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書包三年級作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書包三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包三年級作文1
書包的爭吵有一天，舒伯阿里傳來爭吵聲，一看，原來是書包里的居民在爭吵什么，聽，哦，是鋼筆在和墨水發(fā)脾氣，鋼筆說：沒有你我也可以寫出漂亮的字，墨水得意的說：“那你 寫寫看��！
你沒有墨水怎么寫得出漂亮的'字，真是天真！
”這時，書包外的手聽到了，也加入了爭吵，就是呀，你想寫出字得靠墨水，再說沒有我，你往哪里寫？紙不服氣大聲地說。鋼筆惱羞成怒，說：“你們兩個來湊什么熱鬧，紙，我要你知道，沒有墨水我一樣可以寫出字，沒有手，我一樣可以寫得很漂亮”。說著，鋼筆使勁在紙上劃來劃去，劃了大半天，連字的影子都沒見著，墨水這時說：我們幾個是分不開的，離開誰都不行，還是讓我們一起做吧。說著，墨水跳進了鋼筆的肚子里，鋼筆又在紙上走了走，字寫出來了，但字歪歪扭扭，手也陳懇的說：“說的很好，我?guī)湍阄兆」P！
”鋼筆又在紙上寫了寫，寫出了漂亮的字，書包說：“你們誰都缺一不可，沒有誰，就不能寫出漂亮的字”！
書包三年級作文2
我的書包漂亮極了，它是我一年級的時候奶奶給我買的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長方形的，顏色藍黑相間，漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面，可愛的`熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書包有三個層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對我滿滿的愛——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長的簽字單。書包的兩側(cè)還有兩個小袋子，左邊的那個裝的是水杯，奶奶每天早上都會早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛我的書包！
書包三年級作文3
我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是，因為大人給我選的，我貴它的外觀很不滿意。
它是又紅色，藍綠色，藍色搭配而成的，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學(xué)校，同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的'，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時候，我拉著它，減輕了我不少負擔(dān)。
我總結(jié)出了個道理，不應(yīng)該追求華麗，而要注重它的實質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時候使我不那么孤單。
書包三年級作文4
今天中午的時候，爸爸對我說去買一個新書包，我聽了開心極了，跟著爸爸一起到好又多去看看。
我們先來到藍貓專買店，里面的書包很多很多，各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因為爸爸說，藍貓好象是小小朋友背的書包吧？你這么大了，還背這個啊？不怕被別的小朋友笑話？于是，我們來到好又多二樓的書包專柜了。
因為快開學(xué)了的緣故吧，這里的書包更多，有史努比的，有米奇的，有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個挑來挑去，爸爸幫我挑了個史努比的粉色的書包，我自己挑了個浣熊卡拉的`黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個人的商量，最后我決定還是買浣熊卡拉的那個黑紅色的，因為我喜歡這個顏色。
那個書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的，邊上是灰色的網(wǎng)兜，用來盛放杯子。總共有三個口袋，用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個口袋里有許多小口袋，用來裝筆啊，鉛筆盒啊等等。而且，它的重量很輕，背著沒多大的感覺。
我就要讀四年級了，我想，這只新書包會陪著我努力學(xué)習(xí)，跟我一起走過小學(xué)的一段時光吧。
我真的很喜歡我的新書包。
書包三年級作文5
看到這個題目，你一定很奇怪，小學(xué)生怎么能不背書包呢？可偏偏有的小學(xué)生就不背書包，那怎么上學(xué)呢？別急呀，跟著我繼續(xù)往下看吧！
每天上學(xué)，你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背，孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著，還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來，我們學(xué)校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是，學(xué)生們就想出了一個辦法，就是在去學(xué)校的路上，書包讓家長背，快到學(xué)校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的`懶惰達成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時候，孩子們就很自然地把書包放進家人的手中，然后輕輕松松開開心心地回家去。
