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夢(mèng)想作文300字（優(yōu)秀15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文300字1
有部熱播的電視劇，里面有一句話(huà)：多少人走著，卻原地踏步。多少人活著，卻已經(jīng)死去。
對(duì)于我們，生活是平坦安穩(wěn)的，我們只需要循規(guī)蹈矩地走著父母為我們安排好的道路——上學(xué)，考試，工作，然后結(jié)婚生子，退休，抱孫子，最后老死，在這樣的生命體系里，大多數(shù)人選擇隨波逐流。
可是，你愿不愿意去走一條坎坷，失敗率極高，屬于你的的人生之路。《老人與�！分械睦先松５蟻喐绫氵x擇了在在勇往直前中體驗(yàn)人生。
海明威的老人與海，我并不是第一次閱讀，但是每一次都讓我心潮澎湃，都令我有所啟示�！耙凰掖竭^(guò)世界的`盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”正如這一段作者自評(píng)所說(shuō)，人生便是在勇往直前，超越自我中得到升華。
枯燥無(wú)味的生活使桑迪亞哥毅然踏上那條破舊的漁船，向那喜怒無(wú)常的大海駛?cè)�。在饑渴難耐時(shí)，他沒(méi)有低頭;在狂風(fēng)暴雨中，他毅然堅(jiān)定鎖定前方;在驕陽(yáng)烈日下，他仰首向前。在危機(jī)四伏的海上，他選擇堅(jiān)持戰(zhàn)斗;在白浪滔天中，他勇敢地前行，拖著自己辛苦得來(lái)的戰(zhàn)利品，盡管最后他帶上岸的只是一具完整的骨架，但是他仍為之喜悅。
后世對(duì)于桑迪亞哥是成功者還是失敗者有著很多爭(zhēng)論。從事實(shí)的角度出發(fā)，他出海打漁得來(lái)的只有一具骨架，不可謂不失敗。但是在精神上，他曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?當(dāng)鯊魚(yú)與老人展開(kāi)獵物的爭(zhēng)奪的時(shí)候，老漁夫始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，相反，他抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)，他不畏艱險(xiǎn)，勇往直前!風(fēng)，給他方向，他不再迷惘。風(fēng)，吹在他臉上，活力在張揚(yáng)。
在我們的一生中，人生就像大海，瞬息萬(wàn)變。當(dāng)我們乘坐小船乘風(fēng)破浪之時(shí)，總會(huì)有巨浪風(fēng)暴的出現(xiàn);當(dāng)我們成功得到獵物，總有各種各樣的生物與我們爭(zhēng)奪。但是這些不是打倒我們勇往直前這一信念的理由。我們必須不害怕任何困難，否則便會(huì)迷失在海洋之中。即使我們有時(shí)候不能打倒那些艱難險(xiǎn)阻，也要最后一搏，用勝利者的姿態(tài)面對(duì)自己的失敗，就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。每個(gè)人都有自己的極限，但是極限擺在我們面前就是用來(lái)被超越被突破，勇往直前，前路有什么艱險(xiǎn)我們沒(méi)必要怕，沒(méi)有什么困難可以與一顆堅(jiān)定的心相較量。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們最后是成功還是失敗，他們的精神都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
前方，是璀璨的星光。我充滿(mǎn)了力量，你挺住了胸膛。就不再懼怕傷痛與挫折、大風(fēng)大浪。因?yàn)橛袎?mèng)想，一切不可阻擋!
前方，是無(wú)限的星光。把明天的輝煌，照耀在你肩上。要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光。從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)!
