三年級的作文(優(yōu)選3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
這幾天，天氣熱起來了。爸爸身體有點(diǎn)不舒服，媽媽拿出一樣法寶——火罐遞給我，說：“寶貝，去給爸爸拔罐吧。”
我接過火罐仔細(xì)觀察起來，這些法寶個(gè)兒有大有小、有高有低，一共有6個(gè)。它們都有三部分組成，最明顯的是那個(gè)最大的罐，它看上去像一個(gè)蒙古包。媽媽介紹說，這個(gè)罐能起到向外拔皮膚和肌肉的作用。這個(gè)罐內(nèi)長著一個(gè)柱子一樣的東西，它的前端有一個(gè)圓錐形的帽子。這根柱子似乎能起到保護(hù)皮膚和刺激穴位的作用。還有個(gè)長在蒙古包頂部的氣門，這氣門雖然小，但用處可大了，它可以把蒙古包里面的'空氣趕跑，減少病人的痛苦。
了解好了這些功能，我就迫不及待地想當(dāng)一回拔罐師了。我先讓爸爸俯身躺在沙發(fā)上，然后給他掀起衣服，露出后背。接著，我拿出拔罐的抽氣筒，把它連接到火罐的氣門上，按在爸爸背上，用力抽了幾下。這個(gè)蒙古包下面的皮膚頓時(shí)膨脹起來，顏色也變紅了，活像一個(gè)紅色的小蒙古包。過了一會(huì)兒，我把火罐拿掉，里面的小蒙古包漸漸癟了下去，被拔罐的皮膚上留下了一個(gè)又圓又紅的印跡。接著我在爸爸背上的其他地方又搗鼓了起來，不一會(huì)兒背上布滿了愛的烙印。爸爸激動(dòng)地說：“馬爍男學(xué)得真快，火罐拔得很好，現(xiàn)在我感覺身體好多了，謝謝你喲！”我聽了心里既高興又驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拔火罐，成為爸爸媽媽的得力助手了。
三年級的作文 篇2
今天早上，我和媽媽一起去花店買了白玫瑰和紫色的康乃馨。
回到家，我拿出一個(gè)一次性杯子，在拿出堿放在里面，再倒一點(diǎn)水，再從白玫瑰里面取出一兩片花瓣放水里，我把紫色康乃馨的花瓣放到另一個(gè)一次性杯子里，里面放著鹽、水、白醋。過了一兩分鐘后，白玫瑰的花瓣變黃了。過了半小時(shí)后，康乃馨的花瓣還是沒有一點(diǎn)兒變化，還是跟原來一樣的顏色，我心急了，把康乃馨的.花瓣放到了白玫瑰的杯子里，過了幾分鐘后，康乃馨花瓣上的顏色變成了跟白玫瑰花瓣一樣的顏色，又過了幾分鐘后，康乃馨的花瓣變成了橘黃色。
你們覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？如果有興趣的話，就動(dòng)手做一做吧！
三年級的作文 篇3
一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽說：“兒子，你今天表現(xiàn)很好，主動(dòng)發(fā)言，問老師問題，在奧數(shù)課上也是很積極，總是第一個(gè)做完練習(xí)讓老師批改，在英語課上更是積極。這一點(diǎn)，你做得很好。值得表揚(yáng)�！蔽乙宦牐浅８吲d。
騎了一會(huì)，過完馬路，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“可是我發(fā)現(xiàn)你上作文時(shí)就不像其他課一樣，不那么認(rèn)真聽講，并且不積級主動(dòng)發(fā)言。你為什么呢？”我回答：“我覺得作文課沒有意思。作文不重要�！眿寢屨f：“你覺得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現(xiàn)在語文考試作文占多少分？”我說：“20分吧�！眿寢屨f：“如果你覺得作文不重要，既使你的文化課做全對，僅得80分。你說作文重要不？”我心里有所動(dòng)。媽媽說：“告訴你吧，你現(xiàn)在從三年能開始，每次考試都少不了作文，到初中會(huì)達(dá)到30分，到高中會(huì)達(dá)到50分左右，你說作文重要不重要？”
又騎了一會(huì)兒，媽媽又問我：“下午的作文課，你應(yīng)該怎么做呢？”我回答：“我要認(rèn)真聽老師講課，不再上課做小動(dòng)作了。”媽媽欣慰地笑了。
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