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    身邊那些有特點的人作文400字三年級

    時間:2024-07-15 14:16:14 三年級作文 我要投稿
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    身邊那些有特點的人作文400字三年級

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文400字三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級

    身邊那些有特點的人作文400字三年級1

      人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思索的結果是:我用我的生命去做我喜愛的事情,它不僅讓我歡樂,而且對人類有所關心。在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的`規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代同學,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力!

    身邊那些有特點的人作文400字三年級2

      每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人都期望自己能夠到達自己夢想的巔峰。在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的'時間不能夠重復,那么在不可重復的今生必須要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

      做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情景確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標,并為實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

      時至今日,我踏入大學的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學生活來說,似乎并不算長,可是聽完教師說的大學三年論,以及大學生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關鍵性作用。

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      在經(jīng)歷了一個大學學年后,我對自己、對大學都有了更深的認識。而對于即將走入社會的我也會面對劇烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出�;钪鸵凶约旱睦硐�,有自己的目標,為了到達它,我必須做一個長遠而完備的方案。下面就是我對自己的生涯規(guī)劃

      一、SWOT分析

      1、個人優(yōu)勢。

      個人喜歡創(chuàng)新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有時機不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。

      個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。

      經(jīng)過大學的學習,我的學習能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。

      我為人還算比較正直、對人和藹,能夠與大家建立一個良好的感情。

      2、個人劣勢。

      我做事很多時候不細心,而且自己的執(zhí)行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵抗誘惑有關(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導致了分心。

      同時我缺乏社會經(jīng)驗,與他人溝通的能力還有待加強。

      自己不善于整理,有時事務管理比較混亂,導致效率不高。

      專業(yè)能力還不強。我學的是化學工程與工藝,而我對專業(yè)的學習仍還不是很扎實。

      對于以上缺點,我一定會想盡方法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務,爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務。

      3、時機。

      由于金融危機已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟還在穩(wěn)步開展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟,而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的'形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創(chuàng)造機遇,世界是勇敢者的天下。

      4、威脅。

      隨著大學的擴招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時面對的競爭很劇烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。

      二、畢業(yè)時的目標及確定原因

      終極職業(yè)規(guī)劃目標:自我創(chuàng)業(yè)。

      創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小局部人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好,還因為我缺乏一個科學家應具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區(qū),而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當?shù)貙χ伟驳膞些不作為尤使我氣憤。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到x些官僚作風的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領導,而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創(chuàng)業(yè)是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。

      三、剩余大學生活規(guī)劃

      既然我的終極目標是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準備。

      大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。

      大二下:參加我們學院的學術部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學習不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

      大三上:依舊努力學好專業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續(xù)穩(wěn)固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠離游戲。而周末空閑時我就要試著去

      自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,找準機遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提上下應對問題的能力。

      大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習,如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領略下外地的風土人情,并希望借此時機多拜訪下一些成功人士,積累些人際。

      大三下:同大三上,并且學些投資,如股票、黃金等。

      大三下暑假:繼續(xù)找實習時機,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。

      大四:畢業(yè)論文設計。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風險的開始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因為年輕所以不害怕失敗。

      四、畢業(yè)五年職業(yè)開展幾個人展望

      1、假設創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)開展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。

      2、假設創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學專業(yè)去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學相關行業(yè)。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學習的過程,總結自己的失敗教訓,學習別人成功經(jīng)驗,如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業(yè)再去學習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自己的夢想。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級4

      找準前進方向,把握未來人生當今的時代,是人才競爭激烈的時代,是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。對每個人來說,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個社會怎能立足,使自己占有一席之地?因此,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。讓人生有個目標,認清當前的就業(yè)形勢,居安思危,讓人生富有意義。有了目標,有了方向,才會有更大的動力。

      第一部分自我認識

      一、基本情況

      我是一個本科生,被家人寄予了厚望。平時與人相處友好,也很愛交朋友。我的性格有點內(nèi)向,但內(nèi)心比較開朗,業(yè)余時間聽聽音樂、看看散文、小說,尤其愛看雜志類的書籍。我的動手能力很強,這是從小就培養(yǎng)出來的,我喜歡創(chuàng)新,常常設計一些小東西,我做事時認真、投入,也有毅力、恒心。

      二、性格分析

      我的性格存在的弱點:人無法避免與生俱來的弱點,我的一個要命的弱點就是心太軟,也可以說是優(yōu)柔寡斷。做事前猶豫不定,不能當機立斷,這使我很沮喪。另外,我做完一件事情后,在結果沒有出來之前,總是憂心忡忡,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。我的性格存在的優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,工作認真,有上進心,主動性強。

      三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      所謂江山易改,本性難移,雖然有些許不足,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,以彌補不足。

      第二部分就業(yè)形勢

      近年來,大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。90年代末開始的大學擴招造成大學生畢業(yè)過剩,就業(yè)壓力增大;今年的金融危機更使大學生就業(yè)難上加難。

      一、當前就業(yè)形勢

      據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),XX年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,XX年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬,比XX年增長52萬;而據(jù)預測,XX年這一數(shù)字將達到峰值758萬。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題,更是一個社會問題。總體來說,大學畢業(yè)生是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。

      二、如何成功就業(yè)

      對大學畢業(yè)生來說,求職是對個人能力及素質(zhì)的考驗,需要積極的策略應對才能如愿以償。

      首先,精心準備。要做好充分的準備,其中包括自我心態(tài)的調(diào)整、求職資料的構思設計和精心制作等。

      其次,善抓機遇。古人云:機不可失,時不再來。有時候就業(yè)的機遇稍縱即逝,因此,當機遇來臨時,只要看準了就要當斷則斷,決不能猶豫彷徨。再次,信息先行。信息在求職就業(yè)中占有舉足輕重的地位。大學畢業(yè)生對求職信息要樹立敏感的信息意識,注意從網(wǎng)絡、報紙、老師、親朋好友等各種渠道,收集了解就業(yè)信息,并進行分析、篩選,以確定自己的求職方向和目標,為擇業(yè)求職做好信息方面的準備。

      最后,務實為本。對自己的才能、實力評價過高,就會孤芳自賞,好高騖遠,從而使自己很難在現(xiàn)實社會中找到合適的就業(yè)位置。大學畢業(yè)生必須從自己的實際能力出發(fā),注意客觀評價自己,力求做到準確定位,理智選擇。

