[經(jīng)典]四年級(jí)的我作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[經(jīng)典]四年級(jí)的我作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
四年級(jí)的我作文 篇1
怎樣才算長(zhǎng)大？每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn)，而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣，我的理解是——長(zhǎng)大，就是自己能夠獨(dú)立，能夠自己照顧自己，有責(zé)任心。
暑假，我離開(kāi)父母參加了軍旅夏令營(yíng)，七天的夏令營(yíng)生活讓我真正走向了獨(dú)立，我告別懶惰，走向勤奮。每天起床號(hào)一響我就整裝待發(fā)，開(kāi)啟一天的美好生活，在那個(gè)炎熱的夏天，在那些沒(méi)有媽媽陪伴的`日子里，我和與我同齡的小伙伴在教官的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多東西，我們自己洗衣服，梳頭發(fā)……，每天我還要照顧同寢室的小妹妹，在夏令營(yíng)里我還結(jié)交了很多好朋友，在和他們做游戲的過(guò)程中，我懂得了相互合作的重要性，我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，處理一些生活中的小事。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)一進(jìn)入四年級(jí)，我就覺(jué)得我告別了幼稚，我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房間、整理書(shū)包，我會(huì)時(shí)常幫父母做家務(wù)，陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)給他們拿拖鞋，媽媽每次都會(huì)說(shuō)：“我們的寶寶真是越來(lái)越懂事，長(zhǎng)大了。”
我長(zhǎng)大了，在人生的道路上，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)，草兒在發(fā)芽，花兒在開(kāi)放，小樹(shù)在長(zhǎng)高，我在不斷長(zhǎng)大。
四年級(jí)的我作文 篇2
吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼，人送我一稱(chēng)號(hào)“調(diào)皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近，我喜歡上了編順口溜，嘴里天天掛著。這不，俺們班名列前茅的'候怡過(guò)來(lái)了，我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō)：“咋樣，不錯(cuò)吧！”說(shuō)完，還用手指彈了彈卷子，我見(jiàn)狀，就學(xué)著古人說(shuō)話的樣子，先用手假裝捋了捋胡子，再拱手說(shuō)：“大人，你可真是精英了，只不過(guò)是精神病蒼蠅！”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠，火冒三丈，用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊，我又學(xué)電視里，把手合攏，眼睛閉著，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時(shí)，我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱：“為什么受傷的總是我，不要再來(lái)扭我�！焙蚪懵�(tīng)了笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一天都是調(diào)皮搗蛋，你就不能學(xué)好嗎？眼看又要到期末了，不好好復(fù)習(xí)，你準(zhǔn)備考零分��！……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸，我大叫：“歐買(mǎi)干，不要唐僧，救命啊！”
這就是調(diào)皮的我。
四年級(jí)的我作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以使人們開(kāi)拓視野。
我從小就喜歡看書(shū)，因此，書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《成語(yǔ)故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛(ài)的教育》等等許多書(shū)。在這些書(shū)中，我最喜愛(ài)的是《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的300個(gè)新語(yǔ)文故事》。
在這本書(shū)中，它包含了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀，習(xí)作，口語(yǔ)交際這四單元。
在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)這單元中，讓我學(xué)會(huì)了使用字典、詞典，能體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法等等許多基礎(chǔ)知識(shí)。
在閱讀這單元中，我學(xué)會(huì)了如何聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用，讓我養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。閱讀這單元，還提高了我的.閱讀能力。
在習(xí)作這單元中，它讓我培養(yǎng)了留心周?chē)挛铮瑯?lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心的習(xí)慣，讓我學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際和修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句，還讓我嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。
