關(guān)于初二的作文350字（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于初二的作文350字（精選22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二的作文 篇1
我知道，你是我最貼心的人。但你卻總是說(shuō)你只是做了一位父親應(yīng)該做的事兒。
每日早晨，工作勞累的`你雖然不舍地從溫暖的被窩里爬出，但你為了我上學(xué)不遲到，還是堅(jiān)持爬起來(lái)，為我做早餐。
你先把我叫醒，你總是輕輕的叫，一點(diǎn)點(diǎn)地把我從夢(mèng)中拽出，我醒后你才去做自己的事，做完你的事后，你若還沒(méi)有看到我下來(lái)，便會(huì)再次去叫我，你常叫我兩次。
我每次下來(lái)時(shí)，你卻早已不見(jiàn)周圍靜悄悄的；開門，看見(jiàn)外面漆黑的夜空，夜空靜悄悄的；我也靜悄悄的；一切都是靜悄悄的弄出一丁點(diǎn)聲音都感到被放大了數(shù)倍。草草地刷牙、洗臉，慢騰騰地吃著早飯，仿佛還在睡夢(mèng)中，車早已推了出去，一看，果然你做完該做的事情后又去騎行了。
騎上車，一陣陣涼爽使我清醒，天開始變亮。
每當(dāng)我玩電腦、手機(jī)時(shí)，你總會(huì)像變了個(gè)人，把電腦關(guān)了，手機(jī)奪走，還丟下一句話：“出去外面玩�！�
每當(dāng)晚上時(shí)，你總會(huì)問(wèn)我：“車要不要充電？”
生活中每一份關(guān)愛(ài)，每一個(gè)點(diǎn)滴，其實(shí)我都看在眼里，記在心里。謝謝你，老爸，你就是我最貼心的人。
初二的作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書讓我們的生活變得更加豐富多彩，書讓們生活不再那么枯燥無(wú)味。我喜歡讀書，我愛(ài)讀書生活。
手持書卷，在午后的暖陽(yáng)下，緩緩舒展開來(lái)，感受書給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，讀書會(huì)給人一種奇妙的享受，讀書還會(huì)陶冶人的情操。我們徜徉在讀書的海洋當(dāng)中，我們翱翔在書的天空之中。讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
上學(xué)起，老師就教我們背誦《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》等，唐詩(shī)的'朗朗上口讓我很愉悅；讀了《天凈沙·秋思》，我明白了馬致遠(yuǎn)對(duì)友人深深的思念；讀了蒲松齡的《狼》，我懂得了要勇于同邪惡勢(shì)力搏斗，不要抱有幻想；自打三歲起，爸爸就給我買了一本帶拼音的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從那以后，我有什么不懂呢，就會(huì)翻開那本書去尋找答案，從這本書中，我明白了海水為什么是咸的？人類是從哪兒來(lái)的？天空為什么會(huì)是藍(lán)的
從剛開始的童話到古詩(shī)，在從古詩(shī)到小說(shuō)，從小說(shuō)到散文，越來(lái)越復(fù)雜。但我越來(lái)越沉浸其中，不能自拔。
書就像大海中的一個(gè)航標(biāo)，就像沙漠中的一個(gè)指南針。愛(ài)上讀書，我的生活不再像一片枯黃的落葉。
初二的作文 篇3
大自然很奇妙，人類無(wú)法與之相抗衡，雨就是其中一員。
春季，轟隆的雷聲在天空響起，醞釀著一個(gè)計(jì)劃。滴滴嗒嗒的雨聲響起，雨從天空中降落。雨越下越大，仿佛在慢慢叫醒萬(wàn)物。一場(chǎng)雨過(guò)后，鳥兒在枝頭高歌，花草在河邊爭(zhēng)芳斗艷，孩子們?cè)谔镞呑矫圆�，一切都有了生機(jī)，到處春意盎然，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”�。�
夏季，炎陽(yáng)高照，陽(yáng)光所到之處皆成了蔫蔫的，已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)娛樂(lè)，農(nóng)民們擔(dān)心的看著天空的太陽(yáng)，不時(shí)的'祈禱著，千萬(wàn)不要發(fā)生干旱��！夜晚雨悄悄的來(lái)了，悄悄的滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的農(nóng)作物，可謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
