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    四年級的我作文

    時間:2023-08-14 15:06:06 四年級作文 我要投稿

    [經(jīng)典]四年級的我作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的我作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [經(jīng)典]四年級的我作文

    四年級的我作文 篇1

      怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是自己能夠獨(dú)立,能夠自己照顧自己,有責(zé)任心。

      暑假,我離開父母參加了軍旅夏令營,七天的夏令營生活讓我真正走向了獨(dú)立,我告別懶惰,走向勤奮。每天起床號一響我就整裝待發(fā),開啟一天的美好生活,在那個炎熱的夏天,在那些沒有媽媽陪伴的`日子里,我和與我同齡的小伙伴在教官的教導(dǎo)下學(xué)會了很多東西,我們自己洗衣服,梳頭發(fā)……,每天我還要照顧同寢室的小妹妹,在夏令營里我還結(jié)交了很多好朋友,在和他們做游戲的過程中,我懂得了相互合作的重要性,我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,處理一些生活中的小事。

      新學(xué)期開學(xué)一進(jìn)入四年級,我就覺得我告別了幼稚,我不會再讓父母為我疊被子,收拾房間、整理書包,我會時常幫父母做家務(wù),陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來我會給他們拿拖鞋,媽媽每次都會說:“我們的寶寶真是越來越懂事,長大了!

      我長大了,在人生的道路上,我們在逐漸成長,草兒在發(fā)芽,花兒在開放,小樹在長高,我在不斷長大。

    四年級的我作文 篇2

      吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼,人送我一稱號“調(diào)皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。

      最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的'候怡過來了,我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對我說:“咋樣,不錯吧!”說完,還用手指彈了彈卷子,我見狀,就學(xué)著古人說話的樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說:“大人,你可真是精英了,只不過是精神病蒼蠅!”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒發(fā)沖冠,火冒三丈,用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對我進(jìn)行攻擊,我又學(xué)電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經(jīng)的說道:“人生自古誰無死,你來扭我怕錘子”結(jié)果,我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時,我只會用手捂著“傷口”深情地對候姐唱:“為什么受傷的總是我,不要再來扭我!焙蚪懵犃诵α似饋,對我說:“你一天都是調(diào)皮搗蛋,你就不能學(xué)好嗎?眼看又要到期末了,不好好復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備考零分。 焙蚪阌梦淖謱ξ铱褶Z濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命!”

      這就是調(diào)皮的我。

    四年級的我作文 篇3

      書,是人類進(jìn)步的階梯。書不僅可以使人們增長知識,還可以使人們開拓視野。

      我從小就喜歡看書,因此,書架上,擺滿了各種各樣的書,有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中,我最喜愛的是《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的300個新語文故事》。

      在這本書中,它包含了語文基礎(chǔ)知識,閱讀,習(xí)作,口語交際這四單元。

      在語文基礎(chǔ)知識這單元中,讓我學(xué)會了使用字典、詞典,能體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎(chǔ)知識。

      在閱讀這單元中,我學(xué)會了如何聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,讓我養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。閱讀這單元,還提高了我的.閱讀能力。

      在習(xí)作這單元中,它讓我培養(yǎng)了留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心的習(xí)慣,讓我學(xué)會用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際和修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句,還讓我嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料。

      在口語交際這單元中,讓我學(xué)會了如何用普通話交談,在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討,能具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。

      《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的300個新語文故事》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

      我喜愛這本書。

    四年級的我作文 篇4

      我有很多敬佩的人,例如:韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。

      有一次周末,我和爸爸去接媽媽,可是下班的點(diǎn)都到了媽媽還不出來,我對爸爸說:“爸爸,我進(jìn)去找媽媽!卑职终f:“快去快回。”于是,我沖了進(jìn)去,我問在醫(yī)院里上班的姐姐:“我媽媽在哪?”姐姐說:“她在手術(shù)室!蔽业搅耸中g(shù)室的門口,從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù),我看到那個患者打了麻藥暈了,我親眼目睹媽媽直視著那個病人要切割的部分,她的臉上冒出了許多冷汗,連手也一抖一抖的,可是媽媽停了一小會功夫。她應(yīng)該在想:如果我失誤了,會導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害,所以我一定要成功,媽媽的'手不抖了,她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去,那一塊肉被割了下來,媽媽把里面的腫瘤給割了下來;丶抑,我問:“媽媽,你為什么不會對那駭人的場面畏懼呢?”媽媽和藹可親地對我說:“我是醫(yī)生,救死扶傷是我們的天職,不論遇到多么駭人的場面,我們也要保持冷靜!蔽衣犃,內(nèi)心很受震動。

      一個明媚的下午,媽媽帶我去超市搶購,經(jīng)過一小時的搶購,我們提著東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家,我們走著走著,聽見了一聲“汪汪”的狗叫聲,那聲音特別微弱,我和媽媽循著聲音走了過去,原來是一只受了傷的小狗,媽媽叫我抱起小狗,回家之后,媽媽拿出繃帶和消毒水,還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后,我問:“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,不過等它痊愈后,要把它洗干凈喲!”我說:“是!

