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三年級(jí)秋的聲音作文（精選42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋的聲音作文 1
聽(tīng)著，秋天的聲音，蜜蜂正在花園里采集蜂蜜。 “嗡嗡”，這是送花的聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，石榴你擠壓我觸摸，“啪啪”，帶著粉紅的笑容。
聽(tīng)著，秋天的聲音，農(nóng)夫叔叔開(kāi)收割機(jī)，“轟”，這是他們忙碌的唱腔。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這個(gè)巨大的音樂(lè)廳，好好聽(tīng)秋天的聲音。秋天的聲音，在每條河里，在每一片森林里，在每一座高山上，在每個(gè)孩子心中。
聽(tīng)著，秋天的'聲音，從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái)，匆匆遠(yuǎn)道而來(lái)，聽(tīng)著，我們聽(tīng)到了秋天的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 2
泉水叮咚，百鳥爭(zhēng)鳴，這是春天的聲音，那么秋天的聲音會(huì)是什么樣的呢？讓我們一起去傾聽(tīng)吧！
秋天的聲音，是一封封信，它帶著快樂(lè)和清爽，偷偷地溜進(jìn)了世界，趁我不注意的時(shí)候，悄悄地走進(jìn)了我的內(nèi)心。
大樹抖抖手臂，泄了氣的葉子就像南飛的燕子一樣，去大地媽媽懷里過(guò)冬了。青蛙滿意地拍拍肚皮，說(shuō)：“夏天的演唱會(huì)結(jié)束了，我該睡覺(jué)了，我們明年再見(jiàn)！”
“嘩嘩，嘩嘩！”你猜這是什么聲音？沒(méi)錯(cuò)，這正是秋雨聲，小雨滴落在葉子上，仿佛在跳舞�！昂艉�，呼呼！”秋風(fēng)就是個(gè)調(diào)皮的孩子，總喜歡大呼小叫“嚇唬”小動(dòng)物們�！稗Z隆隆，轟隆隆！”雷公公敲起了大鼓，跟音樂(lè)家似的，彈奏出一曲離別的'歌韻。
現(xiàn)在你知道秋天的聲音什么樣了吧？秋天的聲音真有趣！
三年級(jí)秋的聲音作文 3
秋天的雨，像一把鑰匙，悄悄地打開(kāi)了秋天的大門……
清晨，風(fēng)兒忙了起來(lái)，他要到大樹那里咔吱咔吱征得樹枝的同意，好把枯樹葉帶走。枯樹葉一落到地上，就爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)了泥土中，發(fā)出嘩嘩的聲音，松果在松樹上輕輕轉(zhuǎn)著圈，低聲唱道：“松鼠松鼠，快把我埋進(jìn)土里吧！”青蛙們一邊在池塘里大聲的唱著歌，一邊把秋天溫暖的陽(yáng)光裝進(jìn)心里，用來(lái)陪他們度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。
中午，一只找不到食物的布谷鳥低著頭，嘴里不停的發(fā)出布谷谷的聲音。草原上，田野里，蝗蟲到處都是，他們的嘴巴就像忙個(gè)不停的收割機(jī)，咯吱咯吱地把草也吞進(jìn)肚子里，這讓布谷鳥好生羨慕。黃昏時(shí)分，天邊的'火燒云正等待著冬天的到來(lái)。他要在寒風(fēng)吹過(guò)的那一刻，變成一朵朵美麗的雪花，叮咚叮咚的搖著鈴鐺，隨風(fēng)飄落。
夜晚來(lái)臨了，蟋蟀在草叢里吱吱地唱歌，螢火蟲嗡地為他伴舞，飛蛾呼呼地扇動(dòng)著翅膀，繞著路燈飛了一圈又一圈。哦，我知道了，秋天的夜晚是蟲子們的舞臺(tái)。
三年級(jí)秋的聲音作文 4
秋雨淅淅瀝瀝的，它招呼著大樹：“喝吧，喝吧，這可是我最后一次給你的甘露了”。它叮嚀著樹葉：“去吧，去吧，溫暖大樹的腳丫，明年你會(huì)更加的美麗”。
落葉唰唰唰的，它在和大樹話別：“謝謝您給了我們一個(gè)舞臺(tái)，才使我們楚楚動(dòng)人，明年我一定會(huì)給你帶一件新衣服，帶一件最綠最綠的新衣服。
大雁嘎啊嘎啊的，它們招呼著同伴兒：“排好隊(duì)，出發(fā)啦”！它們高叫著白云：“再見(jiàn)啦，明年我們?cè)傧鄷?huì)”。
蟋蟀吱吱的，它在彈奏最后的一支鋼琴曲，它在歌唱最后一支歡快的歌，它在感謝大自然給它的一切快樂(lè)，很快它將鉆入溫暖的`洞穴。
秋的聲音太美妙了！明年的秋天我一定去大海邊，聽(tīng)聽(tīng)秋的大海怎么歌唱，我一定去森林里，聽(tīng)聽(tīng)那里的秋蟲怎么低語(yǔ)。
三年級(jí)秋的聲音作文 5
你聽(tīng)過(guò)秋天的聲音嗎？
秋天的聲音是大雁南飛時(shí)，劃過(guò)天際時(shí)留下的聲聲啼鳴，好像在說(shuō)：“冬天快到了，得趕緊準(zhǔn)備！”
秋天的聲音是輕風(fēng)拂過(guò)累累的果樹時(shí)，發(fā)出的陣陣聲響，仿佛在招呼那些好吃的孩子：“果實(shí)已經(jīng)熟了，快來(lái)摘呀！”
秋天的聲音是片片枯萎的樹葉輕輕飄落時(shí)，默默的許愿聲：“我愿化作一堆灰燼、變成沃土，為孕育新的生命出最后一份力！”
秋天的.聲音是農(nóng)民站在田頭，望著金黃*的田野，從心里發(fā)出的爽朗笑聲：“又是一個(gè)豐收年！”
秋天的聲音是綿綿的細(xì)雨灑落在大地的沙沙聲。
秋天的聲音是秋風(fēng)乍起，卷起桂香漫天起舞的風(fēng)聲。
秋天的聲音是一曲動(dòng)人的旋律！請(qǐng)你用心去聆聽(tīng)，用心的人也一定會(huì)在秋天里有所收獲！
三年級(jí)秋的聲音作文 6
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的'聲音，花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”，花瓣隨風(fēng)舞落，那是和花心道別的歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了秋天的涼爽，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落，帶來(lái)了新鮮的空氣。
聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這涼爽的季節(jié)，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)見(jiàn)了秋的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 7