      第三部分職業(yè)目標定位

      一、我的職業(yè)興趣及職業(yè)觀

      我現(xiàn)在學的專業(yè)是xxx,我對這一專業(yè)的興趣還是比較濃厚的,我想我將來的職業(yè)也可能是這一方面的。有人說,現(xiàn)在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業(yè)理想,在實際生活中,現(xiàn)實往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;有人對與自己理想不符的工作怨天尤人。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認識職業(yè)理想與現(xiàn)實的關系。

      二、職業(yè)目標的分解與組合

     �。�1)近期目標

      1、大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法,不斷充實自己。

      2、大二要過英語四級,學好專業(yè),多多了解中國當前局勢和市場擴大知識面。

      3、大三要過英語六級,考取相關的證書,爭取到企業(yè)實習

      4、大四要以優(yōu)秀的成績畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作。

     �。�2)以后目標

      希望可以做到有些驕人的業(yè)績從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫工作單位獲得更好效益,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學習,爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

      第四部分計劃及實現(xiàn)目標的措施大一

      學習:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案,爭取每個星期去圖書館工作:積極參與工作,大膽嘗試,培養(yǎng)責任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結經(jīng)驗。

      生活:適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友。

      大二

      學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,多看新聞,多了解市場動態(tài)。工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,需求新的突破。生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會控制自己的情緒。

      大三

      學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,爭取實習機會。工作:努力工作。

      生活:學會用比較成熟的'想法去看問題,要會分析情況。

      大四

      學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

      工作:到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。

      生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。

      總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。

      通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標�?傊�,我現(xiàn)在應該學好專業(yè)基礎知識,為學習專業(yè)知識做準備。對于專業(yè)技能,不用說我會學得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢。

      第五部分結束語

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。相信我們搞好學業(yè)、職業(yè)、就業(yè)的關系,在自己的不懈努力下,一定會很好完成我們的學業(yè),并在以后的工作中實現(xiàn)我們的職業(yè)理想,體現(xiàn)出自身的價值。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級5

      一﹑前言

      “職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)僅有三年�!背趼牬嗽挘牡昨嚾灰粍�。作為一名生活渾渾噩噩的學生,每日三點一線,沒有擔憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……

      常常在想,幾年后畢業(yè)時,即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒。唐的杯具!此刻學會規(guī)劃自我的未來,才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者,引領著我們走正確的路,做有意義的事。所以此刻,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自我的夢想吧。

      二﹑自我分析與評估

      1、優(yōu)點大盤點

      1)、在人際交往中﹕我是屬于主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關心身邊的人,喜歡和我的朋友們一齊瘋,一齊鬧,一齊思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。

      2)﹑在學校學習中﹕可能我并不是屬于異常勤奮的孩子,可是我喜歡將學習與興趣融為一體,“在歡樂中學習”是我的學習理念。喜歡進取的參加學校大大小小的活動,因為學習不應當是死板的,要在比賽中尋找到自我的特長。

      3)﹑在生活自理中:也許一個人在異地求學的緣故,我必須學會將自我的'生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,我必須要自我置生活用品,自我抽空整理衣柜,自我洗衣掃地……雖然會更忙碌﹑勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實。

      2﹑缺點集中營

      不得不承認,我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,我也清楚的了解自我這個壞脾氣,有時候我也會厭惡自我這樣的性格,所以我立志必須要改掉這個壞毛病。

      3、個人綜合評估

      1)、學習綜合測評:我雖不是一名學習的乖孩子,可是對于學習還是比較認真的,我清楚的明白自我的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,可是我依舊會認真地學習的。而我因為經(jīng)常參加活動,所以此刻還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對學習更有興趣了。

      2)﹑職業(yè)值觀:雖然幕前的生活能夠被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,可是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今日某個小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。所以,不用嘩眾取寵,真實地展現(xiàn)自我才是我的職業(yè)追求。

      3)﹑職業(yè)性格:性格決定事業(yè),本事決定成敗。成為一名幼兒教師,我需要耐心﹑愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一齊,自我也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看,認真嚴謹才是工作本色,嚴于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。

      三﹑環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境:

      1﹑家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位,爺爺以往也是師范院校的學生,二爺爺曾是中學英語教師,二叔叔和嬸嬸均是小學語文教師,也算是書香世家,可是以后的工作還是要靠自我

      去爭取﹑努力﹑拼搏,實力才是立足社會的根本!

      2`學校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學校一向以來將專業(yè)與社會實踐相結合,謹遵“一專多能,教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學校鼓勵我們積極參加活動,處處為學生研究,合理安排學生的生活與學習,使學校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,所以急需很多訓練有素﹑專業(yè)的幼兒教師,但目前幼兒教師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。

      四﹑目標確立及實施

      1﹑短期目標(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動從此刻開始。所以,短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。

      1)﹑知識學歷:在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度學習基礎的科目,在此之外,利用課余時間及時給自我“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關注世界時事,了解社會新聞,不拘泥于狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。

      2)﹑社會實踐:俗話說:“實踐是最好的教師�!睍局R只能給予我們枯燥的理論知識,而關于社會經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習,提前接觸社會,預習未來。

      2﹑中﹑長期目標活到老,學到老。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗,這是我們?nèi)松狞S金期。中期目標(畢業(yè)——工作前三年)

      1)﹑知識學歷:為了長遠發(fā)展,肯定不能局限于此刻的大專學歷。為提升個人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學歷。在參加工作后,進取積累工作經(jīng)驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自我提升到更高的知識層次。

      2)、人際交往:人際交往堪稱一門學問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有學校般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領導,順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也能夠友好共處。長期目標(工作五至十年)1﹑個人發(fā)展:從事于工作五﹑六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應當大展身手,結合自我前幾年的工作經(jīng)驗,與時俱進,敢于創(chuàng)新,是自我在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。

      3)﹑生活愛好:身體是革命的本錢。此刻生活節(jié)奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉,增強體質(zhì);百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排

      自我的時間,調(diào)整個人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。

      4)﹑性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像此刻這樣脾氣古怪任性,要學會抑制自我的脾氣,控制自我的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。

      五﹑備選方案

      計劃趕不上變化,實事皆難料�?傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關掉一扇門,必須會為你打開一扇窗。

      方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,也許我會根據(jù)個人興趣,成為一名修改或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

      方案2:也許我會研究開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又能夠為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。

      六、結束語

      我要做什么我能做什么我該做什么也許從今日起,當我們寫下對自我的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時,以后每一天我們都得問一遍自我這樣的問題。我們此刻就像活在夢里一樣,常常找不到自我,可是給自我定一個目標,未來會清晰很多,我們能夠明白此時我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動創(chuàng)造完美未來。此刻對自我嚴格,是對未來的自我負責;此刻執(zhí)筆畫藍圖,將來成功在眼前!

