三年級的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我有兩對與眾不同的小鳥，它們十分可愛，一對黑珍珠似的小眼睛和一對俊俏輕快的翅膀，及五彩斑斕的羽毛。

　　先說我的棕頭家族吧。我的棕頭家族成員是：紅嘟嘟、瘦猴猴。其實以前我的棕頭家族沒有紅嘟嘟，伴著瘦猴猴的是肥豬豬。但肥豬豬不知因何原因死了，那天放學后回到家我去看我的小鳥，肥豬豬無精打彩的癱在鳥籠里看到我發(fā)出微弱凄慘的叫聲，我急忙讓媽媽拿出來看看怎么回事，肥豬哀叫了幾聲就不動了。我傷心地大哭起來，陪伴了我將近一年的“小伙伴”就這樣走了，我真的很難過，我依依不舍地把它埋在了小區(qū)的花園里，爸爸又買了紅嘟嘟，可紅嘟嘟和肥豬豬的叫聲一樣，所以我懷疑它是不是靈魂轉(zhuǎn)世了。

　　每當我練琴時，我都會把棕頭家族拿到鋼琴旁，讓它們感受音樂的美妙，當我彈起曲子時，這對“小情侶”一會對對嘴秀秀恩愛，一會手舞足蹈翩翩起舞，一會嘰嘰喳喳像是在說悄悄話。

　　每周六下午，我就會帶著它們?nèi)バ�區(qū)玩，小朋友們都來看了，結(jié)果它們竟然抖手變胖給小朋友們看。我唱起歌它們就跟著我的.節(jié)奏跳起舞來。你說神奇不神奇。

　　接下來介紹我的虎皮家族。成員是金燦燦、綠油油。因為我特別喜歡小鳥，所以爸爸又買了虎皮家族和那兩只小鳥做伴，這兩只小鳥就沒有棕頭家族那么溫順，它們倆個好像特別好斗，每天嘰嘰喳喳還不停地抖動羽毛在籠子里上串下跳。

　　有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)金燦燦竟然從籠子里跑了出來，媽媽費了好大勁才把它捉住，你說好玩不好玩。

　　這就是我家的兩對與眾不同的小鳥，你們喜歡嗎？

三年級的作文 篇2

　　小朋友，我叫油畫棒，可以說是一種固體的油畫顏料。我們的祖先是畫油畫時的一種輔佐工具。

　　我們油畫棒色彩鮮艷，人人穿著跟身體一樣漂亮的'彩色外衣。我們個個愛表現(xiàn)，表現(xiàn)力特強，而且使用方便。我們身體柔軟，又很聽話，就是在那些肌肉還沒發(fā)育完善的年幼孩子手中，我們也不會有一絲一毫的反抗。所以，我們常常是孩子們手中最喜歡的繪畫工具和朋友。

　　我們喜歡和各種紙交朋友，有鉛畫紙、卡紙、繪圖紙我們還有許多工具朋友呢！如水彩畫顏料、記號筆、刮刀等，你也可以多多嘗試，讓我們有更多的朋友。

　　在一般文具店都可以見到我們的身影。由于我們家族龐大，品種繁多，在購買時，您可一定要挑選質(zhì)地柔軟、安全無毒、色彩俱全的我哦。用這樣的我來作畫，你才可以畫出各式各樣的生動的物體。

　　小朋友，請跟我來，咱們一起去畫畫，一起去探索。

三年級的作文 篇3

　　20xx年，我上一年級。冬天因為重度霧霾，我們學校停了五天課。天空灰蒙蒙的，壓得人喘不過氣，我也整天咳個不停。媽媽說：“這都是霧霾惹的禍�！蔽艺嬗憛掛F霾。

　　20xx年，我上二年級。冬天學校沒有停課。不過，廣播里還是常常通知大家因為空氣有污染，所以大課間在室內(nèi)活動，不能去操場。爸爸說：“今年的霧霾比去年好輕了很多呢！”

　　20xx年，我發(fā)現(xiàn)，藍天越來越多了，我身邊悄悄發(fā)生著變化。我和媽媽常去的小吃街，沒有了嗆人的'煙煤味，老板們都用天然氣做好吃的了。街上除了灑水車在唱歌，還多了霧炮車，在陽光的照射下，細細密密的水珠灑下來，水霧中藏著一道彩虹，灰塵都飛不起來了。小區(qū)的叔叔阿姨都騎自行車、電動車上班，小汽車都躺在車位里睡大覺。學校里還多了各種顏色的垃圾桶。老師讓我們給垃圾分類：紅色的是有害垃圾，藍色的是可回收物，綠色的是廚余垃圾，灰色的是其他垃圾。老師說：“每個人做出一點改變，天就藍一分，草就綠一分，霧霾就少一分�！�

　　越來越多的人加入了保護環(huán)境的行動隊。我相信，20xx的冬天霧霾會更輕，藍天會更多，我和我的小伙伴們將在藍天下快樂長大！

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