      這就是我敬佩的媽媽,既敬業(yè)又善良的媽媽。

    四年級的我作文 篇5

      上周,陳汐送給我?guī)字恍Q,我欣喜若狂。這樣,我們家又增添了幾位新成員。當(dāng)時,蠶還是小巧玲瓏的,我按捺不住好奇心想把它抓起來玩,可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來,仔細(xì)瞧瞧。它的身體可分為三個部分:頭,身,屁股。它的頭看久了會覺得十分恐怖,稍微有點(diǎn)棕色。眼睛小得看不清楚,但可以知道,是頭兩旁的黑色,身體有8節(jié),每一節(jié)的兩旁也有黑點(diǎn)。屁股嘛,太惡心了,小聲一點(diǎn),跟我們差不多,有兩瓣。啊,它的屁股伸展開了,不會是……先把它放到桌子上再說。一團(tuán)黑黑的東西被擠了出來,是大便。蠶和大便之間有時還有絲,沒辦法,只能幫它一把了。蠶的身體里有豎著的管道,一張一合的,跟我們的心臟一樣。

      把蠶放回盒子里,發(fā)現(xiàn)桑葉已經(jīng)不多了!靶⌒〉淖彀,還真能吃”,我邊到廚房里拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面,就看起書來。不一會兒,我回過神來,桑葉上沒有一只蠶,可已經(jīng)有一些小洞洞了。洞里看到是的蠶的頭像。蠶很懶,寧可把頭仰起來,身子挺起來吃桑葉,只要能夠著,絕不挪動半步,不管那吃相多么好笑。蠶吃東西的時候是很有規(guī)律的,從上到下一口一口啃下去,啃出的'形狀像弧線?械较旅,又抬起頭畫一條新的弧線。

      終天有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小蠶渾身發(fā)黑,一動不動,以為它死了。輕輕地一碰,它才動了一下。我怕它死了,可又怕它沒死,便沒去搭理它。我吃完中午飯,回來一看,才發(fā)現(xiàn)原來它是有脫皮,皮已經(jīng)脫了一半了。我發(fā)現(xiàn),蠶一直在向前走,是不是向前爬的時候,皮沒動呢,這我也說不清楚。反正我再回過頭來看時,脫下來的皮粘在桑葉上,蠶卻沒有蹤影。

      我真希望蠶能快快長大,快點(diǎn)吐絲。雖然蠶破繭成蛾后就會死去,但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢,這便是蠶一生中最大的意義。

    四年級的我作文 篇6

      我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

      甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學(xué)在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學(xué):“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同學(xué)說:“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么進(jìn)去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產(chǎn)的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了?烧媸且卉噧捎冒!

      這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關(guān)鍵性能也不錯,它是進(jìn)口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優(yōu)雅的`車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。

      這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

    四年級的我作文 篇7

      長大的我,成了一位小有名氣的小發(fā)明家,我是一位喜愛動物的人,卻因為動物的疾病而煩惱,這樣不能接觸小動物,可怎么辦呢?于是,我發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”,一起來聽一聽吧!

      寵物藥品機(jī)是一臺神奇的機(jī)器。它能根據(jù)小動物平時愛吃的.東西來設(shè)定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗:它平時愛吃的東西就是骨頭了,只要你拿一根骨頭放入機(jī)器口,裝在機(jī)器里的狂犬疫苗就會噴在骨頭外面,然后再撒上一層肉松,最后再往上熏一次骨頭的味道,整個過程用不了十分鐘,既減少了狗狗的疼痛,又免去了主人的心痛。或許,此時你會不解地問我:“我們家的小狗是預(yù)防了,可是別人家的狗咬了我怎么辦?”我可以毫不猶豫地告訴你,請你放一百二十個心,只要我們的寵物藥品一上市,絕對一搶而空,它不僅物美,而且價廉,更重要的是它符合市場的需求。

      我不僅設(shè)計發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”,還設(shè)計了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的,好像軟糖一樣,寵物們可以在牙齒間咬來咬去,不想咬了就直接咽下去,你一定會問我,就不怕寵物卡著喉嚨了嗎?當(dāng)然不會,因為藥丸只有小拇指指甲的一半那么小,還有各種味道:骨香味、雞肉味、魚香味.....包您滿意。

      怎么樣?我設(shè)計的藥品不錯吧!

