（優(yōu)）實用的四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃巖，這里的特產是桔子。有句古話：黃巖蜜桔甲天下。所說的就是我家鄉(xiāng)的桔子。
一場春雨過后，桔樹穿上了碧綠的春裝，枝頭冒出了點點白色，原來是桔花。有的還是花骨朵兒，看上去就像一顆顆白色的小珍珠；有的才展開二三片花瓣，；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。風兒一吹，芬芳撲鼻，花香萬里。
夏天到了，桔樹的枝頭上伸出一個個青色的小腦袋。有的像害羞的小姑娘不敢出來；有的像好奇的小男孩，從樹葉間打量著這個新的'世界；還有的隨風舞蹈，吸引著人們的眼球。我忍不住摘了一個吃，呀，好酸！原來是桔子還沒有成熟呢。
瓜果飄香的秋天來了，桔子也成熟了。遠遠望去，像一片火紅的朝霞。近看像一個個紅燈籠掛滿枝頭。這時，你去摘下一個吃，甜甜的桔汁在你的嘴里流動。吃完了，你一定會豎起大拇指連說“好”！
我愛家鄉(xiāng)的蜜桔，我為它驕傲！
四年級的作文 篇2
一切都是徒勞，根本沒得到別人支持的兔兔心灰意冷，此時，只有天上的那輪清月真正明白兔兔那冰涼的心，寂寞對她像個老朋友，不再排斥，反而更加貼近，揮之不去，呼之即來。瞻仰那清月，失望涌出咽喉：“為什么不相信我！
憑什么！
”草叢似乎有了反應，冒出沙沙的聲音，一群藍色螢火蟲騰空而起。兔兔一驚下垂的雙耳立即“立正”，那獨有的`紫色眼睛快飛出來了。“別吃驚了。”一螢火蟲隨口一說，但兔兔呆了。名師點評：“草叢似乎有了反應，冒出沙沙的聲音，一群藍色螢火蟲騰空而起。兔兔一驚下垂的雙耳立即‘立正’，那獨有的紫色眼睛快飛出來了”，這段話寫得不錯，將兔兔的機敏生動地展現出來了，“立正”這個詞用得很好，小作者很善于通過描寫細微的變化來展現人物的特點。文章內容不夠充實，這一集情節(jié)不夠生動，建議小作者將內容再擴充一點�！罢把瞿乔逶拢砍鲅屎怼备臑椤巴猛谜把瞿乔逶�，失望涌出咽喉”，句子沒主語可不行。
四年級的作文 篇3
一個陽光明媚的下午，云兒在天空中游蕩，一陣風拂過，就像一雙無形的手撫摸著我的臉頰，就在這美麗而又舒適的時候，我家來了兩位小客人——兩種活潑可愛的小倉鼠。
那兩只小倉鼠顏色各不相同，一只全身金黃金黃的，我叫它“黃黃”；另一只全身雪白雪白的.，真是潔白如玉，取名“白白”。它們的皮毛在陽光下油亮亮的，像穿著一件貂皮大衣，華麗極了！兩只黑珍珠似的眼睛圓溜溜的，閃爍著燦爛的光芒，無時不刻地癡癡地望著你，像是在向你討食。最可愛的就是嘴邊那一根根銀針似的胡須了，吃食時，那胡須一翹一翹的，可愛極了。
這兩只小倉鼠每餐都吃得很多，十足兩個“貪吃鬼”。你說貪吃就貪吃吧，可是有時還上演一場倉鼠搶食大戰(zhàn)。記得有一次，正當我把五谷雜糧放進它們的飯盒時，它們就蜂擁而上，你推我嚷，都想霸占食盆。一開始，“黃黃”看準時機，以迅雷不及掩耳之勢向食盆飛奔過去，把木屑飛了個“天女散花”也全然不顧。終于，先下手為強的“黃黃”占據了食盆，俯下身子狼吞虎咽地吃起來�？伞鞍装住币膊桓适救�，后來者居上，它以獵豹般的速度撲到黃黃身上撒起嬌來，“黃黃”估計抵不過“白白”的胡攪蠻纏，只好心不甘情不愿地離開了。這下，“白白”可興奮了，只見它雙爪敏捷地抓起兩顆玉米粒，用鋒利的牙齒左一圈右一圈地吃起來，三下五除二，就把玉米�？型炅耍媸歉纱嘤掷�。再看看那只可憐的“黃黃”，哎，只能吃一些掉在地上的殘羹冷炙了，但它一點也不在乎，正吃得津津有味，不亦樂乎。這吃相呀，真是叫人忍俊不禁。
嘻嘻，雖然它們倆是“貪吃鬼”，但我就是樂意一有空去給它們喂食。
四年級的作文 篇4
自從一年級開始，就有一個人被評為“班級最呆的人”。他是誰？就是蘇小a，來說說他吧！
他一年級的課間，在兩面墻之間不停的拍手、不停的轉。經過的人都說他笨！有一次，他在去音樂課上課的路上，不停地跳躍著、拍著手，嘴里不停地說：“拉拉嗚多拉卡咔！”一些奇奇怪怪的話。進教室時又說：“天沙路卡！”就飛奔進了教室，還差點碰上了墻。真是笨！他是不是中邪了呀？或是精神有問題？