    身邊那些有特點的人作文400字三年級6

      一、引言:

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我,人生在世,我們就應該不斷努力,不斷朝自己的目標前進。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們應該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

      二、自我認知:

      1.優(yōu)點:在學習上努力認真,積極進取;非常自信;我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情,對許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;邏輯思維能力較強,并有一定的創(chuàng)造性和主動性,對自己認定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人,能與別人很好地相處;擅長于一些球類運動,如乒乓球,羽毛球,籃球;思想上樂觀向上,最注重的是開心地度過每一天。

      2.缺點:有時有點心浮氣躁,存在一點惰性;行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮;對英語的學習不怎么努力,經(jīng)常裸考;對一些事物的看法不是很全面,理解不透徹,依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書,;缺少與異性的交流與合作。

      3.興趣愛好:我非常喜歡球類運動,并經(jīng)常去打,平時喜歡上上網(wǎng),看看視頻,玩玩游戲,聽聽歌,喜歡做各種各樣的實驗。

      4.競爭力:我的物理,數(shù)學等理科型學科成績很好,表明我的邏輯思維能力很強,而且英語過了四級,綜合成績在班上名列前茅;我的交際能力不錯,也挺喜歡與人打交道;在學校學生會的工作中,我有激情,喜歡把工作做的盡善盡美,以后也會。

      三、環(huán)境認知:

      1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力不是很富裕,只是一般而已,父母都是中學教師,雖有穩(wěn)定工作,工資不是特別高,但對付家庭開銷已綽綽有余,從小家庭氛圍很好,父母對我的學習起到了一定的促進作用。

      2.學校環(huán)境分析:我就讀的學校是河北省的一所普通大學,生活環(huán)境還行,教學設施基本齊全,但教學設施并不如一些重點大學先進,教學水平一般,不過所學專業(yè)電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的,師資力量一般,但總的來說,整體教學還是在普通大學之上的。3.社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,對于高級技術人員卻短缺,服務與技術行業(yè)社會需求量大,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

      4.專業(yè)認知:我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程主要包含三個領域:

      電工理論――電工理論與新技術、電路理論、電磁理論;電工制造――電機與電器、絕緣技術、電力電子技術;電力系統(tǒng)――電力系統(tǒng)及其自動化,高電壓技術、電力傳動。三者相互聯(lián)系,相互滲透,密不可分。電器工程及其自動化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經(jīng)濟管理等領域的寬口徑,復合型的高級工程技術人才。該專業(yè)的特色在于強電與弱電相結合,電工技術與電子技術相結合,軟件與硬件相結合,原件與系統(tǒng)相結合,使學生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術等領域的基本技能,具有分析和解決電氣工程技術領域技術問題的能力。

      5.職業(yè)環(huán)境分析:由于專業(yè)所涉及的領域較多,所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣,適應面寬,可在電氣工程領域的各類部門(研究機構、高等院校、公司、電廠)以及計算機和自動化公司從事科研、教學、開發(fā)、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業(yè)也有不少,從本專業(yè)畢業(yè)的人也不可計數(shù),因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大,所以要具有社會競爭力,就必須不斷提高自己的一切水平。

      四、目標的確定:

      通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的.職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。

      五、規(guī)劃實施方案:

      1.大學期間:~1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關注考證的各種信息,研習關于經(jīng)融與保險方面的書籍。5) 大二開始正式學習法語.6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.

      2.大學畢業(yè)的五年:~1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。2)去國外留學,學習經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.)去國外工作.

      3.長期計劃:1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.

      首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐相結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后

      的工作中維持自己對本專業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。

      六、評估和回饋:

      自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

      自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級7

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估、外部環(huán)境分析、目標確立、策略實施、反饋修正等五個環(huán)節(jié)。

      1.自我評估

      對于大學生來說,主要是了解興趣、學識、技能、情商等與大學生本人相關的所有因素。自我評估的結果可以通過自我剖析、職業(yè)測試以及角色建議等方法獲得。

      2.外部環(huán)境分析

      對大學生而言,外部環(huán)境主要是市場與用人單位等因素,尤其是近年來經(jīng)濟高速發(fā)展,科技日新月異,市場競爭加劇,用人單位的要求越來越高,這些因素對個人的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此,在制定個人的.職業(yè)生涯規(guī)劃時,大學生要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等。

      3.目標確立

      這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容。在自我評估、外部環(huán)境分析的基礎上,選擇自己的職業(yè)方向,確立職業(yè)生涯發(fā)展目標。例如一個一年級的大學生,如果準備成為一個出色的心理學專家,他可以為自己確立職業(yè)早期、中期、晚期的各階段目標和總體目標(如表)。大學生在做近期規(guī)劃時,主要是確立初次擇業(yè)的職業(yè)方向和階段目標。

      4.策略實施

      行動計劃由長期和短期兩部分組成,長期計劃的實現(xiàn)有眾多不確定因素,因此大學生要根據(jù)自身實際情況和社會發(fā)展趨勢,不斷地設定新的可操作的短期目標。比如大學一年級的時候應該怎么做,力求實現(xiàn)怎樣的短期目標;二年級又該執(zhí)行什么方案,本年級結束時需要達到預期效果;……畢業(yè)當年有什么具體舉措,如何向自己的初次擇業(yè)的方向和目標靠攏等等。

      5.反饋修正

      為使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,需要結合實際情況不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容進行評估與修正。對大學生來說,反饋修正的主要內(nèi)容包括:職業(yè)方向的重新選擇;各階段目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級8

