風(fēng)作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)作文三年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)作文三年級(jí)1
一年四季的風(fēng)性格各不同。
最溫柔的是春天里的和風(fēng)。她柔柔地拂過(guò)我的臉頰，像和我說(shuō)悄悄話，她輕輕拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠過(guò)樹梢，像和樹葉跳起了歡快的舞蹈。她還讓雨點(diǎn)妹妹播下種子，“沙沙沙，沙沙沙”萬(wàn)物蘇醒，百草都發(fā)芽。
最調(diào)皮的是春天里的熏風(fēng)，夏天里的太陽(yáng)，天天值班，熱的我們受不了。小狗吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，花兒無(wú)力的低下了頭，人們的汗流成了小溪，熏風(fēng)怎么還不來(lái)？人們一個(gè)個(gè)怨聲載道：“熏風(fēng)遲到了！熏風(fēng)遲到了！”
最喜歡樂(lè)于助人的是秋天里的金風(fēng)。她來(lái)到果園里，幫農(nóng)民伯伯涂涂梨子樹，梨樹上結(jié)滿了黃橙橙的梨子，蘋果樹上也結(jié)滿了紅彤彤的蘋果。
果園里發(fā)出誘人的香味，金鳳給人送來(lái)了涼爽，哦，最重要的是——她幫助了農(nóng)民叫醒了熟睡的稻谷寶寶，讓農(nóng)民高興。
最最煩的是冬天里的逆風(fēng)，他用最大的力氣晃著我的窗戶，敲著我的門，他還要雪花覆蓋了所有的'事物，到處都是白茫茫的，冰雪連天。
額！我的天��！逆風(fēng)你要溫柔點(diǎn)，你把樹上剩下的葉子都吹落了，光禿禿的，你覺(jué)得好看嗎？寒風(fēng)刺骨的逆風(fēng)，你吹的人家瑟瑟發(fā)抖！我苦苦哀求。
同學(xué)們，你最喜歡那個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢？
風(fēng)作文三年級(jí)2
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)既神奇又有趣。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，看，稻谷金燦燦的，一陣風(fēng)吹過(guò)稻田好像金色的海洋卷起一陣陣波浪。玉米咧開小嘴像一個(gè)小姑娘在笑呢！農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼，他們古銅色的'臉上露出了豐收的喜悅。
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，葡萄架上掛著一串水靈靈、亮晶晶的大葡萄在陽(yáng)光的照射下，像一串串紫色的"珍珠"。遠(yuǎn)處的柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)熟透的柿子像一個(gè)個(gè)"紅燈籠"。
秋天的風(fēng)吹過(guò)樹林，一片片金黃的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)像一只只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞；秋天的落葉又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子回到了大地媽媽的懷抱。
秋天的風(fēng)很有趣，它吹過(guò)小河，河邊的樹葉飄到河中，像一只只小船，螞蟻把找來(lái)的食物放在葉子上，坐上小船回到遠(yuǎn)方的家中。小河里的小魚也把葉子當(dāng)成遮陽(yáng)傘躲在下面。
秋天的風(fēng)既神奇又有趣，秋天的風(fēng)吹到哪兒哪兒就有豐收的景象，它使秋天的景色更美了！
風(fēng)作文三年級(jí)3
可能有人喜歡黃帝故里，也許有人喜歡炎黃廣場(chǎng)，或者有人喜歡清明上河園，但我更喜歡鄭風(fēng)苑。
春天，一走進(jìn)鄭風(fēng)苑，就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣，草兒伸伸腰，說(shuō)：“春天終于到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開，成了嫩綠的小葉子，大樹和小樹們也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)小燕子也從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。
夏天，植物們熱得滿身是汗，但荷花、荷葉不怕熱，它們真是群芳斗艷啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黃的花蕊，還散發(fā)著微微的'香味，真是太美了。小魚兒們都去哪里了呢？原來(lái)都躲在“綠棚”里面呢，蓮子跑哪兒去了？噢，這也太隱秘了吧，顏色和荷葉一樣，我伸手摘了一個(gè)，剝掉皮，又脆又甜，好吃極了。
秋天，滿地的葉子聚成的“毛毯”，植物們都拍打著雙手為葉子送行，當(dāng)我正在看落葉的時(shí)候，覺(jué)得有一片葉子很奇怪，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黃蝶啊，讓我虛驚了一場(chǎng)。
冬天，好冷啊，動(dòng)物、植物們都冬眠了，但這些石頭卻不怕冷，下了一場(chǎng)大雪之后，它們有的像一只調(diào)皮的小雪猴，有的像一只機(jī)靈的小兔，有的像一只可愛(ài)的駱駝，還有的像一只活波的雪鹿，還有……
家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊，我愛(ài)鄭風(fēng)苑，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
風(fēng)作文三年級(jí)4
