- 相關(guān)推薦
關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文300字 1
久違的體育課終于來(lái)了！同學(xué)們像一群發(fā)現(xiàn)了獵物的豹子，飛一般地向操場(chǎng)奔去。而就在昨天晚上，我卻發(fā)了高燒，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)精打采，有氣無(wú)力了。
驕陽(yáng)似火，同學(xué)們堅(jiān)持跑了兩圈，就個(gè)個(gè)汗流浹背了。甚至還有人嚷嚷著要回教室了。因?yàn)槲疑�，所以老師讓我坐在后面休息�?/p>
“叮鈴鈴”難熬的體育課終于度過(guò)了。不少同學(xué)一邊抱怨，一邊搖搖晃晃的挪回教室。我也起身，準(zhǔn)備回教室�！澳阌譀](méi)跑步��！”突然，一句不冷不熱的'話傳了過(guò)來(lái)，如悶雷般在我腦中爆炸。“上回裝發(fā)燒，這次又裝什么？”她的眼中透出一絲不信任，不饒人地說(shuō)：“有誰(shuí)能證明你生病嗎？”我心中一震，除了父母，就沒(méi)人知道了。
一句句惡狠狠的話語(yǔ)不斷傳來(lái)。早已在心底的發(fā)泄就猶如拉開了閘門，心中總覺(jué)得有一塊巨石壓著，十分壓抑。
想了一會(huì)，我以前也冤枉過(guò)別人，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我沒(méi)有弄清楚前因后果，冤枉了別人。但是自己經(jīng)歷過(guò)后，同樣的錯(cuò)誤就不會(huì)再犯了。這，就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文300字 2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩，變成一個(gè)懂事的人了。我以前很愛(ài)生氣，又很會(huì)罵人，不過(guò)，自從媽媽那次大大的罵了我一頓后，我就決定改過(guò)自新了，現(xiàn)在，我很少生氣，也很少罵人了，所以我很感謝媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
我知道我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的鞋子穿不下了、我的體重增加了、我長(zhǎng)高了、我的.衣服穿不下了…等，我還可以從我的行為舉止、態(tài)度、語(yǔ)言，知道我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)愛(ài)生氣的我，蛻變成一個(gè)很少生氣、聰明的一個(gè)全新的我。
我知道兩種成長(zhǎng)，一個(gè)是“心里的成長(zhǎng)”和“身體的成長(zhǎng)”。心里的成長(zhǎng)，例如：我以前很壞，很愛(ài)鬧、愛(ài)打人、罵人，但是現(xiàn)在，我把這些壞習(xí)慣都改掉了，不過(guò)有時(shí)候還是會(huì)罵人。身體的成長(zhǎng)，例如：身體的成長(zhǎng)就像身高、體重…等，這些就是我所知道的兩種成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼晕覀儜�(yīng)該要珍惜時(shí)光，把握當(dāng)下。
成長(zhǎng)的作文300字 3
今天是我的生日我滿10歲了，我想對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)10歲了，我不會(huì)像以前那樣不懂事調(diào)皮了，我已經(jīng)成為了小大人要懂得怎么照顧好自己。給媽媽多一些休息的時(shí)間，也會(huì)讓媽媽不再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，媽媽10年前的今天是你生下我的時(shí)候，那時(shí)你也很痛苦，可是我不會(huì)再讓你痛苦了我會(huì)讓你開心沒(méi)有煩惱！
媽媽我愛(ài)你！以后我會(huì)更加強(qiáng)烈的要求自己，我也是一個(gè)哥哥，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)妹妹，我會(huì)保護(hù)她，呵護(hù)她。我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的.優(yōu)點(diǎn)。媽媽你有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，但我知道你是為了我好，可是我還小，您可不可以寬容大量一點(diǎn)呢？
我現(xiàn)在每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)每天都在進(jìn)步我也不想讓你擔(dān)心，可有時(shí)候卻讓你怒氣沖沖，媽媽如果我長(zhǎng)大了很有學(xué)問(wèn)、才華，你一定為我感到高興吧！你放心，我不會(huì)辜負(fù)您的期望！
媽媽我愛(ài)你！
成長(zhǎng)的作文300字 4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢變成了萬(wàn)事好奇的小孩；又從萬(wàn)事好奇的小孩長(zhǎng)成了初入學(xué)堂的兒童；最后又從初入學(xué)堂的兒童變成了懂事明理的中學(xué)生。在我們成長(zhǎng)的喜悅中，迎面而來(lái)的還有一種藏在心里的感覺(jué)——隱隱的痛。
在那一年春的逝去中，我們也失去了最寶貴的童年。雖然也很向往，但是也很不舍。隱隱的痛開始顯現(xiàn)出來(lái)，越痛越不舍，越痛越向往。兩者皆不想失去，也就是魚和熊掌兩樣我皆想得到。但現(xiàn)實(shí)就這么殘忍，連考慮的時(shí)間都不肯留下，就把我們分開了。
也在那一年夏的到來(lái)中，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)，在那里我們理解到了另一種痛——壓力。
不知你懂不，看著家長(zhǎng)期盼的.眼神，換來(lái)的卻是自己一次次的失敗。他們還是傻傻的用那種眼神看著你，期盼著你帶給他們驚喜。可你卻常和他們拌嘴，想起來(lái)有些痛。
痛并成長(zhǎng)著，它伴隨我們一身。我既愛(ài)它也討厭它！
成長(zhǎng)的作文300字 5
成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得幸福的時(shí)刻，幸福是什么呢？有人說(shuō)，幸福是過(guò)上好生活；有人說(shuō)幸福是一種創(chuàng)造；還有人說(shuō)，幸福是一種付出。我覺(jué)得幸福是幫助別人，快樂(lè)自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的'人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái)，小聲地詢問(wèn)著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了�！边@時(shí)，我連忙說(shuō)：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑�，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，從中我體會(huì)到了幸福的滋味。
成長(zhǎng)的作文300字 6
“人心就像一片素白未然的雪地，唯有在上面重重地劃過(guò)、碾過(guò)，才會(huì)留下最初最深的印痕�！边@是我在一本書中無(wú)意中看到的一段話，也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對(duì)于每個(gè)人而言，成長(zhǎng)的道路都不是一帆風(fēng)順的，我也不例外，只是我很好的將那些苦惱拒之腦后，我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對(duì)責(zé)備的時(shí)候，我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動(dòng)力。也正因此，當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候，我的心底里已經(jīng)不再逃避，留下來(lái)的反而是對(duì)那份指責(zé)的'感激。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)路，我十分的珍惜心存的每份不美好之處，我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對(duì)美好事物的追求。
我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動(dòng)。后來(lái)的公司老板非但沒(méi)有同情，反而感到慶幸公司沒(méi)有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來(lái)的人，在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上又怎能一往無(wú)前呢？
成長(zhǎng)的作文300字 7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)大腳印。
今天，我就要像大家介紹最大的那個(gè)腳印。記得有一天，陽(yáng)光明媚，我的心情也一樣好。我想露一手廚藝——煎蛋，媽媽同意了，我開心地一蹦三尺高。我先把食用油倒入鍋中，不一會(huì)兒鍋中就發(fā)出啪啪的聲音，我的心就想一只歡蹦亂跳的小兔子，蹦蹦地直跳。直到不響了，我的心就像一塊石頭一樣落了地。接著把蛋倒到鍋中。然后放上鹽。最后，是最重要的.步驟，把嫩黃的蛋翻抄一遍。終于可以出鍋了，我把煎好的蛋小心翼翼地盛到盤中，放上大蔥，這盤小吃就圓滿完工了，不久我就品嘗起自己的杰作了。因?yàn)槭堑谝淮巫�，所以焦了，味道苦了。雖然味道苦，但是，我心里是甜的。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)……以后我更是對(duì)煎蛋有興起，當(dāng)然也是越做越好。
人生就像漫長(zhǎng)的旅途，途中一定會(huì)有酸甜苦了。但是，你只要克服，到達(dá)人生的最高點(diǎn)不再是夢(mèng)！
成長(zhǎng)的作文300字 8
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說(shuō)：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是，我們成長(zhǎng)的只是身體嗎？其實(shí)并不是，我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。
我們?cè)趲讉�(gè)月的時(shí)候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達(dá)情緒，但卻分辨不了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大，身心也開始越來(lái)越成熟，也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了，開始有了一些情感，但成長(zhǎng)的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長(zhǎng)起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的'很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過(guò)了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明：我們所成長(zhǎng)的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長(zhǎng)的作文300字 9
“千里之行，始于足下”。
一個(gè)人一生的命運(yùn)是由小時(shí)候的行為習(xí)慣所決定的。而今天，當(dāng)我學(xué)完了《成長(zhǎng)》這一篇課文后，使我感悟深深。這篇文章講得是，一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽(tīng)可樂(lè)，來(lái)充饑。后來(lái)，在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒(méi)有錢，也不是他的`父母不愛(ài)他，而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。
