（優(yōu)秀）三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我一不小心，穿梭到了20xx年，現(xiàn)在的我已經(jīng)成年了，我還看到了我未來的房子。一走進(jìn)去，就感受到了夏天的氣息。
我仔細(xì)一看，“��！天花板是用樹葉做的，如果太陽大的話，我就可以在樹葉下享受涼爽的滋味了！”我大叫起來。還有地板，都是一大片綠油油的草地，躺在地上軟綿綿的，還可以在地上玩耍、戲嘻。
這時(shí)候，我感到有些困倦，無精打采的走進(jìn)房間去，躺在床上，“咦？為什么我一睡上去就彈了起來？”我奇怪的問。原來床墊里面裝的都是水，所以才會(huì)彈起來，而且睡上去很涼爽。不一會(huì)兒，我就睡著了，還做了一個(gè)甜美的'夢(mèng)！
當(dāng)我醒來時(shí)，感到肚子有些餓，就走到餐桌前，說出我最喜歡吃的飯，《蛋炒飯》。話音剛落，蛋炒飯就出現(xiàn)在我眼前，我嘗了一口，“��！真好吃！”我就津津有味地吃了起來，吃著吃著，讓我想起了童年的時(shí)光。
未來的房子真好！
三年級(jí)作文 篇2
說到蘑菇，在菜市場(chǎng)、在超市里、到處都能見到它們的身影，但有一個(gè)觀念是得到了大家的認(rèn)可的，那就是――自己采的蘑菇一定比買的蘑菇好吃多了。在鄉(xiāng)下也就是農(nóng)村，一旦到了釆蘑菇的季節(jié)，大家伙都會(huì)去山上采磨菇，雖然我不是鄉(xiāng)下人，但可沒有說不是鄉(xiāng)下人就不可以采磨菇呀！
記得有一次去外婆家玩，剛好碰上了采磨菇的季節(jié)，記得當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)小朋友有兩個(gè)選擇：一是去馬坪購物；二是去山上釆蘑菇。我?guī)е鵁o比的好奇毫不猶豫的選擇了和大人們一起去山上采蘑菇。
采蘑菇我長(zhǎng)這么大還是頭一次，我們帶好工具――袋子、棍子。一小隊(duì)人馬穿好防滑鞋向山上進(jìn)攻！走啊走！爬啊爬！眼睛還到處不停的搜索目標(biāo)――蘑菇�！鞍�！有蛇……”我既激動(dòng)又害怕的尖叫著，爸爸忙跑過來安慰我說：“不要怕，只是條小蛇，你繞開走，別驚著它，它就不會(huì)來咬你……”。聽了爸爸的話我心里平靜多了，繼續(xù)安安心心的找蘑菇……“蘑菇，爸爸，有蘑菇……”我又激動(dòng)的'叫了起來，心里卻不停的在想：“哇！原來蘑菇是長(zhǎng)成這樣的呀！光溜溜的帽子，樣子就像一把小雨傘，漂亮極了！還羞答答的把自己藏在那些枯枝爛葉下，真像一個(gè)怕生的小孩子……”大家都興奮的圍了過來，高高興興的采著那一大堆的蘑菇，心里別提有多美了……
我們繼續(xù)翻過幾座山，不停的找尋蘑菇們熟悉的身影，看著袋子里的蘑菇慢慢的滿起來，累并快樂著……
三年級(jí)作文 篇3
我原本是一棵無憂無慮的大樹，住在一片空氣清新，鳥語花香的大森林里，平凡而快樂的生活著。
直到有一天，遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的機(jī)器聲，打破了森林的寧靜。我們的噩夢(mèng)開始了，一群彪悍的伐木工人來到這里，用他們的電鋸貪婪的砍伐著樹木，每天都會(huì)聽到刺耳的機(jī)器聲，擾亂的這里的安寧。很快我的兄弟姐妹都倒下了，被劇成一段段的木頭，又被一車車的拖走，我，也不能幸免。我們被運(yùn)到一個(gè)空氣污濁，環(huán)境骯臟的大廠子里，那里的人們?nèi)找共煌５拿β抵覀儽灰淮斡忠淮蔚募庸�，又�?jīng)過一道道工序，最后，我們已面目全非，人們給我們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字，叫“紙”。
