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教室里的的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的教室里的的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教室里的的作文300字 篇1
語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專心致志的聽(tīng)講,就在這時(shí),教室里出現(xiàn)了一位意外來(lái)客,落在窗臺(tái)上。
教室里一下騷動(dòng)了,同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只小蝴蝶。它的身子是黑色的,翅膀上面點(diǎn)綴著紅的、橙色、黃的、白的、紫的小點(diǎn)。乍一看,好像穿了一件彩色的花衣裳,十分漂亮。
鐘有一突然大喊一聲:“快看!它的.繭就在上面!惫,一個(gè)灰白色的繭正搖搖欲墜的掛在屋頂上,原來(lái)是一只剛破繭的小蝴蝶。有個(gè)淘氣的男生用筆戳它,它拼命地?fù)潋v著翅膀想飛走,可是,它剛飛了幾寸高,便一頭栽落下來(lái),怎么也爬不起來(lái)了,看樣子是跌疼了。幾個(gè)淘氣包卻還要繼續(xù)捉弄它,小蝴蝶竭力躲閃著,終于精疲力盡、一動(dòng)也不動(dòng)了。我們幾個(gè)女生實(shí)在看不下去,路見(jiàn)不平一聲吼,大喝一聲:“你們別捉弄它了,不然會(huì)把它弄死的。”他們卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)捉弄可憐的蝴蝶。
最后,還是肖老師出馬把它放出了窗外,小蝴蝶終于得救了。肖老師突然靈光一閃:“既然這只蝴蝶和我們這么有緣,那我們就寫(xiě)一篇作文吧!”“唉”全班一聲嘆息。于是這篇作文就這樣誕生了。
教室里的的作文300字 篇2
早晨,我興高采烈地來(lái)到了我心愛(ài)的教室。
可是,今天和往日不一樣。剛到走廊,就聽(tīng)見(jiàn)大家都在議論紛紛。有的說(shuō):“啊呀呀,我死定了!教室發(fā)洪水啦!”有的說(shuō):“大爆炸啦!我要死了!”還有的假裝難過(guò)地說(shuō):“嗚~~我還年輕,不想死!”
我奇怪極了:這是怎么回事?他(她)們?cè)趺戳?懷著一顆好奇心的我趕緊走向教室。
原來(lái)是飲水機(jī)壞了,飲水機(jī)里的水漏了一夜,地面上全是水。同學(xué)們都唧唧喳喳,大呼小叫,不知怎么辦才好。
這時(shí)候,還是邵留陽(yáng)最鎮(zhèn)靜,跑去叫來(lái)了數(shù)學(xué)老師——舒老師。接著,班主任——肖老師也來(lái)了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,大家索性來(lái)一次大掃除。同學(xué)們有的在掃地,有的'在拖地,有的在排桌子……不一會(huì)兒,教室被我們打掃得煥然一新了。
最后,我們又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了。
教室里的的作文300字 篇3
大家讀了這個(gè)題目一定會(huì)非常疑惑吧!對(duì)呀,教室里怎么會(huì)有快遞員呢?現(xiàn)在我來(lái)給大家講講!
教室快遞員的創(chuàng)始者就是我。瞧,老師說(shuō):“陳淏軒,幫我發(fā)一下《寫(xiě)字a》”。
我想:?jiǎn)螁伟l(fā)作業(yè)也太無(wú)聊了吧,得來(lái)點(diǎn)有創(chuàng)意的。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把自己想象成快遞員,把同學(xué)們想象成顧客。
我走到一個(gè)“顧客”的座位旁,把“快遞”放在他的課桌上,恭敬地說(shuō):“您好,您的快遞到了,請(qǐng)簽收。對(duì)了,請(qǐng)?jiān)俅騻(gè)五星好評(píng)喲!”同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了。
現(xiàn)在,同學(xué)們吩咐“快遞員”做的事情越來(lái)越多。比如說(shuō):送東西、傳話、講笑話、傳鬼臉……
這種快遞在我們的.教室里已經(jīng)很流行了。
有一次,小袁和小楊因?yàn)橐恢ЧP“絕交”了。看吧!一下課小袁就吩咐我:“去給小楊講個(gè)笑話吧,咱倆鬧別扭了!薄昂玫模习濉,我回答道。
我來(lái)到她座位旁,告訴她小袁讓我來(lái)講個(gè)笑話,然后繪聲繪色地講了起來(lái):“從前有三個(gè)外國(guó)人,他們來(lái)到中國(guó)……”她不由自主地笑了。于是他倆又和好了。
現(xiàn)在我們班里已有許許多多“快遞員”了。我也是其中的一名。我喜歡我的“工作”。
教室里的的作文300字 篇4
愈來(lái)愈炎熱的天氣預(yù)示著春天的到來(lái),身邊的人衣服也逐漸單薄起來(lái),冬天那臃腫的體形一下子消瘦了,也許是因?yàn)榻裉爝@個(gè)中午太過(guò)于炎熱,我在下午決定脫去自己的保暖內(nèi)衣!
也許是因?yàn)槲覄倓偯摰粢路,所以也沒(méi)有感覺(jué)到有幾分寒冷,或許也因?yàn)槲覄倓傮w育課才結(jié)束,強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量產(chǎn)生大量的熱量,因此抵御剎那間的寒冷輕而易舉,也或許是因?yàn)榻裉爝@個(gè)中午不一般,今天的氣溫似乎一下子回升了不少!總而言之,上課的我難以接受突如其來(lái)的寒冷,我總是決定自己的.做法缺少思考!
不過(guò)這一切都是廢話,因?yàn)檎f(shuō)一句道一萬(wàn)也不會(huì)使得我加厚衣服,原本還在聽(tīng)課的我似乎剎那間走神了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己渾身寒冷,我意外的發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)依舊在打開(kāi)中,真是不知道是什么人忘記關(guān)門(mén)了,也不知道在門(mén)口的學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣子,不過(guò)看看一直以來(lái)也沒(méi)有關(guān)門(mén)的學(xué)生,我覺(jué)得這些人并沒(méi)有和我一樣,因?yàn)樗麄儧](méi)有輕易的放棄自己的衣服,所以不時(shí)之間的寒風(fēng)僅僅是生活中的小驚喜,他們或許感覺(jué)到了涼快,看來(lái)我需要重新慎重思考一下自己的衣服問(wèn)題了,只不過(guò)這些事情都是以后的事情,現(xiàn)在誰(shuí)關(guān)一下門(mén)?
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