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    十年后的我三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-19 09:24:26 三年級(jí)作文 我要投稿

    十年后的我三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的十年后的我三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    十年后的我三年級(jí)作文

      十年后的我三年級(jí)作文 篇1

      二十年后的我是一位著名的醫(yī)學(xué)教授。

      那時(shí)我正在研究一種可以征服癌癥的藥物,我根據(jù)大多數(shù)人的晚期,早期進(jìn)行分析。有的人可以承受,但有的`人不可以承受。我想我必須研制出只要得這種病的人都可以服用,但只有百分之九十的把握讓他們恢復(fù)健康。

      那時(shí)20xx年的三月,我開始研究這種藥物,我根據(jù)李時(shí)珍的《本草綱目》進(jìn)行了研究,并且中西結(jié)合,直到20xx年7月4日早晨5時(shí)研制出了那種藥水,那是一種帶有赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色混制而成的,這是我夢(mèng)寐以求想要的到的。

      我相信在二十年后的今天我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我希望二十年后的真的能研制出這種藥物,讓得這種病的人們不再痛苦的生活,平庸的消失。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇2

      “再過二十年我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國該有多美好,天也新,地也新,陽光多么明媚。……”每當(dāng)我聽到這首歌,我心中就千頭萬緒,二十年后的我會(huì)是做什么工作的呢?

      20xx年時(shí),我已經(jīng)成為一名世界上小有名氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。大小比賽都打過,不過遺憾的是都輸給了美國隊(duì)。但這次是在家門口吉林打世錦賽,我們所有隊(duì)員都發(fā)誓:要打敗美國隊(duì)!

      在小組賽中,我們先后打敗了許多國家的.代表隊(duì)。在決賽中要和美國隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。我們的教練是姚明,他們的教練是科比。比賽開始了,在前三節(jié)我一直跟緊比分,在第四節(jié)比賽時(shí),最后的幾秒鐘,我一記壓哨三分球,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)況,我們中國隊(duì)贏了!我們隊(duì)友圍在一起高聲歡呼。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們熱淚盈眶,看著五星紅旗伴著國歌聲冉冉升起,滿懷激情地唱起來國歌。

      “叮鈴,叮鈴……”鈴聲響起,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我堅(jiān)信,有努力就有回報(bào),讓我們加油吧,只要堅(jiān)持一切都有可能!

      十年后的我三年級(jí)作文 篇3

      二十年,那么漫長(zhǎng)的時(shí)間。遙想二十年后的事,該是多么有趣!二十年后的我,肯定是個(gè)動(dòng)物學(xué)家。

      那時(shí)我要去一個(gè)大森林,天天跟動(dòng)物打交道,是多么自由啊!我的'實(shí)驗(yàn)室就在森林里,用木頭筑成,干燥舒適。

      早晨,森林里的小鳥唱起晨曲,新的一天開始。我要先去河邊洗個(gè)澡,涼爽一下,再回到我的實(shí)驗(yàn)室,開始我的工作。

      在小木屋里,鳥兒們爬上我的工作臺(tái),讓我一個(gè)個(gè)檢查、研究,讓我知道它們身體的秘密。

      雨天,我穿著雨衣,去拯救遇難的昆蟲,以保護(hù)物種的生存。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇4

      二十年后的我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。那時(shí)的我喜歡穿粉色的連衣裙和粉色的.高跟鞋。

      二十年后的我是一名芭比設(shè)計(jì)師,我有意見屬于我自己的工作室,請(qǐng)大家看我的第二幅圖,那就是我的工作室,桌子上的三個(gè)芭比娃娃都是我的作品。

      現(xiàn)在,再請(qǐng)看第三幅圖,那是我的家。我的家一共有兩層,下層有餐廳,廚房衛(wèi)生間。上層有臥室、書房、工作室,我呀,就住在這間房子里。

      再我的后院李養(yǎng)著三只小狗,它們?cè)僖黄鹜,一起吃東西,一起游戲。它們中一直叫米米、一只叫珍珍、一只叫小黑。它們一直在一起和平共處!

      這就是”二十年后的我“!

      十年后的我三年級(jí)作文 篇5

      剛剛好一輛汽車開來,我以為我要完蛋了,結(jié)果那輛汽車飛了起來,我的天哪!這是什么黑科技呀?后面有人正在叫我,但是我嚇得跑走了,跑著跑著,看見一座眼熟的房子,走近一看,里面有機(jī)器人、機(jī)器貓……這時(shí)房子的`主人走來了,她驚訝地叫道:“劉慧妍,你回來了,”我一臉疑惑地說“你是誰?”話音剛落,她笑道:“哈哈……以前你經(jīng)常來我家看《阿衰》呢!”

