【熱門(mén)】三年級(jí)快樂(lè)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我的媽媽個(gè)子不高，鼻梁高高的，眼睛大大的，說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的，媽媽天生是個(gè)樂(lè)天派，只要她在家，一定會(huì)搞得全家雞犬不寧。
我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，媽媽是慈祥的。當(dāng)她做完家務(wù)以后總是給我削一個(gè)蘋(píng)果，熱一杯牛奶，放在我的書(shū)桌上。讓后在旁邊靜靜地讀書(shū)或備課，。但是當(dāng)她看到我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的.時(shí)候，就會(huì)把臉一翻，立刻使出她的獨(dú)門(mén)絕技——獅吼功，嚇得我魂飛魄散，我偶爾一抬頭往電視那里一看，媽媽立刻投來(lái)嚴(yán)肅的目光，我一看連開(kāi)小差的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只好乖乖的把作業(yè)寫(xiě)工整。
媽媽特別愛(ài)掉眼淚，看到一些感人的場(chǎng)面就會(huì)掉下眼淚，這不我們?nèi)胰硕荚诳础度\(yùn)向前沖》，這期播放的是一場(chǎng)愛(ài)心大戰(zhàn)，全場(chǎng)觀眾都像一個(gè)小男孩捐款，很多人都哭了，我看了以后覺(jué)得鼻子酸酸的，突然，我聽(tīng)到一陣啜泣，只見(jiàn)媽媽說(shuō)：這孩子太可憐了，咱們幫幫這可憐的孩子吧！
哈哈！我的媽媽真是太逗了，你們覺(jué)得我的媽媽有趣嗎？
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！}記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
春節(jié)來(lái)了，我們非常高興，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，還有“�！弊郑暗垢！笔恰案５搅恕钡囊馑肌ｊP(guān)于“春節(jié)”的'起源，有一種傳說(shuō)是：中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的獸。“年”，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，每到特定的一天（就是現(xiàn)在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，沒(méi)有人理會(huì)他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來(lái)笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。
那邊暖烘烘的，旺火燒了起來(lái)，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國(guó)，將春節(jié)愈演愈烈，帶來(lái)了***的新氣象！
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去春游，我哼著小調(diào)，別提那高興勁兒！
坐上了旅游車(chē)，一個(gè)小時(shí)候后，我們到了目的地——河姆渡遺址。
大家歡呼起來(lái)，不約而同地沖出車(chē)門(mén)，迅速在車(chē)旁排好隊(duì)，進(jìn)入了遺址大門(mén)！
我們先來(lái)到了河姆渡博物館。一走進(jìn)去，感覺(jué)涼涼的，有點(diǎn)陰森森的�！昂每植姥�！”有同學(xué)喊了一聲。也有膽小的同學(xué)發(fā)出“啊”的尖叫聲，更讓人感到害怕！在玻璃臺(tái)下面陳列著原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的心像揣了一只小白兔一樣，等我走過(guò)那塊超大玻璃后，我的心又像心中的石頭落了地，踏實(shí)了很多。
接著，我們又來(lái)到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡(jiǎn)陋小屋，在當(dāng)時(shí)，也算得上別墅了吧！在屋里屋外，還有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在抬木頭，有些人正在捧稻草準(zhǔn)備搭建房子，原始人穿著用草做成的裙子（被稱為草裙），他們懂得用身邊的物品御寒，真正過(guò)著低碳生活；他們把草編成裙子，也懂得美觀，學(xué)會(huì)了裝扮自己！
然后，我們又來(lái)到了另一間草屋里，里面黑漆漆的'，還有一股很濃的羊騷味。里面放了稻谷，麥，羊等很多東西，原來(lái)這是原始人的儲(chǔ)藏室。
參觀完后，我不禁贊嘆道：“原始人真聰明！”
這次春游，讓我穿越時(shí)空，重返五千年前，體會(huì)了五千年前的人們是怎樣生活的！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎猴子稱大王”。今天，爸爸媽媽外出辦事，姐姐又不在家，我暗暗高興——顯身手的時(shí)間到了。媽媽出門(mén)時(shí)交代我：“你自己要學(xué)會(huì)照顧自己了�！�
到了中午，我已餓得饑腸轆轆，肚子響得直打鼓。為了生存，真的要學(xué)會(huì)照顧自己了。
于是便走進(jìn)廚房弄吃的了。今天吃的是泡雞蛋面，該如何弄呢？哦！有辦法了，包裝上有說(shuō)明。首先把水放進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)了，再把白白的'面放進(jìn)鍋里，煮兩分鐘左右；接下來(lái)就是考驗(yàn)自己的時(shí)候了——敲雞蛋。對(duì)于從未干過(guò)的事，真有點(diǎn)怕�？晌也桓适救酰缓眯⌒囊硪淼匕央u蛋敲破，輕輕地放進(jìn)鍋里，生怕熱開(kāi)水濺到我的皮膚上。幾分鐘后……
我津津有味地吃著自己的成果，心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)這次泡雞蛋面，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天的這節(jié)音樂(lè)課由同學(xué)們做主，由我和王順濤分別為大家上一堂關(guān)于音樂(lè)的課，在這節(jié)平凡的音樂(lè)課里，我們上出了兩堂不平凡的課，讓大家在不知不覺(jué)中感受到音樂(lè)那獨(dú)特的魅力……
首先上課的是我，我上課的主題叫做“音樂(lè)的魅力”，主要介紹樂(lè)器和歌手，讓大家更加懂音樂(lè)、愛(ài)音樂(lè)。首先，我簡(jiǎn)單的講了講音樂(lè)的起源，當(dāng)我講到音樂(lè)最初是由動(dòng)物“異性求愛(ài)”產(chǎn)生時(shí)，班里幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)都笑了起來(lái)，活躍的氣氛也就漸漸醞釀了起來(lái)，大家聽(tīng)得也更加津津有味起來(lái)，而我接下來(lái)展示的.圖片——一架造型獨(dú)特的鋼琴更是讓大家的心情更加活躍起來(lái)。我講完了樂(lè)器，便介紹起一位獨(dú)特的歌手——電腦歌手“初音未來(lái)”，“什么？電腦也能當(dāng)歌手？”大家疑問(wèn)紛紛，經(jīng)過(guò)我的介紹，才慢慢平靜下來(lái)，而我之后展出的初音未來(lái)的動(dòng)畫(huà)虛擬圖片又讓班里的女同學(xué)紛紛驚呼“太可愛(ài)啦”，在不知不覺(jué)的“玩”中，又收獲了知識(shí)。接下來(lái)，我又讓大家欣賞了初音未來(lái)的歌曲，那愉快活潑的旋律立刻帶動(dòng)了氣氛，而鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》那優(yōu)美的曲調(diào)緩緩的深入我們的心，給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想和靜謐。