秋季，許是接近冬天，吹來(lái)的風(fēng)中都夾著絲絲寒意。秋雨落下，雨滴打在尚未落下的枯葉上，像是催促著它們趕快把位子讓給來(lái)年的新生，讓樹木的發(fā)展更加美好。
冬季，像是為了春季做準(zhǔn)備，很少下雨。下一場(chǎng)雨，也會(huì)讓溫度更低。與夏季的涼爽不同，冬雨變得寒冷，像是冷漠的冷血?jiǎng)游铩?/p>
雨，可以細(xì)膩，可以涼爽，可以蕭瑟，可以冷漠，它們的形狀相同，卻有著讓人喜歡它們的變化多端。多彩，生活才能美好：多姿，生活將充滿歡樂(lè)。
初二的作文 篇4
沒(méi)有安全感，敏感而又脆弱，永遠(yuǎn)都不自信這些表現(xiàn)被稱為“缺愛(ài)”。
你或許覺(jué)得父母不愛(ài)你，把你生下來(lái)，把你拉扯這么大，都只是再進(jìn)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。你總是覺(jué)得朋友們不是真心對(duì)你好，對(duì)你只是虛情假意，把你當(dāng)成若有若無(wú)的存在。覺(jué)得自己沒(méi)有人懂，沒(méi)有人值得自己依賴，覺(jué)得自己被人孤立。你的世界只有你一個(gè)人。
這一切的一切，都只是因?yàn)槟氵^(guò)度悲觀，只要你愿意用心體會(huì)，認(rèn)真感受，打開心里那扇門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。
每天早晨父母叫你起床，你想到的只是他們打攪了你的.美夢(mèng)？每次朋友們送你禮物你會(huì)一點(diǎn)兒都不覺(jué)得感動(dòng)？每次老師早你談話，你只覺(jué)得他是在教訓(xùn)你嗎？
你的父母其實(shí)很愛(ài)你只是因?yàn)槟昙o(jì)上的差異與思想上的代溝所以選的不是你想要的方式你的朋友其實(shí)很關(guān)心你，只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心察覺(jué)不到你的需求你把你的想法藏在心中，沒(méi)人知道你在想什么，只要你提出要求，他們都會(huì)盡力去幫你實(shí)現(xiàn)。
我們都在用我們自己的方式去愛(ài)你，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你活在愛(ài)的海洋里。
初二的作文 篇5
總想攬你入懷，成為你遮風(fēng)擋雨的港灣；總想執(zhí)你之手，與你共同譜寫詩(shī)歌；總想攜你賞遍美景，與你燦爛綻放在浩瀚星空。你，我心中的明月光。
很難忘，你剛出生的樣子。像一顆小小種子，第一次破除重重泥土，見(jiàn)到光明。在暖洋洋的陽(yáng)光下舒展你綠油油的枝葉。在母親辛勞的哺育下，你一天天長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話，有了上學(xué)的意識(shí)。
還記得你剛上學(xué)的.樣子。每次放學(xué)回家，你都興奮得不能自已，恨不得把上幼兒園的消息告訴每個(gè)人，或者有什么小朋友和你說(shuō)話啦，老師教你們唱歌啦，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。你都會(huì)有一種第一次接觸未聞事物的新鮮感，讓人不禁為你的耍寶喜笑顏開。
如今，再回首時(shí)。你已不是一無(wú)所知的嬌小嬰孩了。你，有了自己的思想，不會(huì)把某人當(dāng)做你心中最獨(dú)一無(wú)二最值得尊敬的人。偶爾遙望明月，總會(huì)想起你，總會(huì)有不可思議的開心與滿足，總覺(jué)得你就是那嬌柔的、溫和的明月光，會(huì)一時(shí)不停地撒在我身上，帶給我難言的驚喜與期待。
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”“那堪更披明月，隔墻送過(guò)秋千影”，愿你一生和諧安順，一帆風(fēng)順。我最摯愛(ài)的妹妹，我最摯愛(ài)的明月光。
初二的作文 篇6
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽(tīng)到了幾聲鳥叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見(jiàn)了一只小鳥停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子把他捉住了，由于我家沒(méi)有鳥籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進(jìn)去。
