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    六年級作文

    時間:2024-09-07 10:17:42 六年級作文 我要投稿

    【推薦】六年級作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級作文

    六年級作文 篇1

      一場綿綿的細(xì)雨叩開了涼都春天的大門,花兒們像得到了信號,紛紛綻開了笑臉。為我的家鄉(xiāng)—涼都六盤水增添著美麗。

      最先綻開的是那鵝黃色的迎春花,他們錯落有致的綴滿枝頭,小巧玲瓏的花朵為春天裝點(diǎn)著最初的色彩,而又散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

      緊接著,道路兩旁,花壇中,校園里,各種顏色的櫻花簇?fù)碓跇渖,其中最好看的還是粉色的櫻花。粉白的花瓣包裹著淡黃色的花蕊,那么恬美,一片又一片,一朵又一朵。它們露出一張張俏臉,盡情地展示著自己的風(fēng)姿。一陣微風(fēng)拂來,片片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像是在下著一場花瓣雨,此時站在樹下,靜靜的沐浴著花瓣濃郁的花香,沁了心田,艷了眼眸。

      在這之后,玉蘭花猶如一個純潔無瑕的仙子,亭亭玉立地挺立在樹葉中。雪白圣潔的`大片花瓣,含蓄的開放著,優(yōu)雅中略帶著幾分動人的羞澀,醒腦的花香極其悅?cè)恕?/p>

      最后,盛開的是那清新可人的蘭花,它們有著多種不同的色彩,有淡藍(lán)色的,有淺紫色的,有嫩白色的,它們像小精靈般灑落在涼都鐘山大道的花壇中,星星點(diǎn)點(diǎn)的聚集在一起,拼湊成一幅五彩繽紛,美妙絕倫的花卷,成為涼都路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      大朵小朵的花兒競相開放著,讓我美麗的涼都更加動人!

    六年級作文 篇2

      考試是證明自己實(shí)力的寶貴機(jī)會,我覺得考場如戰(zhàn)場,只有充分地發(fā)揮自己的聰明才智,沉著冷靜地面對,才能打出一場漂亮的仗。前幾天,我們迎來了六年級的第一次月考。

      那天,我走進(jìn)考場,輕手輕腳地坐到自己的位置上,心撲通撲通地越跳越快,生怕自己會考不好。隨著預(yù)備鈴聲響起,監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室,她把試卷發(fā)了下來,讓我們先瀏覽。我拿到試卷后先把作文題瀏覽了一遍,接著看一下前面的內(nèi)容。10分鐘后,正式考試的鈴聲響起,我立刻拿起筆在試卷上開始答題。此時,教室里只聽見筆在紙上寫字的沙沙聲,大家一個個專心致志,奮筆疾書,生怕一會兒時間來不及。

      一開始的題目比較簡單,我的筆行云流水,做的得心應(yīng)手,如有神助。第二面時,題目就慢慢開始變難了。我用牙齒咬著筆頭,一開始不安緊張的心更加地浮躁,心里大叫道:這是誰出的題?怎么這么難!我皺著眉頭,用筆頭敲著自己的腦袋,一會又抬起頭看著黑板,多么希望它可以給我一個答案;我又環(huán)顧了一下四周的.同學(xué):謝濤好似也有不會的題目,他正凝神看著窗外的藍(lán)天,好像希望天空突然出現(xiàn)一個答案。姜子涵從容不迫地在答著題目。可真下筆自如!

      這時,我突然想到了一個答案,心里頓時歡呼雀躍,但又很快地平復(fù)下來,因?yàn)椴淮_定這個答案對不對。改?還是不改?不改了,反正也不確定!心里深處的小人開始了戰(zhàn)爭,最后,我還是決定改一下,因?yàn)槲腋嘈沤?jīng)過自己深思后的答案。

      半小時后,伴隨著叮叮叮的鈴聲考試結(jié)束啦,我們的戰(zhàn)爭也結(jié)束了,張張寫滿字的試卷收了上去我心里的石頭也掉了下來,我也和他們一起討論。

      考試真讓人又愛又恨呀,我覺得既疲憊又輕松,希望可以聽到一個令自己滿意的回答。

    六年級作文 篇3

     “以后你不用來學(xué)校了!”爸爸說。

      “哦!”我不太開心了!

