(實(shí)用)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
朋友比金子還珍貴,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也就會(huì)失去她。
隨著年齡的生長(zhǎng),我的好朋友就越來(lái)越多,她們就像桃樹上的一朵朵桃花,有的時(shí)候一不小心,就會(huì)有一個(gè)桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的.“桃花”就是我的“創(chuàng)客”朋友啦。
我曾經(jīng)也有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友,他總會(huì)把各種想象力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),又喜歡用自己獨(dú)特的思維方式去做一件事。雖然他有時(shí)會(huì)失敗,有時(shí)成功,但我們?cè)谝黄鸱浅5拈_心。
有一天,我們正在跑著玩,忽然,他停住了,站在那里鄒起眉頭,仰望著天上的飛機(jī),不知正在想什么,我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“在想什么呢?”“也許我們可以用泡沫造輛飛機(jī),就像天上的飛機(jī)一樣。”
說(shuō)做就做,我們找來(lái)泡沫和一些工具,就開始做飛機(jī)了。
1、用圓珠筆在泡沫板上畫出飛機(jī)每個(gè)部位的圖樣,然后用剪刀剪下來(lái)。
2、再把飛機(jī)的尾翼和小部件安裝在飛機(jī)的機(jī)身上面。
3、把飛機(jī)的機(jī)身中間用剪刀畫一小孔,然后用飛機(jī)翅膀安裝于機(jī)身中間。
4、調(diào)查飛機(jī)的翅膀平衡。然后,用橡皮泥做上飛機(jī)的眼睛。
5、用寬透明膠布,把每個(gè)部位固定好。
不久,一個(gè)漂亮的泡沫飛機(jī)就做好了!拔夷茉囋噯幔俊蔽覇(wèn)他。“當(dāng)然可以啦!”
飛機(jī)飛的可真高!在陽(yáng)光的投射下,望著我們用努力和汗水制造的小飛機(jī),是那么的耀眼,那么的美麗!小飛機(jī),飛吧!飛吧!
大家看到了嗎?這就是我的創(chuàng)客朋友,你是不是很想認(rèn)識(shí)他?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美! 家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一絲愁云。 突然聽到爺爺房中有輕微的`響聲,緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。 近了,更近了……兩雙手最后握到了一齊,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。 微風(fēng)中,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,?lái)世還要一齊走……” 爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一向到白頭。 夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我走進(jìn)教室,突然一聲音樂(lè)響起,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)作文課我們先玩一個(gè)游戲再寫作文,這個(gè)游戲的名字叫‘啞劇對(duì)對(duì)碰’!薄芭丁!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
游戲開始了,首先上場(chǎng)的是向柯男。他走到講臺(tái)上,從老師的手上抽出了一張紙片,紙片上面不知寫了什么。他緊皺眉頭,手抱著頭,怎么想也想不出來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)便手舞足蹈的跳了起來(lái),我旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“你能不能不做得這么抽象啊。”大家你一言我一語(yǔ)地把自己的答案都說(shuō)了出來(lái),這些答案五花八門,比如說(shuō)什么“神經(jīng)病跳舞”之類的呀!他聽到以后完全蹦潰了,他又做了一次動(dòng)作,這時(shí)一個(gè)同學(xué)搶答道:“邊唱歌,邊跳舞!毕蚩履新牭秸_答案后無(wú)比興奮,開心地回到座位上。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題為什么我猜不出來(lái)呢?
向柯男又一次上了臺(tái),這個(gè)題目對(duì)他來(lái)說(shuō)可能很容易,可對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該很難。他向老師借了一件外套,把外套放在了地上,這時(shí)一些坐在后面的`同學(xué)因?yàn)榭床坏奖愎蛟谝巫由贤χ绷松碜樱蜒劬Φ傻睦洗螅壑槎伎毂某鰜?lái)了。再看向柯男,他用手做出洗衣服的樣子,同學(xué)們馬上就猜出來(lái)了,人們不約而同的說(shuō)出了洗衣服!崩蠋熆戳丝礂l子說(shuō)不對(duì),可向柯男卻說(shuō)的確是洗衣服呀!老師把條子給向柯男,讓他仔細(xì)地看看,“哦——”有一個(gè)人說(shuō):“難道是洗衣機(jī),可他做的一點(diǎn)也不像呀,難道是他看錯(cuò)字了嗎?游戲結(jié)束了,有些人到現(xiàn)在都是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)呀?
這節(jié)作文課可真好玩,整間教室都沉浸在了歡樂(lè)之中。這節(jié)課讓我明白做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),善于思考。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人喜愛(ài)清香的百合花,有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽;ǎ腥讼矏(ài)耐寒的冬梅,而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。
我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹,他在我家是最有魅力的一種竹科植物。
它與別的竹子不同,它的竹身是螺旋狀的,好像旋渦和一條盤起來(lái)的小蛇,所以被人們稱為“螺旋竹”。
它小的時(shí)候長(zhǎng)得速度很快,一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢!不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉,那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著,真可愛(ài)呀!
