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    我的四年級作文

    時間:2024-10-25 02:21:34 四年級作文 我要投稿

    【實用】我的四年級作文匯編九篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】我的四年級作文匯編九篇

    我的四年級作文 篇1

      是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。

      自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!

      在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!

      其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的.看。對,麥格我成長的階梯!

      每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!

    我的四年級作文 篇2

      我的媽媽有時溫柔,有時嚴厲,這就是我眼中的媽媽。

      小時候,我不懂事,所以經(jīng)常闖禍,大家給我起了個綽號“闖王”。在我上幼兒園中班時,有一天下課,我像一頭脫了韁的'野馬,在操場上瘋跑。突然,我看到一名同學在操場上玩,這時,一股好奇心像巨龍飛過我的腦海,在它的驅動下,我不由自主地給那位同學送了一份“大禮”,隨后,就聽見“哇”的一聲,那位同學的頭被我砸破了。老師就打電話給媽媽,媽媽來了后,二話沒說,就把那個受傷的同學帶到醫(yī)院包扎。我當時害怕極了,心想:完了完了,媽媽肯定要打我了。就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了一下午。放學了,我拖著千斤般的腳步,小心翼翼地回到家。誰知道,媽媽不但沒懲罰我,而且還耐心地和我講道理,并買了牛奶帶著我去給那位同學道歉。媽媽的溫柔讓我覺得很溫暖。

      媽媽嚴厲起來也很嚇人。一次,我一邊寫作業(yè)一邊玩玩具,媽媽批評我說:“做事情不能三心二意,不專心,什么都做不好。如果想玩,快寫作業(yè),寫完再玩!”可是,那個玩具像有魔力一樣,讓我不知不覺就忘了媽媽的警告,又情不自禁地玩了起來。媽媽見狀,大聲吼道:“又記不住了,下次再犯,別怪我棍棒伺候!”媽媽這一吼,讓我記住了做事情不能三心二意。

      媽媽真是一個既溫柔又嚴厲的人,但我愛這樣的媽媽!

    我的四年級作文 篇3

      我喜歡的老師是王老師。

      王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的.臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。

      他生氣的時候,樣子非?膳。有一次,我們班的同學家庭作業(yè)只有幾個人是對的,其他人全部錯了,他走進教室“啪”的拍了一下教桌,我從來還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴厲地盯著我們,氣沖沖地說:“做錯的都站起來,把錯題訂正了,在叫家長來!毕挛缫粋個家長都來了,老師把這件事說了,家長都批評了自己的孩子。

      她高興的時候,和我們一起猜謎語,讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。

      她的愛好是跑步,每天都的圍繞操場跑三圈,不管是刮風下雨,他都從不間斷。

      這就是我的王老師,嚴厲又和藹可親。

    我的四年級作文 篇4

      在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

      有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉。

      我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

      當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的'著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。

      我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

    我的四年級作文 篇5

      書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮斗目標。

      自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識的營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長的快樂。 在我那小小的書房內,最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的.童話王國。在那里,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。

      于是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

    我的四年級作文 篇6

      看了題目大家一定很奇怪吧,我本來就怕小動物,怎么還會養(yǎng)小動物呢?

      其實小時候,我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。因為它特別白,所以我給它起名叫“小雪”。

      剛開始養(yǎng)的時候,我每天都和媽媽說:“媽媽,媽媽,小雪的食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。

      記得有一次,小雪在鳥籠里,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的'在鳥籠里叫,似乎在說:“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊說:“小雪,你一定要健健康康的哦!”

      可是,當我上了一年級時,我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過來。就在一個月后,饑餓不堪的小雪終于倒下來了。

      那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔,當初,應該抽出一點時間來喂小雪的呀!真是早知如此何必當初呀!

      從那以后,我就再也沒有養(yǎng)過任何小動物,因為我怕它們有一天會離開我。

    我的四年級作文 篇7

      在寶雞的植物園里面有淡淡的紫丁香,有嬌艷欲滴的玫瑰,有亭亭玉立的荷花,有……,但我喜歡國色天香的牡丹。

      進入植物園,我讓媽媽帶我去牡丹園看牡丹,現(xiàn)在正是牡丹花開時節(jié),細細觀看牡丹,它長得可漂亮了呢!翠綠的葉子像手掌一樣,邊緣波紋形,緊緊地挨著的,花蕊金黃金黃的,像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的海洋里點綴著,翩翩起舞著。在清晨,牡丹上的`葉子有著亮晶晶的露珠滾來過去,在陽光的照耀下,像一串串晶瑩的鉆石。

      牡丹有著它那獨特的香氣,引來成群、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶,蜜蜂們在牡丹花叢中忙碌著,蝴蝶們在牡丹花叢中翩翩起舞,正在給游人和牡丹花女士們表演舞蹈呢!風婆婆來了,路過這里,撫摸著牡丹女士們,一片片的牡丹花瓣送走了風婆婆。牡丹可以給人們精神,給人們一種舒適的感覺。

      我每次進入植物園,都要去看牡丹,不管它凋謝還是盛開,我都要去看看,因為牡丹是中國的象征。我喜愛牡丹,因為它國色天香,雍容華貴,是一種高貴、大氣,值得我們每一個人去喜愛。

    我的四年級作文 篇8

      我叫張裕,是龍川一小四年級的學生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫畫,但是我的理想是當一名鋼琴家。

      我長得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來時瞇得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的鼻子,一張紅潤的臉上長著一張能說會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因為穿著裙子不夠酷。

      媽媽說我的`性格像男孩子一樣野,其實也不全是,有時我也會愛“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來,找漂亮的衣服穿了。我找來找去,最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校,班上的女同學都跑過來圍著我,她們大聲說道:“今天張裕怎么變了一個人了,看起來與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學了,我飛快地跑回家,一進家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問她是不是很酷,媽媽卻說:“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕]辦法,我只能哦一聲,父母之命難違。

      這就是我,一個可愛的小女生,你們喜歡我嗎?

    我的四年級作文 篇9

      你眼中的世界是什么樣子的呢?如果有的話,那就快點來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧!

      來到馬路旁,原本喧鬧的馬路,煥然一新。馬路兩旁,綠樹成蔭,小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽,時不時飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣,不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

      剛到西湖邊,我就望見柳樹微微低下頭,樹梢上的芽尖,像是在和我們打招呼一樣,湖水的小魚們更加活躍了,在清澈的水底歡快地游來游去,好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了,偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲,一只只風箏映入我們的眼簾,原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了!你看,人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的.樹叢中,沒有一丁點垃圾,那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花,好像在為人們的行動而感到驕傲。

      我愛你,這美好的世界,希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個美麗而環(huán)保的世界!

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