三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的校園,是一所綠意盎然且充滿歡樂(lè)、充滿愛(ài)的校園,它坐落在素有“中國(guó)古銅都,當(dāng)代銅基地”之稱的銅陵。校園里有花,有草,有樹(shù),還有讀書(shū)聲和歡笑聲……校園門(mén)口,一朵朵金黃色的“小太陽(yáng)”在向我們點(diǎn)頭笑。校園內(nèi),綠色植物可就更多了。光是我們班,就有許多呢!一個(gè)個(gè)漂亮又可愛(ài),主要是因?yàn)槲覀兊慕鹄蠋熡袆?chuàng)意。金老師把洋蔥放在水里,待它發(fā)芽后,便給它畫(huà)上精致的五官。
呵!這可真是個(gè)俏姑娘。發(fā)芽的土豆栽在土里,后來(lái)長(zhǎng)出了一株株青蔥般綠的梗,筆直筆直的……既然班上都有這么多植物,那學(xué)校豈不是更多?沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校里有桃花、三葉草……桃花初開(kāi)時(shí)是淡粉色的,粉如霞,那么嬌嫩,那么動(dòng)人,那么水靈;三葉草一大片一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是一塊翠綠色的`高級(jí)地毯,迎接“春天女神”的到來(lái)。它們也是一把把小風(fēng)扇,每次有涼爽的風(fēng),我都覺(jué)得是它們吹來(lái)的。我還聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)小故事:如果能在三葉草叢中尋到一株四葉草,就能得到幸福。我曾經(jīng)翹首盼望能遇見(jiàn)一株,希望它能夠?yàn)榧胰硕紟?lái)幸福。
清晨,走進(jìn)校園時(shí),總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,那聲音清脆、動(dòng)聽(tīng),猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲,也好似布谷鳥(niǎo)的歡叫,讓我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)學(xué)校充滿了“書(shū)香”。
課間時(shí),同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑聲,在整個(gè)校園里回蕩,就連護(hù)欄外的孩子、大人、老人們也抵擋不住笑聲的誘惑,在那逗留一會(huì)兒才肯離開(kāi)。
這就是我的學(xué)!鴪@小學(xué),一個(gè)充滿歡聲,充滿愛(ài)的綠色校園!
三年級(jí)的作文 篇2
春天是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),春天總是花紅柳綠的姍姍來(lái)遲,她總是一襲華衣,讓古往今來(lái)多少名人騷客為之傾倒。
我眼中的春天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她召集回來(lái)了小燕子,小燕子興高采烈的說(shuō):“春天來(lái)了,我終于從南方回來(lái)了!”小草聽(tīng)到了燕子們的歡聲笑語(yǔ),也從地下探出了腦袋,嘀咕著說(shuō):“春天終于來(lái)了,我終于可以痛快的`伸個(gè)懶腰啦!”大樹(shù)也慢騰騰的抬起眼說(shuō):“咳咳,原來(lái)是春姑娘來(lái)啦,我的綠葉終于又可以迎風(fēng)招展了!”農(nóng)民伯伯也聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感慨的說(shuō):“一年之計(jì)在于春,我要開(kāi)始種莊稼了,哈哈!”在春天里大家都在辛勤的勞作,我也要在這大好的時(shí)光里,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
春天是五彩繽紛的,春天是生機(jī)勃勃的,在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天里,我要用最優(yōu)秀的成績(jī)和她一起譜寫(xiě)這春天的禮贊!!