讀完這篇課文后，我想到了自己，在家中我就是一個(gè)小王子，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比，我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同時(shí)，這篇文章呼吁我：在人生的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多的挫折，我要勇于面對(duì)，不去依賴父母，父母的職責(zé)只是給予我生命，而其它的事情是要依靠自己來(lái)解決，我要學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)立，自己的事情自己做。因?yàn)樽粤⒏茏屛殷w會(huì)到成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè)，也會(huì)為我日后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的作文300字 10
夜十二點(diǎn)半，未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間，在靜謐的夜，贈(zèng)我許些安全感。于是便無(wú)聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動(dòng)，是鴿子。大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長(zhǎng)是什么？我是個(gè)俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)除去身，就是心。
真正懂得尊重每個(gè)人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂(lè)，有憤怒難過(guò)。陌生人給予尊重和理解，便好。
他們即我們。亦是開心快樂(lè)，亦是憤怒難過(guò)。壓制，控制情緒，慢慢成為習(xí)慣。若無(wú)人傾聽(tīng)，便說(shuō)給自然聽(tīng)，它們樂(lè)意，也會(huì)幫著解決。
……
成長(zhǎng)不是一瞬間的事，似無(wú)數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng)，多元的'時(shí)代脫離，我到底是怎樣的？
成長(zhǎng)沒(méi)有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。
成長(zhǎng)的作文300字 11
成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣�！}記
時(shí)光荏苒，季節(jié)翩躚，我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長(zhǎng)，感受了人生的酸甜苦辣咸，走過(guò)了許多坎坷。體會(huì)到了青春的滋味。
成長(zhǎng)，也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一段經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，這里面有這我有我慢慢懂事的足跡，有我全部的青春和熱血，有我愛(ài)了十年的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，時(shí)光會(huì)漸漸流逝，我從一個(gè)懵懂天真的小女孩，變成了一個(gè)怕失去的人。越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。
那些勇氣，與我漸行漸遠(yuǎn)，最后甚至變成了一個(gè)害怕失去的'人。成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受了太多的悲歡離合，失去了太多東西，我害怕再失去其他的東西。我的勇氣，一點(diǎn)都沒(méi)剩了。
成長(zhǎng)，讓我懂得了太多太多，失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣，也帶走了我最珍貴的東西。
成長(zhǎng)的作文300字 12
我是一個(gè)小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會(huì)做，所以舅媽常說(shuō)：“以后可以去新東方當(dāng)廚師了。”
你看，周末我都可以獨(dú)自在家了，因?yàn)槲視?huì)自己做飯，不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題了。不過(guò)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來(lái)做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會(huì)差。
嘿!接下來(lái)我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時(shí)，有不少頑皮的`小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來(lái)，嘿!別怕，我不會(huì)被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來(lái)把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。
這時(shí)，奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來(lái)了，真香!再把培根請(qǐng)入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長(zhǎng)的作文300字 13
當(dāng)你買得起巧克力的時(shí)候，你已經(jīng)不再天天想吃了；當(dāng)你可以隨便玩電腦而沒(méi)人管的時(shí)候，你已經(jīng)懶得打開電腦了；當(dāng)你優(yōu)秀得足夠讓他不會(huì)離你而去時(shí)，你已經(jīng)不再非他莫屬了。這，就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一段黑暗且無(wú)助的時(shí)期。那段時(shí)光里開始遠(yuǎn)離父母，開始一個(gè)人面對(duì)生活的窘迫，一個(gè)人去扛著工作的所有壓力，身邊不再有那邊多的朋友，你變得輕易的憤怒，輕易的悲傷，有夢(mèng)想?yún)s不知道如何實(shí)現(xiàn)。你必須要挺過(guò)這段幼稚單純沒(méi)有人懂你的時(shí)光，才能真正的成長(zhǎng)。
當(dāng)今天的`我們覺(jué)得昨天所做的事很幼稚時(shí)，我們還在成長(zhǎng)；當(dāng)今天的我們覺(jué)得跟昨天沒(méi)兩樣時(shí)，我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一段必須付出代價(jià)的旅程，行路過(guò)程中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。
時(shí)間在變環(huán)境在變?nèi)嗽谧�，歲月總是以安靜的姿態(tài)目睹你我的幼稚、迷茫，無(wú)助、彷徨，快樂(lè)、悲傷，痛苦和成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文300字 14
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到背上書包上學(xué)校，成為一名少先隊(duì)員。每當(dāng)看到照片上的自己，感覺(jué)變化太大了，就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日，是個(gè)特別有意義、值得紀(jì)念的一天，充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖，米黃色的校服長(zhǎng)褲和小白鞋來(lái)到學(xué)校。音樂(lè)響起我們排好整齊的'隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊(duì)員，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí)，此刻我無(wú)比的激動(dòng)和興奮，心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后要加強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自己的膽量，和同學(xué)一起交流和溝通，分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
現(xiàn)在我明白了，成長(zhǎng)就是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中有很多感受和收獲，感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)的作文300字 15
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié)，總是讓自己糾結(jié)的去做，能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見(jiàn)嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛，來(lái)的不真切，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微，我們放下尊嚴(yán)，放下固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人，在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方，直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然，無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨，只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。
當(dāng)以為自己的`經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當(dāng)年的人，當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己，在不可重復(fù)的歲月里，有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。
小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái)，他們只有此刻，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，卻往往只有過(guò)去和將來(lái)，而忘記了此刻，間不可能停留，只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。
成長(zhǎng)的作文300字 16
記得我上幼兒園的時(shí)候，我的生活學(xué)習(xí)沒(méi)有什么規(guī)律，吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺(jué)，遲起床，這一切對(duì)我都沒(méi)有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí)，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語(yǔ)和十分鐘語(yǔ)文，之后就吃早飯，并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的.非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點(diǎn)上床，上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書，這樣的一天我過(guò)的很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它，這就是我的心得。
