精選三年級(jí)快樂作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)快樂作文 篇1
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的一年。這一天,我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡晚會(huì)。
隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語言流暢。
第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂表情,走到臺(tái)前,她簡單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹,她能很快的猜出來。迎來了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是最好看的`,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。
最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張,語音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。
今年的元旦,我過得非常快樂,非常開心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。
三年級(jí)快樂作文 篇2
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課了,我們的課間活動(dòng)開始了。校園頓時(shí)變得非常熱鬧。
操場(chǎng)上、走廊里、教室里,同學(xué)們有的做運(yùn)動(dòng),有的跳皮筋,還有的'拼積木……玩得可開心了。
看,我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣,然后小心地拍皮球,一口氣拍了30個(gè)。哇!超過我的記錄啦!我同學(xué)拍了25個(gè),也超過了他的記錄。又來了一個(gè)小伙伴,加入我們的拍皮球隊(duì)伍。他很用心地拍,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,你猜他拍了多少個(gè)?他竟然拍了60個(gè)!令人驚訝!
我們?cè)倏纯磁⒆觽冊(cè)谕媸裁窗伞M蝗,耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個(gè)扎馬尾的女孩子追著一個(gè)短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追,顯得更加靈活。沒過多久,扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢,原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢!
上課了,我們戀戀不舍地回教室上課。
三年級(jí)快樂作文 篇3
盼啊盼啊,終于只剩一個(gè)晚上就到了星期五了,為什么我這么盼望到星期五呢?因?yàn)槊魈旆偶伲坎粚?duì),你猜錯(cuò)了,因?yàn)槊魈煳覀內(nèi)デ镉,要去石門采摘桔子呦!我興奮得一晚上合不攏眼。
終于要去秋游了,我準(zhǔn)備了許多零食和飲料,還帶了一本課外書消除疲倦。當(dāng)然,我還準(zhǔn)備了裝桔子的袋子。一切準(zhǔn)備就緒,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)上,找到各班的導(dǎo)游,不久就便上車出發(fā)了。
經(jīng)過漫長的90分鐘車程,我們終于到了期待已久的'石門,眼前的景色讓我驚呆了,哇!好大一片桔林啊!我們跟著導(dǎo)游悠閑地走著,不一會(huì)兒就到達(dá)了我們的“地盤”。同學(xué)們盡情地摘著,我也不例外。我專挑黃橙橙的,光潔鮮亮的。我在林子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像只飛奔的小鳥,好不容易摘了一大書包,我見摘了這么多,便沒有繼續(xù)摘,便掰開一個(gè)嘗嘗味道,哇!一股淡淡的桔香向我飄來,我情不自禁的咬上一口,這味道酸酸甜甜簡直難以言傳。嘴饞的我,三兩下就把一個(gè)桔子吃完了。我連忙把我采摘的桔子拿出來和同伴一道分享這香甜的味道。你瞧!這些桔子正咧開嘴笑呢!它們仿佛在祝賀我摘了一大包呢!但美好的時(shí)光總是很短暫,不知不覺已經(jīng)到了中午,我們得乘車返校了,同學(xué)們依依不舍地踏上了回家的旅程,還有的同學(xué)揮舞著小手,大聲說道:“再見了,石門桔園!”同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑容,帶著自己的勞動(dòng)成果滿載而歸。
采摘桔子的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇4
“叮鈴鈴——”第二節(jié)大課間的.鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室,向操場(chǎng)上奔去。寂靜的操場(chǎng)瞬間變得人山人海,熱鬧非凡。
做完操以后,我和刁之晨、顧全才在一起玩游戲。玩什么呢?我們想了兩分鐘,終于決定玩“人吃豆”游戲。兩個(gè)人當(dāng)“豆子”,一個(gè)人當(dāng)吃豆人,要是被吃了的話,就被淘汰了。刁之晨當(dāng)吃豆人,我和顧全才當(dāng)“豆子”。
游戲開始了,刁之晨像飛馳的駿馬向我們跑來,我一下子閃了過去,可在我得意忘形時(shí),刁之晨拍了我一下,說:“我拍到你了,該你當(dāng)吃豆人啦!”
第二局游戲開始了,是我當(dāng)吃豆人。轉(zhuǎn)眼間,刁之晨和顧泉才跑得是無影無蹤。我看看那兒,找找這兒,也沒有看見他們倆個(gè)。我一回到了班級(jí)里,就看見了刁之晨。我悄悄地向他靠近,正當(dāng)我要拍他的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我想,這真是一場(chǎng)空歡喜。
我雖然沒有拍到他,可是同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎯,不是誰爭第一,而是享受在一起到快樂。
我最喜歡大課間了!
三年級(jí)快樂作文 篇5
當(dāng)別人需要幫助時(shí),你向他伸出援助之手,你會(huì)感到很快樂;當(dāng)你需要幫助時(shí),別人向你伸出援助之手,你也會(huì)感到很快樂。
有一次我和爸爸乘公交車去上興趣班,我坐在座位上看書,突然爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀,我下意識(shí)地抬起頭,然后爸爸又指了指站在他旁邊氣喘吁吁的老奶奶。我馬上明白了他的意思,盡管我有點(diǎn)不情愿,但還是站了起來,向那位老奶奶做出了請(qǐng)坐的手勢(shì)。才站了一會(huì)兒,我和爸爸就匆匆地下車了。下車后爸爸告訴我:“剛才在車上有很多人在用贊許的目光看著你喔!”盡管我不太在意別人是怎么看我的,但心中卻有一種莫明其妙的快樂。
還有一次學(xué)校組織秋游去花博會(huì),同學(xué)們正坐在草地上休息,我一個(gè)人在喝水。突然老師一喊口令:“排隊(duì)啦!”。其他同學(xué)都急忙跑到了自己的位置準(zhǔn)備出發(fā),只有我還在慌張地收拾我的'水杯。這時(shí)一位老婆婆停在了我身邊,她蹲下身子對(duì)我說:“孩子別急,慢慢來!”然后我定了定神,說了聲“謝謝”,不慌不忙地收拾好水杯,然后飛奔向我們的隊(duì)伍……。
我們可以做的有很多,而且互相幫助的快樂就在我們身邊。
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