在口語(yǔ)交際這單元中，讓我學(xué)會(huì)了如何用普通話交談，在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見(jiàn)與人商討，能具體生動(dòng)地講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。
《小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的300個(gè)新語(yǔ)文故事》讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
我喜愛(ài)這本書(shū)。
四年級(jí)的我作文 篇4
我有很多敬佩的人，例如：韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
有一次周末，我和爸爸去接?jì)寢專(zhuān)墒窍掳嗟狞c(diǎn)都到了媽媽還不出來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我進(jìn)去找媽媽。”爸爸說(shuō)：“快去快回�！庇谑牵覜_了進(jìn)去，我問(wèn)在醫(yī)院里上班的姐姐：“我媽媽在哪？”姐姐說(shuō)：“她在手術(shù)室�！蔽业搅耸中g(shù)室的門(mén)口，從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù)，我看到那個(gè)患者打了麻藥暈了，我親眼目睹媽媽直視著那個(gè)病人要切割的部分，她的臉上冒出了許多冷汗，連手也一抖一抖的，可是媽媽停了一小會(huì)功夫。她應(yīng)該在想：如果我失誤了，會(huì)導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害，所以我一定要成功，媽媽的'手不抖了，她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去，那一塊肉被割了下來(lái)，媽媽把里面的腫瘤給割了下來(lái)�；丶抑�，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床粫?huì)對(duì)那駭人的場(chǎng)面畏懼呢？”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“我是醫(yī)生，救死扶傷是我們的天職，不論遇到多么駭人的場(chǎng)面，我們也要保持冷靜。”我聽(tīng)了，內(nèi)心很受震動(dòng)。
一個(gè)明媚的下午，媽媽帶我去超市搶購(gòu)，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的搶購(gòu)，我們提著東西滿(mǎn)載而歸。媽媽帶我走小徑回家，我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”的狗叫聲，那聲音特別微弱，我和媽媽循著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一只受了傷的小狗，媽媽叫我抱起小狗，回家之后，媽媽拿出繃帶和消毒水，還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后，我問(wèn)：“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)等它痊愈后，要把它洗干凈喲！”我說(shuō)：“是�！�
這就是我敬佩的媽媽?zhuān)染礃I(yè)又善良的媽媽。
四年級(jí)的我作文 篇5
上周，陳汐送給我?guī)字恍Q，我欣喜若狂。這樣，我們家又增添了幾位新成員。當(dāng)時(shí)，蠶還是小巧玲瓏的，我按捺不住好奇心想把它抓起來(lái)玩，可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來(lái)，仔細(xì)瞧瞧。它的身體可分為三個(gè)部分：頭，身，屁股。它的頭看久了會(huì)覺(jué)得十分恐怖，稍微有點(diǎn)棕色。眼睛小得看不清楚，但可以知道，是頭兩旁的黑色，身體有8節(jié)，每一節(jié)的兩旁也有黑點(diǎn)。屁股嘛，太惡心了，小聲一點(diǎn)，跟我們差不多，有兩瓣。啊，它的屁股伸展開(kāi)了，不會(huì)是……先把它放到桌子上再說(shuō)。一團(tuán)黑黑的東西被擠了出來(lái)，是大便。蠶和大便之間有時(shí)還有絲，沒(méi)辦法，只能幫它一把了。蠶的身體里有豎著的管道，一張一合的，跟我們的心臟一樣。
把蠶放回盒子里，發(fā)現(xiàn)桑葉已經(jīng)不多了�！靶⌒〉淖彀�，還真能吃”，我邊到廚房里拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面，就看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，我回過(guò)神來(lái)，桑葉上沒(méi)有一只蠶，可已經(jīng)有一些小洞洞了。洞里看到是的蠶的頭像。蠶很懶，寧可把頭仰起來(lái)，身子挺起來(lái)吃桑葉，只要能夠著，絕不挪動(dòng)半步，不管那吃相多么好笑。蠶吃東西的時(shí)候是很有規(guī)律的，從上到下一口一口啃下去，啃出的'形狀像弧線�？械较旅妫痔痤^畫(huà)一條新的弧線。
終天有一天，我發(fā)現(xiàn)一只小蠶渾身發(fā)黑，一動(dòng)不動(dòng)，以為它死了。輕輕地一碰，它才動(dòng)了一下。我怕它死了，可又怕它沒(méi)死，便沒(méi)去搭理它。我吃完中午飯，回來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是有脫皮，皮已經(jīng)脫了一半了。我發(fā)現(xiàn)，蠶一直在向前走，是不是向前爬的時(shí)候，皮沒(méi)動(dòng)呢，這我也說(shuō)不清楚。反正我再回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，脫下來(lái)的皮粘在桑葉上，蠶卻沒(méi)有蹤影。
我真希望蠶能快快長(zhǎng)大，快點(diǎn)吐絲。雖然蠶破繭成蛾后就會(huì)死去，但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢，這便是蠶一生中最大的意義。
四年級(jí)的我作文 篇6
我喜愛(ài)的汽車(chē)有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲(chóng)車(chē)了。