夢(mèng)想作文300字2
今天我有幸讀了老人與海，這本書(shū)主要寫(xiě)了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒(méi)打到魚(yú)，前40天還有個(gè)孩子跟著，后來(lái)，孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。
第85天，天氣很好，老人決定去深海打魚(yú)，中午，終于有一條大魚(yú)上鉤了，老人與魚(yú)僵持了2天1夜，把魚(yú)殺死，并綁在船邊，腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果老人輸了。老人回到港灣，當(dāng)人們對(duì)大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆時(shí)，曼諾林送來(lái)熱咖啡，并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中，這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。
書(shū)中的大海和鯊魚(yú)象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界，而老人與之進(jìn)行的`驚心動(dòng)魄的殊死搏斗，則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣，完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
夢(mèng)想作文300字3
寒假，我重溫了海明威的著作《老人與�！�。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎(chǔ)？或是一個(gè)另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個(gè)形象，海明威并沒(méi)有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚(yú)，但是他還是得到了人們的稱(chēng)贊。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后決定去更遠(yuǎn)的地方，終于，他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的.漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來(lái)的鯊魚(yú)群，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，大馬林魚(yú)還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰(zhàn)勝魚(yú)？為了那個(gè)孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒(méi)人知道。說(shuō)到那個(gè)孩子，他在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？是為了證明年輕，它象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣體現(xiàn)出老人內(nèi)心的年輕。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)作家寫(xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)人生，告訴我們?nèi)绾慰创�。文中的老人是孤�?dú)的，他獨(dú)自生活，獨(dú)自高興、悲傷。但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
永不言敗，永不回頭，永不糾結(jié)，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
夢(mèng)想作文300字4
合上美國(guó)著名作家海明威的《老人與�！�，思潮起伏的我寫(xiě)下了自己的感受。
我懷著對(duì)小說(shuō)中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與�！�。小說(shuō)主要描寫(xiě)的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚(yú)。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)卻只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅�.作品，它是作者必生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個(gè)“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書(shū)本，圣地亞哥那老邁而強(qiáng)壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了那條體積超過(guò)他的漁船數(shù)倍的打馬林魚(yú)……
讀了這個(gè)小說(shuō)，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人��？他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒(méi)有收獲，但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過(guò)與鯊魚(yú)的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的精神！永不放棄的言��！老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與海》告訴我們的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的大馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎？
老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開(kāi)始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，雖然最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他也只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)或投降。
“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂(lè)吧！
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚(yú)，
