實用的四年級優(yōu)秀作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
俗話說：“桂林山水甲天下�！痹谖业男睦飬s永遠覺得我家鄉(xiāng)的“小桂林”是天下最美，最獨一無二的。
湖中映山，山中有湖，兩旁是一片綠油油的竹林，竹林的北面有許多參差不齊的柳樹。形成了一幅天然的靚麗風景畫。這就是我的家鄉(xiāng)—小桂林。
小桂林下雨時的景色可美啦，雨滴嗒嘀嗒的敲打著湖邊的竹林，竹子不停地晃動，讓雨滴洗刷著它一天的疲憊。雨停了，竹子換上了綠的發(fā)亮的新衣，挺直了腰身筆直筆直的站在那里，像一個個精神抖擻的軍人堅守在自己的崗位上，陽光普照著它們，那是太陽公公賜給它們的堅強動力，任憑風吹雨打仍然牢牢的扎根在這里。當微風吹來，竹林里發(fā)出“沙…沙…沙…”的聲音，閉上眼睛傾聽，你的內心會感覺那聲音似乎就是孩子們那朗朗的讀書聲…
雨后，湖面上重重的.迷霧逐漸散去， 湖水滿盈盈的，照在夕陽之下，水面上一片金光，魚兒像頑皮的孩子似的嬉戲追逐，跳躍不定。湖中的荷花輕輕地蕩漾著，漾出一圈一圈美麗的波紋。青山倒映在清澈的湖中，咦，真怪！山變了，變得更加的雄偉，更加的奇特，更加的蒼翠，更加的碧綠，更加的可望而不可及。我站在湖邊，忍不住把腳伸到了湖里，�。∧撬疀鼋z絲的透過腳底，令人身心舒爽的感覺無法比擬。竹林北面的柳枝悄然飄起，仿佛那是仙女在洗梳自己的頭發(fā)，比一比誰會打扮得更光彩動人。你看，多美的景色��！
怎么樣，比起廣西的桂林山水，我們這邊的小桂林也不賴吧。
“小桂林”在我的心里，永遠都是那樣的美麗，那樣幽靜，那樣獨特，那樣的令人難忘……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
去年，姐姐抱回來一條小白狗，我高興極了。它有著烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石；鼻子黑黑的，嘴巴尖尖的，總愛用舌頭舔自己的鼻子；它的毛特別白，像雪一樣。
它既淘氣又老實。淘氣的時候在屋子里跑來跑去，還總愛追著我跑。它特別喜歡紙，一咬起來就咬個沒完沒了。它老實的時候就躺在我的'身上，一動不動，怎么都叫不起來。陽光好的時候，他就躺在陽臺上曬太陽，四腳朝天，可愛極了。
我家的小白狗特別貪吃，他不喜歡吃狗糧，就喜歡吃饅頭和火腿腸，只要看到吃的它就兩眼發(fā)直，還會在原地轉圈圈，直到把好吃的給它它才停止轉圈，是不是很可愛呢？
我家的小白狗既兇又聽話。每次我家來了陌生人，它就會汪汪的叫個不停，這個時候，給它愛吃的火腿腸也不管用。它聽話的時候我讓它坐它就會坐下，我讓它去籠子里它就趕緊鉆進去了，晚上我一說睡覺了，他也會趕緊鉆進去的。
我家的小白狗是不是很討人喜歡��！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
五一放假，我們一家去了青島旅游，我夢寐以求的青島之游就要實現(xiàn)了。在整個旅游過程中，我是既激動，又興奮。坐在去青島的大巴車上，我們聽導游小姐一邊解說，一邊看著沿途的風景，真是悠哉樂哉。一切都是那么新鮮，充滿著好奇，我由旅游前的一無所知，到旅游后的發(fā)現(xiàn)，我真正體會到我自己的世界是那么的渺小且平淡，外面的世界廣闊且精彩！
在去青島的途中，車走走停停，停停走走，停下來時，就會有許多人去買東西，旅途中的紀念品或本地的特色物品，我最不能忘記的是那個“糖人”，做工很精致，栩栩如生，惟妙惟肖，并且吃起來很香甜，那是我第一次吃“糖人”，那種味道到現(xiàn)在還留有余香呢。
到青島的時候，大約下午12：30左右吧。我們吃完飯后，在導游小姐的帶領下去了青島金沙灘，這是我第一次來到海邊，看著一望無際的大海，感覺自己實在太渺小了，望著一望無際的大海，有種說不出的興奮，我終于過足了看大海的癮，那種感覺實在太好了。我們一家四口在海邊照了許多相片，這些相片，也是我到大海的'最好見證，心里美滋滋的。
第二天早上，我們逛了五四廣場，又去了極地海洋世界，我們欣賞了各式各樣的魚及水生動物，我們還看了白鯨、海龜、鯊魚、海豚、企鵝表演，節(jié)目非常精彩。這些海中的動物能做得這么好，并與工作人員配合得這么默契，這與工作人員冒著生命危險，經(jīng)過長時間艱苦的訓練是分不開，我給這些工作人員點個贊！在電視上看到的海上的深水世界，我在極地海洋世界終于一覽無遺。我真是不虛此行，非常知足。我們就要坐車回家了，真有點舍不得。
在這次旅行中，我經(jīng)歷了人生中許許多多的第一次，第一次來青島，第一次看到大海，第一次實地觀察海洋世界，第一次和這些深水中的動物親密接觸……。我真正地感覺到旅游的好處，旅游開闊了我的視野；旅游使我能更好地親密大自然的山山水水，一草一木，我希望從現(xiàn)在起，好好學習，長大后，也帶著全家人周游世界。
盡管旅游會使人勞累，但旅游更鍛煉人的心智，還能增長不少知識，發(fā)現(xiàn)外面不一樣的世界。這一次讓我愛上了旅游。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“嘭！嗒、嗒、嗒、嗒，嘭！”
咦，這是什么怪異的`聲音？哦，原來是老師在帶領大家當“密碼破譯員”呢！游戲規(guī)則是這樣的：手掌拍是“×”，手指敲是“–”，幾個符號湊在一起是一個數(shù)字；第一個數(shù)碼是頁，第二個數(shù)碼是行，第三個數(shù)碼是字，連起來是一句話，密碼本就是。