我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事，就應(yīng)該讓孩子自己去做，如果什么事都由家長代替，天長日久下去，孩子終將一事無成。
記得我一年級的時候，也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，每天都是自己背書包，因為我已經(jīng)長大了。
有的人會說，自己背書包多累呀！我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎？小朋友，從現(xiàn)在開始，自己背書包吧！
書包三年級作文6
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍色大衣，手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我，在當(dāng)時的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的'書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來�？偠灾@個書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文7
今天，爸爸帶我去買書包。
到了書包店，我看見里面書包的顏色各種各樣：有紅的、黃的、綠的、藍的.等等，我都不知道該選哪個才好。我挑來挑去，終于挑中了一個由深藍色和淺藍色的尼龍布做成的書包，上面有“神兵小將”的圖案，可酷了。于是，我問店主阿姨：“阿姨，這書包要多少錢？”阿姨親切地說：“小朋友，這書包一百六十八元一個�！蔽矣肿屑毜乜戳丝�，看到書包共有四層，里面有九個格子，用處可大了。我征得爸爸的同意后對阿姨說：“我要買這個藍色的書包�！卑职指读隋X后，阿姨拿給我這個藍色的新書包，還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。
新年新學(xué)期，我有一個自己心愛的新書包，我希望自己認真學(xué)習(xí)，更上一層樓。
書包三年級作文8
我有一個漂亮的書包，那是我去年生日時，媽媽送給我的。
我的書包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長長的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個大大的'“肚子”，里面有三個夾層，我會把書、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書包三年級作文9
嗨！我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的.，大多數(shù)的命運都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長大后，沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時，都要把我翻個底朝天，我獨立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰能聽見我的哭聲，又有誰能體會到我的感受��？我在這里大聲傾訴我心里的話語，就是要告訴你們?nèi)祟悾覀優(yōu)槟惴⻊?wù)，就更應(yīng)該愛惜我們！
書包三年級作文10
我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦，同學(xué)們在說什么呀？哦。原來是書包太沉，同學(xué)們太累了，希望有一種能減少重量的書包啊！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時候，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上；當(dāng)你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當(dāng)你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會由你來控制，再也不需要帶那么多書啦，既減輕了書包的'重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機鍵！當(dāng)下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必擔(dān)心，上課玩游戲，游戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩游戲了！這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰�！碑�(dāng)你想和家人說話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，這場夢一定會實現(xiàn)的。
書包三年級作文11
我是一個小書包，身上畫著許許多多的米奇圖案，別看我小小的，用途可多著呢！
我的主人每天上學(xué)時都會往我的肚子里放一些書、本子，還有文具，弄得我每天肚子都鼓鼓的，就像懷了一個小寶寶。一到學(xué)校，他就要對我進行“剖腹產(chǎn)”，把我體內(nèi)的書本全部放在課桌上，這個時候我最輕松了，可以美美睡一大覺�？墒牵业闹魅松鷼鈺r總會拿我當(dāng)“出氣筒”，重重的小拳頭砸在我柔弱的身體上，真的'很疼！小主人啊，你什么時候能學(xué)會疼愛我？對我溫柔一些呢？