秋天的風(fēng)，呼呼的吹著，樹葉輕輕地飄落下來(lái)，小女孩漂亮的裙子被吹了起來(lái)，圓圓的風(fēng)車吹得呼呼地轉(zhuǎn)圈。風(fēng)兒輕輕的飛到荷葉的身旁，把圓圓的荷葉吹得搖來(lái)?yè)u去，好像漂亮的姑娘在跳著優(yōu)美的'舞蹈。
秋天的雨，滴落在荷葉上，發(fā)出了滴答滴答的聲音，好像美麗的姑娘在彈奏鋼琴。秋雨滴落到樹葉上，發(fā)出了叮叮叮叮的聲音，好像媽媽的高跟鞋在來(lái)回走動(dòng)。秋天的雨又灑落在了地上，發(fā)出了啪啪的聲音，它在向人們演奏出美妙的樂(lè)章。
秋天的田野上，到處是人們豐收的喜悅和歡快的笑聲，有人在果園摘收成熟的蘋果，有小朋友們?cè)诠麍@里玩耍嬉笑。有人在田地里邊唱歌邊掰玉米。
秋天的聲音很美，很動(dòng)聽(tīng)。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋風(fēng)、秋雨、秋天的田野。但我更愛(ài)秋天的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 8
秋天的聲音就像一首交響樂(lè)，樸素、自然、美好。
秋風(fēng)“呼呼”的吹著，就像一盒顏料，畫出了金黃的銀杏葉，紅紅的楓葉，“唰唰”像在抓癢癢，一不小心就從大樹媽媽的懷抱里掉了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小姑娘拿著一本書走在路上，她看見(jiàn)了一片漂亮的葉子，于是就撿起來(lái)，把這片葉子放到了這本書里，做成了美麗的書簽。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。綿綿的秋雨像牛毛，像細(xì)線，像花針，“滴滴嗒嗒”的'，好像在房檐彈琴，“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈琴。
湛藍(lán)的天空上飛著一群大雁，“撲撲”的扇動(dòng)翅膀，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。柿子樹上結(jié)了許多紅紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了。“嘩嘩嘩”稻田里一派豐收的景象。
“呼呼”“嘀嘀”“沙沙沙”秋天的聲音可真美妙！
三年級(jí)秋的聲音作文 9
山花爛漫、垂柳新綠的春天固然討人喜愛(ài)，碩果累累、桂花飄香的金秋更加令人賞心悅目，愛(ài)不釋手。
田野里，黃澄澄的稻子，一層疊著一層，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，泛起金色的浪花，就像黃色的海洋；白生生的'棉花，像無(wú)數(shù)的雪花從天空飄落下來(lái)；紅彤彤的蕃茄，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；土褐色的紅薯也快成熟了………
果園里，黃澄澄的梨子熟了，上面的小斑點(diǎn)都數(shù)不清了；紫色的、酸甜可口的葡萄也熟了；石榴都咧開(kāi)了她的嘴巴，露出了一排排晶瑩剔透的牙齒；大大的、紅紅的蘋果高高地掛在樹上；酸酸的桔子也再熟不過(guò)了………
天空中變幻無(wú)窮的云彩，一會(huì)兒是朵朵白色的棉花，一會(huì)兒是連綿起伏的山峰，一會(huì)兒是一群羊在吃草，一會(huì)兒是幾堆黃金，一會(huì)兒又是洶涌波濤的大�！�
三年級(jí)秋的聲音作文 10
“沙、沙、沙”你聽(tīng)，這是什么聲音？呀！這是秋天的聲音。原來(lái)，秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來(lái)了。她拂起長(zhǎng)袖一揮，樹爺爺身上的.衣服頓時(shí)變得金黃金黃，風(fēng)一吹過(guò)，樹葉便落下來(lái)，在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。
秋天，沒(méi)有春天的溫柔；沒(méi)有夏天的炎熱；也沒(méi)有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、*的。在秋天這個(gè)季節(jié)，總會(huì)讓人想起曾經(jīng)的那些美好往事。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾熳屧�(shī)人杜牧贊美得這般美麗。秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在春天時(shí)播種下的農(nóng)作物，在秋天長(zhǎng)得特別好。稻谷成熟了，低下了腦袋；高粱豐收了，漲紅
三年級(jí)秋的聲音作文 11
總有一陣秋風(fēng)，吹醒這一片片的落葉。秋風(fēng)拂過(guò)，落葉就如蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，飄舞著黃綠相間的翅膀，鍍上了夕陽(yáng)暖暖的余暉，落葉睡在綠茵茵的草坪中，安詳?shù)乃恕?/p>
秋風(fēng)總能給世界一方安寧的享受、安靜、沉默。
在秋風(fēng)中，大地上，看見(jiàn)夕陽(yáng)慢慢沉落，隱藏到天的另一邊，給人一種憂傷感，因?yàn)橄﹃?yáng)的沉落預(yù)示著今天的'結(jié)束。
秋風(fēng)吹過(guò)，秋云飄過(guò)，操場(chǎng)上密密麻麻的人就如小螞蟻一樣。雖然小，但是它們堅(jiān)持不懈；雖然走的慢，但是它們從不后退；雖然路很長(zhǎng)，但是他們一步步也能走完……
我不禁感慨萬(wàn)千，其實(shí)人生不也這樣嗎？沒(méi)有春天的堅(jiān)持不懈，沒(méi)有夏天破釜沉舟的勇氣，哪來(lái)秋天的豐收累累。我們正值人生的春天，就必須只爭(zhēng)朝夕，讓自己大方光彩。珍惜時(shí)光，珍惜所擁有的一切。
三年級(jí)秋的聲音作文 12
秋天的聲音既動(dòng)聽(tīng)又迷人，這種聲音是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，雷哥哥用他的大鼓演春天出了多么美妙的樂(lè)曲呀！“轟隆隆”的聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅薄，時(shí)而悲哀，時(shí)而歡快，呵呵，岡伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家呀！