第一輪開始了，老師開始“發(fā)報”了。我們屏息凝神地聽著，仔細地記錄著。老師發(fā)完了“報”，我們開始緊張地破譯，由于只有兩個字，我們比較松懈。譯完了，連起來一看，什么亂七八糟的東西！只好重新譯�？上В�沒譯出來，老師就公布了答案，竟是“你好”二字！唉，我可倒好，一個字都沒譯出來！
第二輪又開始了。這一次字比較多，因此我們絲毫不敢懈怠�？墒亲g了半天，又譯出了一個連不成的句子。還是像剛才那樣。唉！苦��！“狐貍出現(xiàn)在校園”，什么句子嘛！還折騰了半天。
第三輪，我們仨又譯了一個不成立的病句，結果是“警察已出動”，可憐哪！又是一個無功而返。
盡管“慘”了三次，不過，我總算明白了一個道理：做事一定要團結協(xié)作！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
世界上第一棟實驗性綜合電腦住宅，位于日本東京市中心。
電腦住宅的大門外有一根豎桿，上面安裝著風向標。一位工作人員介紹說，這個風向標是氣象條件感知器，它同室內電腦相連，將室外的溫度、濕度，風力”“向等數(shù)據(jù)輸入電腦。為住宅主人提供一個既節(jié)省能源、又舒適的居住條件。
工作人員在大門暗鎖上按了幾個號碼后，大門便打開了。他說，門口安裝的攝像機將人的面孔全部輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道號碼也無法打開大門。只有住宅主人下達“同意”的'指令后，門才會開。
一樓除了幾張沙發(fā)外，看不到其他家具。除了一些常用的必需品外，其他用品都分門別類放在地下倉庫指定的“集裝箱”里。需要時，可操作有熒光屏的電腦，將“集裝箱”調運到一樓的“出口”。
在一樓廚房里中有一套教人如何做菜的電腦裝置。電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的烹調方法，它告訴人們如何備料、烹飪等，火候也由電腦根據(jù)炒菜步驟自動控制。
臥室有一個開關，上面寫著“休息”二字。主人在睡覺前，按一下這個開關，房子進入“休息狀態(tài)”。除必要的走廓等燈光外，房子里的燈光全部關閉，空調減弱風力，沒關的窗戶自行關閉，房子四周的防盜報警進入工作狀態(tài)。這一切都將持續(xù)到第二天早晨主人起床。
所有電腦全部設在“暗處”，住宅的電腦，各有各的職能，但同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我是一個了不起的科學家。為世界和平而努力。一個夜晚我穿越到了20xx年，人們看到我都叫 “老師好”，這時我才發(fā)現(xiàn)自己是一位了不起的科學家。那時，一種奇怪的病毒在全世界傳染。我就是研究那個病毒的科學家兼職化學老師，我看他們都管那個病毒叫“血魔”，因為它在一個宿主身上，它就可以控制宿主的行為和吞噬宿主的.血，我們可以把宿主叫“僵尸”。 我一下像沒了魂一樣，我恨不得現(xiàn)在就穿回去，我不時的打自己，而且一點也不痛，才想起這是一場夢。我這時心中激起一股火，我生氣地說：“那些東西敢在我的夢里猖狂，看我不消滅你們�！闭f完，我跑進實驗室（是我在夢里想象的）。我使勁想出治療辦法，這時，一個研究員慌慌忙忙的跑了過來，發(fā)抖的說：“可樂”我靈光一閃，大聲道：“我有辦法了！”。 我拿著兒童水槍灌上可樂，使勁想象。我想完就跑了出去。我對著那些“怪獸”狂噴可樂，那些病毒用傻傻的眼神看著我，我大喊一聲：“大家一起玩吧�！鳖D時，一切恢復原來的樣子，所有人在一起開開心心的跳舞，非�？鞓�。太陽出來了，我一閉上雙眼就聽見一聲“快—起—床�！蔽乙幌戮蛷拇采咸讼聛�，迷迷糊糊的說：“這時什么時候，咦？媽媽，你也傳到這來了？”媽媽無奈的說：“看來，這孩子睡傻了！” 我在這個夢里，當了一回救世科學家，雖然，是在的夢，但我明白科學家是要付出心血為世界的昌盛而更加努力。我一定要努力學習，長大也為世界和諧做貢獻。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
新學年伊始的軍訓是鏡湖小學的一大特色，今年我們作為四年級學生有一次進行了軍訓活動。與以往不同的是，我們的個子更高了、力氣更大了、意志也更堅定了。
我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動作。教學跨立時，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕�！贝蠹壹娂娋毩暺饋�，個個做出帥氣的跨立動作�？僧斀坦僖蟠蠹艺w練習時，問題出現(xiàn)了，不是腳邁步不整齊就是手部動作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學們胳膊酸了、腿軟了，做起動作就像揉面團，毫無生氣。這時教官帶領我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風發(fā)斗志昂揚，向前進!向前進……”激昂的樂曲讓我們頓時精神大作，同學們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終于，當教官喊出跨立的口令時，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學們心里是多么激動啊!
這次軍訓讓我再次體會到了“堅持就是勝利”。我要把軍訓的.精神帶進學習，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學習生活的點點滴滴中，堅持不懈，爭取取得更優(yōu)異的成績。
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