【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
可怕的夏天來(lái)到了，太陽(yáng)好像是發(fā)燒了一樣。以前我總是喜歡白天長(zhǎng)，晚上短，可是現(xiàn)在就不一樣了。我巴不得太陽(yáng)快一點(diǎn)下山。太陽(yáng)就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，就是和我唱反調(diào)。 花兒有氣無(wú)力，好像生了病一樣，可是沒(méi)人給它喝草藥。小草也低著頭，柳葉也打起了卷。小魚(yú)在河里游著，在釣魚(yú)的'我可真想太陽(yáng)能燒得更厲害一點(diǎn)，這樣魚(yú)只要一釣上來(lái)，就可以吃了。
小狗也躲在房子里不肯出來(lái)，它伸長(zhǎng)了脖子，喘著粗氣，好像在說(shuō)：好熱��！好熱啊！ 人們也躲在空調(diào)房里不出來(lái)，生怕自己變成巴西烤肉。
夏天好熱啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間像不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。母親終會(huì)變老，她會(huì)忘記很多。但她永遠(yuǎn)記著 你 ，她愛(ài)著你。
那天，我背著書(shū)包正要上學(xué)。出門(mén)前，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，來(lái)，把傘帶上�！蔽铱戳丝赐饷�，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的'叫著，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，背上書(shū)包上學(xué)去。
中午放學(xué)的時(shí)候，天忽然變了臉。頃刻間，電閃雷鳴，大雨傾盆。帶了雨傘的同學(xué)都回家了，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。雨下得越來(lái)越大了，我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓。望著窗外嘩嘩直下的大雨，我想不會(huì)有人來(lái)接我了，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦！是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難 地 向我 地 走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，瀑布似的雨無(wú)情地傾瀉在媽媽的身上。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的像復(fù)印紙地臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，母愛(ài)的偉大就 著 這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一雙紅寶石閃亮般的眼睛，一身雪白沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的衣裳和兩雙靈巧的小腿，小腿，這就是我家的特殊成員―靈靈。
靈靈就像它的名字一樣，是一個(gè)機(jī)靈的小家伙。有一次，我買了一袋胡蘿，放在地上，恰好被靈靈看見(jiàn)了。只見(jiàn)它兩眼發(fā)光，死死的盯著那袋蘿卜，眨都不眨一下，等沒(méi)人的`時(shí)候才輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把一個(gè)胡蘿卜移向陽(yáng)臺(tái)，然后大口大口地吃起來(lái)。這時(shí)我正好路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，看到靈靈正津津有味地吃完那根蘿卜，又眼巴巴地望著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，還有嗎？”我看著它真是哭笑不得。
靈靈吃東西時(shí)還很有趣。你把蔬菜放在它跟前，它先是看看，再聞聞，最后舔舔，才放心地吃起來(lái)。它吃蔬菜時(shí)，鼻子一動(dòng)一動(dòng)地，耳朵也晃來(lái)晃去，有節(jié)奏地?fù)u著，每吃一口，嘴巴就一鼓一鼓的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。
靈靈很勇敢。有一次，它跟鄰居家的小白兔念念在草地上玩。忽然，又有另外一只兔子竄了出來(lái)，死死地盯著念念手中的蔬菜葉，然后兇惡地看著念念，似乎在說(shuō)：“快把你手中的東西給我。”我家的靈靈勇敢地?fù)踉谀钅钋懊�，擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)的姿勢(shì)，那只兔子一看這姿勢(shì)，竟然抱頭鼠竄了。
你覺(jué)得靈靈是不是一個(gè)生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)的小精靈呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
大家都知道獻(xiàn)血嗎？我媽媽也獻(xiàn)過(guò)血，我媽媽最偉大啦！
周六我們?nèi)ノ譅柆敚瑡寢尶匆?jiàn)了獻(xiàn)血車，于是媽媽就去獻(xiàn)血了。獻(xiàn)血要做到不暈血、有勇氣 。媽媽的勇氣讓我佩服，這就是無(wú)償獻(xiàn)血。我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣！
媽媽你真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
夜靜悄悄的，星星困的眨眼睛，月亮依著白云，恬靜地睡著了；梧桐樹(shù)彎下了腰打著盹，一切都這么美好靜謐，一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安詳里。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在今天白天，我才感受到這句話的真諦。
今天一早，吃完早飯就開(kāi)始做奧數(shù)題，為下個(gè)月的競(jìng)賽做著準(zhǔn)備，卻不想，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了竟一道題目都沒(méi)有做出來(lái)，沒(méi)多久，就煩了，恨恨地將筆一丟，摔到桌子上，又將面前的書(shū)一推，全部推到了地上；又憤憤的起身，拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心，用力地將門(mén)關(guān)上，走下臺(tái)階。
正準(zhǔn)備出樓道，卻看見(jiàn)一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的.小女孩，正在一堆雜物中翻著么，我很疑惑，輕輕地站在了小女孩的身后，看著她。只見(jiàn)她從雜物里翻出了一本書(shū)，如獲至寶一般，用手輕輕的拍掉書(shū)上的灰塵，我定睛一看，呀，這不就是之前我扔掉的小學(xué)語(yǔ)文課本名嗎？她竟如此的珍惜？
見(jiàn)她又翻出幾本書(shū)，如寶貝一般，放進(jìn)了身邊的麻袋里，見(jiàn)她如此，我匆匆地往樓上跑去，邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里，我將家中已捆好的一疊疊舊的書(shū)，雜志都搬了下去，原本這些書(shū)是想賣了的；但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書(shū)，原來(lái)自己最愛(ài)的一本書(shū)，心中暗暗的想著。
那個(gè)小女孩在樓下等著，眼中閃過(guò)一絲不解，但她看到我拿著一疊書(shū)下樓來(lái)，眼中閃過(guò)一抹狂喜，一抹驚訝，當(dāng)她拿到了那一捆書(shū)后，甜甜的笑了，她用她那略帶羞澀的嗓音對(duì)我說(shuō)了句：“謝謝！”聽(tīng)到這句話，我笑了，心中的煩惱也一掃而空。
這，便是贈(zèng)人玫瑰，手有余香的真諦罷！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
什么是“感恩”，“感恩”二字，是：“愿意把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種回報(bào)。母親用乳汁哺育我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”�！案卸鳌笔且粋�(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重他人、才會(huì)被他人尊重社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界多樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩�！案卸鳌敝氖且环N美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
“感恩的'心，感謝有你……”，每當(dāng)我的mp3里放出這首歌時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出……你是不是認(rèn)為我會(huì)填媽媽、爸爸、姐姐等家人朋友幫助我？那么你錯(cuò)了，我要感謝的是我原來(lái)的狗朋友“丫丫”。
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