甲殼蟲(chóng)車(chē)身比一般的車(chē)要小很多，但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車(chē)只有前面兩扇門(mén)，有一次我和同學(xué)在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲(chóng)車(chē)停在路邊，我們就覺(jué)得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個(gè)問(wèn)題了，我就問(wèn)同學(xué)：“這車(chē)只有前面兩扇門(mén)，后面有沒(méi)門(mén)，那怎么才能坐到后面的座位上去��？”同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么進(jìn)去呢？如果不是這種辦法的話我也就想不出來(lái)了哦！”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見(jiàn)的這種甲克蟲(chóng)車(chē)都是大眾生產(chǎn)的，上面還可以把車(chē)頂收起來(lái)，這樣就搖身變成跑車(chē)了。可真是一車(chē)兩用��！
這甲殼蟲(chóng)車(chē)呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關(guān)鍵性能也不錯(cuò)，它是進(jìn)口的車(chē)型，具有時(shí)尚的外觀，全球排的上名次的銷(xiāo)量，十幾代的改良車(chē)型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿(mǎn)更多神采和靈氣，優(yōu)雅的`車(chē)身比例，圓潤(rùn)而流暢的線條，讓人看了就有購(gòu)買(mǎi)的欲望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲(chóng)車(chē)，你喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇7
長(zhǎng)大的我，成了一位小有名氣的小發(fā)明家，我是一位喜愛(ài)動(dòng)物的人，卻因?yàn)閯?dòng)物的疾病而煩惱，這樣不能接觸小動(dòng)物，可怎么辦呢？于是，我發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
寵物藥品機(jī)是一臺(tái)神奇的機(jī)器。它能根據(jù)小動(dòng)物平時(shí)愛(ài)吃的.東西來(lái)設(shè)定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗：它平時(shí)愛(ài)吃的東西就是骨頭了，只要你拿一根骨頭放入機(jī)器口，裝在機(jī)器里的狂犬疫苗就會(huì)噴在骨頭外面，然后再撒上一層肉松，最后再往上熏一次骨頭的味道，整個(gè)過(guò)程用不了十分鐘，既減少了狗狗的疼痛，又免去了主人的心痛。或許，此時(shí)你會(huì)不解地問(wèn)我：“我們家的小狗是預(yù)防了，可是別人家的狗咬了我怎么辦？”我可以毫不猶豫地告訴你，請(qǐng)你放一百二十個(gè)心，只要我們的寵物藥品一上市，絕對(duì)一搶而空，它不僅物美，而且價(jià)廉，更重要的是它符合市場(chǎng)的需求。
我不僅設(shè)計(jì)發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”，還設(shè)計(jì)了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的，好像軟糖一樣，寵物們可以在牙齒間咬來(lái)咬去，不想咬了就直接咽下去，你一定會(huì)問(wèn)我，就不怕寵物卡著喉嚨了嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樗幫柚挥行∧粗钢讣椎囊话肽敲葱�，還有各種味道：骨香味、雞肉味、魚(yú)香味.....包您滿(mǎn)意。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的藥品不錯(cuò)吧！
四年級(jí)的我作文 篇8
我今年剛滿(mǎn)9歲，是一個(gè)不愛(ài)讀卻異常喜歡看書(shū)的男孩。
我的書(shū)多得數(shù)不勝數(shù)：書(shū)柜屜子放滿(mǎn)了，方桌上隨意擺幾本新買(mǎi)的書(shū)，有時(shí)打掃衛(wèi)生還會(huì)從桌縫里撿起幾本看過(guò)的書(shū)呢！一到書(shū)店，我就隨便抽出一本仔細(xì)欣賞，在那看一整天也不覺(jué)得餓，直到店主關(guān)門(mén)我才醒悟。如果碰上幾本好書(shū)我會(huì)立即購(gòu)買(mǎi)，要是因?yàn)殄X(qián)不夠或別人先買(mǎi)了，我都會(huì)非常惋惜。買(mǎi)到渴望已久的書(shū)心里又樂(lè)滋滋的，一回家就津津有味地翻看，仿佛自己鉆進(jìn)了書(shū)的境界。到目前，我已經(jīng)看完了四大名著和絕大部分史書(shū)。
耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，我給大家講一個(gè)看書(shū)的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達(dá)武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場(chǎng)六樓圖書(shū)城選書(shū)。她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問(wèn)我書(shū)選好了嗎？我指指這本，又指指那本，真想把圖書(shū)城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點(diǎn)行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說(shuō)：“人越大就越懂事了！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又漸漸懂事的小男孩。在以后的'學(xué)習(xí)生活中，我要多讀書(shū)，多看書(shū)，向丁卉姐姐學(xué)習(xí)，做家族的驕傲！
四年級(jí)的我作文 篇9
從我學(xué)圍棋開(kāi)始，我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問(wèn)，這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎？還是叱咤棋壇十余年的猛將古力？或是當(dāng)湖十局的對(duì)手施襄夏和范西屏？不是，不是。這位大棋迷其實(shí)就是我的爸爸。