秋天的果園有很多水果樹，分別是梨樹、桃樹、蘋果樹等……還多五顏色六色的果子，果園里彌漫著各種水果香味，聞了讓人心情舒暢極了。早晨，起來(lái)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只小杜鵑飛到果園里“咕咕——咕咕“，她唱著美妙的歌兒在果園里飛翔著。蟋蟀被吸引也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門“吱吱……”的叫著。
這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，小溪的好朋友泉水姐姐來(lái)她家做客了，碰巧雷哥哥也在。大家早就聽(tīng)說(shuō)泉水的.歌聲很動(dòng)聽(tīng)。于是，泉水給大家唱歌。大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了。
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地縣掛在天農(nóng)工中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)這大自然的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 13
聽(tīng)著，秋天的聲音，青蛙挑起了白肚皮，“嘎嘎”是另一個(gè)帶荷葉的聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，黃葉從樹上落下，“刷”是另一個(gè)聲音告訴大樹媽媽。
聽(tīng)著，秋天的聲音，蛇在地上打洞，“絲絲”向草地告別。雁過(guò)追趕白云，灑上溫馨提醒。一陣秋風(fēng)掠過(guò)山村，帶來(lái)豐收的聲音。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，進(jìn)入這個(gè)多彩的“音樂(lè)俱樂(lè)部”，聽(tīng)秋天的聲音。
秋天的聲音，在每一個(gè)肥胖的石榴中，在每一粒爆裂的谷粒里。在每一滴清涼的雨里，在每一股清新的'秋風(fēng)中。
聽(tīng)著，秋天的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái)，從遠(yuǎn)處匆匆離去，聽(tīng)著，我們聽(tīng)到了秋天的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 14
秋天的田野都是金黃色的。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋風(fēng)吹在田野上，發(fā)出美妙的旋律，很是動(dòng)聽(tīng)。
秋天的.風(fēng)，像位大名鼎鼎的畫家，把樹葉涂黃了。秋風(fēng)姐姐寫了一封又一封的信，告訴小朋友天氣冷了，要增加衣物。告訴大雁到秋天了，該往南飛了。告訴可愛(ài)的小動(dòng)物，要準(zhǔn)備糧食了……她寫呀寫呀，把樹葉寫完了。風(fēng)沙沙沙的吹過(guò)樹葉，好像在唱歌。
“咔嚓咔嚓”是什么聲音？噢！是農(nóng)民伯伯在收玉米呢。
秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，有美味的水果，還有農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，大家高興的唱著好聽(tīng)的歌，歌聲中帶著喜悅！
三年級(jí)秋的聲音作文 15
風(fēng)，在窗外與樹葉飄舞，一小陣風(fēng)調(diào)皮地離開(kāi)了“大隊(duì)伍”，鉆進(jìn)了窗口向我擁抱而來(lái)。讓風(fēng)喜愛(ài)自己，也是一種幸福、享受。
風(fēng)輕盈地飄著，為樹帶走了生命即將離去的枯葉；為草、樹、花帶走了她們的小生命——種子，為小生命尋找了可以獨(dú)立生活的肥沃土地。風(fēng)幫助著大地吹開(kāi)了世間險(xiǎn)惡，給大地?fù)Q上了一身潔凈的衣裳。
如果把風(fēng)比作雄鷹，則在空中自由的、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔；把風(fēng)比作物理中的分子，則會(huì)在世界各個(gè)角落穿梭著，一會(huì)兒穿進(jìn)人們的住屋、一會(huì)兒又少知道在哪兒調(diào)皮搗蛋去了，毫無(wú)限制。
但風(fēng)就是風(fēng)，又何須以它物所喻！
風(fēng)都知道自由，知道自己所作所為的目的，知道怎樣美好地生活。也許風(fēng)是一道最美麗的風(fēng)景線，讓人們欣賞；也許風(fēng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的'啟示，引起人們的思考。我們只需做自己最想、最向之的美好生活。
聽(tīng)，秋風(fēng)的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 16
自然界中有很多美妙的聲音，他們是如此的動(dòng)聽(tīng)。例如；我喜歡下雨的聲音，因?yàn)橄掠炅宋揖涂梢源┥蠇寢尀槲屹I的小雨鞋，我就可以踩水，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。
一路伴我成長(zhǎng)。我喜歡聽(tīng)樓下音樂(lè)的聲音，爺爺奶奶，叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒，搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的.聲音，那好像在歌唱，我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音，那是爸爸睡著了，這回可沒(méi)人和我爭(zhēng)電視看了，哈哈哈。瞧瞧，我們自然界的聲音美妙吧，我喜歡美妙的聲音！
三年級(jí)秋的聲音作文 17
來(lái)到院子里，首先跳入眼簾的是一棵高大的石榴樹，上面結(jié)滿了成熟的`石榴。奶奶拿來(lái)一把竹子做成的梯子，爸爸扶著梯子，我像小猴子似的爬上了樹，左手扶著結(jié)實(shí)的樹干，右手夠著枝條，輕輕地摘下一個(gè)正咧開(kāi)嘴對(duì)我笑的、鮮紅的大石榴。我心里也像這石榴一樣笑開(kāi)了花。院子的泥墻下有一洼小水塘，清澈的水面上，兩只大白鵝抖動(dòng)著潔白的羽毛，自如地游來(lái)游去，時(shí)而對(duì)著我們引吭高歌。我從袋子里抓了一把谷子放進(jìn)食盆，端到水塘邊，兩只大白鵝興奮地游到岸邊，把嘴伸進(jìn)食盆，津津有味地吃起來(lái)。奶奶笑著說(shuō)：“這些雞鵝都是我春天養(yǎng)下的，現(xiàn)在都會(huì)下蛋了；這些樹都是我前幾年種下的，現(xiàn)在都結(jié)果子了！”奶奶說(shuō)完這些話，欣慰地笑了。