      大學四年職業(yè)規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)培養(yǎng)具備物流學、運籌學、管理學、交通運輸組織學、運輸經(jīng)濟學、運輸商務管理等基本理論和基本知識,適合于物流企業(yè)、交通運輸企業(yè)及機械或電子制造企業(yè)、科研院所、政府機構等部門,從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流技術設備和物流自動化系統(tǒng)的設計與集成、物流系統(tǒng)運行與維護的復合型、應用型的高級工程技術與管理人才。在國內(nèi)同類專業(yè)中創(chuàng)辦較早,在物流工程領域具有重要的地位和影響。

      大學四年規(guī)劃之主要課程

      管理學、運籌學、物流基礎、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機械技術、國際物流學、電子商務概論、物流倉儲技術、運輸會計學、專業(yè)英語(物流)等。

      大學四年規(guī)劃之就業(yè)前景

      就業(yè)還是很不錯的,物流專業(yè)人才被列為我國12類緊缺人才之一,也是國家十大振興計劃之中的唯一服務業(yè),缺口達60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達100萬元。當然不那么樂觀的是,想成為搶手人才還真不是很易,雖然緊缺,但是就業(yè)也不是特別容易!只有靠著自己的努力,充實自己的專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng),在以后的就業(yè)路上才會一帆風順!

      大學四年規(guī)劃之就業(yè)方向

      各類物流企業(yè),工商企業(yè)的物流管理部門,各級物流行政管理部門,交通運輸企事業(yè)單位,物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計部門,商業(yè)、流通業(yè)管理部門,物流設備研發(fā)、銷售企業(yè),科研院所、大專院校等。亦可報考物流管理與工程類、管理科學與工程類、工業(yè)工程類或其他經(jīng)濟管理類研究生繼續(xù)深造。

      我的職業(yè)規(guī)劃:大學四年具體規(guī)劃

      大一

      適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學好大一的課程。執(zhí)行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。

      大二

      充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學》等。

      大三

      全面提高個人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務,同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫故而知新;不要為考試而考試,能真正學以致用。

      大四

      進一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

      過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學四年規(guī)劃

      物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)的培訓。據(jù)相關人士透露,殼牌在國內(nèi)招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后還會由相當大的提升空間�!艾F(xiàn)在一年就能掙個7萬元至10萬元,估計4年之后只會多不會少,因為能源越來越緊俏。

      職業(yè)生涯規(guī)劃結束語

      “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海�!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就,一個國家不奮斗不能立足世界,一個民族不奮斗不能興盛強大。

      大學生物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      一、自我認識

      1.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

      2.優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

      3.缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

      4.生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

      二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

      1.社會總體環(huán)境

      在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

      2.管理職業(yè)分析

      中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      三、行業(yè)分析

      21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)

      目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

      本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)

      2.中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

      目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

      方向:物流與供應鏈管理

      3.長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)

      學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷

      職務目標:世界500強高級管理人才

      能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

      經(jīng)濟目標:年薪50萬。

      4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

      通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的.某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。

      五、改進自身的舉措

      1.教育培訓

      在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

      2.實踐鍛煉

      養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      3.討論交流

      在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

      六、成功標準

      個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

      七、對此職業(yè)生涯的說明

      總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級9

      一、自我分析

      1、自我愛好愛好分析:業(yè)余:讀書、寫作、運動等,喜愛的文學作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的高�!�。

      2、自己優(yōu)勢分析:

      我是一個仔細而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。同時性格特殊開朗,喜愛與人為友。作出確定的事一般不會輕易變更。對待摯友真誠,恒久堅信人無忠信,不行立于世。的價值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。

      3、自己的劣勢分析:

      做事情的固執(zhí)性比較強,不太喜愛接受別人的看法,總喜愛一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發(fā)展動向,多聽取別人的看法。

      4、自己的優(yōu)點分析:

      做事細致仔細、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思索,考慮問題全面。有比較強的自信念和冒險精神。主動主動性強。

      5、自我缺點分析:

      自己的專業(yè)學問,學習不夠精深扎實,有時不太有耐性。

      二、社會環(huán)境分析:

      中國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,特殊是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟一體化更加快速的時代,作為二十一世紀的新青年,我應當抓住機會。提高自我的綜合素養(yǎng),做一位高素養(yǎng)的應用型人才。踏上時代的步伐。

      三、職業(yè)前景:

      水產(chǎn)養(yǎng)殖前景:全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿�,這是因為:

      ①全世界適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用,而這些水域的生產(chǎn)力可高于其他地區(qū)。

     �、陴B(yǎng)殖。種類的快速傳播和溝通,可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產(chǎn)量。如適應性廣的非鯽和對蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種,對提高產(chǎn)量作用很大。

      ③先進的養(yǎng)殖技術和有關基礎理論如遺傳育種和遺傳工程等的探討和應用,將極大地提高產(chǎn)量和增加養(yǎng)殖種類。

      ④人工繁殖和階段發(fā)育理論的.應用可為養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應大量苗種。

      ⑤對水生經(jīng)濟動植物生理、生態(tài)學的深化探討可為養(yǎng)殖對象供應具全價養(yǎng)分的協(xié)作餌料和最適生長環(huán)境;連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進技術的運用,將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展供應了巨大的可能性。

      四、職業(yè)定位:

      依據(jù)自己的愛好愛好和特點,我認為我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師,因為我不擅長表達不適合做和語言表達有關的工作,所以我不適合做漁藥銷售工作,因為我勤奮有耐性所以我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師,而且我對養(yǎng)殖也很感愛好,喜愛養(yǎng)殖專業(yè),我信任通過我自己的努力肯定能做好水產(chǎn)養(yǎng)殖師的工作。

      五、結束總結:

      做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向勝利,有了完備的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順當?shù)耐ㄏ騽倮谋税�,人生才能更加完備�?/p>

    身邊那些有特點的人作文400字三年級10

      在如今這個競爭猛烈的信息時期,運算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)計劃已顯得非常重要。如今的運算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通訊及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領域,信息技術的發(fā)展是一日趨擅長一日,如果不盡早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易

      在運算機這個行業(yè)里被剔除出局。

      規(guī)則有三種一類是學習計劃:一類是工作計劃,工作計劃是基于學習之上的,在學習計劃上獲得了成果之后,才能做好工作上的計劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

      1、基本要掌控的

      PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一樣是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路修理那屬于電子方面專業(yè)修理人員的范疇之內(nèi)了,知道即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控,網(wǎng)絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT.還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但體會從這一年里的工作中,已吸取到很多的體會,對今后的學習和工作應當是大有幫助的