成長(zhǎng)的作文300字 17
在人的一生中，從那一哭泣聲開始到生老病死為止，人總會(huì)遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會(huì)不斷的`跌倒，不斷的爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)這一次又一次的挫折，慢慢的也就長(zhǎng)大了，也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分！
我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來(lái)就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的我找到了一個(gè)教育行業(yè)，我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長(zhǎng)久啊，剛工作幾個(gè)月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來(lái)了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢。這回怎么辦好呢？想想生活還得過(guò)啊，只好出來(lái)擺地?cái)�。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟�。生活真是處處都不容易啊�?/p>
想想自己一個(gè)人離開父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō)，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這，也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧，或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分！
成長(zhǎng)的作文300字 18
在感恩的道路上攀登時(shí)，媽媽就像一根拐棍默默地扶助著我。每天早上，四五點(diǎn)鐘，媽媽就開始起床刷牙洗臉，洗漱完畢后媽媽就開始了一天的忙碌生活。媽媽做飯時(shí)還刮著土豆為的是能夠節(jié)省時(shí)間好讓我上學(xué)不會(huì)遲到。
每當(dāng)我起床時(shí)總會(huì)看見(jiàn)媽媽的頭上有一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)，那蜘蛛網(wǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩而剔透，這時(shí)，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你頭上的‘紗’好漂亮喔！”媽媽一開始聽(tīng)得百思不得其解，后來(lái)用手一摸頭才知道，我所說(shuō)的“紗”并且之后還會(huì)說(shuō)我是“馬屁精”。媽媽不但在生活上給予我很大的幫助而且在學(xué)習(xí)上也給予我很大的幫助。比如說(shuō)：每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)媽媽總會(huì)問(wèn)我老師今天教了些什么？課上老師所講的內(nèi)容能聽(tīng)懂嗎？聽(tīng)不懂的時(shí)候有沒(méi)有去問(wèn)老師？……這一連串的問(wèn)號(hào)雖然讓我感到很煩，但也能讓我體會(huì)到媽媽的愛(ài)。那種愛(ài)讓我在懷著感恩的心情下去完成作業(yè)，讓我在課堂上用一刻報(bào)答的心和清醒的'頭腦來(lái)記憶，消化一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我感謝媽媽，感謝媽媽在生活中給予我的巨大幫助感謝媽媽在學(xué)習(xí)上給予我的愛(ài)。啊！媽媽給予我的愛(ài)真是唱不清，說(shuō)不盡，從此以后我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的深思，懷著那顆充滿報(bào)答的心去孝敬父母，幫助父母。
成長(zhǎng)的作文300字 19
這么多年來(lái)，是媽媽在生活上給了我許多的關(guān)心；是媽媽在學(xué)習(xí)上給了我耐心的指導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)一直陪在我身邊照顧我，讓我感到很溫暖；當(dāng)我考得不好的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我，讓我別灰心；當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候，媽媽也會(huì)幫助我······當(dāng)然，還有老師、家人，我們都應(yīng)該感恩。如今，他們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，我都不知道該怎么報(bào)答。要學(xué)會(huì)感恩，就要先從小事做起。比如：給父母和長(zhǎng)輩放一盆熱水、盛一碗飯、做一些家務(wù)活，或在節(jié)日里送給他們一張自己做的賀卡；在班級(jí)里幫助需要幫助的同學(xué)。去年夏天，外婆生病了。媽媽日日夜夜都忙著照顧她，沒(méi)有時(shí)間陪伴我。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很不開心，媽媽為什么不陪我了。后來(lái)媽媽告訴我才知道，媽媽是在報(bào)答外婆的養(yǎng)育之恩。此時(shí)的我最應(yīng)該學(xué)會(huì)自理，做力所能及的事，這何嘗不是一種感恩方式呢！我心想：在媽媽生病的時(shí)候，也應(yīng)該照顧她。通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了感恩，變得更懂事了，在感恩中成長(zhǎng)了。懷著一顆感恩的心，去對(duì)待生活，你將會(huì)覺(jué)得自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
成長(zhǎng)的作文300字 20
誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說(shuō)，古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，使我受益不少，教會(huì)我怎樣做事，怎樣孝敬父母，它還教我很多的道理。比如“融四歲，能讓梨”，就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓；“幼不學(xué)，老何為，人不學(xué)，不如物，幼而學(xué)，壯而行”，這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能成為有用的人；“親師友，習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣；如《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”是講要孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命，給了我無(wú)盡的愛(ài)，為了養(yǎng)育我，他們付出多少心血，我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥，其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等，厲害吧！但我不僅會(huì)背，還會(huì)理解，活學(xué)活用，應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
成長(zhǎng)的作文300字 21
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的.反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng)，比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神，他就會(huì)講解給我聽(tīng)；和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽(tīng)到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說(shuō)不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說(shuō)敢斗那該有多好��！那樣，我的星期日就不會(huì)變成星期七，我也不會(huì)成天寫作業(yè)，也不會(huì)是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作，從中找到快樂(lè)，受到啟發(fā)，有經(jīng)典著作伴我成長(zhǎng)，是我最大的幸福。
成長(zhǎng)的作文300字 22
從兩歲起，我就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一直到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)伴隨著我成長(zhǎng)。幼兒園中班時(shí)，我掌握了加、減、乘、除四則運(yùn)算，將九九乘法表倒背如流，能快速計(jì)算日歷中的日期為星期幾；二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了計(jì)算乘方；三年級(jí)時(shí)，我知道了圓周率∏，并記住了它的小數(shù)點(diǎn)后9位；現(xiàn)在的我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅途中養(yǎng)成了好問(wèn)的習(xí)慣：“爸爸，圓柱體、圓錐體的'體積和表面積怎么求？”“球體的體積如何計(jì)算？
分?jǐn)?shù)和除法有什么聯(lián)系？”……每一次問(wèn)問(wèn)題，爸爸都會(huì)幫我解答。我的知識(shí)“錦囊”也越積越多：球體積=4/3×∏×半徑的三次方；圓柱體體積=底面積×高；圓錐體體積=1/3×底面積×高；分?jǐn)?shù)有除法的倒數(shù)性質(zhì)，如11÷7=11/7……現(xiàn)實(shí)生活中，我還會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)玻璃彈珠，我在紙上演算了一會(huì)兒，求得這顆彈珠的體積為0.90432立方厘米�！皡柡�！”他點(diǎn)頭稱贊。我還學(xué)會(huì)了華氏溫度與攝氏溫度的轉(zhuǎn)換：℉=1.8×℃+32。平時(shí)，我將24點(diǎn)和數(shù)獨(dú)作為游戲來(lái)玩。我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我將讓“數(shù)學(xué)之舟”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在數(shù)學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪。
成長(zhǎng)的作文300字 23
在我爺爺?shù)姆块g里有一臺(tái)十分十分年老的電視機(jī)。這臺(tái)電視機(jī)沒(méi)有遙控器，沒(méi)有控鍵，沒(méi)有顏色……它有的是手旋換頻，應(yīng)當(dāng)是一兩個(gè)頻道。平時(shí)只有爺爺偶爾的看一會(huì)兒，我們幾乎沒(méi)有使用過(guò)，大開過(guò)。爸爸也幾乎勸爺爺把電視機(jī)賣給收廢品的，可是歷史的鑒真，可以讓你們一苦只掭。爸爸只好順著爺爺?shù)囊馑紒?lái)拉。爺爺還常常地提起著一臺(tái)年滿的電視機(jī)的來(lái)歷。奶奶還常常和著臺(tái)電視機(jī)爭(zhēng)風(fēng)吃醋；也常常和爺爺為拉著臺(tái)電視機(jī)而爭(zhēng)吵，而切沒(méi)次都爭(zhēng)吵的面紅而赤的.。幾天不和爺爺說(shuō)一句話。