這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個(gè)精美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見(jiàn)了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥籠，我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛(ài)的`小鳥，背部由首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長(zhǎng)：當(dāng)它的爪子抓住橫木時(shí)，剩下的爪子都可以再圍橫木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過(guò)了數(shù)日，依然能聽(tīng)到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡這只小鳥。
初二的作文 篇7
最近，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小小的檸檬樹，檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲，我好驚訝，趕快跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，什們時(shí)候我們家多了一棵檸檬樹?”爸爸想了一想說(shuō)：“可能是上次擠檸檬汁時(shí)，把渣渣丟在花圃里，檸檬子就自己長(zhǎng)出來(lái)的吧！”
我拉著爸爸的手，到院子里觀察這位新成員，爸爸說(shuō)：“真的有檸檬樹耶！好特別喔！”檸檬樹有細(xì)小的樹枝，和一些大大小小嫩嫩的葉子，看起來(lái)真像一棵樹精靈。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要照顧他�！卑职志驼伊艘粋�(gè)花盆，輕輕的把它拔起，再小心翼翼的把它種下去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的樹寶貝有很多朋友，有美麗的`蝴蝶、頑皮的毛毛蟲、好動(dòng)的蚯蚓和一些可愛(ài)的小花、小草、小磨菇，它會(huì)當(dāng)大綠傘幫好朋友擋太陽(yáng)，它們也會(huì)跟他一起玩呢！我想我的樹寶貝一定很開心。
可愛(ài)的檸檬樹�。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也交了更多的朋友，你越來(lái)越漂亮了，一直冒出新的嫩葉，我要好好照顧你，讓你快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
初二的作文 篇8
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的'成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
初二的作文 篇9
我相信，那一天一定很冷。
真的，無(wú)休止的朔風(fēng)吹折了茅草的枯莖，穿過(guò)門縫，凌亂了您青紫唇上方的銀須。空氣在您的鼻孔中凍結(jié)成冰，那扎人的固體讓您艱于呼吸視聽(tīng)。兩行清淚潸然而下，順著您消瘦的臉流淌，卻終不肯落下來(lái)。我知道，它們同您一樣，還有未竟的心愿，不舍地離去。在等待。
陸游，一個(gè)很重的名字。通過(guò)它，我們不單單知道中國(guó)古代有個(gè)叫宋的時(shí)代，還知道屈辱的.“禪淵之盟”，還知道岳飛與秦檜。那是怎樣的一個(gè)名字��！
無(wú)情的風(fēng)，忽地，險(xiǎn)些將豆黃的燈盞吹滅刮倒。此刻的您，長(zhǎng)臥在床;骨瘦如柴，唯有一雙眼睛依然放著堅(jiān)定的光芒。妻兒圍坐，無(wú)不掩泣痛哭，您甚至無(wú)力揚(yáng)手，無(wú)力言語(yǔ)，呼氣，吸氣，末了，幽幽遺一句：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。便去了……風(fēng)終于得逞了，吹滅了燈�？刹�，屋內(nèi)一片漆黑……
您在等待，在用生命等待，一直等到最后一息。我叫您等待的生命——不朽的等待，千年的光彩。
初二的作文 篇10
金錢，要好好利用。
金錢，在每一個(gè)人的身邊。若一個(gè)人沒(méi)有錢，那么也許他就活不下去了。錢對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，它能夠買房、買車，能夠讓人過(guò)上富裕的生活。
