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(經(jīng)典)小學(xué)三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
"世上只有媽媽好,沒媽媽的孩子像根草!"世上只有媽媽最疼愛自己的孩子。
星期一,我還在床上呼呼大睡,媽媽就拖著疲倦的身子,早早地起來給我做飯。
我睡眼蒙朧,起來上廁所,一看手表,七點半了!我一下子慌了起來,飛快把衣服穿上,疾步如飛地跑進廁所,三下五除二地洗完臉,走到飯桌前,"兒子,快吃吧,吃完了好上學(xué)。"媽媽一邊打哈欠,一邊說。我吃了一口,"呸——呸——呸!這就是我的早餐?這么難吃!""兒子,對不起,我今天沒炒好,明天一定把菜炒好!"媽媽連聲道歉。"那今天怎么辦?"我生氣地吼到。"媽媽給你五元錢,你自己出去買早餐。"媽媽細聲細氣地說道。我接過錢,把門"咚"的一聲關(guān)上了。
路上,我凝神著媽媽給我的五元錢,油然而生的一種罪孽感沉重地壓在我的心上。我回想起媽媽給我道歉的那一幕,感到無地自容,心想:一個孩子怎能讓他的母親給他道歉。我想到這里,慚愧地低下了頭。
回到家,一股香氣直鉆進我的鼻子里。我噙著眼淚對媽媽說":孩子,來吃飯!"我吃著媽媽做的午飯,覺得媽媽這次做的'飯比以前做的飯都好吃。
這就是我的媽媽,一個愛我的,疼我的好媽媽!
小學(xué)三年級作文 篇2
讓我給自己畫像,我還真不知應(yīng)該從哪里畫起。
我高高的個頭,身材微胖,平時善于說話的我,一言一行總會流露出自信的神態(tài)。說起“自信”,既是我的優(yōu)點,也是我的缺點,這里我不妨向你介紹一下。
在我成長的過程中,自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不群;自信心使我在蕓蕓眾生的學(xué)習(xí)競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作為學(xué)生代表發(fā)言吧,我那時真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對3000多名在校師生和區(qū)長,心里就沒底,最后,還是“自信”幫了我的忙,使我在發(fā)言過后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。
過強的自信心,使我在數(shù)學(xué)考試中粗心而丟分。失敗的.滋味必然是嘗到了,但回過頭來想想,自信心是不可以丟的,只要好好來利用它,就會更上一層樓。
經(jīng)過這些坎坎坷坷后,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽市十佳優(yōu)秀少先隊員;安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。
“在布滿荊棘的小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行!边@是我的座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過人生這條布滿荊棘的小路。
看完這些,你對我也許已經(jīng)有了初步的認識,我一定會做得更加出色,超越今天的自我。
小學(xué)三年級作文 篇3
春天來了,天氣漸漸暖和起來。在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽一齊出去玩。
一路上,我看到周圍的花草樹木都和原先不一樣了。綠綠的小草偷偷鉆出了地面,桃花披上了粉紅的輕紗,松樹穿著整齊的軍裝,還有金黃的迎春花,微風(fēng)吹過,好像在跳著歡快的舞蹈。
在新建的小區(qū)里,我發(fā)現(xiàn)了許許多多千姿百態(tài)的小動物。走近了才發(fā)覺,原先是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的`,企鵝的身子胖胖的,小兔子的眼睛圓溜溜的……,可愛極了。可是它們都是石頭做的,好可惜啊!
人們也有變化了,紛紛脫去厚厚的衣服,換上了五顏六色的春裝。一群小男孩在操場上踢足球,平時怕冷的爺爺奶奶也出來散步了,還有一個心急的小姑娘,已經(jīng)早早穿上了漂亮的裙子,正在草地上高興地玩耍呢!
春天帶來的變化真大呀,我愛春天!