      2、操作系統(tǒng):

      a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)運用作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的服務器都會采取這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說,確切是一種不習慣和運用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考核要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,由于平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

      b、學會一種編程語言

      對于運算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的'象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看成效,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看成效那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的成效,所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的挑選,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

      c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

      人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務器上,一旦數(shù)據(jù)庫顯現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪假想的,真正顯現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來保護,不知道問題大小的情形下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏銳,不太敢隨便動,不知道是對它畏敬還是敬慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,乃至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的運用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,資格認證

      作為自己真正的學習方向,其實還是愛好于網(wǎng)絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡,一個好的網(wǎng)絡計劃,建設拓撲,需要進行一個公道的預算,對學習網(wǎng)絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的愛好,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是職業(yè)計劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些MS之類的認證。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級11

      在權威機構發(fā)布的測評報告結果顯示我具有支配服從型特征,具體情況如下:

      綜合特質(zhì):

      1一板一眼有條不紊的做工作

      2直接并且強勢,

      3事情做對最重要,

      4直述心中想法,

      5厭談及私事和心情,

      6傾向自己解決問題。

      可以寫寫個人的具體情況:比如,很強勢,心直口快。善于控制自己的情緒,不喜歡別人知道你太多私事和心情的人,但在交際這方面,喜歡交朋友,喜歡與別人合作,但在缺少真心朋友的情況下,一些事情就更傾向于自己解決,因為很多時候沒人可以幫你,只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高,嚴格要求自己,有很強的支配工作的能力。

      還可以調(diào)查一下大家對你的看法來一個三百六十度的大評估

      1)在家人眼里你是個怎么樣的人

      2)在老師眼里你是個怎么樣的人

      3)在朋友眼里你是個怎么樣的人

      最后再來一個自我分析與小結

      在這一方面你可以談談自己的專業(yè)興趣、個人性格、角色因素、知識水平、能力素質(zhì)。

      不要忘了哦,還要寫寫你對自己的認識以及看法

      這里舉個例子:通過綜合的評價,我清晰地認識到了自己,更客觀想認識到自己得優(yōu)勢和劣勢,在今后的學習、工作中知道自己適合什么不適合什么,從而揚長避短,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了明晰的方向,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。

      中小企業(yè)如何選擇合適的培訓形式?

      中小企業(yè)在是否進行企業(yè)培訓的這個問題上,幾乎都存在著這樣的認識誤區(qū):認為只有大企業(yè)才有能力做培訓,中小企業(yè)在資金規(guī)模還沒有成形的情況下,談培訓還言之尚早。員工的流動、培訓的成效、預算的支配等都成為了中小企業(yè)開展培訓考慮的因素,也是因為出于這種顧慮,企業(yè)對培訓都顯得 “提不起勁”。

      然而,在信息資訊不斷迭代的今天,培訓對企業(yè)的重要性,相信幾乎沒有企業(yè)會對它產(chǎn)生質(zhì)疑。企業(yè)要想在未來的市場競爭中立穩(wěn)腳跟,加強企業(yè)的核心競爭力就成了關鍵所在,而提高核心競爭力的方法,可以通過培訓來強化人才隊伍建設,提升員工職業(yè)素質(zhì),夯實企業(yè)的實力。此外,建立持續(xù)穩(wěn)定的培訓制度,能夠加深員工對企業(yè)的認同感與歸屬感,有效降低人才流失率,企業(yè)應該轉換傳統(tǒng)的培訓觀念,認識到培訓是幫助企業(yè)“養(yǎng)人才”,而非替對手“作嫁衣”,因為員工通常不是因為掌握了足夠的技能而離職,而是企業(yè)無法對個人提供長遠的培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展空間而離職。

      就目前來看,中小企業(yè)在培訓這一方面所處的現(xiàn)狀,主要有下列特點:

      1、重視培訓程度不足。企業(yè)對培訓重視程度的不足,會使企業(yè)人員的崗位職能、資訊接受逐漸與社會發(fā)展脫節(jié),業(yè)務能力始終保持在一個水平,績效難以提升,最終導致企業(yè)效益的降低。

      2、參加培訓人員有限。由于培訓成本預算不足,參加培訓人數(shù)有限,無法惠及全體員工,導致培訓只集中在部分管理層。每次組織培訓,時間、交通成本的消耗,也是企業(yè)考慮是否集體參訓的重要因素。加之培訓費用有限,邀請講師進行企業(yè)內(nèi)部培訓費用高,導致了公司員工水平參差不齊,員工無法集體受益企業(yè)培訓的機會。

      3、培訓效果無法落地。中小企業(yè)在培訓中容易忽視自己公司的經(jīng)營狀況,無法根據(jù)企業(yè)的員工特點、崗位需求設定符合其發(fā)展的培訓課程�!凹w上大課”這種看似人人都有做培訓的形式,卻不是人人都適合。培訓內(nèi)容淪為形式,工作業(yè)績無法掛鉤。

      那么中小企業(yè)應該選擇什么樣的培訓才有效果?

      在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮下,在線學習逐漸顯現(xiàn)出它的便利性、主動性與多元化優(yōu)勢。擁有一個屬于自己企業(yè)的商學院,實戰(zhàn)的師資隊伍,系統(tǒng)的培訓規(guī)劃,適中的培訓費用,才能最有效解決中小企業(yè)在培訓上的難題。

      英盛企業(yè)商學院根據(jù)企業(yè)的規(guī)模與在培訓費用的投入程度,制定了符合企業(yè)實際情況的培訓策略與模式,力求讓缺乏明確培訓規(guī)劃、較少進行企業(yè)培訓的中小企業(yè)能夠在最短的時間創(chuàng)造看得見的效益:根據(jù)員工的崗位職能,規(guī)劃崗位系統(tǒng)班,幫助員工短時間內(nèi)提升技能,發(fā)揮最大的價值;根據(jù)員工的工作困惑,由一線實戰(zhàn)導師智囊團,在線互動答疑,幫助企業(yè)切實解決員工的工作難題;利用碎片化時間,隨時隨地實現(xiàn)培訓,有效節(jié)約企業(yè)和員工的時間成本;線下幾萬塊錢的課程,線上只需十幾塊,一根網(wǎng)線就可以組織全公司的人一起培訓,真正的降低企業(yè)的培訓成本……