再看看我們客廳的電視機(jī)，高高地掛在墻上，下面還一部小巧玲瓏的DVD與它相伴著。著臺(tái)電視機(jī)的功能可比爺爺?shù)牡呢S富多拉。你看：有的是回放電剖，有的是高清彩屏，有的是應(yīng)月?lián)芊�，有的是游戲大全等等有遙控器那就正不在話下拉。雖然他沒(méi)有天線，但是他可以隨時(shí)的點(diǎn)播、點(diǎn)播應(yīng)月。抄股票、交電費(fèi)等等的功能那就更不在話下拉。它那富麗堂皇外殼顯得是多摸的獨(dú)人眼球��！平時(shí)，我悶家都圍在客廳看電視。
現(xiàn)在科技發(fā)展快拉，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越多拉，國(guó)家也富強(qiáng)拉。
成長(zhǎng)的作文300字 24
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過(guò)，我們的生命就在這大河中奔騰流過(guò)，當(dāng)歲月過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們?cè)谶@段年華中一路披荊斬棘，浴血而過(guò)。傷過(guò)心，流過(guò)淚，那段歲月中記載著我們的憂傷，記載著我們的快樂(lè)。歡歡喜喜，一路走來(lái)。驀然回首，我們成長(zhǎng)了那么多。
青春是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的夢(mèng)，懷里抱著自己滿滿的夢(mèng)想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過(guò)非常美好的夢(mèng)想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的我們，可以眼睛很清澈的告訴問(wèn)自己的人，自己的夢(mèng)想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的'目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過(guò)去，有誰(shuí)還記得，有誰(shuí)還記得當(dāng)初寫在自己心里的夢(mèng)。有誰(shuí)還在堅(jiān)持著。是的，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了。可是，我們得到了什么，失去了什么。夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起兒時(shí)那美好的夢(mèng)，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說(shuō)長(zhǎng)大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢(mèng)想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大�？墒牵覀冋娴某砷L(zhǎng)了么？
成長(zhǎng)的作文300字 25
是誰(shuí)給予我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)?是爸爸、媽媽。我今年9歲了，爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)私的愛(ài)，他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛(ài)，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游等。
他們的愛(ài)陪伴我象小樹一樣，茁壯成長(zhǎng)。記得去年冬天的夜里，我發(fā)燒、嘔吐，這可急壞了爸爸、媽媽，他們趕緊帶我去兒童醫(yī)院，因?yàn)樽叩臅r(shí)候太著急，媽媽竟然忘了換鞋，穿著拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的冬夜里，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無(wú)怨言，在醫(yī)院里，她跑上跑下，帶我化驗(yàn)、取藥�；氐郊遥忠恢闭疹櫸业教炝�，等過(guò)了兩天，我的病好了，
可媽媽卻憔悴了許多。每次媽媽出差，天天都要給我打電話，讓我感到媽媽的溫暖。有時(shí)，我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的所有要求，現(xiàn)在，我知道那樣是不對(duì)的，我應(yīng)該理解他們，要用感恩的心，來(lái)體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用我的所能報(bào)答他們的恩情。我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境等等，感謝所有給予我關(guān)愛(ài)的一切一切。
感恩的心將陪伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文300字 26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句名言激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng)，同時(shí)，也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食糧。
漸漸地，我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的小故事，告別了充滿神奇幻想的童話世界，我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界，我開始讀起了歷史悠久的四大名著，還讀起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀；《愛(ài)的教育》讓我的心頭充滿了感動(dòng)；《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的保爾教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……在這樣一個(gè)浩瀚的書的海洋中，我盡情遨游，自由呼吸。
這些經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤(rùn)著我的心田，像七彩陽(yáng)光照亮我心中的每個(gè)角落�，F(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本本好書，有了它們的陪伴，我變得不再寂寞，我變得像億萬(wàn)富翁般富有。
書是我的良師益友，它擴(kuò)充了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，豐富了我的想象。幽幽書香，將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文300字 27
悄悄地，悄悄地，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年。回首成長(zhǎng)路上的腳印，記錄的`酸甜苦辣。
去年的春天，我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚，我早早的把三個(gè)個(gè)魚桿、一桶魚食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們?nèi)メ烎~�！钡纫幌拢@么早，等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f(shuō)道。
我們跑到水庫(kù)，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來(lái)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒(méi)釣到，我換了個(gè)地方，過(guò)了十分鐘，又沒(méi)釣到，于是我等不住了。我生氣地說(shuō)：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚�！眿寢尩脑拕傉f(shuō)完，魚桿動(dòng)了，媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動(dòng)了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到，但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成功。
成長(zhǎng)的作文300字 28
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“讀書，實(shí)在是一種幸福。”我也認(rèn)同這句話，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財(cái)富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如癡如醉，甚至回味無(wú)窮。此時(shí)此刻，我心中納悶著，為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺(jué)得筆有千斤重，寫出的`文章猶如一杯白開水。這是為什么呢？
于是，我開始閱讀他們的讀書故事，才知道原來(lái)我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí)，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務(wù)完成；作家看到優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí)就記下來(lái)，寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來(lái)，而我寫作的時(shí)候，只知道完成任務(wù)，企圖得到老師的好評(píng)……
作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛(ài)讀書，用心感受生活，把自己的情感表達(dá)出來(lái)，于是獲得了巨大的成就。我也曾聽(tīng)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，是不會(huì)得到好的認(rèn)可的�！�
哦！我明白了，如果不讀好書，就像一個(gè)廢人；如果為了得到認(rèn)可而讀書，是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí)，在書的王國(guó)遨游中，你會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí)；當(dāng)你有所成就時(shí)，你會(huì)覺(jué)得更幸福，因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。
成長(zhǎng)的作文300字 29
對(duì)大人來(lái)說(shuō)，他們好比一棵“大樹”，不但知識(shí)量大，而且高大挺直；還是我們這些做孩子的渺小，不高大，也不厲害，就像“小芽”一樣，還沒(méi)有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。
我也是一束“小芽”，下面我也對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)我的一次次成長(zhǎng)經(jīng)歷。
看見(jiàn)那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣�，發(fā)出悅耳的聲音。快樂(lè)的，悲傷的，幸福的，美妙的，我都可以懷著一種激動(dòng)的心情去面對(duì)，我小心翼翼的看著，我不敢流淚，我害怕眼前的這幅美景被打破了，我沉迷于之中......
