三年級(jí)的作文共3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在林東,它是著名的遼代古都。豐富的遼文化遺產(chǎn)定會(huì)讓你對(duì)這里流連往返。今天,我先帶你去昭廟領(lǐng)略一下那里的.風(fēng)光吧。
昭廟位于林東南十五公里處,它由一個(gè)石窟和萬殿兩部分構(gòu)成。石窟又叫“真寂之寺”,它在群山之中。圣水、別愣、靈巖山三山鼎立,自然造就成一個(gè)箕型山谷。靈巖山從各地驟然拔起,懸崖峭壁,十分險(xiǎn)峻。昭廟的獨(dú)特之處莫過于桃石山了。一個(gè)桃形巨石三點(diǎn)支撐,聳立于峰頂,桃石山因此而得名。來到桃石山山腳,抬頭一望,它好似一個(gè)巨人捧著一個(gè)大仙桃矗立在你眼前,蔥郁的草木時(shí)隱時(shí)現(xiàn),使你仿佛置身于一個(gè)神密的境界之中。順著登山的石階站在山腰,俯視山下,一眼井水晶瑩剔透,潺潺東流。當(dāng)你成功地爬上山頂時(shí),抱著與天相接的“桃子”真恨不得一口吃掉半個(gè)。據(jù)說,繞著桃石走一圈還可以得福。
聽了我的介紹,你一定也和我一樣愛上了昭廟,愛上了我的家鄉(xiāng)吧!
三年級(jí)的作文 篇2
自從家里買了鋼琴,我的課余生活就是與鋼琴作伴。彈琴給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶溃步o我?guī)淼男⌒〉臍g樂。
為了不影響我彈琴,媽媽規(guī)定我必須在學(xué)校寫完作業(yè);氐郊依,我唯一的任務(wù)就是彈琴。
每次吃過晚飯,我?guī)缀踹沒來得及洗臉,媽媽就命令我坐在琴凳上彈琴。每次我彈琴,媽媽都會(huì)守在我身邊,而且總是毫不留情地指出我的.錯(cuò)誤,并嚴(yán)厲地督促我改正,直到她滿意為止。
星期六、星期天,看到別的小朋友在外面玩耍,我的心就癢癢的,可是媽媽要我彈琴,我沒有機(jī)會(huì)和他們一起玩。哎,彈琴真煩人哪!
當(dāng)然,彈琴也有快樂的時(shí)候,每當(dāng)我到老師家去上課學(xué)彈琴,聽到老師表揚(yáng)我,我心里總是比吃了蜜還要甜。有時(shí)爸爸、媽媽累了,我為他們獻(xiàn)上一曲,幫父母消除疲勞,看到他們舒心的笑容,我也感到非常愉快。今年暑假,我到潮陽去參加了鋼琴三級(jí)考試,聽到評(píng)委老師夸我彈得好時(shí),我快樂得想飛起來。
盡管彈琴很辛苦,但為了將來有出息,我還是會(huì)繼續(xù)練下去的。
三年級(jí)的作文 篇3
很小的時(shí)候,我就開始學(xué)彈鋼琴。于是,我便理所當(dāng)然成了陳老師的學(xué)生。
陳老師長(zhǎng)得如仙女般美麗。那白里透紅的臉頰,像嬰兒的肌膚一樣細(xì)膩光滑。水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,就像小星星閃著金光。瀑布般烏黑的長(zhǎng)發(fā)掛在背后。眼鏡往高高的鼻梁上一戴,呵,別提有多神氣了!甜甜的笑容常掛在嘴邊,兩個(gè)小酒窩也帶著笑意,讓人覺得很親切。特別是她那雙白皙的玉手,手指修長(zhǎng)纖細(xì),常招引來一雙雙羨慕的眼睛。
彈鋼琴是老師的拿手本領(lǐng),她一彈起鋼琴,那真是神采飛揚(yáng)!一次,她為我示范彈奏一首曲子。隨著指尖的跳動(dòng),美妙的音樂便像流水般從陳老師修長(zhǎng)的手指間流淌而出,“叮叮咚咚”地響著,就像小溪在歡快地流淌,又像急雨敲打著樹葉。老師的.黑發(fā)也不知不覺跟隨著音樂節(jié)拍上下飛舞著。瞧,老師的手指在琴鍵上快樂舞蹈著,就像流水一樣滑過琴鍵,又像風(fēng)兒一樣拂過小樹林,是那樣的輕巧、歡快……彈完了,陳老師將手腕高高提起,最后慢慢放下,做出一個(gè)完美無暇、無可挑剔的收曲動(dòng)作,然后對(duì)我嫣然一笑,仿佛在說題目:“你來試試吧!”
我在彈鋼琴時(shí),陳老師就為我打拍子、哼曲調(diào)。她不時(shí)會(huì)停下來,靜靜地聽著,做出一副聽得如癡如醉的神情。當(dāng)我彈錯(cuò)一個(gè)音時(shí),她總能馬上聽出來,微笑著糾正我。如果我實(shí)在不會(huì)彈,她也不會(huì)生氣,而是耐心地教我,直到我會(huì)了為止。
就這樣,漂亮而又厲害的陳老師帶著我走進(jìn)鋼琴的世界,邁進(jìn)音樂的殿堂……
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