      她讓我進(jìn)她家,哇!原來機(jī)器人是太陽能的,它還能做飯、掃地……再往里走,還放著一輛3d打印的跑車,上二樓時(shí),以前人們都是走樓梯的,現(xiàn)在已經(jīng)改成坐電梯了。

      到了頂樓,寫字樓、博物館……都盡收眼底,F(xiàn)在種田都是機(jī)器人種的呢!農(nóng)村科技比深圳還要發(fā)達(dá),河里的污水只要一個(gè)小機(jī)器就可以直接飲用了,不管多臟都沒事,因?yàn)槲鬯跈C(jī)器里過濾了。

      我站在陽臺(tái)上,一不小心從頂樓摔了下來。還好是一場(chǎng)夢(mèng)。

      早上起床上學(xué),可是我的心卻還在那個(gè)夢(mèng)里。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇6

      我從小都想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,每當(dāng)老師給我們講課時(shí),我都很羨慕老師,因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子快樂,也可以給予孩子知識(shí)。

      每次下課我都會(huì)想我二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)成為什么呢?成為一名畫家、成為一個(gè)雕刻家、還是一位老師呢?一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我想我一定要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué),今天我考上大學(xué)了,成為了老師,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

      二十年的'我居然是一名三十歲的老師,我天天給我的學(xué)生講課,也感受到了當(dāng)老師的痛苦與快樂。

      我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀!二十年后的今天比二十年前的風(fēng)景不僅美麗而且發(fā)達(dá)強(qiáng)了,我愛二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí),更愛二十年后三十歲的老師我。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇7

      晚上,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我回到了十年后的家鄉(xiāng)。

      當(dāng)我走出大門的時(shí)候,大吃一驚,門前的那幾棵大橡樹都變成了幾個(gè)大年輪。

      我順著小路往前走,突然臭氣沖天,原來是那條原本清澈見底的小河發(fā)出的臭氣,現(xiàn)在那條河上飄浮著各種各樣的垃圾。

      我接著走一間房子外,聽到了一陣噪音正在刺痛著我的.耳朵,還聽到了一陣哭聲。原來是村民沒有了干凈的水喝,沒有糧食吃,現(xiàn)在大家都在為這件事而煩惱。

      看到了這些事情,我不禁地想起了以前人們是怎么破壞環(huán)境的:亂砍伐樹木,把垃圾都扔到了小河里,還把污水全部都排放在水里。

      這時(shí)我驚醒了過來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,人類啊,我們必須得學(xué)會(huì)廢物利用,節(jié)能減排,不浪費(fèi)水電,不亂丟垃圾,不亂排污水。

      人類啊,水是地球的血液,森林是地球的溫暖大衣,同胞們,讓我們伸出援手,一起保護(hù)我的地球媽媽吧!

      十年后的我三年級(jí)作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,二十年已經(jīng)過去了。請(qǐng)大家猜一猜這時(shí)候的我是干什么的.。答對(duì)了!我就是一名小學(xué)老師。在當(dāng)老師的這幾年中,我當(dāng)過美術(shù)老師和語文老師,下面,我就告訴大家我當(dāng)老師的經(jīng)歷吧!

      首先,我要告訴大家我當(dāng)美術(shù)老師的經(jīng)歷。在美術(shù)課上,我會(huì)教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下,我會(huì)陪同學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…

      其次,我要告訴大家我當(dāng)語文老師的經(jīng)歷。我當(dāng)語文老師時(shí)并沒有當(dāng)美術(shù)老師時(shí)那么放縱他們,而是抱這上課時(shí)認(rèn)真昕講。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇9

      一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。我正在制作一種可以讓人在水下生活的藥,二十年前的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我的理想就是制作各種各樣的藥,為人類造福。

      二十年后的我是一個(gè)聰明、高大、機(jī)靈、有錢、大方、體育、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、電腦、英語、美術(shù)、音樂、地理都很好的人,我走到哪里人們都認(rèn)識(shí)我。

      二十年后的我是在一個(gè)很大的生產(chǎn)藥丸的工廠上班,星期六和星期日的時(shí)候,我要去”水晶屋“教書,有空的`時(shí)候我會(huì)去打籃球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)。

      雖然只是想象,但只要去努力,我一定能制作更多的、更有趣的、更奇妙的藥丸。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)平凡的女生,變成了一個(gè)世界級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人,這中間僅僅過了二十年。

      二十年,一項(xiàng)誰也看不起的清潔工作轉(zhuǎn)化成了萬物工作中最高尚的啦!我是一名清潔工作人員,清潔公司的'老總,我與眾員工一樣,雨吹日曬,風(fēng)吹不完我們。

      保護(hù)環(huán)境。

      的信心,太陽曬不干我們信心的源泉。不論刮風(fēng)還是下雨,不管發(fā)洪水還是干旱。哪兒環(huán)境差,我們就在哪里扎根,清潔城市的任何一個(gè)角角落落,在荒漠的土地上留下一片綠,帶走可惡的垃圾。

      我們環(huán)游世界的每一個(gè)角落,在每一個(gè)角落上清潔。我們走了,留下了一片干凈的土地,我們還要做清潔海報(bào),對(duì)全世界的人民呼吁:“我們要保護(hù)環(huán)境,讓大地媽媽永存。”

      清潔工人,誰也看不起,但在他們眼里,不愛護(hù)環(huán)境的人,才令人瞧不起!

