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小學(xué)三年級作文【大全6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
這個星期四的第四節(jié)課是體育課，體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的羽毛球和籃球拿到運動場上，一些同學(xué)拿了籃球，一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球，所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開始前，我們首先分隊，我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊，剩下的是另一隊。
開始比賽了，首先是我們隊發(fā)球，喻艾斌發(fā)完球后，毛如響搶到了球，他馬上拿著球，迅速跑到籃球框旁，猛地一投，進(jìn)了！比分是2：0，然后，是對方發(fā)球。他們一發(fā)球，就被喻艾斌搶到了，他馬上傳給了潘嘉隆，潘嘉隆一投，沒有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的.球沒進(jìn)，但是球被我搶到了，我一投，也進(jìn)了，比分變成了4：0、又輪到對方發(fā)球了，他們見輸?shù)眠@么慘，就發(fā)威了，真是俗話說得好：“老虎不發(fā)威——你當(dāng)我是病貓啊！”他們發(fā)完球，趕緊拿球就一投，可惜沒進(jìn)，出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語說得好“沖動是魔鬼，沖動是火藥，沖動是一輩子吃不完的后悔藥�！币驗樾约�，他們輸?shù)酶嗔恕：髞砦覀冇执蛄嗽S久，教師要我們集合，集合后一會兒就下課了。
這節(jié)體育課上得非常有趣，非常好玩，不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù)，還讓我們明白了集體的力量是無窮的。
小學(xué)三年級作文 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人通過讀書，一批又一批人或成了滿腹經(jīng)綸、能言善辯的文相，或成為“運籌帷幄之中，決勝千里之外”、屢建奇功的武將。他們各有建樹，各自在書中找到了自己的寶物。
在我看來，書，一直是默默陪伴在我身邊的一位好朋友，它好像開放在陽光下的一朵嬌艷的花，那么美麗，那么多彩。
從我記事起，花花綠綠的圖畫與粗粗的黑字便是我對書的第一印象。后來，隨著年齡的增長，我看的書的范圍開始廣泛起來，同時，我與書之間也留下了許多故事。
有一段時間，班中《貓武士》這一系列書很是盛行，當(dāng)小儀把這本《貓武士》帶到學(xué)校時，班里就有好幾個同學(xué)想借閱了。爸爸也給我買了兩套，好書大家都想看。不過，這也帶給我不少麻煩，同學(xué)都想先看，可我每天帶到學(xué)校的書只有一本，往往要等好長時間才可以讓下一個同學(xué)看。另一方面，馬上就快到緊張的“小升初考試”了，媽媽也不讓我看此類課外書了，更不讓我借別人的看，弄得我差點兒和同學(xué)們搞不好關(guān)系，書，真是給我?guī)砜鄲琅c無奈��！
不過，書也給我?guī)砹嗽S多樂趣。在我家，有一個高高的書柜，上面擺放著各種各樣的書，而最讓我珍惜的就是爸爸親手做的幾本“博客書”了。這些書中有我五年來所有的日記、童話、作文、小說等等，記載著我的文筆逐步從稚嫩一步步走向成熟的.過程�？臻e時，我經(jīng)常會隨手瀏覽，看看里面精美的插圖，讀著我那稚嫩而又生動的文章，時常會捧腹大笑，時常又會被我寫的故事所感動，有時還會陷入深深的沉思……
書，帶給我的不僅僅是知識與收獲，更給我的生活增添了無限樂趣！
小學(xué)三年級作文 篇3
春天，
仿佛是個溫柔的小姐姐，
靜靜地走來，
帶走了結(jié)冰的小河，
帶來了美麗的花朵，
帶走了厚厚的棉襖，
帶來了和暖的微風(fēng)。
夏天，
仿拂是個歡快的小弟弟，
快樂地跑來，
帶走了人們的毛衣，
帶來了深綠的樹葉，
帶走了清爽的微風(fēng)，
帶來了火辣的太陽。
秋天，
仿拂是一位和藹的母親，
緩緩地走來，
帶走了火辣的太陽，
帶來了湛藍(lán)的.天空，
帶走了嬌艷的鮮花，
帶來了豐收的喜悅。
冬天，
仿拂一位嚴(yán)肅的叔叔，
漸漸地走來，
帶走了火紅的楓葉，
帶來了滿天的雪花，
帶走了耕種的辛苦，
帶來了新春的祝福。
小學(xué)三年級作文 篇4
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。
我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。
在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭奇斗艷、競相開放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。
馬路兩旁有一棵棵高大的樹木，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的`被子，真美呀！馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點攤上有許多人在買早點，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來是我的同學(xué)冉璐，我說：“早上好！”冉璐說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的上學(xué)去了。
上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識的殿堂。
小學(xué)三年級作文 篇5
我以前聽說在小學(xué)3年級的時候要學(xué)英語。我想啊，我又不去英國，干什么學(xué)英語��？現(xiàn)在，我要學(xué)英語了，我聽老師和爸爸媽媽說，英語是全球的通用語言，學(xué)好了才能和外國的友人交流溝通。我重視英語了，并決心要學(xué)好它。今天就是我的第一次英語課，我是既緊張又興奮。
上課時，老師給我們說：“需要購買錄音機和磁帶作為輔助工具�！被氐郊依镂揖图泵o爸爸媽媽說了需要錄音機和磁帶的.事情。媽媽告訴我：“輔助工具很重要，但是上課專心聽講更加重要。現(xiàn)在我們?nèi)ベI吧。”
錄音機和磁帶買回來了，媽媽告訴我怎么使用。我就打開錄音機開始聽起來了：先背著書聽一遍，然后背著書跟讀一遍，最后我看著書跟讀一遍�，F(xiàn)在該我關(guān)了錄音機讀課文了，我一看課文，呀，我只能勉強用英語說出課文中人物的名字，其他的就不知道怎么讀了。這可把我急壞了，恨不得把書給撕了。媽媽安慰我說：“不要著急，事情需要一步一步的來完成，著急是沒有用的。我們換個方式來練習(xí)一下？”媽媽和我就象課文里的人物一樣來對話，介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來，我發(fā)覺我漸漸可以完全讀課文了，這個方法真不錯！
讀完了課文，該聽寫了。我先看看單詞表吧，哇！有的單詞字母好多，我得好好記清楚，字母少的就看一遍。開始聽寫了，糟糕，我只顧去記字母多的單詞，字母少的反而沒有記住。不管了，這些不知道的單詞胡編亂造也要寫完。由于剛才一著急，字母多的單詞也忘記了一些，只好空在那里了，最后錯了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了，媽媽說，再不全對的話，就把每個單詞抄寫一篇。這次我一定要認(rèn)真記牢，反復(fù)在心里默寫幾遍，做到萬無一失，要不然，罰抄每個單詞一篇可不是好玩的。這次我滿懷信心了，當(dāng)然也全部正確了。
今天，我初次接觸英語，也是經(jīng)歷了一些曲折吧。從中我也體會到，學(xué)習(xí)不同的東西需要用不同的方式去對待，但是，有一點少不了，那就是刻苦！
小學(xué)三年級作文 篇6
現(xiàn)在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發(fā)明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng)，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名，它就會把用不著的`書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業(yè)，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關(guān)系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序�！睍暇蜁詣由鹨话褌悖绻龅缴硥m暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
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