二年級的時候，他的.“呆呆病”可能好了點，至少下課不說起怪的話了�？晌义e了，他在上課時又說話了！一次，上體育課時，他時不時從嘴里吐出幾個字：“立正，立二！”老師聽到了，把他叫出列，他反倒抓抓耳朵說：“我為什么要出列呀，老師？”老師性子不好很急躁地說：“小胖，你給我出列！”說完就把他一手拉出了隊伍。三年級時，上英語課。他站起來答問題，一直不說話，大家都說他呆！還有一次，他在游泳課是，失足一下子掉進了水里，不停地喊：“救命��！”大家趕忙把他就上來。不但大家說他呆，連老師知道實情后，也說他呆、笨！
今年，他還是一樣呆！一次，他在看書時，有人一不小心碰到了他，他連一聲痛也不會說，繼續(xù)呆呆地看書，也忘不了拍手。大家都說他呆，都不知道痛。
我說他是全班最呆的人吧！
四年級的作文 篇5
今天，芮老師把班長叫過去幫她做點事情，對我們說：“只要不說話，干什么都行�！敝灰娎蠋焺傠x開，安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場。
“主持人”上了舞臺，說：“下面請欣賞《老師不在》這首歌，掌聲響起來�！蔽覀兗娂姽恼�，只見“歌手”上了臺，從主持人手里接過“麥克風”，大聲唱到：“老師走了，不在了，沒人管我了，這感覺真好，真好……”不知誰向窗外一看，大聲喊道：“老師來了！”喧鬧的教室立馬安靜下來，那兩個人也一溜煙似的跑到座位上，只見老師飄到教室門口，看見我們全神貫注地在學習，滿意地點了點頭，又走了。
只聽見歌聲再次響起，歌手邊唱邊說：“大家站起來，嗨起來！”我們全班都站起來，跟著他一起大聲唱。往窗外一看，呀！語文老師何時來的'呀！我們想安靜地坐下時，卻為時已晚，語文老師瞪著眼睛，兩手掐著腰，氣得連話都說不出來了。過了一會，老師板著臉說：“剛才跟著他唱的，都給我寫600字檢查，還有你�！崩蠋熤钢案枋帧闭f：“你，你給我寫1000字檢查，而且家長簽字�！闭f完，老師還憤憤地說：“明天讓你的家長來學校一趟�！蔽覀兌伎粗鴮Ψ�，哭喪著臉，在心里小聲嘀咕：“這個怎么寫啊！”有的竊竊私語：“600字手恐怕都得累斷�！敝灰姟案枋帧闭f：“語文老師，你再也見不到我了，我會累死的，或者被家長活活抽死��！語文老師，你能眼睜睜地看著我這樣嗎？老師啊，老師��！”老師被他的話逗得笑也不是，生氣也不是。
這就是老師不在的時候，班級由鴉雀無聲變成了熱鬧非凡的過程，我們也獲得了短暫的自由。
四年級的作文 篇6
從小，雷可就是我的好朋友兼閨蜜。
她圓圓的腦袋上梳著一排齊劉海，標準的瓜子臉鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，簡直一副標準的“美人相”。她一生氣，就嘟努著嘴巴，鼓起腮幫子，呆萌極了。她和我同歲，卻比我矮了很多。
記得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戲。我們同時發(fā)現了墻角邊的一朵鮮艷的大紅花。我剛要準備跑過去時，雷可已經“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑開。我恍然大悟，原來她是想據為己有。我頓時“怒從心頭起”，奮力追趕著她并大聲喊道：“給我，給我，是我先看到的�！彼^也不回地說：“是我先搶到的，憑什么給你呀！”說起跑步，我倆可是勢均力敵，可這次，我卻不小心被一塊小石頭絆倒了。雷可看到后，也來了個“急剎車”，他對著我伸了伸舌頭做了個鬼臉，向我走來。我抓住機會，以迅雷不及掩耳之勢從她手中奪過紅花，跑開了。
這一切，都被鄰居家趴在窗臺上的`笑笑看得一清二楚，她從家里走出來對我說：“你應該向雷可道歉�！蔽业椭^，一言不發(fā)。終于，我鼓起勇氣，走到雷可身邊，小聲地對她說：“對不起，雷可，我錯了，我不該和你搶�！崩卓煽戳宋乙谎�，拉起我的手笑著說：“沒什么，來，我們一起觀察這朵花吧！”我點了點頭，剛才的不快頓時煙消云散了。
愿我和雷可的友誼永遠也不會改變。
四年級的作文 篇7
常常聽老師講，水是寶貴的，它和人類關系大著呢！我們有特別珍惜每一滴水。
今天下午放學時，我看到有兩個高年級同學扭開自來水龍頭，互相打起水仗來了。就這樣，甜甜的自來水就這樣白白地流失了。打完水仗，他們倆又不扭緊水龍頭，轉頭就跑。這時，我連忙跑過去，把水龍頭扭緊。
我心想：這倆個大哥哥真不應該浪費水呀！希望他們能夠改正壞習慣，能做到節(jié)約用水。
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