【熱門】三年級風(fēng)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級風(fēng)的作文 篇1
剛放暑假不久，寧波又迎來了每年的臺風(fēng)季。這一天，天氣預(yù)報說臺風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒有了陽光到處陰沉沉的，過了一會兒豆大的雨點夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，我站在窗口往外望，這么大的雨就好像天空破了一個大大的洞，補也補不上。路面上臺風(fēng)把樹葉和雨水一起卷向空中，有點像龍卷風(fēng)的感覺，路上行人稀少，但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們在這么惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺風(fēng)“燦紅”的威力強(qiáng)大，把公園的`樹木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農(nóng)民又白忙活大半年，眼前的收成全被臺風(fēng)給吃了�，F(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了，都是因為人們的大肆破壞環(huán)境所造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
三年級風(fēng)的作文 篇2
夏日的風(fēng)變化多端，就好像是一個性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！
夏日的風(fēng)有時討人喜歡。炙熱的太陽焦烤著大地，人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來，風(fēng)兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風(fēng)徐徐吹來，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸著人們的脖子，親吻著人們的臉龐，一邊唱著動聽悅耳的歌兒。風(fēng)兒時而大，時而��；曲調(diào)也時而高，時而低，給人一種爽快、舒服的`感覺。
夏日的風(fēng)有時令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了，它咆哮著，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風(fēng)箏，上下翻滾。它還無情地卷走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來回甩動，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿，還不時敲打著人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作�？茨切┬『⒆樱械纳踔帘粐樀猛弁鄞罂奁饋�。
夏日的風(fēng)有時也很熱忱。當(dāng)人們在馬路上行走時，風(fēng)兒無意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰知，風(fēng)兒根本就不會掃地，弄得馬路上塵土飛揚，人們的眼睛也進(jìn)了沙子，趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個大忙呢！在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng)，你就是這樣，有時可愛，有時淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級風(fēng)的作文 篇3
我家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑很美，我愛鄭風(fēng)苑。
春天來了，花兒開了，小草發(fā)芽了，河水上面的冰在陽光的照射下解凍了。河面上有一群燕子，有的在河面上捉蟲吃，有的在河面上飛來飛去，尾尖偶爾沾了一下水
面，就看到了波紋一圈一圈的慢慢消失。
夏天來了，荷花開了，有的花瓣全開了，像觀音菩薩的.坐蓮，荷葉挨挨擠的，像綠色的圓盤。河面上有很多人在劃船，一陣清風(fēng)吹過，清爽極了，有的坐在船上觀賞美景，有的坐在船上說說笑笑，好不熱鬧。在蓮花旁有一個蓮花仙子，花現(xiàn)在站在一個蓮花寶座上，更加映襯的婀娜多姿。
秋天到了，樹上的葉子就都落了，輕風(fēng)吹過，像蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏還是那么翠綠。這正是它堅強(qiáng)的精神。
冬天來了，雪花在天空中飛舞，緩緩飄落在地上，樹上，房子上，到處都是一片純白�？吹竭@干凈的景色，人的心情也跟著舒暢起來；不管大人小孩，都在這潔白的雪地玩游戲，打雪仗，堆雪人，為這寒冷枯燥的冬天增添一份活力。
我喜歡鄭風(fēng)苑，鄭風(fēng)苑一年四季景色迷人，你喜歡嗎？
三年級風(fēng)的作文 篇4
放學(xué)回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的家風(fēng)什么呀？”“等回家了問爸爸吧�！眿寢屝χf。
我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的.家風(fēng)是什么，你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風(fēng)了�！薄芭�，原來這是我家的家風(fēng)啊！”我恍然大悟地說。我又問爸爸：“還有其他家風(fēng)嗎？”“等吃完飯再告訴你�！卑职趾吞@地對我說。
我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊�！薄昂�！”它們齊聲回答。爺爺高興地說：“不錯，這孩子知道自家的家風(fēng)了�！�
我家原來有這么多的家風(fēng)��！
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