和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，一—切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。
夢(mèng)想作文300字5
故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫(xiě)了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的`情況下，終于釣起了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時(shí)圣地亞哥就用魚(yú)叉把這條魚(yú)殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。最后回港時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫，他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那幾天，那條頑固的魚(yú)拉著圣地亞哥跑來(lái)跑去，盡管他的左手一再抽筋，可為了自己的生活，他使勁的拽住魚(yú)竿；盡管他的手被魚(yú)線劃出一道道血痕，但他還是永不言敗，繼續(xù)堅(jiān)持著；盡管他辛苦釣起的魚(yú)就要被鯊魚(yú)吃了個(gè)干凈，他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚(yú)們斗智斗勇；盡管他八十多天沒(méi)有收獲，可他還是天天擁有著希望與自信：一定可以釣起一些魚(yú)的！我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天。可他從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己失敗了，要放棄這個(gè)事業(yè)了，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他再也不愿意當(dāng)漁夫了，他一直堅(jiān)持著。
讀了老人與海我知道了做一件事情要持之以恒，有恒心；不能半途而廢。
夢(mèng)想作文300字6
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與�！菲^短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的'時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
整編小說(shuō)著力刻畫(huà)，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂，一身震撼！
小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林，經(jīng)常去看望老人，給他以安慰，作者塑造這樣的人物很有象征意義，他永遠(yuǎn)是老人的希望和精神支柱。
《老人與海》的藝術(shù)成就，我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)，作者在寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱，刪繁就減，含而不露，引讀者不盡聯(lián)想，從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與�！肺捏w優(yōu)美，選用了具體的感情表達(dá)方式，把眼之所見(jiàn)凝于筆端，如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線，背后是一絲淡青色的小山，現(xiàn)在水是藍(lán)色的，深邃得幾乎變成了紫色——”畫(huà)面簡(jiǎn)潔清晰、凝練，使讀者心曠神怡，美不勝收。
《老人與�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。
夢(mèng)想作文300字7
讀完《老人與�！�，我深深地折服于老人頑強(qiáng)拼搏，不屈服于命運(yùn)的精神。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥獨(dú)自出海打魚(yú)，釣上大魚(yú)后，與垂死掙扎的大魚(yú)和企圖分食的鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)的故事。雖然最后他只拖回了一條魚(yú)骨架，但他的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
他是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)灰心喪氣的人——八十四天沒(méi)捕到魚(yú)還堅(jiān)持出海，他是個(gè)知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚(yú)肝油對(duì)眼睛有好處，味卻令人討厭，老人仍舊每天喝一杯，他是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人——大魚(yú)掙扎，鯊魚(yú)撕咬，他奮力與它斗爭(zhēng)。手抽了筋，釣線把肉劃破，流出了血，仍然拼盡全力地保護(hù)大魚(yú)的肉。想一想，你能做到嗎？
幾天幾夜，圣地亞哥一直守著那條大魚(yú)。他沒(méi)能好好地休息：釣線背在身上，大魚(yú)一有動(dòng)靜他就會(huì)被弄醒，然后他就得想盡辦法與大魚(yú)斗爭(zhēng)。他沒(méi)能補(bǔ)充體力：幾天幾夜只喝了一瓶水，食物來(lái)源靠釣魚(yú)，一邊吃，一邊還得提防著大魚(yú)。斗完大魚(yú)，斗鯊魚(yú)；斗完鯊魚(yú)……斗更多的鯊魚(yú)。 每驅(qū)趕走一條鯊魚(yú)，他就損失一些東西。失去了魚(yú)叉用小刀，失去了小刀就用棍子敲。 他的手疼得不能使喚，但他堅(jiān)持著，直到最后一條鯊魚(yú)撕掉了這條魚(yú)剩下的最后一點(diǎn)肉。他不向命運(yùn)低頭，奮力拼搏著，沒(méi)有什么能打垮他。只要有一點(diǎn)希望，他就不言放棄，朝著目標(biāo)直沖過(guò)去。盡管他沒(méi)能保住這條大魚(yú)，但他已經(jīng)拼盡全力。該做的都做了，問(wèn)心無(wú)愧。努力拼搏過(guò)，雖敗猶榮。
我想起了一個(gè)人—— 海倫，凱勒。她是一位殘障教育家，被認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí)，海倫的父母為她找到了一位家庭教師——莎麗文小姐。在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并先后進(jìn)入賴(lài)特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。她和圣地亞哥一樣，不屈服于命運(yùn)，努力前行。盡管磕磕絆絆，但她從未放棄過(guò)。最后，她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒(méi)能把魚(yú)肉帶回來(lái)，但他的精神卻勝利了，戰(zhàn)勝了大魚(yú)和許多兇狠的鯊魚(yú)。我堅(jiān)信，他下次一定會(huì)成功的。 再說(shuō)了， 只要努力過(guò)，失敗不遺憾！
