三年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我愛(ài)大海，愛(ài)海的廣闊，愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天，我有幸的`跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車(chē)前往汕尾紅海灣……

　　車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。下了車(chē)，在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!

　　我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來(lái)越大，猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

　　過(guò)了一會(huì)兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

三年級(jí)的作文 篇2

　　漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了，我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣(mài)到680元，這就是黑炭咖啡！

　　在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹(shù)，還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。

　　我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

　　三亞還有著名的`大東海，分界洲島，南山觀(guān)音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

　　這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。

　　在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖，寫(xiě)的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě)，最后，我用鋼筆寫(xiě)好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

　　我在暑假里還看一些書(shū)，《神奇校車(chē)》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有趣，能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)！還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥！

　　這就是我的暑假收獲。

三年級(jí)的作文 篇3

　　放寒假時(shí)，媽媽帶我和我的好朋友老張一起去沙巴玩。伴著陣陣海風(fēng)，我們計(jì)劃去浮潛，媽媽先去租了兩套浮潛專(zhuān)用裝備：一個(gè)潛水鏡、一個(gè)橡膠呼吸管和一雙像魚(yú)尾一樣的蛙鞋。我迫不及待地穿好裝備，想要一展身手。

　　終于輪到我下水了，“噗通”一聲，我跳進(jìn)海里，可是兩只腳丫子怎么也夠不到底。糟糕，水怎么這么深，我慌了神，四肢胡亂撲打著，教練看到情況不對(duì)，趕忙把我撈上岸。一陣陣恐懼感向我襲來(lái)，大海原來(lái)這么深��！不愿意再次下水的我默默摘下潛水鏡和呼吸管，低著頭沮喪地坐在一旁。這時(shí)，老張看出了我的惶恐，他走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“老謝，我們說(shuō)好要一起做‘水下蛟龍’的，不要輕易放棄，我們一起再試一次！”看著他真摯的眼神，我瞬間重拾信心，如宣誓般說(shuō)道：“好，‘蛟龍’出擊，所向披靡！”

　　這次我按照教練的要求進(jìn)行呼吸，不緊不慢地往下潛，慢慢地也沒(méi)那么恐懼了。不一會(huì)兒，美麗的海底世界就映入我的眼簾：靈活可愛(ài)的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地穿過(guò)水草，互相追逐打鬧；一塊塊或大或小的石頭靜靜地躺在水里，螃蟹們似乎在石頭下安了家；透明的.水母搖曳著她曼妙的身姿，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　上岸后，教練和老張都向我豎起了大拇指，我也在心里為自己豎起大拇指。這一次我真的很棒，面對(duì)困難，我沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝了它！

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天下午，媽媽委托姨媽帶我去醫(yī)院復(fù)診眼睛，醫(yī)生讓我配眼鏡，我的'眼睛近視了，我以后一定要注意不能讓眼睛太疲勞，要注意休息。

　　醫(yī)生說(shuō)：學(xué)習(xí)不能超過(guò)四十五分鐘。下課的時(shí)候我要讓眼睛多休息一會(huì)兒才行呀！

三年級(jí)的作文 篇5

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。

　　假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)在電線(xiàn)桿上面與同事"開(kāi)會(huì)"。和它們一起專(zhuān)心地討論問(wèn)題，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　假如我是一只自由飛翔的`小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向日本的方向�？纯慈毡鞠乱徊揭獙�(duì)我們中國(guó)動(dòng)什么手腳，去告訴中國(guó)，讓中國(guó)加強(qiáng)防守。

　　假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們：要下雨了！

　　假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我長(zhǎng)大后，要把世界的害蟲(chóng)捉光。

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