在一次音樂(lè)比賽中，我成功了，成為了“校園十大歌手”，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，回味那一次次的精彩和無(wú)奈。因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾�，那么多�?快樂(lè)，悲傷，所以，我總是成功的見(jiàn)到了彩虹！
有了風(fēng)雨，就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過(guò)，但是種種的失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋耍乙矊⒉粩嗟某砷L(zhǎng)，我啊!不久的今天，不再會(huì)是一束“小芽”，而是一棵美麗的“大樹”。我知道了，深深的記住了：相信自己，永遠(yuǎn)都是有可能的啊!
成長(zhǎng)的作文300字 30
本學(xué)期我們閱讀了好幾篇關(guān)于親情、友情之類的文章，但令我感受最深的還是《可貴的沉默》。這篇文章主要講的是發(fā)生在課堂上的一件事。老師首先向同學(xué)們提問(wèn)：“父母是如何給自己過(guò)生日的'？”同學(xué)們七嘴八舌，課堂氣氛非常熱烈。但當(dāng)老師問(wèn)道：“你們知道父母的生日嗎？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們沉默了。
文章讀到這里，我也陷入了沉思。我何嘗不是和他們一樣呢？從小到大，我始終在父母的溫暖懷抱中成長(zhǎng)，認(rèn)為他（她）為我們付出是理所當(dāng)然的，只知道享受，從來(lái)不懂得去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。讀了本文之后，我非常慚愧，決定用行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。機(jī)會(huì)來(lái)了，星期天下午，媽媽下班回家了，我看到媽媽累得腰都直不起來(lái)了，還要去做飯，真辛苦呀!我趕緊讓媽媽先坐下，用手幫媽媽揉揉肩，捶捶背，雖然動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn)，但看到媽媽明顯比剛才輕松多了，臉上也露出了笑容，說(shuō)：“乖女兒，你真是長(zhǎng)大了，懂事了，看到你的進(jìn)步，媽媽就是再苦再累也值得呀！”我知道父母對(duì)我們的付出，做兒女的是永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)！
成長(zhǎng)的作文300字 31
一年級(jí)，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我，就連睡覺(jué)，我也把她端端正正疊好，放在床頭，伴我入眠，也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛(ài)看幼稚的書，可如今不一樣了……
一天，爺爺看見(jiàn)我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎？”我望著胸前的'紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō)：“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的時(shí)間勝利，也換來(lái)我們的幸福生活�！睜敔斝呛堑卣f(shuō)：“不愧是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了。”
今天，我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣。看到他，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的，健健康康的跳起來(lái)。
成長(zhǎng)的作文300字 32
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著我的“人形抱枕”，只是他是個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小家伙。他就是我調(diào)皮的弟弟。
小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團(tuán)，那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙，生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟，都有些擔(dān)心，我會(huì)摔倒。媽媽笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，她能行的.。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。
每天我會(huì)早早地做完自己的作業(yè)，然后有更多的時(shí)間來(lái)帶弟弟，媽媽就有時(shí)間去做飯之類的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)摸著我的頭說(shuō)我長(zhǎng)大了，變懂事了。我想我是很開心的，不得不說(shuō)我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺(jué)自己也是個(gè)小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責(zé)任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會(huì)想著帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會(huì)時(shí)常露著小奶牙對(duì)著我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負(fù)擔(dān)。
我正在成長(zhǎng)，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的作文300字 33
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時(shí)候，我很愛(ài)讀書，喜歡與書相伴，喜歡在書的海洋里遨游。讀書，讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩。在書中，我找到了學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，上課的自信心。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，正是這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來(lái)越多，讀《論語(yǔ)》讓我知道一些為人處事的`道理。讀《冰心兒童文學(xué)集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長(zhǎng)的耐心和智慧所感動(dòng)…正如克羅繆夫所說(shuō)：“人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。”假如我們的身邊沒(méi)有書，我們就不可能運(yùn)用我們的大腦來(lái)思考東西；假如我們的身邊沒(méi)有書，我們就不可能會(huì)創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的東西;假如我們的身邊沒(méi)有書，我們將無(wú)法來(lái)醫(yī)治自己身上的病。所以我們要向富藍(lán)林克說(shuō)的那樣，要多讀書，但也不要讀太多書。
成長(zhǎng)的作文300字 34
最近比較煩，比較煩，比較煩，比較煩。是啊，在我們的成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)映入心田，也有很多的煩惱流淌胸中。比如說(shuō)考試。
從小到大，我最害怕考試了。只要一聽(tīng)說(shuō)要考試了，我就會(huì)變得膽小如鼠，心怦怦直跳，好像在敲門似的。因?yàn)�，我要是沒(méi)考好，回家就有“好戲”看嘍。媽媽一拿到成績(jī)單，上面寫著一個(gè)“良”，那么她的臉色就會(huì)變得鐵青鐵青，接著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。你說(shuō)可怕嗎?還不只這些呢，要是看到兩個(gè)“良”，她就會(huì)狂風(fēng)大作，雪花飛舞，連暑假的旅游也取消機(jī)會(huì)。我只好站在墻邊，面壁思過(guò)。但我覺(jué)得更讓人為難的是，過(guò)新年的時(shí)候，去朋友家玩，朋友第一件事情肯定是問(wèn)成績(jī)，我要是說(shuō)“良”，那也太沒(méi)有面子了吧。如果有一個(gè)同年齡的人考得比我好，那么他就會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)的.樣子。而我卻只能難為情地低下頭。不用說(shuō)，新年的紅包飛了，新年的禮物跑了，新年的快樂(lè)也丟了。爸爸媽媽的臉陰沉得可怕，我的臉色還能陽(yáng)光燦爛嗎?