但是，在我的幻想中，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)勤奮的人都會(huì)有一些足夠自己過(guò)上幸福生活的財(cái)產(chǎn)，那么，世界上就沒(méi)有“窮”和“富”之分了。金錢，是普通人生活的必需品；是窮人活下去的期望；但也是小偷、大盜永遠(yuǎn)鎖定的目標(biāo)……
每月十元的零用錢，在同學(xué)之間算少的了，但是它一旦交到我的手中，就不知該怎樣辦了。是到小攤上買些玩具，不在眼饞的'看著別人玩了？還是把錢存好，等到以后買東西？之后，還是后一個(gè)想法占了上風(fēng)，我終究沒(méi)有把錢花出去。
錢，必須要好好利用，每個(gè)人捐一點(diǎn)錢，千家萬(wàn)戶的窮人就能過(guò)上幸福的生活。好好利用錢，世界就會(huì)更加完美。
初二的作文 篇11
我在小區(qū)里慢慢地騎著自行車閑逛，忽然發(fā)現(xiàn)一張5元錢靜靜地躺在路邊。我左右看了看沒(méi)人，于是我就把它放入了口袋，這時(shí)我就開始有了一些貪念。琢磨著如何花這5元錢。
但我又一想，如果用的話，這就對(duì)自己有益�？蓜e人賺5元錢也不容易呀。所以我不能花別人的錢。
但是當(dāng)家商店出此刻我面前時(shí)，我想起了可可豆，巧克力，汽水，大餅......所有這些對(duì)我都很有誘惑，要明白我是個(gè)貪吃的小孩。我不由自主地來(lái)到商店門口，剛想進(jìn)去腦子里浮現(xiàn)出“這錢不是我的`，不能花”這句話，于是我咽了口唾沫，騎回家去，但是我每騎一步就會(huì)戀戀不舍的回頭看一看商店同，直到它在我眼前消失。
“買，不買，買，不買......”我想呀想，心理充滿了矛盾。不知不覺(jué)我又回到了家門口。最后我下定決心，把5元錢放在爸爸那里，等到要捐款的時(shí)候捐出去，我想把那5元錢丟矢的人也會(huì)這么想吧！
初二的作文 篇12
早上一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)外面的光線好刺眼，一看表，我的乖乖，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我說(shuō)光線怎么那么強(qiáng)，我迅速的爬了起來(lái)，三下五除二就穿好了衣服，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粋�(gè)考試，九點(diǎn)就要開始了。
我來(lái)不及吃早飯，就飛奔而出，但是天公不作美，本來(lái)想做個(gè)出租車，結(jié)果等了十分鐘也沒(méi)有來(lái)，我心里后悔急了，按這個(gè)情況肯定會(huì)遲到的，還好又過(guò)了十分鐘來(lái)了一輛出租車，我說(shuō)了地點(diǎn)，就開始去了。
到了考試的地點(diǎn)，已經(jīng)遲到了兩分鐘，但是監(jiān)考老師挺人性的，讓我進(jìn)去考試了，我坐在座位上，心里還沒(méi)有平靜下來(lái)，看著旁邊的'考生都在奮筆疾書，我卻突然什么也想不起來(lái)，哎，如果沒(méi)有起床晚，肯定不會(huì)這樣，我真的后悔極了。
沒(méi)有底的把卷子做完，心里空空的沒(méi)有任何著落，雖然這個(gè)考試不是那么重要，但是卻給我了一個(gè)很好的教訓(xùn)，如果做一件事，一定要把它做好，任何事情，要有自己的計(jì)劃，千萬(wàn)不能臨上陣了，才忘記沒(méi)有拿槍。
初二的作文 篇13
今天，在教室里，我們舉行了一場(chǎng)捉魚比賽。外面，雖然下著雨，但我的心情依然開心的。
我們先分了兩組，之后我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到魚在盆里我們迫不及待地圍了上去，泥鰍好像很害怕的樣子，它們跳來(lái)跳去，把水都濺出來(lái)了，弄得我們身上都是水。比賽開始了，我們立刻開始捉了起來(lái)，一開始我有點(diǎn)害怕，但我不斷給自己加油，后來(lái)我越捉越好。最后一輪，我和楊成威比賽，開始的時(shí)候，我感覺(jué)自己是10秒鐘才捉一條，然后越來(lái)越快，感覺(jué)自己一秒鐘就捉了一條，但到了魚要沒(méi)有的`時(shí)候越來(lái)越難捉了。于是我靜下心來(lái)思考，終于想出辦法來(lái)了，我讓魚先靜下來(lái)，等它不動(dòng)的時(shí)候我再慢慢地捉。結(jié)果，這個(gè)辦法真的成功了，我好高興呀!