三年級(jí)的作文 篇3
今天,我參觀了索尼探夢(mèng)科技館,那里有許多講解聲、光、電原理的自助實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道大自然的顏色是由三基色組成;知道周圍的聲音是由振動(dòng)的聲波組成;知道科學(xué)無(wú)處不在。
玩了一整天,晚上回到家,我剛躺在床上,就迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音叫我:“你好,我是第十代索尼寶寶。”我一看,原來(lái)是一個(gè)頭戴天線,長(zhǎng)著橢圓形腦袋的白色機(jī)器人,它滑到我身邊,我拍拍它的腦袋說(shuō):“你好,能給我一杯果汁嗎?”只見(jiàn)它滑進(jìn)廚房,端出一杯果汁遞給我,我接過(guò)果汁,仔細(xì)打量它那電線和關(guān)節(jié)組成的.小手,不知還能做什么?這時(shí)候,只見(jiàn)它端來(lái)一盤(pán)跳棋說(shuō):“咱們殺一局吧!”我自信地拍了拍胸脯說(shuō):“好吧!”我們?nèi)褙炞⒌叵轮,互不相讓,一時(shí)間難分勝負(fù),最后,索尼寶寶以兩步之差險(xiǎn)勝,我由衷地佩服它,真是個(gè)智能型機(jī)器人。
叮鈴鈴……我的神奇夢(mèng)被一陣鬧鈴聲打斷了,我想:我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做出這樣的機(jī)器人。
三年級(jí)的作文 篇4
我出生在華東沿海的漁村,爸媽生了兩個(gè)姐姐和我,因此我算不上獨(dú)生子女。當(dāng)上小學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里很多同學(xué)都是他們各自家庭當(dāng)中的獨(dú)生子女。逐漸相處以后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己與他們的區(qū)別:
首先是對(duì)于爸媽的稱謂不同,因?yàn)椴皇羌依镂ㄒ坏暮⒆,爸媽不可能始終疼我。管爸媽都叫“阿爸”、“媽媽”這樣的傳統(tǒng)叫法,而有些獨(dú)生子女同學(xué)管父母就叫得更加親昵,有時(shí)候肉麻程度是相當(dāng)高的。
其次是我比那些同學(xué)更懂事一些,這并不是我驕傲的自夸,而是明白的現(xiàn)實(shí)情況。因?yàn)橐B(yǎng)活三個(gè)孩子,爸媽終日在外勞苦掙錢(qián),因此我有時(shí)候放學(xué)回家得早就會(huì)幫助家里做家務(wù),掃掃地、洗洗碗、洗洗菜什么的,都是手到擒來(lái),習(xí)慣純熟了。因?yàn)橹苣┌謰尳?jīng)常會(huì)出門(mén)工作,家里就剩下姐姐跟我,我們就要自己做飯。兩個(gè)姐姐也會(huì)燒飯做菜,而我常常是幫忙洗菜、刷碗,打一個(gè)副手。
雖然說(shuō)我不是獨(dú)生子女,常常要做家務(wù),有辛苦的地方,可是也有比獨(dú)生子女同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)的地方。因?yàn)橛袃蓚(gè)姐姐,大姐喜歡看書(shū)說(shuō)故事,平常周末在家大姐就會(huì)先看一會(huì)兒書(shū),然后跟我們講故事。大姐講的故事生動(dòng)有趣,常常把我們逗得哈哈大笑。二姐很安靜,平常不愛(ài)講話,她學(xué)習(xí)很好,我不懂的`作業(yè)題都可以問(wèn)她,從她那里得到準(zhǔn)確的解答。平常還有很多空閑的時(shí)間,我們總會(huì)想出各種各樣的游戲,或是畫(huà)畫(huà),或是下五子棋,總之有兩個(gè)姐姐陪伴還是挺開(kāi)心的。
在我看來(lái),獨(dú)生子女可以享受家庭豐富的物質(zhì)條件,也沒(méi)有人會(huì)跟他們分。而我不是獨(dú)生子女,盡管在物質(zhì)條件上并不是特別優(yōu)越,可是因?yàn)橛辛藘蓚(gè)姐姐的陪伴,童年時(shí)光也充滿著歡樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸個(gè)子一米八,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛是掃帚眉,眼睛小小的但很有神,鼻梁高高的。嘴巴呢,經(jīng)常能說(shuō)出讓人發(fā)笑的幽默語(yǔ)言。臉上長(zhǎng)滿了胡子,看起來(lái)挺穩(wěn)重的。
我的爸爸是個(gè)幽默的人,愛(ài)講冷笑話。有一次,爸爸要給我講笑話,他眼睛蹬得圓圓的,極力引起我的興趣:“有一個(gè)人呀,他的爸爸給他取了一個(gè)名字叫朱建峰。別人聽(tīng)了都以為這個(gè)人見(jiàn)了他就會(huì)發(fā)瘋了。所以他的爸爸呢就給他改了一個(gè)名字叫朱洲。”爸爸生怕我聽(tīng)不明白,舉起手伸出一根手指在空中比劃起來(lái):“別人家的爸爸媽媽給自己家的'孩子買(mǎi)衣服,都說(shuō)這件衣服是我給我們家菲菲買(mǎi)的。而他的爸爸卻要說(shuō)這件衣服是給我們家朱朱的。別人聽(tīng)了又以為他家的豬怎么還要穿衣服呀!”
爸爸說(shuō)完還沖我眨眼睛:“聽(tīng)明白了嗎?”我還沉浸在爸爸剛剛講的笑話當(dāng)中,嘴巴笑得都合不攏嘴啦!奥(tīng)明白了嗎?聽(tīng)明白了嗎?聽(tīng)明白了?”爸爸故意連問(wèn)了我三次。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)回答:“爸爸,你講的故事太幽默了,我怎么能聽(tīng)不明白呢?”我夸爸爸是家庭幽默一號(hào)大王。爸爸心花怒放,連連點(diǎn)頭。
這就是我的爸爸,一個(gè)幽默的爸爸,他常常能把我從悶悶不樂(lè)中解救出來(lái),讓我喜笑顏開(kāi)。你們喜歡他嗎?
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