夢(mèng)想作文300字8
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更加堅(jiān)韌，就像是在我所創(chuàng)作的故事中，主人公桑地亞哥是一位承受命運(yùn)考驗(yàn)的老漁夫。他在茫茫大海上遭遇了無(wú)數(shù)困難，但始終咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)帯Ｈ欢�，最終他在海上失去了一切，這是他最后的結(jié)局。
“世界上最快樂(lè)的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了，而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么!而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“然而，一個(gè)人并非天生就是要被打敗的�！彼f(shuō)道，“盡管你可以盡力消除他，但卻無(wú)法打敗他�！边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，給我留下了深刻的印象。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@句話(huà)讓我明白了生活就像大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，甚至可能發(fā)生海嘯！我不能期望生活總是一帆風(fēng)順，但浩瀚的波濤也不能成為我們追求理想的障礙。畢竟，在現(xiàn)實(shí)生活中，存在著太多活生生的例子。比如說(shuō)，馬云，當(dāng)今亞洲首富，他曾三次參加高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低而失敗。然而，面對(duì)這些小挫折，他毫不氣餒，并再次參加高考，并以非凡的表現(xiàn)超越了其他科目的`分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)成績(jī)甚至超過(guò)了平時(shí)所有考試的分?jǐn)?shù)。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，這些得分可能微不足道，但對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗麚碛兄泵娲煺鄄?zhàn)勝困難的精神。光憑這一點(diǎn)，就足以讓他成為一個(gè)成功的人。我記得有這樣一句話(huà)：“當(dāng)死神對(duì)我們露出尖牙微笑時(shí)，我們唯一能做的就是報(bào)以微笑！”就像桑地亞哥老人面對(duì)兇猛的魚(yú)類(lèi)時(shí)毫不畏懼，并輕松地與之應(yīng)對(duì)。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R各種困難和挫折時(shí)，也應(yīng)該像桑地亞哥老人一樣無(wú)所畏懼，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，把挫折視為跨越的踏腳石，用微笑回應(yīng)挫折！
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望。”是的，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗�！伴L(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng)，之后開(kāi)始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素，他沒(méi)有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。
如果人生沒(méi)有挫折的存在，那么人生就會(huì)變得平淡無(wú)奇。在小說(shuō)《老人與海》中，主人公桑地亞哥是一位經(jīng)歷了許多滄桑的老人。在面對(duì)這次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú)時(shí)，他從一開(kāi)始沒(méi)有魚(yú)叉，到后來(lái)用折斷的刀子，再到最后只能憑雙手作戰(zhàn)，卻始終沒(méi)有退縮。我們?cè)诿鎸?duì)一次次考試時(shí)，也應(yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)兇猛惡魚(yú)一樣，堅(jiān)持不懈地以不服輸?shù)木袢ビ涌荚嚨奶魬?zhàn)。
夢(mèng)想作文300字9
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的`白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
夢(mèng)想作文300字10
《老人與�！愤@本書(shū)是美國(guó)海明威寫(xiě)的，關(guān)于老人和孩子，還有海的一本英雄主義的書(shū)。
文章里面寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)約84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這與實(shí)在是太大了，把他的小船在海里拖了三天三夜才沒(méi)有了力氣，被他殺死了綁在小船的一邊，在過(guò)程中一而再再而三的遭受鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法阻擋他的勇敢意志�？吹搅诉@里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)。
在家里，奶奶每天都早起做飯、干活，然后晚上10點(diǎn)或11點(diǎn)鐘的'時(shí)候才睡覺(jué)，平時(shí)奶奶省吃?xún)�用把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)，而且每天早上運(yùn)動(dòng)，來(lái)保持充分的力量。我每次受傷，但我親愛(ài)的奶奶還是微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，終有一天會(huì)好�！蔽颐看巫e(cuò)事了，奶奶都不會(huì)打我，就只會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，全無(wú)怨言。