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了,大的.螺旋竹漸漸的枯黃,媽媽把他們?nèi)拥粢院,只剩下一些小嫩竹。我本?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子,讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯,非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下,才知道,在老竹枯死之前,把自己的能量全部給了小嫩竹,真的是難以置信。
看到這場(chǎng)景后,我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài),植物與植物之間也有愛(ài),最后我寫了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受:人有愛(ài),花有愛(ài),世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界,就要和平相處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天,小明和小亮因?yàn)樵谡n堂上吵架而被老師罰站在辦公室。上完一節(jié)課的老師疲憊地回到了辦公室,看著這兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,對(duì)他們說(shuō):“你們倆知道自己錯(cuò)在哪兒?jiǎn)??/p>
老師剛問(wèn)完,小明就開口說(shuō):“老師,不關(guān)我的事,是他先說(shuō)我的,我開始根本就沒(méi)有理他!”老師還沒(méi)有說(shuō)話,小亮就插嘴了:“誰(shuí)說(shuō)不關(guān)你的事,明明是你先說(shuō)我的,我也沒(méi)理你,你就又說(shuō)了我一句壞話!”
“你胡說(shuō)!”
“我沒(méi)有胡說(shuō),明明就是你找茬的`,你還不承認(rèn)!
“你以為你多了不起啊,誰(shuí)不知道你那次把毛毛蟲放在女生文具盒的事啊,搗蛋鬼!
“還說(shuō)我,你不是也是個(gè)馬屁精嘛!有什么了不起!切!”
“你缺點(diǎn)那么多還說(shuō)我!”
……
老師實(shí)在忍不住了,說(shuō)道:“你們不要再吵了,我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)游戲,誰(shuí)玩的好,我就聽誰(shuí)的!
兩個(gè)同學(xué)答應(yīng),于是老師開始宣布游戲游戲規(guī)則:“我們玩的這個(gè)游戲叫做‘他其實(shí)很優(yōu)秀’你們倆就比賽說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),最后我根據(jù)你們說(shuō)的數(shù)量以及說(shuō)的內(nèi)容做出判斷!
他們雖然很不情愿,但還是說(shuō)出了很多對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。
“你很熱心,經(jīng)常幫助弱小的同學(xué)。”
“你很愛(ài)勞動(dòng),即使不是自己值日,也會(huì)來(lái)得很早,幫助值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生!
“你的體育成績(jī)很好,常常位居全班之首!
……
他們倆就這樣說(shuō)了3分鐘,最至少說(shuō)了對(duì)方30條優(yōu)點(diǎn),說(shuō)得兩人的臉都因?yàn)楹π叨兊募t彤彤的。老師笑了笑,對(duì)他們說(shuō):“你們回去上課吧,這件事就算過(guò)去了!眱扇撕孟筮想問(wèn)什么,但是還是把話咽到肚子里去了,兩人也笑回到了教室。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只看對(duì)方的缺點(diǎn),而不注意對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。拿一面“放大鏡”照一照別人的優(yōu)點(diǎn)吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天,我們的校園美麗極了!柳綠花紅、生機(jī)盎然,其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。
剛走進(jìn)校園正前方就是那圓形的大魚塘。里面的小魚搖搖尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們回到這個(gè)美麗的大校園!濒~塘里的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等,五彩繽紛,形態(tài)萬(wàn)千。里面的小魚有時(shí)睡覺(jué)有時(shí)碰碰小腦袋,好像在說(shuō)一些悄悄話。魚塘里的水真清啊,清的可以看見魚塘底的鵝卵石;魚塘里的水真靜啊,靜得像是一面大鏡子可以照見自己的影子;魚塘里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小魚游來(lái)游去,才讓你看到魚塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開去。
溫暖的'春風(fēng)喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個(gè)小娃娃似的一個(gè)個(gè)使勁地探出頭來(lái)一個(gè)個(gè)挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個(gè)綠油油的地毯,躺上去那得多舒服啊!
還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹,多么的勤勞。站在校門口外面為了保護(hù)我們的校園,在為我們遮擋著風(fēng)雨,為我們遮擋著太陽(yáng)。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢?這樣的校園你愿不愿意也擁有一個(gè)呢?
