【精選】三年級(jí)的秘密作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的三年級(jí)的秘密作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的秘密作文 篇1

　　奇趣作文課上，老師拿出一個(gè)橙色的的.“百寶箱”，誰都不知道里面裝的是什么。

　　老師宣布了規(guī)則，游戲開始了。勇敢的潔依第一個(gè)上去了，她走到百寶箱前，把手伸進(jìn)了百寶箱。她說摸到了一個(gè)毛茸茸的東西，她說是玩具小熊。“三、二、一！“大家倒數(shù)三秒，她把東西拿出來一看。果真是玩具小熊，她這才松了一口氣。終于輪到我了，我既高興又緊張，我慢慢地把手伸進(jìn)了百寶箱里，摸到了一個(gè)光溜溜的東西，我猜是有洞的雞蛋�！叭�、二、一！”大家又倒數(shù)三秒，我把手伸了出來，竟然是個(gè)不倒翁卷筆刀。我猜錯(cuò)了，好可惜。

　　游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

三年級(jí)的秘密作文 篇2

　　大家一定都吃過藕吧？那你們知道藕長在哪里嗎？這個(gè)國慶假期，我在鄉(xiāng)下看到了農(nóng)民伯伯挖藕，終于知道了藕是長在淤泥里的，是荷花的根呢！

　　挖藕可辛苦了呢！農(nóng)民伯伯清晨4點(diǎn)就得起床，穿好護(hù)具，邁入荷塘。塘中荷葉不多了，水齊腰高。農(nóng)民伯伯小心翼翼地向前挪著步，時(shí)不時(shí)把手探進(jìn)淤泥里，摸一摸有沒有藕，摸到后就小心地用水槍為藕“松土”，用手小心拔起來，因?yàn)檫@時(shí)的藕很嫩，像嬰兒的皮膚一樣。拔出來的'藕大的有四五節(jié)，小的也有三四節(jié)。一節(jié)一節(jié)的藕，像小朋友的手臂一般，粉嫩粉嫩的。

　　那天中午就有一道菜，叫糖醋藕絲。我咬了一口藕絲，發(fā)現(xiàn)有一根絲，越拉越長，好像蜘蛛吐出來的絲一般，我很好奇，于是問媽媽：“這藕絲有什么用啊？”“你去百度一下吧！”媽媽回答。

　　藕的絲就是與人體血管一樣的組織，用來輸送養(yǎng)分，它是螺旋狀排列的。當(dāng)藕折斷時(shí)，絲就會(huì)越拉越長，直到盡頭。因此就有了“藕斷絲連”的現(xiàn)象。

　　你看，藕是不是有很多秘密呀？等我長大了，我要發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

三年級(jí)的秘密作文 篇3

　　螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻為什么不會(huì)迷路嗎?

　　有一次，我出來玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們后面。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會(huì)兒它們成群結(jié)隊(duì)原路返回的.時(shí)候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的路了。我對(duì)它們?yōu)槭裁赐Ｏ聛磉@件事產(chǎn)生了好奇，我想這是為什么呢？我回家查了《十萬個(gè)為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了，是因?yàn)槲浵伿怯糜|角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個(gè)地方停下來。

　　科學(xué)的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺為什么不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪里等等，只要你留心觀察。

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