考試呀，考試，考得好，我就有獎(jiǎng)品;考得不好，我就只能聽(tīng)斥責(zé)了。這可真是成長(zhǎng)的煩惱啊!不過(guò)，我相信，只要我仔細(xì)認(rèn)真，考試的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的。
成長(zhǎng)的作文300字 35
成長(zhǎng)-煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾而包圍著。對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，童年是無(wú)憂無(wú)濾，天真爛漫，充滿快樂(lè)，然而
我的成長(zhǎng)是一個(gè)雙面體
在家里，我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女，舍么都要聽(tīng)媽媽的話。只有在外面，我才能大顯身手，才能有自己的天地，才能有自己的思想。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。應(yīng)該沒(méi)有媽媽的管束，應(yīng)該有自己的天地，應(yīng)該獲得自己的.自由。然而媽媽依然不放手，依然很嘮叨，做舍么事都要吩咐前吩咐后，擔(dān)心那擔(dān)心著。媽媽的約束壓住了我活力的展現(xiàn)。這時(shí)，我恨死媽媽了。而媽媽卻在別人面前表?yè)P(yáng)我，稱贊我。這時(shí)，我有一種難以言語(yǔ)的悲傷。
每次出門前，媽媽總要嘮叨一番。過(guò)馬路綠燈行，紅燈停;不要把你喜歡的東西全部吃完;要有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;出門時(shí)要注意安全;到學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)這一切我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，都能倒背如流了。媽媽所說(shuō)的一切只是例行公事，真是用心良苦呀!其實(shí)這話都是虛偽的，片面的。只有在外面，我才能跟同學(xué)們玩耍，說(shuō)笑，聊天，隨心所欲，才能釋放自己的天地。
其時(shí)， 在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路，必須經(jīng)過(guò)總總考驗(yàn)。我想這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文300字 36
培根曾說(shuō)過(guò)書籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔
細(xì)咀嚼，慢慢品味。不記得從什么時(shí)候開始，我成了一個(gè)快樂(lè)的書蟲。每當(dāng)我在書海遨游時(shí)，總覺(jué)得在這個(gè)世界上只剩下我和是兩個(gè)伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個(gè)了我第一本書《龜兔賽跑》。就是這本書陶治了我幼小的心靈，啟迪了我的智慧。自打從那開始書正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個(gè)我們上《龜兔賽跑》老師的`每一次提問(wèn)我都回答的有聲有色。
在讀書的時(shí)候，我會(huì)被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂(lè)的在一起我就會(huì)哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團(tuán)的人來(lái)找麻煩我就會(huì)提心吊膽。
在讀書的時(shí)候，我還認(rèn)識(shí)了一些人物，如見(jiàn)風(fēng)使舵的王熙鳳；神機(jī)妙算的諸葛亮；能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
另外，在讀書的過(guò)程中看到不會(huì)的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全，在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書，好讀書，讀書好。
成長(zhǎng)的作文300字 37
每當(dāng)流下眼淚，總會(huì)想起這一刻，想起全班同學(xué)的眼淚。
這一刻，我們站在操場(chǎng)上，頂著烈日舉行“結(jié)營(yíng)儀式。”
我們開始做動(dòng)作，同學(xué)們雖然都努力地做到不出失誤，但在其中還是免不了失誤的出現(xiàn)。們的小領(lǐng)袖——梁國(guó)熙與林英萍開始為我們罰跑，為我們擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。我知道，責(zé)任使他們沒(méi)有退路，他們只有努力地?fù)?dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。我們的小領(lǐng)袖們一圈一圈地跑著，汗水已經(jīng)濕透了他們的襯衫，而他們卻沒(méi)有停下來(lái)，依然不辭辛勞地罰跑著。
當(dāng)我們的小領(lǐng)袖回來(lái)時(shí)，我清清楚楚地看到，而且清清楚楚地記得，他們的臉上流淌著千米奔波后的汗珠，大口大口地喘著氣。我真想代替他們被罰跑，主持終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓原意代替小領(lǐng)袖罰跑的同學(xué)舉起手。我高高地舉起右手，當(dāng)我想知道舉手的人數(shù)時(shí)，我所看到的使我大吃一驚——所有的同學(xué)都舉起了自己的手。當(dāng)時(shí)，我流淚了。
跑到最后一圈時(shí)，老師與家長(zhǎng)們也跟著跑了起來(lái)。當(dāng)我們看到父母蒼白的臉面時(shí)，當(dāng)我們看到父母歲月的痕跡時(shí)，當(dāng)我們看到父母臉上的汗珠時(shí)，當(dāng)我們看到疲憊不堪的小領(lǐng)袖們苦苦地支撐著時(shí)，我們——所有的同學(xué)一齊流下了眼淚。
這是我們意識(shí)到責(zé)任的.流的淚，是我們會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的淚，我們成長(zhǎng)中的淚。
成長(zhǎng)的作文300字 38
前幾天，媽媽給我買了一本關(guān)于感恩母親的書。一天一天的過(guò)去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的`5分錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣。”
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀！竟然是5分錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式�？刹灰裎夷菢硬环䴕馀叮∽屛覀儗�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
成長(zhǎng)的作文300字 39
前幾日偶然仰望天空，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的乳白色的痕跡劃過(guò)湛藍(lán)的天空。我對(duì)爸爸說(shuō)：“天空中有一條弧線�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，夸我觀察仔細(xì)。此時(shí)，一個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手，臉上漾著天真的笑容說(shuō)：“媽媽，天上有條線，好像一座橋。會(huì)不會(huì)是牛郎織女相會(huì)的.橋呢?媽媽，一定是的!”“傻孩子，牛郎織女的故事是一個(gè)神話，那是飛機(jī)飛過(guò)的痕跡!”“不，媽媽錯(cuò)了，我有一個(gè)夢(mèng)想，自己可以在橋上碰見(jiàn)織女，讓她送我一件好看的棉衣�！贝笕藷o(wú)奈地微笑了一下，牽著小女孩兒的手匆匆離去了。
我愣了。幼時(shí)的我，是否也有這樣美好的想象?大人的話固然正確，可是她失去了多少美好的夢(mèng)想?我也一樣，沒(méi)有太多美好的愿望，只看到了單調(diào)的白色。
從橋、白線到飛機(jī)飛過(guò)，我們一步步跨入現(xiàn)實(shí)。生活如同我們的作業(yè)本，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，一年又一年。一本本日歷見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也是我們美好愿望流逝的證人!成長(zhǎng)路上，前一段總有美麗的花朵，那是我們的美好愿望�？呻S著我們一步步地行進(jìn)，花兒漸漸凋零，我們的頭腦中沒(méi)了多彩的夢(mèng)想，只有大人復(fù)制好的藍(lán)圖——好初中，好高中，好大學(xué)，然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長(zhǎng)的路上，我們拋下了太多夢(mèng)想，用什么彌補(bǔ)呢?
