小學三年級的作文集錦【4篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
別以為人才會說話，
大自然也有語言，大自然的語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子。
這就是大自然的語言：
樹葉紛紛落下，
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴，
這也是大自然的語言：
天上電閃雷鳴，
出門要帶雨傘。
你發(fā)現(xiàn)向日葵，
你就會發(fā)現(xiàn)——
向日葵向著哪里，
太陽就在哪里，
你看那殘雪融化，
這是大自然的語言：
殘雪融化了，
春天來到人間。
你看蛇在冬眠，
這是大自然的語言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的語言：
公雞早上啼，
太陽已出來。
大自然的.語言啊，
這是妙不可言。
不愛學習的人看不懂，
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
小學三年級的作文 篇2
嗨！你們好，我是孔紫儀，我瘦瘦的身體，尖尖的臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇地左右張望著。別看我瘦，其實我的`身體百分棒！
我還有個花招，那就是“分身”！我可以根據(jù)自己的需要，把自己“變”成各式各樣，讓別人對我的評價各不相同。
在學校，我是“乖巧模式”。上課的時候，我的眼睛一刻未離老師，老師時不時用贊許的眼光看著我。這時，我同桌找前面的同學講話，他們一會兒講得唾沫直飛，一會兒笑得前仰后合。先開始，他們聲音很小，但是隨著他們越說越起勁，聲音越來越大，身子越來越直，我都看不到老師了，我有些生氣。這時老師終于發(fā)現(xiàn)了，“孔紫儀，”老師發(fā)話了，我屏住呼吸，準備接受批評，“特別提出表揚，是個嚴于律己的好學生。不但沒理張鑫宇，還提醒他們別講話�！甭犃死蠋煹脑�，我有些吃驚，同時心里樂滋滋的。
你們絕不知道我在家是什么樣的，因為我一回家，就把“面紗”摘掉，換成“懶惰”模式。放學回家，按規(guī)矩休息20分鐘，到了19分鐘的時候，奶奶叫我寫作業(yè)，我懶洋洋地指著鐘“還有一……分鐘�！闭f完我頭也不抬，繼續(xù)發(fā)呆。“孔紫儀！你看現(xiàn)在幾點了！”奶奶厲聲斥責。一看，已經(jīng)25分鐘過去了，我“噢”了一聲，邊做著舞蹈動作邊慢悠悠地往書房里走。心不在焉地拿出語文大冊，剛要下筆才發(fā)現(xiàn)拿成國學書了。
你們覺得我的“分身”怎么樣？
小學三年級的作文 篇3
夏天的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無聲息的來臨了，天空中撒滿了了璀璨的群星，望著這滿天的閃亮，腦海里猛然間響起那首歌：“夏天的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺的哼唱起來，思緒跟隨歌聲飄向遠方……
我在姥姥身邊長大，姥姥是嘮叨的，總把我當作長不大的孩子，什么事都要千叮嚀萬囑咐，可我不覺得煩，因為我愛她，她也愛我。猶記得小時候，姥姥總在我放學時在校門口等我，等了多久，我不知道，只記得夏天，她的衣裳被汗水浸濕；冬天，她的手掌沒了一絲溫度……但她從來都不埋怨，因為她愛我。
我漸漸長大，姥姥卻老去，頭上銀絲越來越多，父母也把我接回了家�；丶仪耙灰梗仪逦挠浀�，也是一個晴朗的黑夜，也是一片星空，我如往常一樣靠在姥姥懷里，不同的是多了一份依戀。姥姥粗糙的手撫過我的額頭，動作輕又緩，那么慈愛�！拔瀮貉�，你去了家里，要注意安全……”姥姥對我重復著一遍又一遍的叮嚀，我靜靜的聽著�！袄牙�，我會常來看你的.！”
三年了，學業(yè)原因我沒去看過姥姥，我失信了。
三年后的今年，還是一片晴朗的黑夜，依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠方，不知這歌聲是否傳向星空的另一頭，把歉疚幫我傳達……
小學三年級的作文 篇4
公元10000年，拉弗爾星球。“博士，這張照片好漂亮！宇宙中竟有這么漂亮的地方，它在哪？”A問道�！八堑厍颍�(jīng)是宇宙中最美麗、富饒的星球，在銀河系中每天都在圍繞著太陽轉�！薄罢娴膯�？博士您可以帶我去看看嗎？”“不可以了，因為它現(xiàn)在已經(jīng)消失了！”博士看著一臉疑惑的A道，“好吧！我給講一個故事，一個關于地球的故事？
在很久很久以前，地球是一個十分十分美麗的地方，就像照片中的那樣，草木繁盛，有許多許多不同種類的動物，他們依靠食物鏈來維持著大自然的'平衡，而大自然也很有規(guī)律：春、夏、秋、冬，一年一年周而復始。直到后來，地球上出現(xiàn)了一群有思想的人，他們統(tǒng)治了整個地球，為了更舒適更奢華地生活，他們開始對地球進行“建設”：建高樓大廈、開采煤礦、鉆井采油以及搞了各種各樣的發(fā)明，雖然偉大，但也遭到了地球對等報復？？各種珍貴稀有的動植物因適應不了新的環(huán)境而滅絕，地球上稀有的淡水因工業(yè)的發(fā)展而被污染不能使用，于是人類開始開采地下水，從而造成了地球水的“透支”，而人們也淡忘了保護環(huán)境的意識。
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