      光陰似箭,日月如梭。二十年的時(shí)光,讓我變成世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并呼吁、實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)人!

      十年后的我三年級(jí)作文 篇11

      我的愿望是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。二十年啦,我的愿望實(shí)現(xiàn)啦,我發(fā)明了個(gè)機(jī)器保姆。我打開開關(guān),機(jī)器人動(dòng)起來啦它把家里打掃得干干凈凈,每天給我做飯,洗衣服這實(shí)在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時(shí)候它總是給我?guī)兔Α?/p>

      這些日子,我每天都很清閑,這太好啦!每天都能有時(shí)間工作。

      我長(zhǎng)得也很帥,別人也叫我“名星”,他們叫我明星就是因?yàn)槲姨珟浝病?/p>

      我還發(fā)明了很多東西,有電燈,電鋸,雷......

      這就是二十年后的'我,每個(gè)人都有愿望,不止我一個(gè)人。我的同學(xué)們一定也都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望了!

      十年后的我三年級(jí)作文 篇12

      三十年后的我,已經(jīng)是一位世界級(jí)的科學(xué)家了,雖然我有很多的工作,但是我仍然可以騰出一點(diǎn)時(shí)間來照顧、打理我的家。今天,我去聚龍開一場(chǎng)名為“讓世界更美好”的.會(huì)議。當(dāng)我坐上磁懸浮汽車,看見那已經(jīng)是世界級(jí)的聚龍外國語學(xué)校時(shí),不由得觸景生情,回憶起了我的成功路:

      記得在六年級(jí)的時(shí)候,我來到了這個(gè)學(xué)校。那個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人跳級(jí),來到了這個(gè)班級(jí)。我和他交上了好朋友,一起學(xué)習(xí),一起努力,一起娛樂,終于,我們克服了重重困難,雙雙得到了金色披風(fēng)。到現(xiàn)在,沒有他當(dāng)我的得力助手,哪里來現(xiàn)在的我呢?

      當(dāng)然,沒有一條路是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì)遇到一些困難,我的創(chuàng)業(yè)之路也是:自己的新作品賣不出去、實(shí)驗(yàn)失敗、沒有構(gòu)思、沒有材料,但是我和我的同事們一起努力:絞盡腦汁想構(gòu)思、不斷出新,終于獲得了成功。至今,我還記得我們?cè)谑r(shí)的互相安慰,在成功時(shí)的喜悅,我看著如今的繁榮景象,開心的笑了。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇13

      十年后的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣,我擅長(zhǎng)各游泳,為此還的了幾個(gè)金牌呢!畫畫是我的.業(yè)余愛好,我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明,為祖國分憂。會(huì)像我爸爸一樣,開一個(gè)小公司。把它整治的好好的,每天無憂無慮。

      十年后的我能住在水上世界,一出門,暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來,通往各家各戶,各種娛樂場(chǎng)所,所以,我可能天天在水下遨游。

      有一天,我正要去母校參加周年慶典,忽然,遇見了老同學(xué),于是,我風(fēng)趣地說:“好久不見!這是哪位呀?”……和他聊了一會(huì),便一起去母校。“我是xxx呀?你不會(huì)把我忘了我吧!”

      在母校,主持人讓大家展示一下自己的才藝,我當(dāng)場(chǎng)畫了一幅畫,左描描,右畫畫,先畫樹干吧,我把樹上的塵土,樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。

      十年后的我三年級(jí)作文 篇14

      我整天會(huì)在桌子上寫材料,或者和朋友說說話。在那時(shí),我將會(huì)長(zhǎng)得非常高,大約1.80米。考一所比較好的大學(xué)。

      星期六和星期日我會(huì)干一些娛樂的事,上上網(wǎng)、下下棋、打打臺(tái)球或聽聽音樂。

      我相信,我不管上哪里去,都是一個(gè)討人喜歡的.人、能在社會(huì)上生存的人。

      我不喜歡當(dāng)一些老總或大老板那樣的人,我喜歡做一個(gè)普普通通的人。

      二十年后的我或許已經(jīng)有了一個(gè)兒子,我將會(huì)告訴他一些做人做事的道理。

      這就是二十年后的我,一個(gè)真實(shí)的我,在我心中,將來我就是這個(gè)樣子。

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