也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水，也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來(lái)，好像大地媽媽長(zhǎng)出嫩綠的新眉毛，早開的`野花一朵兩朵，好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天，你走進(jìn)鄭風(fēng)苑，那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了，有的花瓣才展開幾片，有的還是花骨朵。荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉也是小青蛙的天地，有的小青蛙在捉蟲子，有的小青蛙跳到荷葉上唱歌，還有的藏在荷葉下面。
秋天，樹葉紛紛飄落，好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來(lái)。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來(lái)看望她，樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上，好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天，雪花飛舞，小朋友們不得不藏在棉衣里，只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑，我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
風(fēng)作文三年級(jí)5
一天夜里，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我變成一陣涼爽的風(fēng)兒。
我來(lái)到一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海邊，看見(jiàn)一個(gè)正要出海的人，可是這個(gè)人怎么坐在船上發(fā)呆呢？不一會(huì)兒，我看見(jiàn)那個(gè)人用力地朝風(fēng)帆吹著風(fēng)，可船還是一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕地飛過(guò)去，張大嘴巴吸一口氣，用力地朝風(fēng)帆吹去，船立刻動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)人邊跳邊感謝我，我心里甜滋滋的。
我來(lái)到森林里，看見(jiàn)樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的�？墒�，其中的`樹伯伯生病了。我生氣極了，這該死的害蟲總是騷擾這樹木。我挺起身來(lái)，張大嘴吧一吹，吹得害蟲死去活來(lái)到處亂竄。樹伯伯的“頭發(fā)”好了，身體也舒服多了。樹伯伯還高興地向我招手。我高興極了。
我來(lái)到一個(gè)垃圾車旁，看見(jiàn)垃圾到處“亂飛”，回不了家，真可憐！我輕輕一吹，垃圾“飛”到了草地上，將草地變黑了，還發(fā)出了陣陣臭味。我再用力一吹，這次真行，一下子就把垃圾送回了“家”，垃圾還高興得向我點(diǎn)頭呢！
我高興地飛來(lái)飛去，把床搖得擺來(lái)擺去，突然驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
風(fēng)作文三年級(jí)6
我認(rèn)識(shí)一個(gè)怪脾氣的家伙，它就是風(fēng)。
風(fēng)是樂(lè)于助人的，像一位好心人。它來(lái)到了山頭上，看見(jiàn)發(fā)電廠的白色風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)，風(fēng)看見(jiàn)了，喘了一大口氣，雙眼緊閉，一股股冷風(fēng)吹了出來(lái)，小朋友在家就可以打開臺(tái)燈寫作業(yè)了。它來(lái)到了廣場(chǎng)上，一位小朋友的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，皺起了眉頭直跺腳。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，微微的吹了口氣，小朋友的風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了，小朋友又開心起來(lái)。
風(fēng)是調(diào)皮的，像一個(gè)頑皮的娃娃。在老爺爺認(rèn)真看報(bào)時(shí)，風(fēng)就想了一個(gè)好主意：把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹走。于是它“呼”的.一下把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹的無(wú)影無(wú)蹤，老爺爺感到非常奇怪。在開船時(shí)，風(fēng)偷偷的把船來(lái)回吹，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，船上的人暈乎乎的，都不知道該往哪走了。小朋友放風(fēng)箏時(shí)，悄悄的把風(fēng)箏吹走，不讓小朋友玩，小朋友傷心極了。
風(fēng)是暴躁的，像一個(gè)強(qiáng)盜。在船行駛時(shí)，它嗖的一下把船吹翻了，把一陣陣海嘯卷了起來(lái)。那一陣陣響聲告訴大家：“這里很危險(xiǎn)，快離開呀�！憋L(fēng)走進(jìn)了村莊，在生氣的時(shí)候把莊稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四處亂飛，打著人們，一塊塊磚石塌了下來(lái)，讓人們無(wú)家可住。
風(fēng)是千變?nèi)f化的，我希望風(fēng)能干好事，不干壞事。
風(fēng)作文三年級(jí)7
秋天來(lái)了，秋季的風(fēng)兒也隨之而來(lái)。
風(fēng)兒來(lái)到了果園里，果實(shí)們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋果們一個(gè)個(gè)笑得臉都紅了，像小孩可愛(ài)的臉蛋；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風(fēng)兒又來(lái)到了田野，田野里的稻子黃了，大豆都飽滿了，就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風(fēng)是一個(gè)施肥的老人。