成長(zhǎng)的作文300字 40
是上帝在捉弄她，還是是她的命，使她在一次高燒中失去了一雙眼睛，讓她再也看不見(jiàn)這充滿喜怒哀樂(lè)的世界，使她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥兒的叫聲，大家的笑聲、哭聲。但她并沒(méi)有退縮，而是憑著不屈不饒的精神，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，她成為了美國(guó)傳奇女性之一——海倫·凱勒。讀完了這本書，我感到十分震驚。
海倫她寫這本書的`時(shí)候，是上大學(xué)二年級(jí)，由于她雙眼失明，雙耳失聰，所以比別人付出了更多，也許只有少數(shù)海倫的朋友會(huì)注意到每次海倫演講時(shí)，后面總是有一個(gè)身影，在海倫漫漫求知的路上引導(dǎo)她，并為她分擔(dān)憂愁，是誰(shuí)呢？她就是海倫的老師莎麗文。
海倫說(shuō)，與莎麗文小姐相識(shí)的第一天，是她最重要的一天，她把我從黑暗引向光明，好比是我掉在井里，有一雙溫暖的手把我拉了上來(lái)，莎麗文的教育方式不是無(wú)趣的教育，而是讓她親近大自然。在莎麗文的課堂中，教室并不是死氣沉沉，比較呆板，只會(huì)吸收，愛(ài)與感恩。莎麗文為了跟海倫在一起，一輩子都沒(méi)有結(jié)婚。正是因?yàn)樯愇牡膼?ài)與心血，才造就了海倫的未來(lái)。這些文字都應(yīng)驗(yàn)了在感恩中成長(zhǎng)，就像海倫感謝她的老師一樣。
成長(zhǎng)的作文300字 41
幼兒園的老師時(shí)，老師給我一個(gè)有力的擁抱； 快樂(lè)就是睡前能獲得媽媽允許，還能看上幾個(gè)故事；快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放； 快樂(lè)就是假期外出旅游時(shí)，飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味； 快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手，堆出一個(gè)胖胖的大雪人； 快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……
我的煩惱很少很少，要讓我說(shuō)出煩惱，簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么，也只能這么說(shuō)了： 當(dāng)收作業(yè)本時(shí)，有的同學(xué)還沒(méi)完成，在一旁焦急地等待，我還真有點(diǎn)煩惱；不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí)，我又變快樂(lè)了。
當(dāng)考試沒(méi)考全對(duì)，我心中七上八下時(shí)，還真讓我煩惱；不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”時(shí)，我又變快樂(lè)了。 當(dāng)春節(jié)三歲的'小表妹住到我家，她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片，怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí)，還真讓我有些煩惱；不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到她開心地哈哈大笑時(shí)，我也變快樂(lè)了。
如果你有許多煩惱，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單啊！快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱！
成長(zhǎng)的作文300字 42
感恩在愛(ài)里今天我讀了一本書，叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛(ài)的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個(gè)兒子。一天，這個(gè)農(nóng)民快要死時(shí)，他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。
這時(shí)弟弟想：我獨(dú)自一人日子好打發(fā)，可是哥哥拉家?guī)Э诘�，生活�?huì)比較艱難，我應(yīng)該把自己的那份，再分一半給哥哥才對(duì)。他怕哥哥不肯接受，就在夜里把自己得到的蘋果和玉米搬到哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。住在另一邊的哥哥想：我已成家立業(yè)，只要一家人齊心協(xié)力，生活不成問(wèn)題，可弟弟是孤身一人，應(yīng)當(dāng)為他考慮才對(duì)。
到了深夜，哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上，他們?cè)俚阶约旱膫}(cāng)庫(kù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的`蘋果和玉米都沒(méi)有少，以為自己在做夢(mèng)。第二個(gè)晚上，他們?cè)俅螌|西搬到對(duì)方的倉(cāng)庫(kù)，卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)商量，他們決定不分家了。其實(shí)，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上并不是單單為自己活著，人與人之間只有相互關(guān)心，互相給予，愛(ài)與真情才能釋放出綿綿不斷的能量，才會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。有愛(ài)的人生是豐盈的，每一分每一秒，我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)一個(gè)人，才知道什么是感恩，才會(huì)感恩。
成長(zhǎng)的作文300字 43
在我成長(zhǎng)的道路上，書早已離不開我的視線。它陪伴著我度過(guò)了4年的光陰。開始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來(lái)津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就愛(ài)上了童話。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話我覺(jué)得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
4年里，我積累了許許多多的知識(shí)，那都是課外讀物的饋贈(zèng)。
在夢(mèng)中童話給我插上一雙翅膀，讓我在書的王國(guó)自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說(shuō)謊長(zhǎng)了他的長(zhǎng)鼻子；我又來(lái)到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子，我也見(jiàn)證了他們的愛(ài)情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當(dāng)它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗(yàn)了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的.友情；《愛(ài)的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂(lè)，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長(zhǎng)，即使我長(zhǎng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因?yàn)槲胰匀挥兄穷w童心！而書香會(huì)隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(zhǎng)的作文300字 44
大家知道我們自己的生命是誰(shuí)給的嗎？��！當(dāng)然是我們的父母給的，所以我們最要感謝的當(dāng)然是我們的父母。如果沒(méi)有父母，我們就不會(huì)有快活的今天，更不會(huì)有美好的'明天。沒(méi)有父母的我們，沒(méi)有吃的、喝的，沒(méi)人問(wèn)寒問(wèn)暖，只能挨餓和流浪；沒(méi)有朋友，只有呆在孤兒院和其他孤兒在一起生活；沒(méi)有父母，只有孤兒院里的叔叔阿姨陪伴著我們。如果有了父母，我們的生活是多么的快樂(lè)，有吃有穿有喝有住，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；有人關(guān)心，有人照顧，有時(shí)，要幫一下大人端菜，大人卻說(shuō)，不要端，盡管我們自己會(huì)端，但就怕我們燙到手了；我們要自己剪指曱，大人不讓剪，生怕我們剪傷了自己。我們居然像個(gè)小皇帝。