在我們紙的這個(gè)“大家庭”里，還分散著許多“小家庭”。有的被做成了衛(wèi)生紙，便于人們清潔；有的'被做成紙箱，用來裝各種東西；有的被做成圖畫本，讓小朋友們畫出最好看的畫；有的被做成書，讓小朋友在知識(shí)的海洋中遨游，學(xué)到更多的知識(shí)。而我的家族是普通的作業(yè)紙，每本作業(yè)紙都有不同的買主，我的兄弟姐妹很快被買走了，我也不例外。
我的買主是一個(gè)很淘氣的小男孩。他把我買回家后干的第一件事，就是從我身上撕掉一張紙揉成小紙團(tuán)扔來扔去。然后玩膩了又撕一張不一會(huì)兒便下去玩了，他又把我折成紙飛機(jī)，顯然他要跟朋友比賽，看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我竟然還天真的幻想著，他會(huì)回來以后好好的利用我們，發(fā)揮我們最大的價(jià)值，可我還是想的太美好了。他回來以后竟然還在撕紙！我很生氣，最討厭這種浪費(fèi)資源，不懂珍惜的小孩子了！接下來我更生氣了，他又撕一張開始畫畫，每畫錯(cuò)一次就撕掉生氣的扔進(jìn)垃圾桶里。我生氣極了，就這樣白白的浪費(fèi)了，我決定連夜逃出這個(gè)地方，去找另一個(gè)主人。
這次我比較幸運(yùn)，我逃到了一個(gè)貧困男孩的家里，這是一個(gè)非常懂事，熱愛學(xué)習(xí)的男孩。他很珍惜我的到來，從來不在我身上亂涂亂畫，他很環(huán)保，也很節(jié)約。我最喜歡這種不撕紙，節(jié)約用紙的小朋友，而且他寫錯(cuò)字只打一個(gè)斜杠，接著在下一格繼續(xù)寫，我高興極了，決定在這里安定下來。男孩上的高中，他學(xué)習(xí)很好，在班上總能考出優(yōu)異成績(jī)。他在我的每張紙上都寫滿了漂亮工整的字，每天把我?guī)г谏磉厪?fù)習(xí)他做的筆記。我感覺很自豪，因?yàn)樗麕臀野l(fā)揮了我最大的價(jià)值，我覺得遇到這樣的主人很幸運(yùn)。他用心的復(fù)習(xí)著功課，在我們的幫助下如魚得水的就記住了全部知識(shí)，而他用過的每張紙都在祈禱他考入好大學(xué)，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，男孩如愿以償?shù)目既肓酥攸c(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)以后開了一家環(huán)保公司，專門做環(huán)保宣傳。在他的宣傳下，我的很多兄弟姐妹從垃圾堆里回到回收站，又重新加工成了紙，得到了重生。
而我，變成了男孩的筆記本，和漂亮的漢字成了好朋友，書房便成了我的家。
三年級(jí)作文 篇4
哥哥，幾次都想和你說說心里話，可沒有說出來。就在這里和你說幾句吧。
哥哥，你為什么不能堅(jiān)持呢？常聽媽媽說，你小時(shí)候非常聰明。你能很快把一本故事書看完，并講給大人聽。你可以從一束鑰匙中迅速地找到需要的那把鑰匙。媽媽讓你出門把垃圾順便捎下去。只說一次，你便記住了�？晌夷�？老記不住。哥哥，你知道為什么我的學(xué)習(xí)比你的好？就是因?yàn)槟銢]有我能堅(jiān)持。假如你能堅(jiān)持，憑你的智力，你一定會(huì)超過我的。天才是由百分之一的聰明和百分之九十九的汗水組成的。另外我想告訴你一，那就是，聰明的孩子不一定能成功，堅(jiān)持的孩子卻一定能成功！
另外，希望你不要老對(duì)媽媽發(fā)火。媽媽是很愛你的`，雖然她經(jīng)常吵你。聽媽媽說，有一次，你需要體檢身體。那時(shí)咱家不是很有錢，媽媽就推著自行車帶著你。在曲曲彎彎的山路上，走啊走，走了好長(zhǎng)時(shí)間。到了醫(yī)院，你已在媽媽的懷里睡著了。聽了這段故事，我都感動(dòng)了，媽媽真的好愛我們��！哥哥，你以后別再對(duì)媽媽發(fā)脾氣了，好嗎？