風(fēng)兒又來(lái)到了楓樹林里，楓樹也紅了，像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風(fēng)兒又來(lái)到了花園里，菊花們競(jìng)相開放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說(shuō)：“秋風(fēng)我們誰(shuí)美？”秋風(fēng)不理它們，飛過(guò)了花園。又到其他地方去了。
果園里的'果子，田野里的莊稼，樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺(jué)得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。
風(fēng)作文三年級(jí)8
秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它用神奇的魔力，悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的服裝。
秋天的風(fēng)，來(lái)到山上，把楓樹的葉子變得火紅火紅的；把銀杏樹變成了黃色的；把其他樹木也變成了各種各樣的'顏色，真是層林盡染，景色宜人。松樹著急地說(shuō)：“秋風(fēng)大師，先別走，您也幫我換換衣服吧�！鼻镲L(fēng)說(shuō)：“你是森林的衛(wèi)士，穿上這身綠軍裝會(huì)更加威武，所以我看你還是別換了吧�！鼻镲L(fēng)說(shuō)：“多謝您的指點(diǎn)�！�
秋天的風(fēng)，來(lái)到果園里，看到果園里碩果累累。它想：我得把這些果實(shí)變變顏色，讓果實(shí)色香味俱全。然后，它把蘋果變成粉紅粉紅的，像小孩子的臉；把梨子變成淡黃色；把柿子變成橙紅色，像一盞盞燈籠……
秋天的風(fēng)，來(lái)到田野，把成熟的稻谷變成了金黃色，田野頓時(shí)成了金色的海洋。它還把草地上的菊花變成了淡黃的、紫紅的……真是姹紫嫣紅。
秋天的風(fēng)啊，你真是一位了不起的魔術(shù)師，你把秋天打扮得絢麗多彩，你給人們送來(lái)了豐收的喜悅。
風(fēng)作文三年級(jí)9
秋天的風(fēng)，是若隱若現(xiàn)的旅行家，它隨身攜帶著禮物一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，每到一個(gè)地方，它都會(huì)將精心準(zhǔn)備的禮物帶到那里。
秋天的風(fēng)，飛到果園。瞧！紅艷艷的柿子，黃澄澄的橘子，還有香香的梨，甜甜的菠蘿、蘋果、獼猴桃……好多好多香甜的氣味，饞得我直流口水，樂(lè)得果農(nóng)合不攏嘴。
秋天的`風(fēng)，飄到田野里�？�！火紅的高粱咧開了嘴，金黃色的稻子笑彎了腰，玉米像士兵一樣站得筆直。大豆黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，農(nóng)民的糧倉(cāng)都快放不下了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，它一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。它笑的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云；它哭的時(shí)候，細(xì)雨綿綿。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)威武的斗士，它不費(fèi)吹灰之力就趕走了炎熱的夏季，為我和我的小伙伴們送來(lái)了久違的涼爽。
秋天的風(fēng)，帶給大地的禮物是豐收，帶給小朋友們的禮物是歡樂(lè)！
風(fēng)作文三年級(jí)10
秋天的風(fēng)輕輕的把秋天吹來(lái)了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍(lán)色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時(shí)如一團(tuán)團(tuán)棉花，時(shí)如一條條彩帶，姿態(tài)萬(wàn)千……
秋天的.風(fēng)是一個(gè)激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的風(fēng)是一個(gè)大膽的設(shè)計(jì)師。她剃光道旁樹的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風(fēng)，不同的變換，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
風(fēng)作文三年級(jí)11
我是七小三（ ）班的學(xué)生。我們班的人都有一個(gè)共同的吵架詞——感嘛!他們愛(ài)把“干什么嘛！”改成“感嘛！”這時(shí)我們班的.一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn)是不團(tuán)結(jié)，聰明人太少，我就是其中之一，而且平常都很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就打人。于是，我想向班主任張老師提個(gè)建議。
首先是變聰明，下課或放學(xué)時(shí)就把不聰明的人留下，輔導(dǎo)他們。語(yǔ)文要求：字寫工整、話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)、上課不做小動(dòng)作;數(shù)學(xué)要求：不算錯(cuò)題、寫對(duì)位、要認(rèn)真上課專心聽講、積極回答問(wèn)題（語(yǔ)文也一樣）。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，于是，我想把女生留下來(lái)輔導(dǎo)他們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。
我想，這個(gè)班受了我的輔導(dǎo)一定會(huì)變好許多，讓他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌，將來(lái)要做對(duì)社會(huì)有用的人。