可這些快樂(lè)后背后隱藏著我們父母多少的汗水，每天他們要起床煮飯，打掃衛(wèi)生，吃飯后，還要趕著去上班，下班回來(lái)還要忙著做飯，吃完飯后還要刷鍋洗碗；開學(xué)了，父母更忙了，早晨要叫我們起來(lái)，晚上要輔導(dǎo)我們做作業(yè)。唉，一年365天，天天如此，累不累，我們都覺(jué)得累了。這是多么偉大的父愛(ài)母愛(ài)呀，可大人卻沒(méi)有想過(guò)讓我們自立，也許有，可我們?cè)谒麄冄劾镉肋h(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩子。我們一定熱愛(ài)自己生命，快樂(lè)成長(zhǎng)，用感恩的心回報(bào)父母給我們偉大而純樸的愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文300字 45
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，周圍的人都對(duì)我們付出了很多的愛(ài)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所包圍，父母、老師、同學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)，有的也許你感覺(jué)不到，但卻是實(shí)實(shí)在在地存在著，對(duì)來(lái)自方方面面的關(guān)愛(ài)我們就該心存感激。從某種程度上來(lái)說(shuō)愛(ài)與感恩是并存的，因?yàn)閻?ài)所以我們要感恩。感恩的法師就是對(duì)別人付出愛(ài)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛(ài)。
問(wèn)問(wèn)我們自己，我們對(duì)自己日夜操勞的父母，是否滿懷感激？我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥類，他也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕的時(shí)候天天早出晚歸，辛辛苦苦將捕回來(lái)的食喂給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)的小烏鴉就天天給媽媽喂食。它們的.愛(ài)與感恩從互相關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一田世博，他把自己的腎捐給了媽媽，這就是感恩，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
在我們身邊，父母對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。我們要時(shí)刻記住對(duì)父母微笑著說(shuō)一聲“謝謝”，這倆字說(shuō)出口并不困難，但蘊(yùn)含著的意義卻是感恩。我們付出愛(ài)給別人，還要學(xué)會(huì)感激別人。人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界！
成長(zhǎng)的作文300字 46
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中有快樂(lè)的童年，充滿朝氣的年齡，在成長(zhǎng)中我們有著絢麗多彩的人生。我一個(gè)上四年級(jí)的'學(xué)生，在我第一次上學(xué)時(shí)，老師先教我“aoe"和123，就這樣我能從1學(xué)到100時(shí)，我在學(xué)前班的旅程就算到頭了。到了一年級(jí)我從拼音學(xué)到認(rèn)識(shí)漢字和幾百，我就認(rèn)啊認(rèn)，讀啊讀，寫啊寫，記啊記，等到兩個(gè)學(xué)期的路程頁(yè)結(jié)束了馬上進(jìn)入二年級(jí)，在二年級(jí)我學(xué)習(xí)了沒(méi)有拼音的一篇課文，但是內(nèi)容很難記，我經(jīng)常讓老師批評(píng)，在數(shù)學(xué)中我學(xué)到了加法和減法，雖然很難但是我可以記清楚，在學(xué)到乘法口訣那一頁(yè)，我從早記到晚，晚上睡覺(jué)也能夢(mèng)見(jiàn)背乘法口訣。終于功夫不負(fù)有心人終于記住了二年級(jí)也結(jié)束了，三年級(jí)迎來(lái)了我最不熟悉的用鋼筆寫字，先前是字寫不好，幾天下來(lái)一個(gè)鋼筆就壞了。于是又買有寫又練。過(guò)了幾個(gè)星期我終于可以寫鋼筆字了。
四五年級(jí)，我學(xué)了五岳和五大淡水湖，還學(xué)會(huì)了李白在敬亭山上獨(dú)自一人孤單寂寞，這是第一單元所學(xué)的而第二單元學(xué)的是真空與樸實(shí)，還有誠(chéng)實(shí)，第三單元寫的是保護(hù)大自然，要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)千秋萬(wàn)難，還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂(lè)伴隨我左右。
成長(zhǎng)的作文300字 47
在感恩中成長(zhǎng)我理解的感恩是每一位兒女對(duì)母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。
小時(shí)候，我大概五六歲，一天媽媽下班回來(lái)，我忙給媽媽拿包。媽媽對(duì)我笑了笑，忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳，我悄悄地躲在門后。只聽(tīng)奶奶咳嗽了兩聲，媽媽忙問(wèn)：“媽媽，你沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事，你辛苦了�！澳棠绦奶鄣卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。我見(jiàn)這場(chǎng)景，好像懂了什么，忙到衛(wèi)生間放了一盆水，東一擺，西一擺地向媽媽的房間走，突然撲通一聲，水灑到了地上。媽媽聽(tīng)到響聲，忙沖出來(lái)，扶起我擔(dān)心地問(wèn)：“善善，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽矣址帕艘慌杷�，向媽媽的房間走去。終于到了媽媽的房間，我忙去叫媽媽，媽媽疑惑地走過(guò)來(lái)，我叫媽媽坐下來(lái)，脫下了媽媽的.鞋子，把媽媽的腳放入盆中，用自己的小手給媽媽洗腳。“孩子，你長(zhǎng)大了�！眿寢屝χf(shuō)，“你為什么要給媽媽洗腳？”“因?yàn)�，我看你那么辛苦，還給奶奶洗腳，我也想給你洗腳�！蔽彝鴭寢屨f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子你不是在我的懷抱下長(zhǎng)大的而是在感恩中長(zhǎng)大的。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。我才知道，這只是感恩的一種方式，我要一直用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。
成長(zhǎng)的作文300字 48
成長(zhǎng)像一副畫，是人們心中最美的景致，給人最美的感覺(jué)。
小時(shí)侯，每逢熟悉的“淅瀝”聲從門外傳進(jìn)，爸爸便會(huì)走到門口，撐開雨傘，向我招招手，我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊，鉆進(jìn)傘下，挽住爸爸的胳膊，頭上便是紅紅花朵的`雨傘。我們便散步在這雨的世界里。我抬起頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜�，不知何時(shí)已變得彤紅。望望爸爸，更加驚訝，只見(jiàn)爸爸頭頂上一片烏黑。“爸爸，傘歪了！”“你淋到?jīng)]有？”“當(dāng)然沒(méi)有��！大傘把我一個(gè)人全包住了呀！”爸爸笑了。
而今，每逢大雨，我與爸爸去散步，撐傘的人已不再是爸爸了，而是我了，是我為爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的，傘下依然是我和爸爸�？刹煌氖�，我頭上半邊紅，半邊灰；爸爸的頭上卻是紅紅的。我的心里一陣熱：我正與爸爸做著同樣的事。我感受到了一種強(qiáng)烈的溫暖！回到家，接過(guò)爸爸遞來(lái)的毛巾，看見(jiàn)爸爸欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)身過(guò)去，好像在擦著什么……
是那把傾斜著的傘，是那把充滿了溫情的傘，更是那一份永駐心間溫馨的親情。讓我感受到我的成長(zhǎng)是多么的幸福，多么的溫暖！
【成長(zhǎng)的作文300字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的幸福作文02-25
初中成長(zhǎng)作文05-15
成長(zhǎng)的語(yǔ)文作文04-26
成長(zhǎng)中考作文06-24
幸福成長(zhǎng)作文03-01
成長(zhǎng)初中作文02-03
成長(zhǎng)的友誼作文11-26
成長(zhǎng)的趣事作文02-13
成長(zhǎng)趣事作文02-13
成長(zhǎng)敘事作文03-21