小學(xué)三年級作文 篇4
大家看過蝴蝶標本嗎?今天我懷著好奇的心情去文體局體育館看了蝴蝶標本展覽。
那里的蝴蝶標本各式各樣美麗極了。那里展出1300多種標本。比如有:鳳蝶、絹蝶、粉蝶、七彩鳳蝶、巴西閃蝶、夜明珠蝶……其中我最喜歡的是粉蝶、七彩鳳蝶。先說粉蝶吧!它是中等大小的蝴蝶,翅膀以白色較為多見,少數(shù)種類為紅色或橙色,前翅一般為三角形,后翅近似卵圓形,寄生植物主要為十字花科、豆科、薔薇科植物。全世界記載1241種,中國已知的`有129種。七彩鳳蝶:學(xué)名窄斑鳳蝶,為大型名貴的蝴蝶,是鳳蝶中色彩最豐富的一種,具有很高的觀賞價值。全身布滿金綠色的粉點,后翅五彩繽紛,可隨著光線角度的變化而呈現(xiàn)出金黃、翠綠、紫藍等各種色彩,十分艷麗。
通過這次觀看蝴蝶標本展覽,學(xué)到了很多從書本學(xué)不到的知識,使我感受最深的是,我們要從自身做起,不要破壞生態(tài)環(huán)境,因為動物既是人類的好朋友又是發(fā)明家的老師,設(shè)想,如果沒有小鳥在天上飛,科學(xué)家就發(fā)明不了飛機,要是沒有魚兒在水里游,科學(xué)家就發(fā)明不了輪船。讓我們手拉手,心連心,保護我們共有的家園。
小學(xué)三年級作文 篇5
小時候我喜歡看《西游記》,我更喜歡看孫悟空的七十二變,他可以變很多的東西,讓我羨慕極了。
假如我會變,我要變成一只小鳥,在天上自由自在地歌唱,還可以幫助人們吃害蟲。
假如我會變,我要變成一張神奇的床,為老爺爺老奶奶按摩,讓他們舒舒服服的睡覺。
假如我會變,我要變成一根神奇的魔法棒,讓魔術(shù)師在舞臺上用魔法棒變出更厲害的.東西,只要輕輕一甩在心里默念要變的東西,眼前就會出現(xiàn)你想要的東西。
假如我會變,我要變成一位醫(yī)生,幫助需要治病的人,讓她們健康快樂地生活下去。
假如我會變,我要變成一位神仙,神仙可以在天上看到人們在干什么,有困難的時候還可以及時幫助她們。
假如我真的會變,那就太好了!
小學(xué)三年級作文 篇6
有人渴望飛翔,有人夢想飛翔!疤炜铡笔嵌嗝催b遠的詞匯,卻被視為我們小鳥的天堂。在他們眼中,鳥兒多么幸福呀!與大樹共眠,與青草與陽光作伴,與微風(fēng)共舞,與知了共鳴……可這只是他們眼中所看到的。
剛開始的時候,一切的一切確實很美麗,陽光不燥,微風(fēng)正好。閑暇之余還能與同伴合唱一曲,喝喝清涼的泉水,嘗嘗各種的野果,每一顆樹都可以成為棲息之地,不用為了生活去奔波,那時想著:“我們和人類真是好朋友呢!
可始終是我太天真了吧!我們的家園由一顆參天大樹變成一個平滑的樹樁,不懂事的鳥兒還邀請我與它們一起數(shù),還炫耀的說它們已經(jīng)數(shù)到一百多圈了!我拉著僵硬的笑容,心里卻想崩潰的吶喊:“你們知不知道我們沒家了?”我們不再敢飛得太高,因為那兒有獵人的槍。記得一次我被捕了,那個獵人嫌棄的說:“只不過是一只毛都沒長全的麻雀。”然后將我無情的扔在地上,我悲涼的想:我是不是該慶幸自己一點也不高貴呢?我們的'周圍建立了一座又一座工廠,我們不敢喝河中烏黑的水,甚至連呼吸都格外謹慎,就怕下一刻會如他們一樣一命嗚呼,我們不敢高聲歌唱,有的只有一聲聲低泣。
家沒了,同伴沒了,友情沒了,望著光禿禿的一切,望著灰蒙蒙的天,呼吸著令人作嘔的空氣,舔了舔干澀的嘴角,我終于不堪重負跌倒在地。一個伐木工無情的踩過我。原來,會飛的我死在了別人的腳底。