看了這本書(shū)的故事，讓我明白了一個(gè)道理，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)論的困難，都要有堅(jiān)持不懈和勇于挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)永無(wú)止境�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能打敗�！边@就是圣地亞哥對(duì)人們的誠(chéng)實(shí)忠告。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)的！我也要像故事里的老人一樣，勇敢自信、堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想作文300字11
我最近讀了《老人與�！愤@本書(shū)，它是海明威寫(xiě)的小說(shuō)，這本書(shū)給了我勇氣，頑強(qiáng)，不屈不 撓的精神，讓我知道“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
故事是這樣：老人連續(xù)八十四天出海捕魚(yú)，天天空船而歸，一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，就在八十五天的他出乎意料地釣到了一條比船還要大的馬林魚(yú)，可這條魚(yú)卻將老人和船拖入深海。經(jīng)過(guò)了三天的生死拼搏，老人忍著傷痛，幾經(jīng)周旋，付出了極大的代價(jià)，終于殺死了這條聰明的大魚(yú)，然后將它捆在船邊，開(kāi)始返航�？墒抢先说穆闊┻h(yuǎn)未結(jié)束。死魚(yú)的血引來(lái)了兇猛的鯊魚(yú)，它們循著船游來(lái)，大口吞噬著魚(yú)肉，這時(shí)老人不顧一切地與鯊魚(yú)搏斗，這時(shí)他并不只是一位老人，更是一位戰(zhàn)士！最后它殺死了一條鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)下沉?xí)r也帶走了魚(yú)叉，現(xiàn)在老人只能用刀子，棍子，船舵抵御鯊魚(yú)們的`進(jìn)攻。雖然最后老人只帶回了一個(gè)巨大的魚(yú)骨頭，但是，在精神上，他永遠(yuǎn)都是勝利者。
無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都要向老人學(xué)習(xí)在樣堅(jiān)韌不拔，斗爭(zhēng)到底的精神。
夢(mèng)想作文300字12
心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書(shū)，但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調(diào)。沒(méi)有華麗的文采，沒(méi)有曲折的情節(jié)，沒(méi)有復(fù)雜的人物構(gòu)成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以?xún)H用一句話(huà)就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。
不知不覺(jué)，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著些許的失望與沒(méi)落，合上書(shū)，我爬上了床。聽(tīng)著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，我情不自禁開(kāi)始回味起了今晚看過(guò)的《老人與海》。
是的，圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn)，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿(mǎn)腔仇恨，更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的.也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的，但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适�，這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌�！独先伺c海》不愧是世界名著，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié)，而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與�！酚种匦麻喿x了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
仔細(xì)品讀著作，我發(fā)現(xiàn)，老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子，也在第四十天離開(kāi)了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤Ｉ喜恍笂^斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無(wú)助的時(shí)候，在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與�！分兴茉斓墓陋�(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說(shuō)，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。
一個(gè)人失敗了，什么也無(wú)法代表，因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無(wú)援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn)，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情節(jié)中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開(kāi)端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這種失敗就夠倒霉了，后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦�！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比，自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì)到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開(kāi)往本人的口岸去�！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自?xún)?nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，去追求過(guò)，去努力過(guò)，去拼搏過(guò)之后，不論結(jié)果如何，我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無(wú)怨無(wú)悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話(huà)：人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