      關于職場個稅的那些事:如何合理安排納稅事項

      我國現(xiàn)行的稅務法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實際收入,更好地維護自己的利益。

      余文聲教授他是正高級會計師,目前我國的會計師事務所和稅務事務所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場個稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務,依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時我們也有權利對我們的納稅事項進行合理、合法的安排,達到我們節(jié)約稅收成本的效果。

      我們哪些工資薪金收入需要交個人所得稅呢?工資薪金就是個人因為任職或者受雇傭而取得的收入,主要包括下面幾項:工資薪金、獎金,年終的獎金、勞動分紅、津貼、補貼以及其他跟任職或者是受雇傭關的`所得。

      大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多�?梢赃@么說,我們中國的稅收負擔確實是太重了,這是公認的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。

      余文聲教授告訴大家,其實我們在納稅過程中,有時候會走入一個誤區(qū),本來不應該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因為我們沒有對節(jié)稅的問題進行合理合法的安排,導致了我們多交了稅收。那我們以后對工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場勞務報酬收入節(jié)稅三技巧、為個人轉讓與贈與房產(chǎn)節(jié)稅支招。

      目前,工資薪金是采用超額累進稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。

      客戶服務禮儀培訓:客服禮儀規(guī)范攻略

      在對客服人員的暗訪中常常暴露出這些共性問題:不注重細節(jié);服務意識不足,不能重視客戶感受,不清楚什么因素影響客戶感受;沒有意識到好的職業(yè)狀態(tài)的重要性,不清楚職業(yè)儀容儀表、職業(yè)姿態(tài)、職業(yè)表情、職業(yè)語言該如何做,怎樣把最好的服務禮儀帶給客戶。

      針對這些問題,姜華老師在<掌握客戶服務禮儀,提升職場氣質(zhì)>的視頻課程中,作了深度的剖析。理論講解與實戰(zhàn)案例相結合,課堂上引導學員根據(jù)實際工作特點設計場景,注重課程內(nèi)容的企業(yè)可操作性和個人可應用性,塑造客戶服務人員專業(yè)的職業(yè)形象。

      通過學習本課程讓學員掌握客戶服務中與客戶交往的禮儀規(guī)范及客戶服務禮儀標準;全面的學習客戶服務的系統(tǒng)知識;迅速提高客服人員的服務意識和禮儀水平。通過提升客戶滿意度,進而提升企業(yè)形象和競爭力。

      如何提升服務品質(zhì)?企業(yè)服務文化建設攻略幫助打造職業(yè)化團隊

      我們已走進“人人都是服務員、行行都是服務業(yè)、環(huán)環(huán)都是服務鏈、個個都是文化者、處處均顯文化味”的服務經(jīng)濟時代!作為企業(yè)的負責人,作為客服管理層,作為致力于提升經(jīng)營管理效益的中高層:是否一直在探索這些瓶頸難點熱點:

      為什么許多企業(yè)難以做強做長做舒暢?

      為什么經(jīng)濟貢獻度很高內(nèi)外關系卻不盡和諧?

      為什么領導強調(diào)忠誠敬業(yè),員工仍然貌合神離?

      如何激發(fā)服務的動力活力,使員工用心用情快樂智能品牌服務?

      如何使員工由“職業(yè)殺手”修煉為客戶青睞的服務明星?

      如何提升內(nèi)部服務品質(zhì),提高服務的整體效益?

      解決這些問題的金鑰匙在于強化文化自覺,建設和諧共贏的企業(yè)文化!打造一支高度職業(yè)化的服務團隊,著力提升服務品質(zhì)效益,提高品牌的親和力感召力和文化服務貢獻度《建設服務文化,提升服務品質(zhì)》的在線視頻課程中, 陳步峰老師從文化思考、文化自覺、服務文化、服務意識、服務基因、服務能力、服務科學、服務模式、服務機制、服務品牌呈現(xiàn)整套服務體系的打造。幫助企業(yè)解決文化缺失癥、麻木癥,建設文化型、服務型、智慧型、健康型、幸福尊嚴企業(yè)。

      服務管理培訓:學服務藍圖設計讓客戶服務可視化

      您是否經(jīng)常有這樣的感覺:

      我們?yōu)轭櫩妥隽撕芏喙ぷ�,可好像顧客就是看不見,并不領情

      顧客的需求真是著摸不透,我們怎樣做都好像不能滿足他們

      我們的基層服務人員總不能全身心地投入到為顧客服務之中

      同時顧客在接受服務過程中很容易“迷失”,感到?jīng)]有人知道他們真正需要的是什么。為了使服務企業(yè)了解服務過程的性質(zhì),有必要把這個過程的每個部分按步驟地畫出流程圖來,這就是服務藍圖。

      《讓客戶服務可視化》的在線視頻課程中,王新彰老師將提供滿意的答案。指出了服務營運的特征與當今服務管理的問題,給出服務藍圖中各個區(qū)域的接觸面管理的內(nèi)容及解決方案,讓學員掌握服務藍圖的繪制步驟與方法。

      通過服務藍圖,服務機構的服務人員、管理人員和顧客可以看到服務機構提供的服務是什么、自己在服務中的地位和作用、服務過程中所有的程序和流程。

      哪些組織需要服務藍圖? 凡是有顧客參與服務活動過程的組織都需要服務藍圖。政府服務、金融、保險、電信服務、行政服務、醫(yī)院、房地產(chǎn)、物業(yè)服務、教育培訓、交通運輸、郵電、批發(fā)零售、商品貿(mào)易、餐飲等企事業(yè)單位。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級12

      在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的奢侈。作為當代的高校生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,仔細規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

      一個有效的職業(yè)生涯設計必需是在充分且正確相識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要諦視自己、相識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的愛好、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應當干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價自己。

      一、自我盤點

      自我介紹:我是一個當代�?粕瑢W的是建筑工程技術。性特別向,愛打愛鬧。平常喜愛上網(wǎng),間或打打籃球,喜愛去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點是有志向,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜愛交摯友,和同學的關系處的不錯,動手實力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐閱歷,交際實力較差,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我確定利用假期找份兼職工作,增加實踐閱歷,提高對社會的相識�?匆恍┟藙倮慕�(jīng)驗和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

