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    三年級(jí)的聲音的作文

    時(shí)間:2022-12-18 11:24:45 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)的聲音的作文五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的聲音的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)的聲音的作文五篇

    三年級(jí)的聲音的作文 篇1

      聲音媽媽兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“音樂”,一個(gè)叫“噪音”!霸胍簟闭{(diào)皮,只要它一出現(xiàn),人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現(xiàn),人們就會(huì)陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續(xù)寫)

      音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我!薄拔也攀牵估锏娜藗兌疾桓宜X了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

      它們一吵架,頓時(shí),摩托車響起“啰啰啰”的.聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的。

      噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點(diǎn)也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對(duì)兩個(gè)孩子說:“每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處,但不能因?yàn)檫@樣而驕傲。有時(shí)候能給人們帶來好處,有些時(shí)候則會(huì)影響別人!眱蓚(gè)孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

      一個(gè)人要知道自己的短處,不能因?yàn)殚L(zhǎng)處而驕傲自大,要謙虛。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇2

      一天,鄰居家的小孩正在玩鈴鐺,鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。

      小貓的名字叫咪咪,長(zhǎng)的十分可愛,一雙圓圓的眼睛,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的向上翹著,渾身是白色的、毛茸茸的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,小貓的脖子里掛著一個(gè)小鈴鐺,每動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性,每天都蹲在門口等我放學(xué)回家,一開門它就歡快的撲到我身上,好像在歡迎我。

      有一次,一團(tuán)毛線從沙發(fā)上滾了下來,這下可把小貓吸引住了。小貓想:這是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,絨線團(tuán)滾的'更遠(yuǎn)了,就這樣,只見絨線團(tuán)越來越小。咦!剛才那東西滾到哪里去了?這時(shí),有根絨線繞到了小貓的腳上,調(diào)皮的小貓被驚嚇了,便“喵、喵、喵”的叫了起來,叫聲讓媽媽聽見了,她連忙跑過去把絨線解開說:“你真是一只討厭的貓,我可不喜歡你了!”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著,好像在和媽媽說:“對(duì)不起。對(duì)不起”。

      還有一天,我起床之后,發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手,然后抹在臉上,哦,它是在洗臉呢,真好玩!

      后來,因?yàn)閶寢尣幌矚g貓,就把咪咪送給了樓下的奶奶,鈴鐺的聲音好久都沒有聽到了,現(xiàn)在想起來它還是那么的悅耳動(dòng)聽。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇3

      我熟悉一年四季里下雨的聲音。

      春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。

      夏天,下的'雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!

      秋天,下的雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!

      冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上,當(dāng)冰雹砸在大地上,我就聽著“砰!砰!砰!”的聲音。

      我喜歡一年四季的下雨聲。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇4

      “知了”“知了”聽!是誰(shuí)在叫?是知了!皣W啦”“嘩啦”聽!是什么東西發(fā)出這樣聲響?是奔騰不躍的小河。

      “布谷”“布谷”是哪只小鳥發(fā)出的美妙的聲音?是布谷鳥,抬頭一看!原來是布谷鳥在飛來飛去,嘴里還咬著一枝樹枝,原來是在建房子,準(zhǔn)備過冬呢!

      “沙沙”“沙沙”聽!是哪種植物發(fā)出的聲音?只見一片片樹葉落到了地上,仰頭一看,哦!原來是大樹爺爺?shù)娜~子,大樹爺爺?shù)娜~子是怎么才會(huì)掉下來的.呢?以前的時(shí)候都沒有掉落過呀!是什么東西把大樹爺爺?shù)娜~子吹到地上的呢?原來是夏天的涼風(fēng)!

      夏天的聲音多么美妙呀!

    三年級(jí)的聲音的作文 篇5

      每個(gè)人都是在聲音的世界中逐漸長(zhǎng)大的,讓我們?nèi)ヱ雎犨@個(gè)世界吧!

      我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音,每當(dāng)我傷心時(shí),它們就“啾啾”地唱起歌來,好像在說:“別傷心!別傷心!一起來唱歌吧!”聽了小鳥的話,我的心情會(huì)漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲,因?yàn)槊慨?dāng)我不在家時(shí),它都會(huì)幫我看家。如果有陌生人來,它都會(huì)“汪汪”大叫,好像是要把陌生人趕走。每當(dāng)我回到家中,它都會(huì)懂事地對(duì)我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說話,每次我們家來客人,它就會(huì)友好地說:“你好!你好!請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”

      我喜歡小雨沙沙的聲音,因?yàn)樗幌翊笥昴菢訃W啦啦地拍打著大地,而是潤(rùn)物細(xì)無聲般的叮嚀,好像在親切地?fù)崦卮蟮貗寢,讓萬物生長(zhǎng),為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音,到了秋天,銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的'涼爽。我喜歡雷聲,因?yàn)槊看未蚶讜r(shí),雷聲好像在提醒我趕快回家,馬上就要下雨了。

      我喜歡上課的鈴聲,鈴聲召喚我們走進(jìn)課堂,鈴聲就像一首歡快的歌,每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲,每天早晨,它都會(huì)“叮!钡囟酱傥移鸫,到了晚上,它就會(huì)滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲,每當(dāng)我扶著奶奶過馬路時(shí),奶奶都會(huì)笑著對(duì)我說:“你真懂事!”我心里會(huì)感到暖融融的,我在奶奶的笑聲中成長(zhǎng)。

      你聽,大自然的聲音有很多吧!只要你用心去聆聽,就一定能聽見!就會(huì)有很多生活的感悟!

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