三年級風的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級風的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風的作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)的鄭風苑很美，我愛鄭風苑。

　　春天來了，花兒開了，小草發(fā)芽了，河水上面的冰在陽光的照射下解凍了。河面上有一群燕子，有的在河面上捉蟲吃，有的在河面上飛來飛去，尾尖偶爾沾了一下水

　　面，就看到了波紋一圈一圈的慢慢消失。

　　夏天來了，荷花開了，有的花瓣全開了，像觀音菩薩的坐蓮，荷葉挨挨擠的，像綠色的圓盤。河面上有很多人在劃船，一陣清風吹過，清爽極了，有的坐在船上觀賞美景，有的坐在船上說說笑笑，好不熱鬧。在蓮花旁有一個蓮花仙子，花現(xiàn)在站在一個蓮花寶座上，更加映襯的婀娜多姿。

　　秋天到了，樹上的葉子就都落了，輕風吹過，像蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏還是那么翠綠。這正是它堅強的精神。

　　冬天來了，雪花在天空中飛舞，緩緩飄落在地上，樹上，房子上，到處都是一片純白�？吹竭@干凈的.景色，人的心情也跟著舒暢起來；不管大人小孩，都在這潔白的雪地玩游戲，打雪仗，堆雪人，為這寒冷枯燥的冬天增添一份活力。

　　我喜歡鄭風苑，鄭風苑一年四季景色迷人，你喜歡嗎？

三年級風的作文 篇2

　　凌晨5：00左右，臺風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。

　　天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

　　狂風不斷地灌進家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風還都要鉆進來。

　　6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。

　　蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的.好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

　　那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風真討厭�！杯h(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺風就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�

　　氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點好處都沒有嘛。

　　下午沒風也沒雨了。

　　這臺風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。

三年級風的作文 篇3

　　俗話說：“無方圓不成規(guī)矩�！泵總�家庭都有自己的規(guī)矩、家風，家風無處不在，但是每個家的家風都與眾不同，有人說禮貌很重要，有人說，友善重要，各有各的家風，我家的家風是——誠實。

　　爸媽常跟我們說一是一、十是十，做人要誠實。說到誠實，我突然想起一件事，我的妹妹剛上一年級時，在一次體育課下課時，她們班的同學一聽到下課呤響時，個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑，剛好一個同學排我的妹妹的前面，因為穿著涼鞋，當她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了，臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學摔倒了，便迅速扶起同學，可是那位同學反而跟老師和媽媽說是妹妹推她的。

　　因為同學的不誠實，妹妹被老師留在學校，媽媽也因此趕到學校處理，當媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友，妹妹只說我沒有，是她自個摔倒的�？墒菍Ψ降膵寢寪汉莺莓斨�老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說，我們家的`孩子是誠實的，從來不會說謊，事情最好要了解清楚。最后，這個小朋友回家跟她媽媽說了實話，是她自個摔倒，因為怕媽媽罵，所以，把妹妹的樂于助人行為說成是推倒她的人。

　　這件事情總算解決了，我又想起爸媽說的一是一、十是十，做人要誠實。是呀，只要肯及時改正錯誤，就不算晚，也能夠避免許多麻煩，不是嗎？

三年級風的作文 篇4

　　我個子中等，眼睛大大的，性格開心、陽光，有時活蹦亂跳，但是特別的還是我的那雙“招風耳”。

　　我出生時，媽媽就說我的耳朵和我的小臉兒長得不協(xié)調(diào)。果然，隨著我漸漸長大，耳朵也在悄悄地長，看起來比別人的.大很多。它的形狀有點兒像我國新疆地圖上神秘的地方羅布泊，耳廓軟軟的又像兩把大扇子，跑起來忽閃忽閃的，爸爸也經(jīng)常用手指彈我的耳朵逗我玩兒。

　　班里的男女同學經(jīng)常因為我這個耳朵嘲笑我，給我起了好幾個綽號，叫我“大耳朵圖圖”、“招風耳”。大人們總是拿我的“招風耳”開玩笑，爸爸的同事和朋也見到兒總想用手輕輕的捏兩下。夏天的時候，我的“招風耳”又紅又熱，很不好受；冬天來的時候，我的耳朵會長凍瘡，又癢又痛，難受極了。

　　不過，我還是喜歡我的這雙與眾不同的“招風耳”，因為它們是“順風耳”，什么聲音都能得到，非常靈敏。

　　這就是我的“招風耳”，如果有機會，讓你們看看是不是與眾不同？不過，可千萬不要再給我起綽號了！

三年級風的作文 篇5

　　夏日的風總是那么炎熱，對大地沒有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來的風，清清涼涼的·····

　　很久沒有看到他了，沒想到卻在海邊看到了他，他一直被我當成競爭對手，每次考試我是第二，那么第一便是他�？沙�了學校外我哪一項都比他強，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。

　　夏天的'海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時此刻的他，沒有在學校的那種溫和，沒有在學校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽不知曬了多少小時，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋，估計里面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。

　　我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。

　　“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過一絲驚訝，隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

　　“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

　　“你到底要干什么啊!”他站起來，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關(guān)你什么事情啊?”

　　“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動，我想，這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過，狠狠的扔到地上，又把手里的報紙扔給我。

　　“你自己看吧!”說罷，便提著袋子走向馬路對面。

　　一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個紅紅的圓圈，仔細瞇起眼來看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對于這種事，這幾年又太常見了，說實話，我都從來沒有介意過，關(guān)注過這種事。直到他回來，我也不知道在烈日下站了多長時間，可卻感到了絲絲寒冷。

　　“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒，說道。

　　“嗯。”我也開始沉默了。

　　“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭，不解的問。

　　“你或許不懂，只有你怎樣對別人，別人才會怎樣對你，就像平常你對大家那么刻薄，大家同樣都不會認可你。“他也抬起頭，淡淡的說。

　　我同樣也知道啊，這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認為學習好就可以有好多朋友。

　　我抬起頭，迎面吹來絲絲微風，夏日的風，永遠是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了，他便是我心中的那絲夏日的風。

三年級風的作文 篇6

　　在酷熱的夏天，暖風習習。

　　在窗明幾凈的'教室里，同學們沒有任何心思來聽老師上課，老師也不想上課了，因為天氣太熱了。于是，善解人意的夏風來了，同學和老師又專心的上起課來。

　　當然夏風也有調(diào)皮的時候。

　　陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿的葡萄，使人垂涎三尺。夏風也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來，這時夏風才明白自己是吃不到葡萄的，但過了一會兒，它又忘了。

　　夏風啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。

　　在四種風中，我對你情有獨鐘，看見你一見如故，多么希望你再次來到我的身邊。

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