三年級(jí)秋的聲音作文 18
秋天，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì)兒累了，落在我頭上、身上、腳下，把思緒從緑色的夏日帶到了金色秋季。
看！秋姑娘來(lái)到果園里來(lái)了。紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)緑葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的.燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的石榴太胖了，把衣服都給撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長(zhǎng)著滿臉麻子的梨也歡迎秋姑娘……真有趣啊！
瞧！秋姑娘來(lái)到了農(nóng)田里了。玉米可高興了，它特意換上了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑得破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘。
這兒比果園里還更有趣！不信你聽(tīng)：收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成一曲《豐收》交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”！
美啊！金色的秋天！
三年級(jí)秋的聲音作文 19
秋天是收獲的季節(jié)，五顏六色的季節(jié)，也是大自然唱歌的季節(jié)。
風(fēng)，是大自然中的一名出色的畫家。它拿著顏料，畫這畫那。它用金色畫大地媽媽，讓大地媽媽和金子一樣閃亮；它用紅色畫楓葉，楓葉變得像火一樣紅；它還用橘色畫橘林，讓橘子樹上的`橘子更加好看，好吃！
秋天的雨，是大自然的音樂(lè)家。它，落到了屋檐上，發(fā)出了“哐哐哐”的聲音。它落到屋子下面的小水桶里面，發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。它落到了池塘的荷葉和荷花上面，發(fā)出了“嘀嗒嘀嗒”聲。它落到人們打起的小雨傘上面，“噼里啪啦”的聲音是那么的好聽(tīng)�。�
田野農(nóng)場(chǎng)里的聲音更美妙。羊兒在咩咩叫，老鼠在吱吱叫。草地上，小朋友們?cè)诒荣惻懿�。大人們開(kāi)著收割機(jī)在割稻子。農(nóng)民伯伯站在梯子上面摘蘋果。
啊！秋天你真是一個(gè)最棒的音樂(lè)家！我愛(ài)這會(huì)唱歌的秋天！
三年級(jí)秋的聲音作文 20
秋天的聲音就像一首交響樂(lè)，樸素、自然、美好。
秋風(fēng)“呼呼——”的吹著，就像一盒顏料，畫出了金黃的銀杏葉，紅紅的楓葉，“唰唰……”像在抓癢癢，一不小心就從大樹媽媽的懷抱里掉了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小姑娘拿著一本書走在路上，她看見(jiàn)了一片漂亮的葉子，于是就撿起來(lái)，把這片葉子放到了這本書里，做成了美麗的書簽。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。綿綿的秋雨像牛毛，像細(xì)線，像花針，“滴滴嗒嗒”的，好像在房檐彈琴，“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈琴。
湛藍(lán)的天空上飛著一群大雁，“撲撲”的'扇動(dòng)翅膀，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。柿子樹上結(jié)了許多紅紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了。“嘩嘩嘩——”稻田里一派豐收的景象。
“呼呼……”“嘀嘀……”“沙沙沙……”秋天的聲音可真美妙！
三年級(jí)秋的聲音作文 21
天氣變冷了，秋天悄悄地來(lái)啦！
秋天的風(fēng)趕來(lái)了，它呼呼地吹著大地，楓樹上的葉子被它吹成紅色的，銀杏葉變成了金色……秋天的風(fēng)吹得人們穿上了厚厚的衣服。
秋天的雨也趕來(lái)了，它滴嗒滴嗒地落在地上，地上濺起一個(gè)個(gè)的小水花。鳥兒們?cè)谟懻撝粋�(gè)問(wèn)題：“雨是什么顏色的呀……”
秋天的鄉(xiāng)村，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯端著香噴噴的飯，吃著自己種的菜，不時(shí)發(fā)出爽朗的'笑聲；又看見(jiàn)一群頑皮的孩子爬到樹上，摘著上面的果子，大口大口吃起來(lái)，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。田野里，大人和小孩在忙碌著，收著王米、豆類、谷類，我又聽(tīng)見(jiàn)了田野里的小蟲子給別的小蟲子講著有趣的故事……
秋天的聲音很美、很豐富，在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里……
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的聲音，我就在這美麗的秋天里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)秋的聲音作文 22
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，莊稼成熟了，到處都是一片豐收的景象，它不僅給我們帶來(lái)了繽紛的色彩，還給我們帶來(lái)了美妙的聲音。秋天的聲音就像一個(gè)奇妙的音樂(lè)盒，無(wú)處不在，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧！
“滴滴答滴，滴滴答答”，秋雨落在了玻璃窗上，落在了樹枝上，落在了我的臉上，涼涼的，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼啊！“沙沙沙，沙沙沙！”這是樹葉寶寶跟樹媽媽道別的話音……