四年前我的爸爸對(duì)圍棋可是一竅不通，可是自從他在書(shū)上看到高手下出的精妙棋譜時(shí)，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢，而且進(jìn)步特別快。每到星期六，他從早上十點(diǎn)就泡在棋里，起碼要到下午三點(diǎn)才結(jié)束。他先要打譜，接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對(duì)局，然后開(kāi)始下三盤(pán)棋……有時(shí)為了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如說(shuō)上周六，他就干了件這樣的“傻事”。
上周六早上，我和媽媽要出去買(mǎi)東西，下午才能回來(lái)。于是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤(pán)棋，眼皮子都沒(méi)動(dòng)一下就說(shuō)：“好，你們出去逛逛街吧�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點(diǎn)兒飯吃，再把洗衣機(jī)里的衣服洗完了晾一下吧�！�
到了下午，我們終于回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到爸爸對(duì)我們興奮地大叫：“我贏啦！我終于贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗里空空如也；往洗衣機(jī)里一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來(lái)是碰也沒(méi)碰過(guò)。我們哭笑不得，對(duì)著正在歡呼的爸爸說(shuō)：“你怎么沒(méi)吃午飯呀？衣服也沒(méi)晾�！卑职诸D時(shí)呆住了，有點(diǎn)摸不著頭腦：“哦對(duì)，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。
這就是我的大棋迷爸爸，他對(duì)圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個(gè)門(mén)外漢通過(guò)自學(xué)，不斷的'鉆研，不斷的提高，最后成為了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰(shuí)要問(wèn)我，我的圍棋偶像是誰(shuí)，那一定非他莫屬！
四年級(jí)的我作文 篇10
暑假開(kāi)始時(shí)，我去試練了一節(jié)籃球訓(xùn)練課，課后感覺(jué)不錯(cuò)。我和媽媽商量后，媽媽就給我報(bào)了暑假籃球訓(xùn)練班。
我的假期開(kāi)始了，我的籃球訓(xùn)練也開(kāi)始了。我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，教練讓我們熱身之后就開(kāi)始練運(yùn)球，傳球，投籃，還有迷惑對(duì)方的虛假動(dòng)作等等。
運(yùn)球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著球可以向前移動(dòng)，也可以不動(dòng)。傳球就是一個(gè)人拿著球可以雙手傳給另一個(gè)隊(duì)員，也可單手傳遞，可正面?zhèn)饕部蓚?cè)面?zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球，瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)投球。迷惑對(duì)方的虛假動(dòng)作就是當(dāng)對(duì)方攔截你時(shí)，你先一只腳向左邊邁一步，讓對(duì)方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過(guò)了對(duì)方。
這天，教練讓我們打場(chǎng)比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍(lán)兩隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)。我隊(duì)先發(fā)球，發(fā)球的隊(duì)員把球傳給了我，我?guī)蛲ㄟ^(guò)了所有對(duì)方的防線后一躍而起進(jìn)行投籃，籃球一個(gè)飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來(lái)，投中了!我們隊(duì)得一分。我們隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員搶到球后用自己獨(dú)特的投球方法也投進(jìn)了一個(gè)球。紅方隊(duì)員搶球，籃球在我們中被傳來(lái)?yè)屓�，像個(gè)寶貝一樣。紅方主力不一會(huì)也投進(jìn)了兩球。后來(lái)紅隊(duì)范規(guī)，被罰球，這個(gè)機(jī)會(huì)我隊(duì)又投進(jìn)了一球。最后我隊(duì)以3比2的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。
我們打球時(shí)，汗水會(huì)順著臉頰流下來(lái)，頭發(fā)像水洗了一樣，滿(mǎn)身的.球衣都會(huì)被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿(mǎn)熱情，不會(huì)感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來(lái)越好，投籃投中率也越來(lái)越高。
我的暑假就這樣悄悄地結(jié)束了，我也喜歡上了打籃球。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章：
我就是我四年級(jí)作文03-25
我的同桌幫助了我四年級(jí)作文07-01
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)四年級(jí)作文01-24
我的四年級(jí)作文06-30
四年級(jí)的我作文11-03
我四年級(jí)作文07-01
精選我的四年級(jí)作文02-21
我的四年級(jí)作文10-12
我四年級(jí)作文02-24