三年級(jí)學(xué)生的作文5篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)不僅讓我快樂(lè),還使我成長(zhǎng)。
從書(shū)中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書(shū)的最大樂(lè)趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書(shū)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的'情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè)的字眼,我讀書(shū)時(shí)怎能不快樂(lè)?
如果讀書(shū)收獲的僅僅是快樂(lè),我肯定還是不滿足的,誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書(shū)使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書(shū)給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛(ài)笑起來(lái),不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書(shū)之后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書(shū),因?yàn)槲抑雷x書(shū)就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書(shū)時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書(shū)香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書(shū)猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書(shū)猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書(shū)猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來(lái)到我身邊……
我讀書(shū),我快樂(lè)。我讀書(shū),我成長(zhǎng)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天真美呀,我要用手中的畫(huà)筆,把美麗的.秋天畫(huà)下來(lái)。
我拿著鉛筆在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),再畫(huà)上幾朵軟綿綿的云朵,兩只漂亮的蝴蝶在空中自由飛翔。接著,我畫(huà)了一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),有蘋(píng)果、雪梨……還掉下幾片楓葉。小朋友在草地上玩耍,小明買(mǎi)來(lái)兩顆棒棒糖,給小麗一顆,自己一顆。他們吃完了就去放風(fēng)箏,小明放得非常高,小麗好像非常高興,一邊蹦蹦跳跳一邊說(shuō):“再放高一點(diǎn)。”小明說(shuō):“好呀!”小明玩累了到小麗玩,小明就坐在大樹(shù)旁休息,幾片楓葉搖搖晃晃地掉了下來(lái),還有幾片掉在小朋友頭上,小明把樹(shù)葉弄了下來(lái),說(shuō):“小麗你看有蝴蝶在飛呀!”小麗說(shuō):“有蝴蝶?小明你來(lái)放吧,我要跟小蝴蝶玩。”小明說(shuō):“可以。“玩了一會(huì)他們都累了,就開(kāi)開(kāi)心心地回家!
秋天真美,我喜歡秋天!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利,冬天的雪花是我的最?ài),說(shuō)不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛(ài)上了這種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了,它用自己的寵兒——雪,表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯В凰袝r(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺(jué)啊!
下課了,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪,不僅愛(ài)它綺麗的外表,更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想,這潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過(guò)冬的`麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無(wú)私的。
冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利。
雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人美的享受,無(wú)窮的回味跟思索。
我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛(ài)你!”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴你,我想寫(xiě)的地方是湖北省田縣一個(gè)美麗的小山村,那里有碧綠的菜園,有又彎又長(zhǎng)的小河,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,那里就是我的家鄉(xiāng),我的爺爺奶奶一直住在這里。
老家附近有一大片菜園,麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長(zhǎng)著。包菜又大又圓,像一個(gè)個(gè)小圓球;豆角又細(xì)又長(zhǎng),像一條條綠油油的小蛇;麥菜和空心菜一大片一大片的,像綠色的`海洋,在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。
菜園的邊上有又彎又長(zhǎng)的小河,河里有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú),在自由自在的游著。人一來(lái),小魚(yú)就游到了河中央,像在和我們玩捉迷藏呢!河水清澈見(jiàn)底,我很想抓一條小魚(yú)來(lái)烤著吃,但小魚(yú)實(shí)在太調(diào)皮了。我往左邊抓,它往右邊游;我往右邊轉(zhuǎn),它往左邊游,好像在唬弄我呢!河里還有很多很多的小石頭,有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石,白白的里面有一條條的紋路,有一天夜里,我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下,有一些小火光出現(xiàn)了,我很高興,也很好奇。我喜歡玩打火石,我一定要查出它們的秘密。
有一天,我和爺爺一起去打板栗。那里樹(shù)木茂盛,常常有許多不知名的野花盛開(kāi)著,讓人著迷。山上種了很多果樹(shù),有柿子樹(shù)、板栗樹(shù)、梨樹(shù)……我們拿著袋子和竹竿來(lái)到小山上,我們先撿了一些落在地上的板栗,接著,爺爺就把竹竿舉起來(lái),把樹(shù)上很大很大的板栗打下來(lái)。過(guò)了一會(huì),爺爺就打了很多很多,我很開(kāi)心。
你想吃我家鄉(xiāng)的蔬菜嗎?你想玩那神奇有趣的打火石嗎?你想吃美味可口的板栗嗎?如果想,就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
如果問(wèn)我我最好的朋友是誰(shuí),我一定毫不猶豫地說(shuō)出一個(gè)名字——?dú)w一。
歸一是一個(gè)活潑、外向的女孩。她有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙明亮的'眼睛。只要從眼睛里就能看出她的純真。眼睛下面有一個(gè)敏銳的鼻子和一張櫻桃小嘴。你可別以為櫻桃小嘴就不會(huì)說(shuō),她可是能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)“語(yǔ)言積極分子”。但歸一最大的優(yōu)點(diǎn)還是會(huì)搞好與朋友之間的關(guān)系,特別善解人意。
歸一她從不和我鬧別扭。有一次,我到她家去玩。我提出去喂小兔子,她同意了。我們剛給它吃了一根蘿卜兩片葉子,我就不耐煩了,又想去玩橡皮泥。這時(shí),歸一看出了我的心思,便立馬陪我玩起了橡皮泥。可是,在玩的過(guò)程中,我不小心把她的橡皮泥混在了一起,我一看,連忙向她道歉,并以為她會(huì)指責(zé)我,可她卻大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”事后想想,我非常慚愧,幸虧歸一是個(gè)善解人意的女孩。如果換作是我,我能做到她那么大度嗎?看來(lái),我真得向她學(xué)習(xí)!
歸一,你將是我永遠(yuǎn)的朋友,我為有你這樣一位朋友而自豪!
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