田野里火紅的高粱像一根根燃燒的火把，一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”好像在說(shuō)：“我成熟了，我成熟了”，金黃色的麥子笑彎了腰，隨風(fēng)舞動(dòng)著。果園里傳來(lái)“啪、啪”摘果子的聲音，有黃里透紅的蘋果、水靈靈的`鴨梨、火紅的柿子，紫嘟嘟的葡萄。天空中，一群群大雁排成“人”字往南飛，“嘎嘎嘎”它們好像在告訴著人們冬天快要來(lái)了。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天繽紛的色彩，更愛(ài)秋天美妙的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 23
聽(tīng)著，秋天的聲音，樹搖晃著樹葉，薩沙武賈西奇是小河說(shuō)的另一個(gè)聲音。
聽(tīng)著，秋天的聲音，小花拍拍葉子，“我們明年春天再見(jiàn)面”這是一種不同于土壤的聲音。
成排的天鵝趕上了白云，灑一句溫暖的勸誡；一片片楓葉飛揚(yáng)，歡迎一首快樂(lè)的.歌韻。
聽(tīng)著，進(jìn)入秋天，走進(jìn)這片廣闊的草原，讓你聆聽(tīng)秋天的聲音，睡個(gè)好覺(jué)。
聽(tīng)著，秋天的聲音，在每一片無(wú)盡的海洋中，在每一朵美麗溫柔的花里，在每一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹上，在每一朵棉花般的白云中。
快聽(tīng)著，秋天的聲音，他們從遠(yuǎn)處匆匆趕來(lái)，我舍不得走遠(yuǎn)。
聽(tīng)著，秋天的聲音哄你入睡！
三年級(jí)秋的聲音作文 24
秋天來(lái)了，果園里，果實(shí)累累，田野里，一片豐收的景色。
下面我們就去果園里看一看把。啊！果園里的水果可真多啊！有蘋果，紅彤彤的像一個(gè)小孩的臉蛋一樣。有香蕉，黃澄澄的像一把把鐮刀。有葡萄，紫色的像一顆黑色的珍珠嵌上去似的。有桃子，心形的特別好看。有柿子像一個(gè)紅燈籠掛在樹上百看不厭。有橘子，黃澄澄的像一個(gè)小皮球似的，剝開(kāi)皮，里面像小月牙似的橘瓣映入眼簾。還有棗子，紅彤彤的像瑪瑙似的好看。看完水果我們又去了田野找秋天，有高粱紅著臉，像喝醉酒了一樣。大片大片的棉花也是豐收在望，菊花開(kāi)了，開(kāi)的是那樣熱烈，紅的'如火如荼，紛的清淡高雅，黃的金光閃閃，那墨綠的淡紫的像人白春不厭。做完這些我們還從天亮了，衣服加厚了，樹葉黃了，風(fēng)一吹，樹葉就翩翩起舞的落了地，找到了秋天。
三年級(jí)秋的聲音作文 25
“沙沙沙”黃葉紛紛落下，仿佛飛舞的黃蝴蝶；“吱吱吱”小蟋蟀煽動(dòng)者翅膀好像在說(shuō)：“秋天到啦，秋天到啦�！�
我走進(jìn)秋天的田野，田野上傳來(lái)“咔嚓、咔嚓”農(nóng)民伯伯收莊稼的聲音。聽(tīng)到了植物們交談的聲音，谷粒綻開(kāi)的聲音�；鸺t的高粱、金黃的麥穗、飽滿的大豆組成了一首美妙的“田野之歌�！�
我走進(jìn)果園，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯“啪啪”摘水果的聲音，聽(tīng)到了石榴“砰砰”咧開(kāi)嘴的聲音。一陣柔和的微風(fēng)緩緩吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音與紅彤彤的蘋果，紫嘟嘟的葡萄一起奏出了一首“果園之歌�！�
我走進(jìn)花園，菊花和桂花在盡情開(kāi)放。我聽(tīng)到了花兒搖晃的聲音，聽(tīng)到了桂花散發(fā)香氣的聲音，聽(tīng)到了菊花綻放的聲音。歡笑的金桂、怒放的秋菊、可愛(ài)的`雛菊、明麗的野菊在花園里綻放出一朵朵五彩繽紛的花兒，猶如一盞盞燈籠在黑夜中發(fā)光發(fā)亮。
我愛(ài)秋天！走進(jìn)秋天這寬廣的音樂(lè)廳，便深深地沉浸在這首屬于秋天的美妙交響曲中。
三年級(jí)秋的聲音作文 26
已然立秋、透過(guò)雨水的沖刷，萬(wàn)物都濕漉漉的。秋，平添了幾分蕭瑟。我不禁覺(jué)著幾分寒意。
遠(yuǎn)置心于窗外。在烏灰的天空下，感受風(fēng)吹過(guò)的樹梢。那一片小小的'樹葉在風(fēng)中飄搖不定，像極了無(wú)依無(wú)靠的枯瘦都飛蝶。樹下，成排的蘆葦似的草本植物頂部雖已成黃色，卻蓋不住底下的新綠。
且順著那抹新綠，將耳朵貼近那窗邊隨風(fēng)擺動(dòng)的另一棵小樹。我不識(shí)之名字，但我想稱之為“新之樹”。那呼呼作響的秋風(fēng)吹來(lái)的是“新”綠，悲涼的秋雨褪去的只有塵埃。而生來(lái)的是充滿希望的葉，在他這傘下的草頂著那晶瑩的水珠，將自己透的閃亮。仿佛下一秒這小草就會(huì)長(zhǎng)高一厘米，頗給人奮力生長(zhǎng)的希望之美。
心業(yè)已波濤滾滾，視線也回到窗內(nèi)，窗內(nèi)明亮寬敞的教室中只見(jiàn)一本本書，只聽(tīng)一聲聲朗讀，也感受到一股股向上生長(zhǎng)的力量。
三年級(jí)秋的聲音作文 27
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅給我們帶來(lái)了色彩，還給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
藍(lán)藍(lán)的天空中，飛翔著一群群大雁，它們一會(huì)兒排成“人字”，一會(huì)兒排成“一字”，發(fā)出了“撲撲”，“嘎嘎”的聲音。好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我們要去南方了！”
再聽(tīng)聽(tīng)果園里有什么聲音？撲鼻而來(lái)的果香讓人令人陶醉。小燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨……它們你擠我碰，蘋果、梨子，柚子是演奏家，柿子等舞蹈家伴正隨著音樂(lè)在翩翩起舞呢！
再聽(tīng)聽(tīng)樹林里的`聲音吧！金燦燦的銀杏葉一片片地落下，“簌簌”，小朋友們的腳踩在落葉上，“咔嚓”，“咔嚓”，像一首樂(lè)曲，好多銀杏葉一片片落下，就像仙子在空中飛舞，落在地上，一層一層的就像是給大地鋪上的金色地毯！
秋天的聲音像一個(gè)小姑娘，無(wú)處不在，讓我們細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)秋天的聲音吧！
三年級(jí)秋的聲音作文 28
那時(shí)秋意正濃，秋風(fēng)在大自然中肆意吹著。它仿佛是年輪，吹走了夏天青翠欲滴的綠葉，也吹走了生機(jī)勃勃的花朵。它給大地送來(lái)紅枯的嫁衣，秋風(fēng)一吹，一片一片的嫁衣猶如枯蝴蝶，飛離大地，在風(fēng)中發(fā)出稀稀疏疏的聲音，仿佛是一首歲月進(jìn)行曲，拉著、響著。