接下來(lái)出場(chǎng)的就是王順濤了，他落落大方的介紹起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定義的合唱，再娓娓道出中國(guó)合唱的發(fā)展，接著用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言介紹了多種合唱，如童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱等，在不知不覺(jué)中，我們就掌握了這些知識(shí)并能熟練的記住。接下來(lái)，他又準(zhǔn)備了好多優(yōu)美的合唱歌曲，如我們耳熟能詳?shù)摹端蛣e》、歌手齊秦和他的姐姐演唱的《夢(mèng)田》都讓我們的心沉浸在美好的音樂(lè)中去了……
這堂別開(kāi)生面的音樂(lè)課，我們“玩中學(xué)，學(xué)中玩”對(duì)音樂(lè)的了解又加深了，也更加體會(huì)的音樂(lè)的魅力和美麗。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
在生活中，我遇到過(guò)許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō)：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢(qián)！賠兩倍的錢(qián)！”他望著我生氣的眼神，委屈的說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)賠你錢(qián)的�！闭f(shuō)著，他從口袋里拿出20元錢(qián)，遞給了我，我拿著錢(qián)就走了，可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的'腦袋對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎？”望著媽媽和藹的眼神，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，我知道了，明天我會(huì)把錢(qián)還給他的�！钡诙欤乙粊�(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“昨天的事可真對(duì)不起，我來(lái)就是為了把錢(qián)還給你，我們還是還朋友吧！””當(dāng)然！我們還是好朋友。“
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，感覺(jué)天空是那么的晴朗，小鳥(niǎo)的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應(yīng)多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
鈴鈴鈴，上課鈴一次又一次的催促同學(xué)們回教室上課。教學(xué)樓里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師夾著課本，輕輕地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們上一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課�！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下標(biāo)題。同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的物品拿出來(lái)，開(kāi)始了展示。
一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)，手里拿著一本精致的像冊(cè)。我想：“她葫蘆里賣(mài)的是什么藥，難道要展示相片？”常言道：心急吃不了熱豆腐，我只好耐心等等，待會(huì)看好戲嘍�。∵@位同學(xué)慢慢地打開(kāi)像冊(cè)。哇，我差點(diǎn)叫起來(lái)，原來(lái)這里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫畫(huà)的'、美術(shù)的、書(shū)法的等等，看得我眼花繚亂。這些利市封好漂亮，令人愛(ài)不釋手。
又有一位同學(xué)拿著一個(gè)奇形怪狀的東西上臺(tái)演講。這又是什么啊，怪怪的！哦，原來(lái)是一個(gè)蒼蠅打火機(jī)。這個(gè)打火機(jī)小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。原來(lái)現(xiàn)在蒼蠅改邪歸正，為人類服務(wù)了！
這節(jié)口語(yǔ)交際課真讓我大開(kāi)眼界，這是一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
星期四下午，為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié)，家委會(huì)組織我們?cè)诎嗉?jí)里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：“盲人擊鼓”、“英語(yǔ)找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點(diǎn)游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六？一活動(dòng)通行證”的卡，參加游戲通過(guò)了就可以在上面蓋個(gè)章。
我最拿手的是“撲克牌24點(diǎn)游戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，游戲規(guī)則是：假如我說(shuō)，積極向上，你就要說(shuō)，上向極積。說(shuō)對(duì)一句一個(gè)章，一共有八個(gè)句子。第一次，我說(shuō)到第四個(gè)時(shí)，錯(cuò)了一字，就只加了三個(gè)章。第二次，我全部說(shuō)對(duì)了，加了五個(gè)章�！皬椙颉北容^難，經(jīng)過(guò)趙珈一媽媽的一番告知，我才投進(jìn)三個(gè)球，得了四個(gè)章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈，感覺(jué)暈頭暈?zāi)X的，便敲了下去，沒(méi)想到我卻敲到了。
最難的游戲，就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是：六人一個(gè)小組，先站在一張展開(kāi)的`報(bào)紙上，數(shù)十秒，六個(gè)人的腳步能在報(bào)紙外面，卻可以翹出來(lái)，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們?cè)诘谌握緯r(shí)，發(fā)現(xiàn)位置不夠，我們開(kāi)始著急了。翁晨曦說(shuō)，把腿抬起來(lái)，單腳立，會(huì)好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個(gè)章。
我總共得了33個(gè)章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛(ài)鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀！
今年的六一，真快樂(lè)呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
一個(gè)周末，老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上，繪成一幅畫(huà)。
早上，我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉�；氐郊遥夷贸鲆粡埐始�，開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣。可是，不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí)，我的'好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，讓我來(lái)幫你吧！”
接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹(shù)葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ�、努力去做，就一定會(huì)成功。
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