哥哥，你那么聰明，我真的很佩服你！你只要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持，在家里對(duì)媽媽耐心，我會(huì)更佩服你的。
三年級(jí)作文 篇5
“喵——喵——”，晨練路上，我聽到了一聲又一聲細(xì)細(xì)的，弱弱的聲音。“什么在叫?”我趕緊四下張望:“哇，是只小貓呀，好小好小，身長(zhǎng)也就有個(gè)二十厘米!一身白色的皮毛，長(zhǎng)而又細(xì)的尾巴，加上一個(gè)漂亮的小臉，可愛極了!”看它東張張，西望望，再看它那六神無主的樣子，身邊沒有一個(gè)人。我不由地嘆道:“可憐啊，又是一個(gè)流浪貓!”媽媽似乎看出了我的心意，笑著說:“喜歡就抱走養(yǎng)吧。”我高興得跳起來高呼道:“謝謝媽媽!”
回到家中，就立刻給小貓弄個(gè)飯碗，盛了點(diǎn)湯加點(diǎn)饅頭，這可是我可愛貓貓的早餐，看它那狼吞虎咽的樣子，我開心的笑了。
幾天相處下來，我和小貓就彼此熟悉了。
我的小貓其實(shí)是很挑食的。它非常餓的時(shí)候才喝湯，才吃菜;不太餓的.時(shí)候就吃好的，肉啊，雞蛋啊!如果飯菜不和它的胃口，它就在你的腳邊兒滾來滾去，還不時(shí)地?fù)P起小臉兒朝著你喵喵地叫，好像在求你似的，很可愛。那時(shí)我就會(huì)忍不住給他它好吃的，它的目的達(dá)到了就跑到一邊兒玩去了。當(dāng)它餓了但還沒有開飯時(shí)，它就跑到廚房，“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵，當(dāng)然我是堅(jiān)決不同意的。它真是煩人又可愛呀。
我的小貓還很淘氣。啊，今天的天氣不錯(cuò)呀，該帶我的小貓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。抱著我的心肝寶貝，走出家門，一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我放下小貓，正在享受這美好時(shí)刻。一轉(zhuǎn)臉兒，我就找不到它了。“恩?我的小貓呢?呀，不好了!”小家伙兒跑到車堆里去了。它要和我玩兒捉迷藏啊。我伸手去夠它，可又夠不著，怎么辦?唉，只得挪動(dòng)自行車了。啊!我的貓貓又跑出來了!我剛挪動(dòng)一輛自行車，怎么辦?無奈我只好先不管我那淘氣的貓把自行車放回原位，終于擺好了�；仡^再去找它時(shí)，又不見了，我著急的抓耳撓腮。好不容易瞥見它在滑滑梯旁邊，我趕緊跑到那里，悲劇又發(fā)生了!啊—，我的貓又鉆到了車底下，我左戳戳右撈撈，就是撈不出這個(gè)淘氣鬼，最后我使出了殺手锏，脫了我的鞋，用鞋子撈，哼，終于出來了!我的老天呀!折騰死我了，我再也不帶我的貓貓出去轉(zhuǎn)了!
這就是我可愛、挑食、淘氣的小貓貓。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-19
三年級(jí)的作文(精選)09-17
三年級(jí)的作文11-06
（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-04
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文08-03
三年級(jí)作文07-01
三年級(jí)的作文07-04
三年級(jí)的作文07-06
三年級(jí)作文07-06
三年級(jí)的作文02-27