雖然小主人對我比較粗魯，但是他卻很依賴我。記得有一次，他的爸爸媽媽出去買菜，小主人一個人在家看書，突然小主人想看語文書，可是找了半天也沒有找到我，只看到平時在我肚子里呆的一堆書卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗，繼續(xù)找我，結(jié)果屋子翻了個遍，還是沒有找到，當(dāng)時我要是會說話就好了，看到小主人那么著急，我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來了以后，才告訴了他，他們把我洗了，正在陽臺上掛著，晾呢！小主人跑過去一看，果然我沒丟，我正在那里“上吐下瀉”呢！這時，小主人才松了一口氣。
這就是我，一個小書包，一個幸福的小書包！
書包三年級作文12
夜深了，一輪明月照在窗戶上。小明睡著了，可是他的書包里卻鬧哄哄的。
鉛筆十分傲慢。因為橡皮闖入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。
鉛筆個子又高又瘦，頭上帶著尖尖的、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。
鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地說：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再說……”
鉛筆被激怒了，大發(fā)雷霆：“住嘴，你怎么這么無禮，怎么還敢和我相提并論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠不會被拋棄！”
當(dāng)他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的.頭，笑瞇瞇地說：“孩子，你們都有優(yōu)點和缺點，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的短處比別人的長處，久會自卑，你們都應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點呀！”
丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復(fù)了寧靜。
書包三年級作文13
每個學(xué)生上學(xué)都要背書包，隨著我們一天天長大，書包里的書越來越沉了。所以我想發(fā)明一個能變大變小的書包。
我設(shè)計的書包，外形和現(xiàn)在款式差不多，都是雙肩背包帶。小朋友里最喜歡動畫片圖案都印在書包上。男生喜歡藍色、黃色、綠色、清色和黑色。女生喜歡玫紅色、粉紅色、大紅色和紫色。書包里住了一個智能機器人，它可以根據(jù)小朋友北的書的重量和大小，自動計算。根據(jù)書的大小自動計算，變出書包最合適的大小。當(dāng)書包很重時，它會變長變寬，讓書包可以裝更多的書，為了讓小朋友輕松一點，它可以變出四個輪子，自動在路上行走，當(dāng)小朋友累的'時候，小朋友可以騎上他的書包去上學(xué)。到學(xué)校以一，他的書包就會長出兩腳，可以自動上樓梯。書包自動打開，它就從書包里拿出書遞給小朋友，當(dāng)小朋友上課時，書包會自動鉆進書桌里。
當(dāng)書包很輕時，它自動變小巧，小朋友可以輕松的背在背上，讓小朋友挺直背，機器人幫小朋友矯正站姿。
真希望這樣一款書包可以出現(xiàn)在生活中，讓小朋友每天可以輕松上學(xué)，讓小朋友健康快樂成長。
書包三年級作文14
每當(dāng)開學(xué)第一天發(fā)新書時，背著沉重的書包，我真希望有一個會變大變小的書包。
我所制造的書包看起來像一個普通的.書包一樣，只不過中間有個紅色的小按鈕，只要按一下，再喊出變大變小，就能得到自己想要的結(jié)果了。
如果你的書包重得提不動，那就按一下按鈕，說變小，他就變成指甲蓋般大小，放到褲兜里，輕輕松松就帶回家去了。我發(fā)明的書包，不僅能變大變小，而且還能裝下“世界”，不管你裝多少東西，他都能裝下，但當(dāng)你裝入爸爸媽媽或老師不讓帶得東西時，它就會把那樣?xùn)|西用綿柔毯包好彈出去，既不會讓你上下課亂玩，還不會損壞物品！
這個書包還有一個很不錯的功能，這個功能就是——自動清洗！你只需要按下紅色按鈕，說自動清洗，然后拿出所有東西后就可以去等待結(jié)果了。你只需等待十分鐘左右，書包就會和剛買的一樣！
會變大變小的書包是一個使你生活更便利的“人”，一個證明國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展的證據(jù)！
書包三年級作文15
說到整理書包，同學(xué)們肯定會笑著說：“書包有啥好整理的”，但是，書包整理與不整理有著天壤之別。
以前，我也從不整理書包，都是媽媽幫著整理，或是自己學(xué)完習(xí)后，把書全部往書包隨便一塞就行了。可有好幾次上課時，竟然找不到書了，耽誤了上課�；丶覍康钩鰜�，竟還是在書包里，只是因為書包太亂沒能找到。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后，我便開始學(xué)著整理書包。
我先把書本全部倒出來，將書包里的臟東西全部倒出來，再把最大的書本放到一起，中等的放到一起，小的放到一起。然后將最大的書本放到書包的最下面，中等的'放到中間，曉得放最上面，放入書本后，給鋼筆吸滿墨水，放入文具盒，將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查，確定無一遺漏，便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后，原本一片狼藉、雜亂無章的書包，變得整潔干凈了。
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