今天的捉魚比賽，不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
初二的作文 篇14
在一個(gè)星期前，我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考，我自以為考得不錯(cuò)，但是月考成績(jī)一發(fā)下來(lái)我就認(rèn)為考砸了。
這次我的數(shù)學(xué)只考了74分主要是因?yàn)槲姨R虎了。做完沒(méi)有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語(yǔ)這次考得不好，沒(méi)及格只考了59分，主要問(wèn)題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語(yǔ)文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強(qiáng)一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強(qiáng)。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的.因?yàn)檫@次我驕傲了沒(méi)有認(rèn)真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì)考打好基礎(chǔ)，我的整治一向考個(gè)不好，這次還不錯(cuò)考了40分主要是因?yàn)樽约赫J(rèn)真背記了。但還是要加強(qiáng)。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí)，為期中考試考出跟好的成績(jī)做準(zhǔn)備。
初二的作文 篇15
我無(wú)法看清眼前的一切，甚至不知道自己身在何處，我嘗試著努力睜大眼睛，得到的卻是一片無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。是晚上了嗎？突然額上一暖，一只手貼在了我的臉上溫柔地?fù)崦�。我聞到了媽媽身上�?dú)有的味道，“媽媽，你在哪？”我揮舞著雙手，試圖驅(qū)散眼前的黑暗。耳畔卻響起了媽媽輕聲的哽咽。
摸索到窗邊，伸出手來(lái)，沁涼的雨滴打濕了我的手掌，滲入我的心房，下雨了嗎？凝視窗外，映入眼簾的.還是那一片熟悉的黑暗。離那次車禍已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了。
“怎么辦？往后怎么辦？“兩個(gè)月來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊。”堅(jiān)持還是繼續(xù)懦弱？“在黑暗里我找不到方向�？謶謱⑽依υ谶@棵大樹上，我想掙脫，可逃不掉，時(shí)間久了就頹廢了放棄了。黑暗在我面前肆無(wú)忌憚的喧囂，想揮散卻被綁住了手腳。放任還是反抗？我猶豫了，不知應(yīng)如何抉擇？后果呢？我能承受嗎？
初二的作文 篇16
初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)。多么振奮人心，撥動(dòng)心旋。
四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態(tài)度期待著我；四天后，另一種緊張氣息環(huán)繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……
一個(gè)新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計(jì)劃……我已經(jīng)歷7個(gè)年級(jí)階段的學(xué)習(xí)，每次接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的.缺點(diǎn)與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的風(fēng)景。
我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹，都要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油，初二，我期待著你的到來(lái)。
初二的作文 篇17
俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！币郧皬膭e人口中聽(tīng)說(shuō)玫瑰花枯萎后會(huì)凋零，然后變成土地的養(yǎng)分。我很好奇，心想有時(shí)間一定要驗(yàn)證一下。
有一天，我無(wú)意中看到樓下的一朵玫瑰花開始枯萎，我心想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是我每天都下樓看一下玫瑰花的狀況。終于，功夫不負(fù)有心人，這天，我又下樓去看，發(fā)現(xiàn)了與我聽(tīng)到的完全不同的情景：玫瑰花瓣變成了一條條卷卷的小細(xì)條，這些小細(xì)條卷的很厲害，快要縮成一個(gè)球，花蕊也低下了曾經(jīng)高傲的'“頭”，原來(lái)挺直的“腰”也彎曲了，我非常驚奇，同時(shí)也為這朵漂亮的玫瑰花感到惋惜。
正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，玫瑰往往被人們當(dāng)做是幸福愛(ài)情的象征。而誰(shuí)也不會(huì)去注意玫瑰花枯萎時(shí)的樣子，人們只在乎玫瑰一時(shí)的美，等到玫瑰枯萎就會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶，不再在意它了。通過(guò)這次觀察，我明白了一個(gè)道理：不要只相信別人說(shuō)的，要自己動(dòng)手去做，只有驗(yàn)證一下才能知道結(jié)果是否正確。
初二的作文 篇18
我一摸口袋，心中頓時(shí)涼了半截：我的錢呢，怎么會(huì)不見(jiàn)了?我開始東張西望地四處搜尋我的錢的身影。四處張望了一會(huì)兒，也沒(méi)找到。我心里胡亂想起來(lái)：會(huì)不會(huì)被小偷偷走了?唉，我真應(yīng)該好好保管我的錢。對(duì)了，再回去的路上找一下。
這時(shí)，有一位老奶奶向這邊快步走了過(guò)來(lái)。臉上的表情顯得十分著急。她邊走還向過(guò)往的.行人詢問(wèn)著什么。
我繼續(xù)在草叢中，路邊尋找著。那位老奶奶徑直走到了我面前：“小朋友，這是不是你的錢呀?”我抬起頭，看了一眼：這不就是我的錢嗎?連說(shuō)，“就是，就是�！蹦棠涛⑿Φ貙㈠X遞了我，說(shuō)了一聲：“下次小心點(diǎn)吧�！彼凉M是皺紋的臉上笑得像一朵菊花。雖然她身材很矮，但她離去的身影在我眼中越變?cè)酱蟆?/p>
我要學(xué)習(xí)她的真誠(chéng)。
初二的作文 篇19
“小姑娘，你等等�！泵慨�(dāng)記起這句話，我就會(huì)想起那位和藹可親的店主。
去年暑假，我和朋友豆豆去禮品店買東西。那店主的臉上長(zhǎng)滿了痘痘，眼睛小小的，人挺胖的，形象可不怎么樣。她挺愛(ài)笑的，但我覺(jué)得她起來(lái)特別搞笑，不過(guò)她家店里的人可真多。
我們挑好了物品，付了錢就匆匆地走了�！靶」媚铮」媚�，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)店老板那肥胖的身軀一擺一擺的，看來(lái)，這段短短的路對(duì)她來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)�！霸趺戳�?”我一臉茫然地看著她，難道我少給她錢了?她追過(guò)來(lái)向我要錢?她汗流浹背地走到我面前，只見(jiàn)她將手中的錢交到我手里，說(shuō)：“你忘拿找的.錢了，下次注意點(diǎn)兒，別這么粗心哦!”說(shuō)完，她向我微微一笑，便轉(zhuǎn)身回去了，我呆呆地站在那兒，看著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。她真是一個(gè)好人，怪不得生意這么好呢!
