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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-04 11:40:11 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      她又高又瘦,眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋。陽(yáng)光,神氣,是個(gè)可愛(ài)的女孩子。

      平時(shí)她乖巧文靜,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是有時(shí)候她卻是一個(gè)非常暴力的人。在我們班她有一個(gè)外號(hào),叫“火爆辣椒”。

      有一次,她的'同桌心情不好,就大聲地對(duì)她說(shuō):“你往過(guò)一點(diǎn)兒!彼赐佬那椴缓,就照他說(shuō)的話去做了?墒撬耐肋是不滿足,這時(shí),火爆辣椒就像火山一樣爆發(fā)了。同桌見(jiàn)她發(fā)火,也生氣了,就使勁擠她;鸨苯啡虩o(wú)可忍,一下子站起來(lái),用力拍了一下桌子。大家見(jiàn)了,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。同桌正準(zhǔn)備大叫逃跑時(shí),卻被火爆辣椒抓住了。火爆辣椒準(zhǔn)備與同桌大戰(zhàn)一場(chǎng),卻忽然停住了,因?yàn)橥揽蓱z兮兮地求饒著。可是,火爆辣椒轉(zhuǎn)念一想,怒火又燃燒起來(lái),仍然把同桌揍了一頓。同桌求饒說(shuō):“我下次再也不敢了。饒了我吧,火爆辣椒!”

      這個(gè)火爆辣椒是誰(shuí)呢?你們能猜到嗎?她就是我!雖然我脾氣火爆,但我對(duì)自己的性格還是挺滿意的,因?yàn)槲也辉偈芷圬?fù)了。以前,我的性格很溫順,因此總被人欺負(fù)。為了以后不再被人欺負(fù),我決定大膽火爆起來(lái)。所以,我就有了“火爆辣椒”這個(gè)外號(hào)。這樣的我,你們喜歡嗎?

    三年級(jí)的作文 篇2

      小區(qū)門口有一個(gè)又臟又亂又臭的垃圾堆。夏天到了,總是很多蒼蠅和其他蟲(chóng)子在附近飛來(lái)飛去。看門的老爺爺已經(jīng)快85歲了,總是穿著一身很舊的軍服,因?yàn)樗且晃焕霞t軍。這幾天,他總圍著垃圾堆轉(zhuǎn),不知在干嘛?

      由于今年夏天幾乎天天高溫,垃圾車已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)了,垃圾越來(lái)越多,蟲(chóng)子也越來(lái)越多。

      這天,我放學(xué)回家。一進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)滿頭白發(fā),滿臉皺紋的看門爺爺手拿著大掃把,在清理道路上的.垃圾,他掃呀!掃呀!掃了好久……爺爺忙得頭上全是豆大的汗珠。我走上前去,好奇地問(wèn):“爺爺,您真厲害!但您這么累,為什么還要弄呢?”爺爺望著我笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你看啊,爺爺打掃之前全是垃圾,又臟又臭,從這經(jīng)過(guò)的人無(wú)不掩鼻而過(guò),再說(shuō),這樣會(huì)影響市貌!外地人就會(huì)說(shuō)——-揚(yáng)州多臟呀,還文明城市呢!好了,孩子我要打電話問(wèn)問(wèn)垃圾車什么時(shí)候才能來(lái)?下次見(jiàn),孩子!”“再見(jiàn),爺爺!”我禮貌地回答。我望著遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比高大魁梧!他是這樣的大公無(wú)私,讓我肅然起敬!

      原來(lái),老人并不是我們的負(fù)擔(dān),他們總是想著盡自己所能,發(fā)揮最大的余熱,直到燃盡最后一絲光。俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶!辈皇菃?我們要珍惜和老人在一起的時(shí)光。

    三年級(jí)的作文 篇3

      我是一個(gè)天真活潑,可愛(ài),樂(lè)于幫助別人的小天使!扎著一個(gè)馬尾辮,一雙黑寶石般的眼睛。一張小巧的嘴巴。我常常都穿著一條黑色的公主裙。別人都親切的叫我小公主。

      我是一個(gè)喜歡樂(lè)于幫助別人的小女孩兒,只要?jiǎng)e人快樂(lè),我就快樂(lè)!記得有一次,我在廣場(chǎng)上跟哥哥開(kāi)心的玩著,突然,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖身上扛著一袋米好像很吃力的樣子從超市走出來(lái),我本想去幫助那個(gè)老爺爺。可是,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“快走,我們回家了吧!”我又看了一下那位老爺爺一滴一滴晶瑩的汗珠流了下來(lái),看見(jiàn)老爺爺非常吃力的樣子,我真不忍心離開(kāi)。但媽媽又叫我回去了,我該怎么辦?我該怎么選擇?本來(lái)我想跟媽媽回家了的.,但老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):要樂(lè)于幫助別人,別人困難的時(shí)候要盡全力去幫別人。我想到這兒的時(shí)候,我迫不及待的跑過(guò)去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍憧赴桑 崩蠣敔斕鹛鸬男α。我和老爺爺一邊聊著天老爺爺一邊給我擦汗。

      我就是一個(gè)這樣喜歡樂(lè)于助人的小女孩兒。

    三年級(jí)的作文 篇4

      人不可貌相。人的樣貌不是自己能夠決定的,但他的成就,要依靠自己后天的努力,而這個(gè)人的品質(zhì),也不能僅僅從外貌上去判斷。

      這天,我們班一名同學(xué),小C突然對(duì)我說(shuō):“以后我再也不做好事了!”不做好事?為什么?他可是我們班最樂(lè)于助人的學(xué)生了,怎么突然說(shuō)不做好事了?難道受了什么刺激?我連忙問(wèn)他怎么回事?原來(lái),上操回來(lái)后,一把掃把倒在了地上,以他的性格,自然是要去把掃把扶起來(lái)?墒牵驮谒銎饞甙训耐瑫r(shí),同學(xué)小A一腳踩在了掃把的另一端,隨著“咔”的一聲響起,掃把斷了。其實(shí)掃把斷了也沒(méi)什么,可我們班的掃把都是同學(xué)“貢獻(xiàn)”出來(lái)的,我們班那個(gè)掃把的.主人自然不干。聽(tīng)到“咔”的一聲,同學(xué)們都好奇地圍住了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”昂首觀望。沒(méi)過(guò)多久,班主任怒氣沖沖地來(lái)到了教室;“掃把是誰(shuí)折斷的?站出來(lái)!”這時(shí),小A“騰”地一下站了起來(lái):“是小C!我親眼看到了!”

      沒(méi)想到,平時(shí)看起來(lái)正氣凜然的小A竟會(huì)接發(fā)小C!果然是人不可貌相呀!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花狗,它長(zhǎng)的可漂亮啦!它長(zhǎng)了一身黑白相間的皮毛,就像緞子一般光滑。雪白的小爪兒,就像四朵梅花。那條繞著的小尾巴,一刻也不停的搖著,擺著。那雙黑白分明的.小眼睛總是充滿好奇。

      小花很通人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回來(lái),看到鄰居家的幾只小雞“嘰嘰喳喳”地跑來(lái)跑去,小花還在后面追的正歡。

      原來(lái)小花在拿小雞取樂(lè)呢!我很生氣,我來(lái)到小花跟前,狠狠的踢了它一腳,小花大叫了一聲,卻沒(méi)有跑開(kāi),反而湊近我的身邊垂頭喪氣的說(shuō):“我想和小雞玩,可是小雞不陪我玩怎么辦呢?”

      你喜歡我的小花狗嗎?

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