      二、高校三年規(guī)劃

      大一生活時空發(fā)生了很大的改變:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬敞的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一支配的環(huán)境,轉化為須要自己來設計和支配的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個�?粕诟偁幦绱思ち业纳鐣�,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科全部的榮譽就會與你擦肩而過。

      大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。 大三是我在學校的最終一年了,就該出去實習了。我覺得我應當比較喜愛在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累閱歷才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建立師證書做打算,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。

      三、專業(yè)介紹

      主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學、建筑構造。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):工地實習、建筑測繪實習、建筑相識實習。

      主要目標:培育德智體美等方面全面發(fā)展的,駕馭本專業(yè)必備的基礎理論學問和專業(yè)學問,具有本專業(yè)領域實際工作的崗位實力,適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。

      就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。

      可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建立師,監(jiān)理工程師,詢問工程師,造價工程師,建筑師,結構工程師,平安工程師等許多

      四、社會環(huán)境分析

      中國國務院發(fā)展探討中心近日的一份探討報告稱,預料20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中心將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面對新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉為城市居民,意味著須要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。

      另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,20xx年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預料到20xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著迷人香氣的巨型蛋糕!中國正在為全部的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大志向供應千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

      五、我的目標

      沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必需首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的理想,目標會使你在失敗時給予你再去嘗試的志氣,目標會使志向中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于勝利也有肯定的必要。明確的目標是勝利的基礎,所以樹立一個目標很重要。

      在走向勝利的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,根據(jù)實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

      1、近期目標

      建筑專業(yè)的相關學科,我都要仔細學習,將專業(yè)所需的學問都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外學問,這樣才能擴展自己的學問面,開闊自己的'視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

      我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,參與各種能增加自己實力的活動,同時還要在高校期間積累社會閱歷。 2、長期目標

      在社會工作中積累閱歷,增長自己在課本無法學到的實踐學問,結合理論學問進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的學問,提高自己的實力,增長在校內(nèi)無法接觸到社會學問。努力提高自身修養(yǎng)。以后有肯定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的運用、高能效設備和用具的運用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術等。

      六、結束總結

      以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然將來不定、前路曲折,仍還有許多要做,但明確了方向、選擇了道路便是勝利的起先。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。 社會是不斷改變的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會始終朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)�,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新改變。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級13

      第一章 認識自我

      1.個人基本情況

      我比較突出的五項技能

      敏感細致:積極關注他人的做事生活,理解為什么這么做 時間管理 :合理安排時間,絕不浪費一分一秒

      虛心努力:取長補短,虛心聽取別人意見,改變自我 調(diào)解協(xié)商:能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見 開拓創(chuàng)新:能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革

      2.職業(yè)興趣

      我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情

      3.職業(yè)能力及適應性

      我是一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇的人。

      4.個人特質(zhì)

      生活中的我就是一個比較追求成就,崇尚獨立的人,喜歡追求成就,勇于創(chuàng)造,具有獨立自主性,并不斷創(chuàng)新;同樣我也很注重關系,希望和同事之間關系融洽,樂于助人。

      自我分析小結

      經(jīng)過一番自我解析,我感覺自己更加有信心擁有美好的未來,我有塌實穩(wěn)重的優(yōu)點,又有交際缺乏的劣勢,但我會加強現(xiàn)有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學習,刻苦鉆研!

      第二章 職業(yè)生涯條件分析

      家庭環(huán)境分析

      我出生在農(nóng)村,家庭環(huán)境沒有為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家庭對教育是分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作。以前家人過得很清苦,媽媽唯一的心愿就是我能出人頭地,讓她能過上安穩(wěn)的日子。作為媽媽疼愛的兒子,更加應該努力滿足媽媽這唯一的心愿。我不愿背景離鄉(xiāng),為了能陪伴母親,我愿意回到家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)發(fā)展!

      1. 學校環(huán)境分析

      我們建筑工程系辦學歷史悠久,師資雄厚,就業(yè)狀況一直良好,人才供不應求;校園環(huán)境清幽,適應我們夯實基礎知識,我們裝飾設計專業(yè)適用廣泛,但學習的深度還不夠,需更加努力;學校不斷組織我們實習,使實踐與理論相結合,使我們能更好的學習專業(yè)知識!

      2. 社會環(huán)境分析

      當今社會失業(yè)人數(shù)增加、下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低、勞動力市場供求矛盾突出、大學生競爭激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國家也采取相應措施減少失業(yè)率;他們現(xiàn)在主要的競爭對手一是名牌大學的學生,他們的專業(yè)理論知識豐厚,二是一些職業(yè)技術工人,他們的實踐操作能力強,經(jīng)驗豐富;所以我們應該有憂患意識,努力學習基礎知識,增強動手能力,多多實踐。

      3. 職業(yè)環(huán)境分析

      我的專業(yè)是建筑裝飾技術,適合工作:制圖員,設計師,家裝施工等,一般在裝飾公司工作,我們裝飾裝潢專業(yè)近幾年依然非常的火暴,現(xiàn)在家庭裝修尤其是別墅裝修非常的多,家裝已經(jīng)成為現(xiàn)代社會必不可少的行業(yè)之一

      第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

      職業(yè)目標的確定

      綜合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWoT分析: 內(nèi)部環(huán)境因素

      1、優(yōu)勢S:隨著人們生活水平的不斷提高,家裝行業(yè)非常的火暴,我們學校的建筑行業(yè)一直比較優(yōu)秀,師資力量雄厚,加上我個人專業(yè)知識的牢靠,基礎知識豐富,個人交際、工作能力比較強。

      2、劣勢W:學歷尚淺,需要經(jīng)過深造,行業(yè)知識薄弱,沒有工作經(jīng)驗,為人處事并不是太成熟。

      3、機遇o:我們不斷進行各種實習與深造,鍛煉(認識實習,生產(chǎn)實習,各種大學生職業(yè)規(guī)劃大賽等);機遇是給有準備的人的,我們必須做好一切準備,迎接機遇的'到來。

      4、威脅T:當今社會競爭力非常強,人際關系網(wǎng)絡薄弱,各類人才太多,特別是名牌大學的學生理論知識深厚。 分析

      結論:職業(yè)目標——建筑裝飾行業(yè)(繪圖員、設計師)