此時(shí)的我坐在枯樹一旁，靜靜聽(tīng)著這秋天調(diào)落的曲子。人的`這一生最終是否也猶如枯葉，從生長(zhǎng)、經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后再到死亡。
這一生雖短暫，但我們看到了最美的景色——春夏秋冬，見(jiàn)證了最美好的感情——青春歲月，遇到了最友好的人——父母師友。這些足以滿足了�？�，又是一個(gè)秋來(lái)到。
又有綠葉變枯葉，綠樹變枯樹，一波又一波的歲月進(jìn)行曲，慢慢響起，總有些人心里默默地奏起這首曲子，默默地回憶并寫下了生命的樂(lè)章，聽(tīng)著、哼著并唱著。
你快聽(tīng)，生命歲月之曲，快聽(tīng)，那枯葉飄落之聲。
三年級(jí)秋的聲音作文 29
夏娃娃拖著火皮球高高興興地走了，秋姑娘來(lái)了。神奇美麗、充滿詩(shī)情畫意的秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的世界。
秋姑娘來(lái)了，來(lái)到了田野來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下，又換上迷人的秋裝。你看，那金黃的.秋菊，正綻開(kāi)笑臉歡迎秋天。你看它笑得多甜，可是，你又怎能想到，它為了迎接秋風(fēng)，經(jīng)過(guò)了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開(kāi)花。
你看，還有那飛舞的樹葉，正在飄舞，好像它是迎接秋風(fēng)最起勁的人。再看，還有那平時(shí)毫不起眼的小灌木，也正在改裝換貌。楓葉也變得紅彤彤的，大樹的葉子都變黃了，紛紛飄落下來(lái)，只有松樹和柏樹的葉子還是綠的，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，它們都不會(huì)彎腰，真香一群勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士……啊秋天來(lái)了。
秋天，由如一塊金子，亮出耀眼的光芒。秋天，真是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前��！
三年級(jí)秋的聲音作文 30
“薩沙武賈西奇”，黃葉紛紛飄落，仿佛飛舞的黃色蝴蝶；“蟋蟀”，蟋蟀振翅，像歡快的小夜曲，這些美妙的聲音似乎在說(shuō)“秋天到了！”
我走進(jìn)秋天的田野。田野里傳來(lái)“咔嚓，咔嚓”割麥子的聲音，聽(tīng)到植物說(shuō)話的聲音，谷物爆裂的聲音。酒紅色的高粱、金黃色的小麥和飽滿的大豆組成了田野的聲音。
我走進(jìn)果園。果園里傳來(lái)“啪，啪”的摘果聲，石榴“砰，砰”張開(kāi)嘴的笑聲，還聽(tīng)到樹葉的動(dòng)靜。里面有黃紅相間的蘋果，有水汪汪的眼睛的梨，有大嘴的石榴，紫色的葡萄，一起奏響了秋天的果園音樂(lè)。
我走進(jìn)花園。菊花桂花盛開(kāi)。我聽(tīng)到花兒搖曳，桂花飄香，菊花盛開(kāi)的.笑聲。金桂、印規(guī)、丹桂、菊花、雛菊、秋菊一起在花園里綻放！
走進(jìn)秋天廣闊的音樂(lè)廳，一起享受秋天的聲音。秋天的聲音，在每一片樹葉里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一粒撒播的谷粒里。聽(tīng)，我們聽(tīng)到了邱的聲音…
三年級(jí)秋的聲音作文 31
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
聽(tīng)著秋天的聲音，河水結(jié)冰滴落，適合天空的告別聲。
聽(tīng)秋天的聲音。青蛙挖洞，呱呱叫。這是一首告別池塘的歌。
聽(tīng)著秋天的聲音，果實(shí)成熟的時(shí)候，“嗚嗚”是陪人開(kāi)心的笑臉。
每只喜鵲都拾起樹枝蓋房子，舒舒服服地睡覺(jué)；一排排大雁拍打著翅膀，快樂(lè)地飛到南方玩耍。
聽(tīng)，我們終于聽(tīng)到秋天的聲音了！
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
聽(tīng)秋天的聲音。水果從樹上掉了下來(lái)�！斑怠笔浅墒旃麑�(shí)的聲音。
聽(tīng)秋天的聲音，鵝告訴小青蛙；明年見(jiàn)。
聽(tīng)，秋天的.聲音，“刷”，樹葉落下來(lái)，這是另一個(gè)聲音告訴大樹。
聽(tīng)秋天的聲音。風(fēng)吹起了落葉。它告訴每個(gè)人冬天來(lái)了。
聽(tīng)秋天的聲音。樹葉飄走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
三年級(jí)秋的聲音作文 32
“沙沙”隨著樹葉在秋風(fēng)中唱歌的聲音，秋——悄悄地來(lái)了，她為我們帶來(lái)了一首首秋的樂(lè)曲。
踏進(jìn)小數(shù)林，迎面送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，一片片金黃的樹葉變成了一只只美麗的蝴蝶，在風(fēng)中跳著秋的舞稻，鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，仿佛在為這段舞蹈加上美妙的音樂(lè)，風(fēng)停了，“呼呼”的聲音也消失了，落葉也停止了舞蹈，鳥兒也停止了鳴叫，熱鬧的樹林一下子靜了下來(lái)。
我往前走，腳下的樹葉像鋪成了一條金燦燦的路，樹葉在“簌簌”地作響，仿佛在向我講述它們的生活，這聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，好像聲音里都蘊(yùn)含著它們生活的喜怒哀樂(lè)。
忽然飄起了小雨，這秋天的雨，在樹葉上彈奏著“滴答”的樂(lè)曲，在草叢中彈奏著“沙沙”的樂(lè)曲，在小溪里彈奏著“丁冬”的樂(lè)曲，樹林里的'萬(wàn)物，都成了奇妙無(wú)比的琴鍵。這一首首優(yōu)雅的小曲，都讓人聽(tīng)得如癡如醉。
秋的聲音是美妙的，秋的聲音是歡快的，秋的聲音也是充滿色彩的，讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音吧！
三年級(jí)秋的聲音作文 33
不知不覺(jué)的夏天走了，秋天已經(jīng)來(lái)臨。在風(fēng)中有一絲絲的涼意。
瞧！大街上的人依然是來(lái)來(lái)往往，車輛川流不息。從夏天的短袖、短褲、涼鞋到秋天的長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖、運(yùn)動(dòng)鞋。他們變了，夏天像是一只只可愛(ài)的毛毛蟲；秋天像一只只美麗的蝴蝶…