風(fēng)作文三年級(jí)12
安林風(fēng)是個(gè)既淘氣，又愛(ài)睡覺(jué)的小男孩。
有一天晚上，星星和月亮正眨著眼的時(shí)候，安林風(fēng)已經(jīng)在房間里開始做夢(mèng)了，他夢(mèng)見(jiàn)了他的文具開始說(shuō)話了。
橡皮站起來(lái)說(shuō)：“小主人老擰我，身上都是傷痕，我討厭主人�！睕](méi)等橡皮說(shuō)完，尺子也爭(zhēng)著說(shuō)：“你看看我，我的身體都不完整了！我再也不幫主人學(xué)習(xí)了！嗚嗚……”鉛筆聽了，舉起大拳頭說(shuō)道：“小主人真是大壞蛋，沒(méi)事老咬我！我要反抗！”這時(shí)，角落里傳來(lái)了嗚嗚的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的.呢？文具們一看，原來(lái)是圓規(guī)�。∷鼈牡卣f(shuō)道：“我最可憐了，現(xiàn)在都站不起來(lái)了，小主人總用我戳桌子，我現(xiàn)在殘廢了……”
大家都嘟囔著，都說(shuō)要向安林風(fēng)算賬，安林風(fēng)嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)，立刻去看看自己的文具，也開始暗暗下決心，再也不欺負(fù)文具了
風(fēng)作文三年級(jí)13
大自然的聲音有許多種：雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲，它非常調(diào)皮，如果你運(yùn)氣不好，可能會(huì)被它“襲擊”。
風(fēng)來(lái)了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺(jué)到了清涼，從此，夏風(fēng)弟弟躲了起來(lái)，秋風(fēng)姐姐又開始找它，好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著，穿過(guò)樹林，我聽見(jiàn)了樹葉演奏的交響曲，好像一位母親在跟兒子說(shuō)著悄悄話�！岸＿恕⒍＿恕�，是哪里傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是大風(fēng)刮起的`小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí)，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來(lái)。我心想：還是早些回家吧，不然一定會(huì)“遭殃”的。
冬天的風(fēng)，咆哮而過(guò)，讓人想起戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵裂甲，血色鋪滿了天涯，“夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！蹦秋L(fēng)聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí)，不摻雜一點(diǎn)的虛假。
風(fēng)作文三年級(jí)14
我站在最頂端
風(fēng)尾隨
俯視整座城市
——題記
上半身探過(guò)欄桿，腦袋抵在這座大樓的側(cè)面瓷板磚。
甚至產(chǎn)生了幻覺(jué)，張開雙手就可以飛到夢(mèng)的終點(diǎn)站。
寂靜。不。還有風(fēng)的聲音。
說(shuō)不上什么凌烈。只是那種感覺(jué)，難以比擬。
耳朵里灌滿了風(fēng)。眼睛都被吹出眼淚。
閉上眼，任憑眼淚一直洶涌。
世界上最后一點(diǎn)希望好像都被這風(fēng)吹散了。
只有那殘剩的.絕望，讓人即使在風(fēng)中也感覺(jué)到窒息。
被風(fēng)吹得猛開猛關(guān)的門，吱吱作響的玻璃窗。
在這個(gè)世界里，風(fēng)才是王者。
演奏了幾十個(gè)世紀(jì)的悲歡離合。
勝者為王，敗者為寇。
幾十個(gè)世紀(jì)人生活的原理。
卻只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的人先后從戰(zhàn)馬上翻下。
所謂的勝者，在敗者倒下后倒下。
所謂的敗者，在勝者傲然后倒下。
有什么差別。
風(fēng)吹了幾十個(gè)世紀(jì)。
馬蹄聲踏遍了整個(gè)腐朽。
刀光劍影在世界毀滅的那一刻停歇。
愿整個(gè)世界逃離。這種悲哀的和平。
風(fēng)遙遙。路漫漫。若離若即。感慨萬(wàn)千。一夢(mèng)千年。愿永不醒。
——后記
風(fēng)作文三年級(jí)15
鄭風(fēng)苑是我們家鄉(xiāng)的一處國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，文化氛圍濃厚，是我們新鄭人民休閑、娛樂(lè)的好地方。
春天，景區(qū)甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花，紫得像寶石；有的開著紅色的花，紅得似火；有的開著白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池里的荷花開了。有的已經(jīng)盛開，就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白；有的似開未開，就像是羞澀的大姑娘出門時(shí)半遮半掩；有的還是花骨朵，就像是一個(gè)巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個(gè)個(gè)都像碧綠的大圓盤。
秋天，河邊柳樹的黃葉戀戀不舍地離開了樹媽媽的懷抱，在微風(fēng)中像一只只蝴蝶似的飛來(lái)飛去，終于落到的.了樹媽媽的腳下，又回到了樹媽媽的身旁，它們要化作春泥護(hù)媽媽。
冬天，晶瑩的雪花從天空中飄落下來(lái)，張大嘴巴伸出舌頭仰望天空，雙手在空中捧在，一片片雪花落在手上倏一下就化成一顆顆小小的水珠，一片片雪花落在舌頭上，涼絲絲的，舒服極了。古老的溱水河河面上早已結(jié)了一層薄薄的冰，就像是一面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑！
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