    四年級的我作文 篇8

      我今年剛滿9歲,是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。

      我的書多得數(shù)不勝數(shù):書柜屜子放滿了,方桌上隨意擺幾本新買的書,有時打掃衛(wèi)生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢!一到書店,我就隨便抽出一本仔細(xì)欣賞,在那看一整天也不覺得餓,直到店主關(guān)門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買,要是因為錢不夠或別人先買了,我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己鉆進(jìn)了書的境界。到目前,我已經(jīng)看完了四大名著和絕大部分史書。

      耳聽為虛眼見為實,我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達(dá)武漢的第二天,媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累,坐在墻角邊的柜沿上等我,我就站著慢慢選。過了幾個小時,媽媽休息好了,提醒我該下樓吃晚飯,還問我書選好了嗎?我指指這本,又指指那本,真想把圖書城搬到我家,但是想著要回建始還是少帶點(diǎn)行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說:“人越大就越懂事了!”

      這就是我,一個愛看書又漸漸懂事的小男孩。在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我要多讀書,多看書,向丁卉姐姐學(xué)習(xí),做家族的驕傲!

    四年級的我作文 篇9

      從我學(xué)圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當(dāng)湖十局的對手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

      四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時,也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進(jìn)步特別快。每到星期六,他從早上十點(diǎn)就泡在棋里,起碼要到下午三點(diǎn)才結(jié)束。他先要打譜,接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對局,然后開始下三盤棋……有時為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上周六,他就干了件這樣的“傻事”。

      上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒動一下就說:“好,你們出去逛逛街吧!眿寢専o奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點(diǎn)兒飯吃,再把洗衣機(jī)里的衣服洗完了晾一下吧!

      到了下午,我們終于回來了。剛進(jìn)門,就聽到爸爸對我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機(jī)里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對著正在歡呼的爸爸說:“你怎么沒吃午飯呀?衣服也沒晾!卑职诸D時呆住了,有點(diǎn)摸不著頭腦:“哦對,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。

      這就是我的大棋迷爸爸,他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學(xué),不斷的'鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!

    四年級的我作文 篇10

      暑假開始時,我去試練了一節(jié)籃球訓(xùn)練課,課后感覺不錯。我和媽媽商量后,媽媽就給我報了暑假籃球訓(xùn)練班。

      我的假期開始了,我的籃球訓(xùn)練也開始了。我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時來到訓(xùn)練場,教練讓我們熱身之后就開始練運(yùn)球,傳球,投籃,還有迷惑對方的虛假動作等等。

      運(yùn)球就是一只手向下拍球,球落到地面彈起后再用手去拍擊,身體隨著球可以向前移動,也可以不動。傳球就是一個人拿著球可以雙手傳給另一個隊員,也可單手傳遞,可正面?zhèn)饕部蓚?cè)面?zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球,瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來投球。迷惑對方的虛假動作就是當(dāng)對方攔截你時,你先一只腳向左邊邁一步,讓對方以為你要往左邊跑,然后迅速向右邊跑,這樣就躲過了對方。

      這天,教練讓我們打場比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍,再抱住球,再拍;不能打手背。我們被分為紅藍(lán)兩隊,我在藍(lán)隊。我隊先發(fā)球,發(fā)球的隊員把球傳給了我,我?guī)蛲ㄟ^了所有對方的防線后一躍而起進(jìn)行投籃,籃球一個飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來,投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨(dú)特的投球方法也投進(jìn)了一個球。紅方隊員搶球,籃球在我們中被傳來搶去,像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進(jìn)了兩球。后來紅隊范規(guī),被罰球,這個機(jī)會我隊又投進(jìn)了一球。最后我隊以3比2的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅隊。

      我們打球時,汗水會順著臉頰流下來,頭發(fā)像水洗了一樣,滿身的.球衣都會被汗水浸濕。盡管如此,我們還是充滿熱情,不會感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來越好,投籃投中率也越來越高。

      我的暑假就這樣悄悄地結(jié)束了,我也喜歡上了打籃球。

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