漸漸地，樹葉開(kāi)始慢慢變黃。從夏天翠綠的'樹葉到秋天金黃的樹葉。它們變了，夏天像是一位位帥氣的小伙子；秋天像是一位位衰老的老奶奶…
校園里，依然是一片歡樂(lè)的景象。一二年級(jí)在前院里追逐打鬧…；五六年級(jí)在走廊里聊天說(shuō)笑…。秋天的到來(lái)沒(méi)有打擾到他們，不過(guò)，他們阻擋不了秋天的寒冷…
要說(shuō)最高興的還是要數(shù)糧食的父母了——農(nóng)民。春天，他們播種新的種子；秋天，他們收獲豐碩的果實(shí)。我們嘴里的糧食都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果呀！
聽(tīng)，秋的聲音…
三年級(jí)秋的聲音作文 34
“沙沙沙”，秋踏著樹葉悄悄地來(lái)啦；“嘩嘩嘩”，秋在小溪流的伴曲中悄悄地來(lái)啦……
秋天，是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，在我眼中，秋不像夏一樣熱情似火，也不如冬一般分外妖嬈，而似一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅。
秋風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山坡上，從山林里走來(lái)，逐漸地清晰起來(lái)。風(fēng)兒輕輕一吹，讓原本綠油油的樹葉套上了黃色的舞裙，在天空中翩翩起舞。再聽(tīng)！秋風(fēng)啊，在電線桿間縈繞，那些電線像一個(gè)個(gè)琴鍵，而風(fēng)兒便是輕捷的`手指，在彈奏動(dòng)人的樂(lè)曲呢！
瓢潑的秋雨，淅淅瀝瀝地下著，我看到了秋雨像珍珠，又好似一個(gè)個(gè)水精靈在玩耍嬉戲一般，滾落在樹葉上，給世界又添加了幾分音韻。仔細(xì)一瞧！那顆露珠寶寶可淘氣了，從樹葉上翻滾到花瓣上，然后又蹦到小草上，最后張開(kāi)雙臂擁抱大地。
瞧！花兒競(jìng)相開(kāi)放。聽(tīng)！秋蟲在枝頭唱著優(yōu)雅的小曲……噓！別說(shuō)話！仔細(xì)聆聽(tīng)秋的聲音！
三年級(jí)秋的聲音作文 35
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間秋姑娘帶著喜悅的心情踏步而來(lái)，我喜歡在秋天聆聽(tīng)金黃的樹葉落下來(lái)的聲音。
傍晚，我去散步，金黃的樹葉被風(fēng)吹著，看著樹葉落下來(lái)，我忍不住用我的小手去接它。落葉又從我的手中緩緩落到地上。落葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音，像在和我說(shuō)：“我的舞姿優(yōu)美嗎？”我開(kāi)心地踩在落葉鋪的.地毯上，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲，我玩得起勁兒的時(shí)候，媽媽用相機(jī)抓拍了我的模樣。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊��！蔽艺f(shuō)：“再玩一會(huì)兒嘛！”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只好允許我再玩一會(huì)兒。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，秋雨下了起來(lái)，“滴滴答答”地落在我們的身上。我和媽媽趕緊跑回了家。
我喜歡秋天的聲音，你聽(tīng)，那簡(jiǎn)直就是一首優(yōu)美的歌曲。
三年級(jí)秋的聲音作文 36
秋天來(lái)了，我早早起床，穿好衣服，洗完臉，興沖沖地跑下樓，觀察起秋——這個(gè)美妙的季節(jié)。
一下樓，就有一股芬芳迎面撲來(lái)，還有小蟲子的叫聲，那么有節(jié)奏。我聽(tīng)見(jiàn)大樹爺爺伸著懶腰，對(duì)秋風(fēng)姐姐說(shuō)著春天的故事。秋風(fēng)姐姐走時(shí)，不小心把樹爺爺身上的銀杏葉吹落了一大片，小小的銀杏葉依依不舍地說(shuō)：“爺爺，謝謝您一年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，來(lái)年我們?cè)賮?lái)看您！”說(shuō)完，小葉子就飄了下去，躺在了黑暗的泥土里，它輕輕地為大地媽媽和樹爺爺唱起一曲感謝的歌：“感謝您，慈祥的爺爺，感謝您，溫柔的'大地媽媽……”
蟋蟀可沒(méi)那么清閑，它帶上自己的小床和被子，挖了一個(gè)很深很深的洞。挖洞前，他拉起自己的小提琴，對(duì)大地也為自己的小陽(yáng)臺(tái)，唱了一曲離別的歌……
秋就是這么奇妙。秋天，我愛(ài)你！
三年級(jí)秋的聲音作文 37
“昨夜寒蛩不住鳴�！背跚�，是一美麗的季節(jié)。寧?kù)o的秋夜，寒蛩發(fā)出陣陣“啾啾”的歌聲。
它們仿佛在召喚著自己的`伙伴們�！翱靵�(lái)呀，好美！初秋的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，皎潔的月光穿過(guò)樹梢，柔和地照著大地……”起先，是一只寒蛩，它從草叢里探出頭來(lái)，緊接著，一只只寒蛩都從草叢中歡快地跳出來(lái)，趁著初秋的涼風(fēng)，在月光下舉辦屬于它們的盛會(huì)。
雨姑娘也趕來(lái)參加此次聚會(huì)�！班栲枧九尽保齻儾戎狞c(diǎn)，有節(jié)奏地跳著歡快的舞蹈，還不時(shí)發(fā)出笑聲，小雨滴玩得多開(kāi)心呀！漸漸地，雨小了，雨滴落在水坑里發(fā)出“丁—冬”的響聲，像是大自然用她柔捷的手指敲擊著一個(gè)個(gè)琴鍵，演奏出優(yōu)于人間一切音樂(lè)的樂(lè)曲。在大自然的樂(lè)曲聲中，秋天邁著輕盈的腳步，輕輕地，輕輕地，一步一步地向我們走來(lái)。
三年級(jí)秋的聲音作文 38
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，河面在結(jié)冰，滴滴，適合天空告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙加緊挖洞，呱呱，是和池塘再見(jiàn)的.歌曲。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)成熟了，“嗚嗚”，是和人們開(kāi)心的笑臉。
