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精選三年級安全作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級安全作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級安全作文 篇1
今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容,就是聽老師的指揮,走指定的路線,到指定的`地方集合。接著,我們就根據(jù)老師的要求,進(jìn)行了演習(xí),指定的集合地點(diǎn)就是操場。然后,老師讓我們排隊,數(shù)了人數(shù)。最后,梁校長進(jìn)行了講話,告訴我們消防演習(xí),是為了讓我們知道,當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況,比較火災(zāi)的時候,應(yīng)該怎么做……
對了,消費(fèi)演習(xí)時,看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道這是為什么,回家后問了媽媽,原來盡量少吸入有害的氣體,煙霧等等……
三年級安全作文 篇2
今天,我們學(xué)校發(fā)生了一場“大地震。
當(dāng)然,地震不是真的地震,只是一場安全演習(xí)。
在此之前,老師先簡要說明了一下演戲的要求,話音剛落,就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。
”喂,喂?現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸,靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇,似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了;被風(fēng)刮的左搖右晃的樹枝靜止了;我們的神經(jīng),似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開始倒計時,10、9、8……“我們緊張的望著廣播,等待著”地震“的來臨。有的人在活動他們的`手腕腳踝,可他們因?yàn)榕洛e過”逃走“的機(jī)會,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動了起來;有的人悄悄把自己的椅子向外移了移,好方便出入,可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前,我們都會皺著眉頭望向他,可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了,竟連聽也沒聽見。
”3、2、1!演習(xí)開始!“我雖然也做好了準(zhǔn)備,但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來,跨過幾張椅子,直奔后門。
我跑到外面,那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣,亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒看見學(xué)校有這么多人!恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看后背,高年級看腦袋“!
也有人扯著嗓子嚷道:”排好隊,越擠越跑不出去!八脑採R上有了回應(yīng):”到真正地震的時候,你能保證排在后面么?“第一個喊話的人竟不再出聲,只是默默地走著自己的路。
終于跑到操場上了,我吁了口氣,掰著指頭想了想,我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫,可現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約40秒,如果是真的地震……
我不再去想這個后果,也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到:”如果我們排著隊,鎮(zhèn)定而又迅速地下來,是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’?
我不知道,真的不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有真的地震,但等到真的地震時,就已經(jīng)晚了……
三年級安全作文 篇3
火,可以給予人類光明;火,可以給予人類美食等等。誰想過,它也能吞噬一個個生命!
俗話說呀,水火無情,人命關(guān)天,我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無論在任何公共場所,任何情況,都不能玩火柴、玩打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍,用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙,以免煙頭燒到床。還有一個重要關(guān)鍵點(diǎn);發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話119.報警時不能慌張,一定要講清楚詳細(xì)地點(diǎn),起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名以及電話號碼一定要正確,并派人到路口迎候消防車。
火來的時候,一定要以最快的拿被子,并澆上水,躲在被子里。處在煙火中的`人,如果煙火不大,可以附身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著火,要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,只要向窗外扔出東西,比如枕頭、衣服等等,總之東西越大越好,這樣才會引起人們的注意力。
千萬別跳樓可以窗外逃生,拿出一根繩子拴住窗口,順著繩子往下滑,也可以抓住屋外的排水管往下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,那就躲在容量最小的地方;比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能從火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
三年級安全作文 篇4
那天晚上,我打開電腦,想看看新聞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一行小字,“惠州:失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣,可想而之,這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋,此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得,這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的,還可能是司機(jī)的注意力分散了,沒有專心開車。
據(jù)我所了解,現(xiàn)在有些學(xué)生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨(dú)嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的'生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!生命不是兒戲,生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會到痛失親人的痛,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?
三年級安全作文 篇5
快車鎮(zhèn)是整個森林國王里最有名的小鎮(zhèn),那兒的居民都是急性子,喜歡開快車。以前,快車居民不多,道路很寬,最多也就是車開得太快,撞上另一輛車子,賠點(diǎn)錢就過去了。可是隨著人口增多,居民們開車就很霸道了,有的為了比別人開得快,還買了輛跑車。快車鎮(zhèn)現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生車禍。
鎮(zhèn)長大象沒少為這事操心。為了大家避免車禍,他主持了N次“安全在我家”的主題大會,又親自上門給各家各戶發(fā)過N+1次“安全帶回家”的宣傳單,可是沒有人聽他的,誰叫他自己也開快車。
就在大象鎮(zhèn)長為鎮(zhèn)上的安全煩惱時,一場可怕的車禍發(fā)生了。在江河大橋上,一輛大貨車撞上了一輛小汽車,兩輛車幾乎堵住了整個大橋。后面的車主急了,往空隙里擠,十幾輛車撞在一起,場面一片混亂。路人連忙撥打120。
救護(hù)車一分鐘內(nèi)趕到了,受傷的人整整裝了20輛?蓻]想到,救護(hù)車司機(jī)也是個急性子,在途中出了車禍。沒辦法,只好轉(zhuǎn)車去省里的.大醫(yī)院。
這次“血的教訓(xùn)”給居民敲響了警鐘。一個星期后,快車鎮(zhèn)的所有居民都到交警大隊簽訂了“不開快車”協(xié)議。一個月后,鎮(zhèn)上居民組織的隊伍在街上游行:“安全比快車更重要!”震耳欲聾的口號聲響徹云霄。
三年級安全作文 篇6
什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答得上來,當(dāng)然也包括我。帶著這個疑問,今天下午我們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時,人們都會撥打119電話,怎么撥打119火警電話,叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了,要怎么去,車子能不能開到那兒,里面有沒有被困人員,說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件,那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣、商場里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去,消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪,如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去,發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報,一聽到警報我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾,向毛巾上灑水,然后,彎下腰,低下頭,趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的'象征,現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說:“水火無情!比绻覀儗饝(yīng)用不當(dāng)火隨時會燒毀我們的財物,傷及我們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U,作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消隊知識。
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