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以表揚(yáng)為主題的四年級(jí)作文
內(nèi)容簡介:今天放學(xué)后,我在爸爸辦公室被陸老師阿姨表揚(yáng)了。因?yàn)槲易龌丶易鳂I(yè)非常認(rèn)真。我一到爸爸辦公室里就開始做作... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:我被表揚(yáng)了(四年級(jí)作文)
今天放學(xué)后,我在爸爸辦公室被陸老師阿姨表揚(yáng)了。因?yàn)槲易龌丶易鳂I(yè)非常認(rèn)真。
我一到爸爸辦公室里就開始做作業(yè)。先做語文,寫了六個(gè)字,分別是“五、六、七、八、九、十”,就是從“五”開始寫到“十”。第二樣作業(yè)就是打算盤,第三樣作業(yè)是讀書。打完算盤之后還要給家長簽字,我是給爸爸簽字的。因?yàn)榘职终谌龢墙虒W(xué)生們,我就跑上去讓他簽上名字。媽媽在家里燒飯,我不能跑到家里去的。
當(dāng)我開始做第一樣作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e的認(rèn)真,所以陸阿姨和辦公室里的其他老師都表揚(yáng)我。陸阿姨說:“你這么乖,在家里你爸爸是怎么教育你的?我們家哥哥小時(shí)候有點(diǎn)不認(rèn)真。”我說:“如果我不乖的話,就會(huì)被站在角落里,再不乖的話會(huì)被出去。如果上學(xué)遲到會(huì)被關(guān)在家里!等等等等!保ò职值脑挘簺]想到平時(shí)兒子頑皮耍賴時(shí)訓(xùn)他的話,今天都被他給抖出去了。╆懓⒁搪犃耍浅8吲d。
后來,作業(yè)做完之后,我就出去玩了。
第二篇:我受到了表揚(yáng)(四年級(jí)作文)
今天,媽媽包餃子,需要一些蒜,因?yàn)樗龑?shí)在忙不過來,便把這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我。
可是,我根本就不會(huì)剝蒜呀!心里一萬個(gè)很不情愿,因?yàn)槲易钣憛捤獾哪欠N辣味了,常常辣得我直冒眼淚。可是看到媽媽那么辛苦,尤其最近徐州賈汪來回跑,話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎,剝就剝唄,把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜,先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開,然后拿起一瓣,試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝,第二層皮就沒那么容易了,蒜頭開始摳,僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝,細(xì)尾巴尖都沒“拽”掉,又手足無措了!竟然敢跟我作對(duì),看我怎么懲治你們,一不做二不休,于是我就連蒜肉一起摳起來,結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上,滿手火辣辣的感覺。
我連忙把手放到?jīng)鏊锉,就像辣椒鉆到肉里一樣,又熱又辣。哎呀,這可怎么辦,還有好多蒜要?jiǎng)兡,這樣下去什么時(shí)候能剝完呀!這時(shí)傳來媽媽的叫聲:“蒜剝完了嗎?”我憤怒地回應(yīng):“太難剝了,我不剝了!”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了,再瞅瞅媽媽那忙碌的身影,我不忍心。
怎么辦?此刻,電視機(jī)的聲音響了起來,。(duì)呀,曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的,試試唄!瞧:我找了個(gè)帶蓋子的塑料碗,把蒜放里面,蓋上蓋子,使勁地?fù)u呀搖,過會(huì)兒,打開一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招,展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明,把我摟在懷里,好溫暖好貼心!媽媽的表揚(yáng)就是我最大的動(dòng)力。
自此以后,我再也不怕剝蒜了,同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服,沒有什么解決不了的。
第三篇:我得到了表揚(yáng)(四年級(jí)作文)
那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績呢?
我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始,每天做完學(xué)校的作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場,認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足
我高興極了,我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白灑,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績,還得到了表揚(yáng),得到了大家的贊同。
從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長。
第四篇:表揚(yáng)(四年級(jí)作文)
今天,中午的時(shí)候我們學(xué)校舉行了羽毛球發(fā)球的達(dá)標(biāo)賽。而在這次達(dá)標(biāo)賽中,我算是發(fā)揮的不錯(cuò)。并沒有我想象的那么的糟糕。而我們班有些同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績,有的甚至取得了八分的好成績。我雖然沒能拿到八分,我只拿到了五分,但也已經(jīng)不錯(cuò)了。
因此,老師還表揚(yáng)我了呢!當(dāng)然還有一些其他取得分?jǐn)?shù)的同學(xué)。老師為了鼓勵(lì)我們還給我們發(fā)了獎(jiǎng)券。我真的是太高興了。要知道這個(gè)獎(jiǎng)券可真的是來之不易的呀!
第五篇:表揚(yáng)(四年級(jí)作文)
今天,中午的時(shí)候,我們進(jìn)行了跳繩達(dá)標(biāo)賽。在這次達(dá)標(biāo)賽中,我們所抽中的同學(xué)都發(fā)揮的比較好,當(dāng)然除了小路同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)通過以外,其他人個(gè)個(gè)都通過了,而且小錢還跳出了兩個(gè)多個(gè)的好成績,真是不簡單呀!當(dāng)我們老師得知我們發(fā)揮的都不錯(cuò),她也非常的高興。因此,我們的老師還表揚(yáng)了我們,尤其是小錢。不過,他確實(shí)是要表揚(yáng)的,畢竟跳兩百多個(gè)確實(shí)也很不容易。
不過,老師雖然表揚(yáng)了我們,但對(duì)小路未能達(dá)標(biāo)也深表遺憾。
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