一只只喜鵲撿起樹枝，來(lái)造房子舒舒服服睡大覺(jué);一排排大雁拍打著翅膀，飛到南方開(kāi)開(kāi)心心游玩去。
聽(tīng)聽(tīng)，我們終于聽(tīng)到了秋的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果子從樹上掉了下來(lái)。 “咚咚”，是果子成熟的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，大雁跟小青蛙說(shuō);“我們明年再見(jiàn)”。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音， ”刷刷“ 樹葉落了下來(lái)，是和大樹告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，風(fēng)把落葉吹了起來(lái)，它告訴大家冬天即將來(lái)臨。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，落葉飄走了夏天的炎熱，游來(lái)了秋天的涼爽。
三年級(jí)秋的聲音作文 39
“呼——”那是落葉撲向大地的懷抱的聲音，“沙沙，沙沙”那是大樹跳舞的聲音，“沙沙，沙沙”一旁的`金黃色也開(kāi)始跳舞，是稻谷。
“咔嚓，咔嚓”是誰(shuí)在剪東西，原來(lái)是飄落的樹葉在地板剪紙，金黃色的樹葉映入眼簾，仿佛這個(gè)世界都變成金色了。
“豐收了，豐收了”農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容，高粱熱情地等著人們的采摘，膽小的玉米緊裹在小被里，有時(shí)也好奇地探出頭來(lái)看看世界，稻笑彎了腰，陽(yáng)光照亮大地，是那么美，令人想把時(shí)間停在那個(gè)瞬間。
“沙沙沙”又是誰(shuí)在歌唱，原來(lái)是那紅楓樹，它不甘示弱，漲紅了臉，秋風(fēng)越勁，楓葉越紅，紅得似一團(tuán)火焰，像一片紅霞。
“呼”又一陣風(fēng)吹把秋葉的明信片送進(jìn)了千家萬(wàn)戶，把秋的祝福送進(jìn)了千家萬(wàn)戶，把豐收的喜悅送進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
一陣秋風(fēng)“嘩”的吹過(guò)，吹走噩運(yùn)，吹來(lái)好心情。
啊，秋姑娘的聲音是那樣冬天，又是那樣美麗。
三年級(jí)秋的聲音作文 40
聽(tīng)，秋風(fēng)的聲音
風(fēng)，在窗外與樹葉飄舞，一小陣風(fēng)調(diào)皮地離開(kāi)了“大隊(duì)伍”，鉆進(jìn)了窗口向我擁抱而來(lái)。讓風(fēng)喜愛(ài)自己，也是一種幸福、享受。
風(fēng)輕盈地飄著，為樹帶走了生命即將離去的枯葉；為草、樹、花帶走了她們的小生命——種子，為小生命尋找了可以獨(dú)立生活的肥沃土地。風(fēng)幫助著大地吹開(kāi)了世間險(xiǎn)惡，給大地?fù)Q上了一身潔凈的衣裳。
如果把風(fēng)比作雄鷹，則在空中自由的、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔；把風(fēng)比作物理中的分子，則會(huì)在世界各個(gè)角落穿梭著，一會(huì)兒穿進(jìn)人們的住屋、一會(huì)兒又少知道在哪兒調(diào)皮搗蛋去了,毫無(wú)限制。
但風(fēng)就是風(fēng)，又何須以它物所喻！
風(fēng)都知道自由，知道自己所作所為的目的，知道怎樣美好地生活。也許風(fēng)是一道最美麗的風(fēng)景線，讓人們欣賞；也許風(fēng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的`啟示，引起人們的思考。我們只需做自己最想、最向之的美好生活。
聽(tīng)，秋風(fēng)的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 41
這正是金秋十月，秋天已經(jīng)來(lái)到。你要靜下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著秋的聲音。
秋的聲音，在大樹上。枯黃的柳葉和火紅的楓葉在風(fēng)中飄蕩，“沙沙沙”，正是大樹在歌唱這美麗的秋天，它在唱：“�。∏锾�，你讓我變得美麗�！�
秋的聲音，在小草里�！皣W啦嘩啦”，這是小草在草坪上一邊跳舞一邊唱歌，它有時(shí)挺直了腰，一副得意洋洋的樣子；它有時(shí)彎著腰，好像一位老爺爺弓著背；它有時(shí)一會(huì)兒挺直，一會(huì)兒彎曲，真有意思！
秋的聲音，在蟋蟀里。“瞿瞿”，是蟋蟀在唱歌。它的`歌聲，打破了夜晚的寧?kù)o，它的歌聲時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而低，時(shí)而高。都說(shuō)它很煩，但我覺(jué)得還是非常有趣的。
秋的聲音，在每一片葉子里，在每一株小草里，在每一只蟋蟀里。讓我們走進(jìn)秋，走進(jìn)秋的音樂(lè)廳，你會(huì)聽(tīng)到很有趣的聲音。
三年級(jí)秋的聲音作文 42
聽(tīng)，秋風(fēng)吹拂的聲音
清晨的第一縷陽(yáng)光伴隨著秋風(fēng)的輕拂悄然無(wú)聲地送進(jìn)了我的心田。
“黃葉蕭蕭忽滿街，獨(dú)騎瘦馬豫章臺(tái)”。秋天應(yīng)和著一陣秋風(fēng)來(lái)臨，是那么的涼爽，心中的煩惱被微微秋風(fēng)帶走，拋到九霄云外。
當(dāng)烈日炎炎，大地不再歡快，鳥兒在樹枝上默不作聲，此刻的`大地仿佛如死寂般安靜，只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬兒在“知了、知了”的叫著。就在這時(shí)，秋風(fēng)穿過(guò)樹梢，透過(guò)樹葉，不受拘束，如迎來(lái)自由的魚兒，溫柔的撫摸著大地，使大地重獲生命，小鳥的心靈如夢(mèng)蘇醒。
若風(fēng)大，樹枝、樹葉搖擺，將堅(jiān)固之樹搖動(dòng)，這風(fēng)勁如猛虎般，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”若風(fēng)小，秋風(fēng)瀟灑，清爽涼快，給人一種涼爽的感覺(jué)。剎那間，心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。
秋風(fēng)，摸不到，聞不清，看不見(jiàn)。
但它是那么瀟灑，直爽。
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