      職業(yè)發(fā)展策略——進入建筑裝飾類型的組織(最好是北上廣) 職業(yè)發(fā)展路徑——希望能成為一個著名的設計師

      備注

      短期計劃(大學計劃)

      努力學習完成大學生活,之后的第一份工作對自己的一生有很重大的意義,好的開始是成功的一半,應該好好努力,來面對,鍛煉自己,做好室內(nèi)裝飾設計以及制圖員是我初期的目標,這項工作是非常現(xiàn)代的,做好必須有如下幾點:

      a.首先,也是最主要的,必須學好學精cAD制圖,以及photoshop,3D等方面知識,搞好設計,勤于設計。

      b.要以飽滿積極的熱情來工作,要熱愛自己的工作和行業(yè),持之以恒,勤奮刻苦,不斷創(chuàng)新,虛心接受別人的指導 ,和同事搞好關系,研究市場,分析公司的運營方式,明確工作目標,并努力去完成。

      中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)

      ①、這個時期就可以做一些發(fā)揮自己潛能和特長的工作,畢竟在初期已經(jīng)積累了部分經(jīng)驗,應該到“用武”的時候了。我本身學的是裝飾設計專業(yè),這個時候我可以去廣告公司或者房地產(chǎn)公司發(fā)展。當然我會選擇去房地產(chǎn)公司(受個人性格決定)把自己在初期學到的組織,協(xié)調(diào),合作能力和良好的心里素質(zhì)表現(xiàn)出來。這樣可以把自己的才能發(fā)揮出來了,所謂養(yǎng)兵千日,用在一時。此時如果不抓住機會,以后再想抓住就難了。 ②、婚姻家庭:準備成家,做好一切準備心里。如果沒有一個幸福的小家就很難在一個社會大家庭中立足,俗話說,“一個成功的男人背后總有一個女人的支持”.這個時期是非常重要的承上啟下的過渡時期。

      遠期計劃(畢業(yè)后十年以上計劃)

      這個時期已經(jīng)達到我事業(yè)的頂峰了,這個時候我可以已經(jīng)創(chuàng)辦自己的公司了,因為實踐經(jīng)驗,社會關系和政策法規(guī)等已經(jīng)在前面兩階段得到了積累,現(xiàn)在是釋放的時候,可以大展鴻圖了。這個時候更要注意,因為已經(jīng)是在成功半路上的人了,所以更要處理好周圍人之間的關系,把握人際心理。有利于把自己的事業(yè)做好做大。當然這些不是主要的,是細節(jié),之所以要提,是因為它是次要中的重中之重。我想這個時候我應該開一家建筑安裝工程公司,在今天,無論哪個領域都離不開裝飾建筑。何況,我又有在裝飾公司的多年經(jīng)驗。當今社會可謂瞬息萬變,這個行業(yè)對我來說僅僅代表一種可能的機會,而且充滿競爭。市場是多變的,現(xiàn)實是多變的,計劃中要有變化,我要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。相信我會做的更好。成功后我會用實際行動來建設自己的家鄉(xiāng)和我的祖國。

      第四章 評估調(diào)整篇

     �。ㄒ唬﹥�(nèi)容

      1、職業(yè)目標評估

      我會時刻關注我們建筑這行,以及裝飾設計,室內(nèi)設計,房地產(chǎn),城市規(guī)劃建

      設等方面,這些跟我專業(yè)相關的行業(yè),以便更好的重新選擇職業(yè)。

      2、職業(yè)路徑評估

      依據(jù)國家法律法規(guī),以及各項政策,時代發(fā)展方向,適時調(diào)整自己的發(fā)展方向。

      3、實施策略評估

      根據(jù)自己的能力及要求,采取有效可行的策略,達到想要的那種效果。

      4、其它因素評估

      根據(jù)自身身體、家庭、經(jīng)濟以及社會狀況,和一些機遇、意外等特殊情況來適

      時調(diào)整變更。

     �。ǘ⿻r間

      我每一年審查計劃完成情況,當出現(xiàn)特殊情況我會適時調(diào)整,做的更好。

     �。ㄈ┮�(guī)劃調(diào)整原則

      以服務人民,與時俱進,開拓創(chuàng)新,實事求是,積極進取的原則適時調(diào)整適合自己的職業(yè)以及調(diào)整制定切實可行,易掌握的規(guī)劃。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級14

      在今天這個人才競爭的時期,職業(yè)生涯計劃開始成為在人爭取戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續(xù)成長,職業(yè)生涯計劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

      一、自我評判

      我是一個當代本科護理學生,家里的期望是成為有用之才,平時愛好外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

      二、內(nèi)外環(huán)境分析

      當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院集合一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

      三、未來人生職業(yè)計劃目標與行動計劃

      根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應當會向護理事業(yè)發(fā)展。環(huán)繞這方面,本人特對未來十年作初步計劃以下:

      1、xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)準備。(具體計劃見后)。

      2、xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的.工作環(huán)境、崗位。

      主要完成內(nèi)容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好;

     �。�2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作;

      (3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動。

      四、調(diào)劑與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。

    身邊那些有特點的人作文400字三年級15

      前言

      不知不覺,我們的大學生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關系,我們能做的只有比別人更努力。

      以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生�!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

      作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?

      第一章 自我認識

      一、自我人格測評

      通過“人格特質(zhì)測評”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

      二、自我職業(yè)錨分析

      有月來越多的事實證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體

      不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。

      通過職業(yè)錨測評,得出我的主導職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。

      創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團隊或組織或企業(yè)的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔風險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。

      測試報告還顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。

      第二章 職業(yè)認知

      一、家庭環(huán)境分析

      家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

      二、學校環(huán)境分析

      我就讀于**理工大學,學校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,我所在的院系教室教學水平較先進。

      三、社會環(huán)境分析

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的.就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      四、職業(yè)環(huán)境分析

      石油化學工業(yè)簡稱石油化工,指化學工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學品的領域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有著十分重要的作用。

      石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉移到以石油及天然氣為原料的基礎上來。石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務。

      伴隨著人類科技的進步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術密集,產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度高,經(jīng)濟總量大,產(chǎn)品廣泛應用于國民經(jīng)濟、人民生活、國防科技等各個領域,對促進相關產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟增長具有舉足輕重的作用。

      五、行業(yè)環(huán)境分析

      石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質(zhì)學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。

      石油工程建設伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。

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