夢(mèng)想作文300字13
這個(gè)暑假我讀了一本名叫巜老人與�！返臅�(shū)，這本書(shū)的作者是來(lái)自美國(guó)的著名作家——海明威寫(xiě)的。
圣地亞哥是這本書(shū)的`主人公，也是一位孤獨(dú)的老人，沒(méi)有人知道他的年齡、身世，唯一能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的孩子�？墒�，在40天沒(méi)有捕到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被迫離開(kāi)了他�？吹竭@里，我心里酸酸的。我們身邊一直有親人、朋友、老師、同學(xué)關(guān)心著我們，我無(wú)法想象，離開(kāi)他們，一個(gè)人的生活會(huì)是什么樣子？更重要的是，圣地亞哥作為一個(gè)漁夫，他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。孤單加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無(wú)法繼續(xù)的地步。
可老人并不這么想。他問(wèn)馬諾林：”你可想看到我釣上來(lái)一條一千多磅的魚(yú)？”看到這兒，我明白了，在老人的心中，一直都保留著希望。而我的這個(gè)想法在文章的最后也得到了證實(shí)，因?yàn)槔先苏f(shuō)：”不抱希望的人真蠢�！笨墒�，當(dāng)看到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭(zhēng)，終于殺死了那條大馬林魚(yú)，在回去的途中，鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)咬噬干凈后，我仍然感到傷心。命運(yùn)對(duì)老人實(shí)在太不公平了。他該如何面對(duì)以后的生活呢？
看到最后，老人又一次讓我明白了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜地接受了現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)的主人公讓我明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。
夢(mèng)想作文300字14
很久很久前，因?yàn)槭鞘澜缑�，也就主�?dòng)或被動(dòng)地知道了故事的大概內(nèi)容。但一直也不想去看。因?yàn)楣适碌那楣?jié)通常已經(jīng)被人們可以用簡(jiǎn)單的一句話(huà)告訴你。
最近是在看王小波的書(shū)時(shí)，他有一篇關(guān)于《老人與�！返淖x后感，才讓我有了看這本書(shū)興趣。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我多少有在期待這本書(shū)能帶給我什么樣的精彩。但當(dāng)讀完時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人們經(jīng)�？偨Y(jié)出的那句話(huà)“老人與海，講了一個(gè)老漁夫不屈不撓在海上與大魚(yú)博斗，最后終于釣到魚(yú)的故事”，真的就是這樣的一個(gè)故事。簡(jiǎn)單到?jīng)]有多余的情節(jié)。甚至于在看到下一個(gè)故事時(shí)，自己還以為《老人與�！返墓适逻�沒(méi)有完。更加十分十分的困惑于為什么得了諾貝爾。
或許真不是我的.菜。書(shū)中最精彩的部分，也只是看能想像出的大海中的一葉孤舟，與水下不知的一個(gè)大魚(yú)。兩者周旋數(shù)日。他也錯(cuò)過(guò)了幾次擦肩而過(guò)的魚(yú)群。很多書(shū)評(píng)寫(xiě)了書(shū)中體現(xiàn)了不屈不撓的精神，而我卻看到的是一個(gè)把自己置身于危險(xiǎn)中的倔強(qiáng)老人，甚至是倔強(qiáng)的過(guò)了頭。
做事沒(méi)有持久的毅力不行，但是把這種性情發(fā)展成固執(zhí)就不好了。過(guò)尤不及。道德經(jīng)中有句話(huà)“物壯則老，是謂不道，不道早已”。過(guò)于堅(jiān)硬，風(fēng)必摧之。也許故事本身是和我的人生觀是有些沖突的，所以對(duì)書(shū)里講的故事不喜歡很失望。
在大海上的情節(jié)，或許是緣于自己的深�？謶�，在讀這段時(shí)特別的不舒服，這也許也是其中不喜歡的原因吧。
自己在微信讀書(shū)上找到的這本老人與海是一本海明威的中篇小說(shuō)集，其他故事也多是硬漢的型像。還有幾篇結(jié)束的很突然，讓人都有些懷疑是不是看了本假書(shū)。
夢(mèng)想作文300字15
寒假里，我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)《老人與�！贰�
這篇小說(shuō)主要講述了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)。在第八十五天出海時(shí)，他決定去深海捕魚(yú)，并捕到一條超過(guò)一千磅的大魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的等待，他終于釣到了一條十八英尺的大馬林魚(yú)，老漁夫與大魚(yú)作斗爭(zhēng)，殺死了大魚(yú)，卻遭到了“海盜”－鯊魚(yú)的侵襲。在客服種種困難下，趕跑了鯊魚(yú)獲得了勝利�？勺屓送聪У氖邱R林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下殘骸，可老漁夫卻獲得了漁夫們的贊嘆……
這篇小說(shuō)的主人翁－老漁夫，雖然是一個(gè)非常平凡的人，他貧窮、年邁，可在他的身上卻有一種高尚的品質(zhì)，在逆境中，面對(duì)饑餓、困難不服輸，有一種樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的精神。雖然只帶回了馬林魚(yú)的一具殘骸，卻證實(shí)了他的能力和超人的毅力，他的這種高尚品質(zhì)讓我對(duì)他的`敬佩之情油然而生。
不知不覺(jué)中，我想到了自己。這次期末的數(shù)學(xué)模擬考試，前幾次我考得不理想，不是馬虎就是看錯(cuò)題，最后那次模擬考，我就像癟了氣的皮球，一點(diǎn)自信也沒(méi)有，媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)也無(wú)動(dòng)于衷……
與老漁夫相比，我是那么的渺小與脆弱，碰到一點(diǎn)困難就想退縮。
看完這篇小說(shuō)，讓我受益匪淺，我應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的這種高尚品質(zhì)，尤其是他那種對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神。
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