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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

    時(shí)間:2024-09-14 23:11:53 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編五篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

      暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假日。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里我可以在家無(wú)憂無(wú)慮的玩了,它可以跟我的朋友結(jié)伴去玩要了。暑假的日子很漫長(zhǎng),但我在這漫長(zhǎng)的暑假里遇到成長(zhǎng)中的我,還有正在成長(zhǎng)的所有周圍的人。

      有一次,我在我家院子門口看見(jiàn)了路上有一個(gè)小孩在騎自行車。我連忙跑過(guò)去給媽媽說(shuō):“媽媽,我想自行車,”媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽腋吲d極了!

      媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)空曠的地方。開始學(xué)習(xí)騎自行車了,媽媽邊扶著我邊說(shuō)些小心的話語(yǔ),我想一定把自行車學(xué)會(huì),不能讓媽媽失望。要不這樣就白費(fèi)了媽媽的一片苦心。

      騎著騎著、我不小心跌倒在地上我又勇敢的`站起來(lái),再跌再勇敢地站起來(lái),但是我毫不灰心。在我學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程中,曾跌倒五六次。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。驕傲的騎著自行車給媽媽說(shuō):“我會(huì)騎自行車了。”

      我在院子門口騎著這輛嶄新的自行車被爺爺奶奶看見(jiàn)了他們都說(shuō):“騎的真好。”頓時(shí)恁心里美滋的。

      這一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槭沁@件事教會(huì)了我。勇敢。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

      在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

      那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的.,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

      測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

      書是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí);書是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生的旅途中,一次又一次為我指點(diǎn)迷津。

      有一本書讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書中所講的童話故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大,書也在不斷變化,從單純夢(mèng)幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的故事,總是被書里精彩絕倫的故事所感動(dòng),F(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的`劉姥姥進(jìn)大觀園;隨著吳承恩去取經(jīng)的路上,觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……

      書,伴隨著我成長(zhǎng),它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,它開起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門,讓我窺見(jiàn)了里面的奇珍異寶;書,就像是一個(gè)面包,它填滿我求知的欲望。讀書使我成長(zhǎng),讀書使我快樂(lè)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

      鳥兒的快樂(lè)是自由飛翔;魚兒的快樂(lè)是盡情遨游;陽(yáng)光的快樂(lè)是普照大地;清風(fēng)的快樂(lè)是瀟灑自如;而我的快樂(lè)是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

      我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)的有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時(shí)的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的`真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過(guò)歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

      白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!在夢(mèng)里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識(shí)的樂(lè)章;書是一把金鑰匙,打開學(xué)問(wèn)的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢(mèng)里,讓書香伴我成長(zhǎng)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,想起我的成長(zhǎng)過(guò)程,經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。

      清楚的記得,我兩歲多時(shí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,把我送進(jìn)了幼兒園,當(dāng)時(shí),因?yàn)槲疫太小,都是老師喂我吃飯,我每次看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們的拿筷子、拿碗時(shí)的樣子,我就坐在旁邊觀察,便試著多次的模仿他(她)們的樣子,慢慢的`就學(xué)會(huì)了拿筷子、拿碗、自己吃飯。

      很快地我進(jìn)入了小學(xué)生活,小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)時(shí),我每當(dāng)看到同學(xué)們寫的字體,都非常羨慕他(她)們的字體,也希望自己可以寫好字體,就在暑假期間,我讓姐姐幫我買一本字帖,我就每天在家里一閑著就練一下字,一年時(shí)間,我的字體雖然不算特別好,可總算進(jìn)步了一點(diǎn)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,懂事了,每天都看見(jiàn)爸爸媽媽很忙,星期六、星期天時(shí)也要工作,我就在星期六、星期天時(shí)學(xué)習(xí)刷碗,之后我就幫爸爸媽媽刷鞋、刷碗、拖地、掃地、擦桌子……幫助爸爸媽媽干活,幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)是一件非常開心的事,等爸爸媽媽回到家后,看見(jiàn)干凈、整潔的家開心的笑了,看到爸爸媽媽笑,就證明了我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

      這幾件事證實(shí)了“歌德”寫的一句名言:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行”!

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