我相信她的店生意會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)樗嬲\(chéng)。
初二的作文 篇20
我從小就是一個(gè)讀書迷，書是我從小最好的朋友，痛苦，快樂(lè)，悲傷都有它幫我分擔(dān)。或許我會(huì)一直有著它陪伴。從小到老，難道不會(huì)嗎？一定會(huì)的。
打開書來(lái)——
每一本書都像一瓶飲料，有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶，甜的像牛奶，酸的像酸梅湯，辣的像放了辣椒的白開水。
合起書來(lái)——
細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字都有一種別樣的滋味。細(xì)細(xì)的、淡淡的、一種清香而悠遠(yuǎn)的.味道，就像一種名叫蘭貴人的茶的味道，空靈，細(xì)膩。
拿起書來(lái)——
輕輕的嗅一嗅，有一種淡淡的墨香在空氣中若有者無(wú)的蔓延，一種書的味道。只屬于它的味道。
我最大的夢(mèng)想同樣和書有關(guān)聯(lián)，那就是我希望在海邊擁有一個(gè)小木屋。每天可以坐在搖籃上，看著書，摸著一張張紙，以及書的梁，看著落日與朝陽(yáng)，很美、很美、所以我一定要為了我的夢(mèng)想而努力看書，書真的是一個(gè)好伙伴，它可以給你你所想要的一切，難道不是嗎？
初二的作文 篇21
星期天，我和爸爸踏上了旅程。
一路上，我看見(jiàn)了第三淡水湖太湖的美景。你瞧，湖面在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼。岸邊青翠欲滴的柳樹，在微風(fēng)的吹拂下，就像一群少女在翩翩起舞。又似在平靜透明的太湖中梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā)。夜暮初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾，這時(shí)的景色就更美了。星星們也像顆顆寶石鑲嵌在了湖面上，這時(shí)湖水微微蕩漾，又像千條萬(wàn)條的銀蛇在游動(dòng)。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一尊雄偉的雕像，這就是宜興著名的傳說(shuō)“周處斬蛟龍。”其實(shí)，宜興還是個(gè)歷史寶庫(kù)，比如，“梁山伯與祝英臺(tái)”的傳說(shuō)，“西施”的.傳說(shuō)，諸如此類等等，說(shuō)也說(shuō)不完。
實(shí)際，宜興還有許多的特點(diǎn)，竹海，溶洞，茶葉，“紫砂”更是成了宜興的代名詞，總之，他們的環(huán)境，他們的習(xí)慣，他們的愛(ài)好與他們的特產(chǎn)，只要你細(xì)心觀察，你一定會(huì)愛(ài)上這有山有水的人間仙境—“宜興”。
如果說(shuō)無(wú)錫是個(gè)白玉盤，那么，宜興將是白玉盤中最亮的“明珠”。
初二的作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半，來(lái)到了八年級(jí)的`下學(xué)期，我多了一份責(zé)任。
初中生活就像一本書，這本書豐富多彩，由三章構(gòu)成，分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書寫下文章，相信它將會(huì)成為我們最美好的回憶。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多，每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書，都在學(xué)習(xí)，大部分拿的是地理和生物，畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了，這是考高中的第一戰(zhàn)，一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完，我的成績(jī)還是不理想，這讓我很恐懼，怎么辦？還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了，萬(wàn)一考不好，那……
每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步，取得好成績(jī)��！知識(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固，才能不斷提高。
從今以后面，對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，加倍努力，成功一定會(huì)屬于我們。
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