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    三年級(jí)的聲音的作文

    時(shí)間:2024-10-14 03:10:59 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)的聲音的作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的聲音的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選三年級(jí)的聲音的作文匯編5篇

    三年級(jí)的聲音的作文 篇1

      說(shuō)起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。

      一天中午,我正在睡覺(jué),就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起床啦,“媽媽再次發(fā)威。我一聽(tīng)媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙著頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過(guò)后,我急忙穿好衣服,向?qū)W校跑去。

      上課時(shí),我異常精神,別的同學(xué)都以為我吃了什么藥呢,事實(shí)上是俺老媽的聲音讓我細(xì)胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽不只怎么的,突然想唱歌,于是,媽媽就打開(kāi)DVD,把歌碟放進(jìn)去,準(zhǔn)備跟著唱!笆钦l(shuí)帶來(lái),遠(yuǎn)古的`呼喚,“原來(lái)媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來(lái)就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來(lái)投訴,說(shuō)媽媽不該唱那么大聲,媽媽只好陪不是,沒(méi)想到媽媽一開(kāi)口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點(diǎn)都被老媽的聲音震壞了。

      媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。這個(gè)也算是媽媽聲音大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

      一天天下來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的聲音,對(duì)付媽媽的聲音,我有一個(gè)法寶,至于這個(gè)法寶是什么,我就暫時(shí)不說(shuō)先。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇2

      今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車(chē)上觀看沿途的風(fēng)景,漂亮極了。

      進(jìn)了風(fēng)景區(qū),在樹(shù)林里有“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,有風(fēng)吹樹(shù)葉的“刷刷”的聲音。不遠(yuǎn)處有一座山,我們?nèi)サ巧,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛(ài)的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過(guò)去,還吸了起來(lái)?墒撬腰c(diǎn)燃的那一頭擱個(gè)進(jìn)了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的.直叫。它還用手抓舌頭,伸出來(lái),好想讓我們看看它的舌頭紅了沒(méi)有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥(niǎo),我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時(shí),可它卻“嘰,嘰”地叫了起來(lái),好像在為我們的到來(lái)而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠(yuǎn)處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是風(fēng)景如畫(huà)!

      我愛(ài)大自然,我更愛(ài)大自然的聲音。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇3

      “叮咚,叮咚”你聽(tīng),是誰(shuí)在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠?來(lái)到小河邊,你就會(huì)找到答案,原來(lái)是春天的小河在唱著歡快的歌。

      來(lái)到小河邊,柳樹(shù)在風(fēng)中最引人注目。你看,柳樹(shù)像一位愛(ài)美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影,小河仿佛也在贊美柳樹(shù)的美麗:“啊,你的身影可真美!”柳樹(shù)謙虛的說(shuō):“我老啦,你瞧那年輕的小鳥(niǎo)多么自由!”小鳥(niǎo)在平靜的河面上空盤(pán)旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來(lái)了幾只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫著,好像在對(duì)花兒說(shuō):“冬天沒(méi)出來(lái)玩耍,陪我們玩會(huì)吧鮮花姐姐!”這么美的景色引來(lái)了一些玩耍的'小朋友,小朋友們有的在釣魚(yú),有的在放風(fēng)箏,還有的在野餐,到處充滿(mǎn)了歡笑聲。

      河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說(shuō):“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流著,河里的小魚(yú)也擺動(dòng)著尾巴,仿佛在說(shuō):“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個(gè)冬天,現(xiàn)在終于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的對(duì)河水說(shuō):“哎呀,你要淹沒(méi)我了,別人都看不到我了!河里的小魚(yú)形態(tài)各異,有紅白相間的小魚(yú),有金黃的金魚(yú),還有滿(mǎn)身紅通通的金魚(yú)。”小雨們有的在水里自由的游來(lái)游去,有的調(diào)皮的吐著泡泡,還有的躍出水面,好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來(lái)了,它好像在對(duì)小河說(shuō):“嗨,好久不見(jiàn)了,我剛從南方回來(lái),太好玩了!”邊說(shuō)邊扇動(dòng)著它的翅膀飛來(lái)飛去。

      這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在河面上,發(fā)出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽(tīng)。河水伴著雨水向遠(yuǎn)方流去,流過(guò)稻田,稻田感激的說(shuō):“謝謝你,農(nóng)民伯伯好久沒(méi)有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝。”

      流過(guò)了果園,對(duì)果樹(shù)們說(shuō):“多喝點(diǎn)吧,結(jié)出又大又甜的果實(shí)!”

      啊,河水美妙的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!

    三年級(jí)的聲音的作文 篇4

      世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。

      父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,他們所對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn),他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的`聲音。

      每次當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們,會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了,會(huì)告訴我們出門(mén)在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí)常回來(lái)看看。

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài),更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

      我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說(shuō)自己不懂,逃避自己所犯的錯(cuò),總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出。

      每當(dāng)我出門(mén)時(shí),父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話,我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

      本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇5

      有的人喜歡春天的小鳥(niǎo),有的人喜歡春天小魚(yú),有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。

      春天到了,我來(lái)到小河邊,柳樹(shù)姑娘穿上了新裝,在風(fēng)的吹拂下柳枝發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發(fā),漂亮極了。一個(gè)個(gè)嫩葉像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)。突然柳枝上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛(ài)極了。它們?cè)诹鴺?shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像在比誰(shuí)的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動(dòng),好像在給大地跳舞;▋旱姆曳颊衼(lái)了幾只蝴蝶和蜜蜂,它們嗡嗡的叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的`景色,吸引了一群可愛(ài)的小朋友們,它們?cè)诓莸厣蠚g快的放風(fēng)箏,突然一個(gè)小朋友摔到了,把正在睡覺(jué)的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。

      河水清澈見(jiàn)底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發(fā)出啪啪的聲音,好像在說(shuō):“快讓開(kāi)呀,你擋著我的道了。”小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。有的調(diào)皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動(dòng)者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚(yú)跳出水面濺起一串串浪花,在陽(yáng)光的照射下更加美麗了。

      突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,河水漲了出來(lái),流到草坪上,對(duì)小草們說(shuō):“我來(lái)給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對(duì)莊稼說(shuō):“我來(lái)給你們澆水啦!快喝個(gè)大飽吧!”河水又流到果園里,對(duì)果樹(shù)說(shuō):“多喝點(diǎn)吧,果實(shí)才能長(zhǎng)得又大又飽滿(mǎn)!”

      春天的小河給我們帶來(lái)了新的生命力,我愛(ài)春天的小河!

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