我喜歡我的校園,我更喜歡春天美麗的校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
太陽(yáng)公公開始工作了,可是愛(ài)睡懶覺(jué)的小米還躺在床上呼呼大睡呢,太陽(yáng)公公看見很生氣地說(shuō):“好你個(gè)小懶蟲,每天都睡到我曬屁股,看我怎么教訓(xùn)你!庇谑翘(yáng)公公開始發(fā)脾氣了。
太陽(yáng)公公真是厲害呀,他一發(fā)脾氣,天就變得更熱更亮了,就連馬路上的汽車也開始沸騰起來(lái)!暗蔚蔚巍笔切∞I車的聲音,“滴滴叭叭”是公交車的聲音,警車也在“嗚嗚嗚’的叫著,好像在說(shuō):“大家快點(diǎn)讓開,不然小偷就要跑了!边@吵鬧的車流聲把小米從美夢(mèng)中驚醒了。
小米正揉著朦朧的`睡眼呢,忽然聽見他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲,小明想該起床了,這不媽媽已經(jīng)開始忙來(lái)忙去的為他做早飯呢。吃過(guò)媽媽做的美味的早餐,媽媽就送他上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)農(nóng)林路菜市場(chǎng)時(shí),媽媽說(shuō):“時(shí)間還早我們?nèi)ベI點(diǎn)你喜歡的菜吧!弊哌M(jìn)菜市場(chǎng),各種各樣的吆喝聲撲面而來(lái),“綠油油的青菜,紅彤彤的西紅柿,快來(lái)買呀快來(lái)買”……菜市場(chǎng)可真是熱鬧呀。
就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲,匯成了美妙的晨曲,就是這美妙的晨曲,讓小米覺(jué)得生活真是美好啊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。書是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的`手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来妫?/p>
有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛(ài)好讀書,書將伴隨我的一生!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在我家房子的后面,有一處森林,春夏秋冬景色各不相同 ,美極了。
春天,萬(wàn)物生蘇,成群的小鳥從森林的上方掠過(guò)。小草探出頭來(lái),左看看右望望,向自己的新朋友打招呼,匆匆望去像是棕褐色的土地披上了綠色斑點(diǎn)的新衣,仿佛世界都變得美妙無(wú)比。
夏天,鳥語(yǔ)花香,森林里的樹木蔥蘢,小草和香花都不是以前那個(gè)頑皮無(wú)比的孩子了,成群的鳥兒都在樹木上搭了窩,人們都搬著小凳子坐在樹木下乘涼,有說(shuō)有笑,森林里熱鬧里了。
秋天,臨去秋波,樹木們忙著結(jié)果,有的'樹哥哥們忙著脫點(diǎn)外層的衣服,已是大樹了;ú輦兌技娂婋x去但景色依然,樹葉落下的過(guò)程,像是一只只蝴蝶落在地上,美麗極了。
冬天,白雪皚皚,大地又換了件白衣裳,樹木和花草也和大地一樣換了件衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)白色的背景而我是主角,不!樹木也是有生命的他們才是主角。
你說(shuō)我家鄉(xiāng)的森林美不美?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我有一個(gè)活潑、可愛(ài)、美麗、大方的表妹,她的名字叫李柔池。大家都喜歡叫她“游泳池”,她也笑呵呵、甜滋滋地應(yīng)著。無(wú)論誰(shuí)見到她,都想接近她,真像游泳池一樣給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
我的表妹愛(ài)漂亮。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)把頭發(fā)盤得高高地像公雞頭;有時(shí)前半部分頭發(fā)弄個(gè)花樣,后半部分留個(gè)馬尾像劉三姐發(fā)型;有時(shí)把頭發(fā)打N個(gè)小辮子,帶著公主冠,佩著各種各樣頭飾,披著花花綠綠的裙子像孔雀開屏。她經(jīng)常為了保護(hù)頭發(fā)而趴著睡覺(jué),像只哈巴狗,可愛(ài)吧?
我的表妹愛(ài)唱歌。只要能站在舞臺(tái)唱歌,她就要參加。有一次國(guó)際型的歌舞比賽,她為了參加,利用周末時(shí)間,從二百里之外乘坐火車到城市跟專業(yè)的老師學(xué)習(xí),風(fēng)雨來(lái)雨里去地排練著,她這種風(fēng)雨不改的'精神值得學(xué)習(xí)吧?
我的表妹愛(ài)玩兒。每次去游樂(lè)場(chǎng),你根本辨不出她是個(gè)女孩,玩磨轉(zhuǎn)盤、過(guò)山車、摩天輪……她像瘋子一樣可以重復(fù)地玩著。她說(shuō):“最刺激的是游鬼屋。”有些大哥哥、大姐姐都不敢去體驗(yàn),一般女孩是不會(huì)去探險(xiǎn)的,可她卻愛(ài)游。她覺(jué)得鬼屋里忽明忽暗,時(shí)而又有各種奇離古怪地模型跳出來(lái)忽悠,讓你一會(huì)兒縮頭,一會(huì)抬腳,一會(huì)兒左側(cè),一會(huì)兒右擺,似乎鬼在捉弄人,可我表妹卻覺(jué)得像站在舞臺(tái)表演一樣精彩。當(dāng)我們?cè)谒蠘?lè)園玩滑梯沖浪時(shí),表妹雙手抱著我腰緊緊的,顯得特別溫柔,一直都不敢松手。她有時(shí)候膽大,有時(shí)候也是一個(gè)膽小鬼哦!
我的表妹是一個(gè)人見人愛(ài)、花見花開、車見爆胎……嘻嘻哈哈……
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