      星期三晚上,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,爸爸很生氣,說不讓我去“育才苑”了,我也覺得很委屈。那天回家我們誰也不理誰,回到家小房間與大客廳之間的門檻成了“三八線”,我們都生氣地不說話,這樣三天的“冷戰(zhàn)”就開始了……

      第二天早上,我起床走下樓梯,經(jīng)過爸爸房間豎起耳朵聽,嘿嘿!沒有電視聲音,說明老爸還在睡覺,“懶豬,你不理我我就自己上學(xué)去!”放學(xué)后,我做作業(yè)的時候,正好趕上了一題科學(xué)作業(yè)不會做,往常都是請教老爸的,今天……我焦急!“哼!我自己想辦法!”可是,其它作業(yè)完成后,我的手還是不受控制地?fù)芡穗娫挘虐聪挛亿s緊就掛了———我想我不能總是去依靠他,我不要被他看扁,所以熬下來自己想辦法找到了答案。

      第三天早上,我還鉆在被窩里,爸爸潛進(jìn)了我的`房間,他使勁地叫我起床,我開始裝不理他,可老爸他撓我癢癢,實(shí)在控制不住被他逗笑了,兩個人又開始打成一片了,瞧!“冷戰(zhàn)”還是沒有繼續(xù)下去。

      我想:每個人都會有吵吵鬧鬧,也會有鬧脾氣的時候,但是父女之間永遠(yuǎn)沒有解不開的結(jié),好好地珍惜身邊的人和事。

    六年級作文 篇4

      生在山頂,賣到山腳下。一到水中就會開花。大伙兒一定猜來到是茶,今日我來介紹一下茶大家族的黃山毛峰。

      它是中國歷史名茶之一,歸屬于綠茶葉部族的,住在在安徽黃山。每到清明節(jié)時。節(jié),是黃山毛峰最風(fēng)景的情況下。毛峰因?yàn)樗鼇碓从谳^為高的高山,并且它的芽尖峰芒,因此 叫黃山毛峰。

      黃山毛峰外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特,葉子有一點(diǎn)卷起來翹起來的覺得,就仿佛麻雀的嘴巴不一樣的黃山毛峰,色調(diào)也不一樣,有抹茶的翠綠色,有竹子一樣的.翠綠色,有暗自的墨綠這種荼葉綠中海帶著淡黃色呢。周邊是銀白色的,猶如一條銀白色的絲綢鑲在荼葉上,且含有黃金色,有些人叫它黃金葉。

      把一小把黃山毛峰放入杯子里,香味猛然擴(kuò)散起來。那香味起先淺淺的,芳香沁入你的心間。你能覺得全部都早已拋之腦后,剩余的是自身的神清氣爽,情緒十分愉快,十分釋放壓力。之后是香醇,這香味會給你感受到茶莊的濃濃的氣場,禁不住想要去看一看,瞧一瞧。喝上一口黃山毛峰,嗯-!略微一丁點(diǎn)苦,可是,用心去感受得話,還是很非常好的!

      黃山毛峰并不是中看不中用的!它能夠抵抗衰退,抵抗病菌,降低血脂,防癌,防藕齒作用。

      黃山毛峰可簡直中看好聞中用。

    六年級作文 篇5

      我是一顆不大也不小的,顏色呈藍(lán)紫色的小石頭,我一直默默無聞靜靜地倚在路邊。

      一天,我正和朋友灰石頭討論自己的志向。灰石頭說:“我要去當(dāng)一顆城市里的紐扣、小飾品。”我說:“我呢,還沒想好,隨遇而安吧。”灰石頭急了:“隨遇而安?你知不知道白石頭就和你一樣,結(jié)果被雞吞了!”我聽了有些害怕了,低頭不語。這時,一輛大卡車開了過來,停在我們面前,幾雙穿著黑色鞋子的腳踏了下來,他們用鏟子把我們鏟到車上。

      我害怕地縮在車沿邊上,卻見灰石頭高興地大吼大叫:“哈哈哈!快點(diǎn)!我要去城市啦!我可以去做城市的小小裝飾品啦!”我心想:為什么灰石頭要去當(dāng)紐扣呢?紐扣有什么好呢?忽然,車發(fā)出一聲長鳴“嗚——”便啟程了。我躺在車上,左搖右擺晃晃悠悠,不小心一個踉蹌,身子往后一仰,只覺得眼前一黑,我似乎聽見灰石頭大叫:“天哪!朋友!你掉下去了,哦不!你去不了城里!當(dāng)不了紐扣了!”我過了好久才睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己落回到了原來的地方,我環(huán)顧四周,心中不由涌起一陣陣的悲傷。唉,大家都走了,只剩下我一個,沒人陪我玩,沒人陪我聊天,沒人在我身邊大呼小叫,更不會有人和我暢談未來。但是,轉(zhuǎn)念一想我又高興起來,嘿!灰石頭終于可以實(shí)現(xiàn)它自己的理想了,可以去點(diǎn)綴城市,做一顆城市的小紐扣和小飾品了。我想到這兒,忍不住為灰石頭喝彩,全然忘記了自己的難過。

      正當(dāng)我還沉浸在為灰石頭高興的氣氛中時,突然我被一只手撿了起來,一個稚嫩的.聲音說:“瞧,爺爺!我撿到了一塊藍(lán)紫色的石頭!”又有一個蒼老的聲音說:“是挺好的一塊石頭,把它和這塊白石頭放在一起拿回家吧!”于是,我被他們帶回了家,放在一個架子上!昂,你怎么那么眼熟?我好像在哪兒見過你!迸赃叺陌资^推了推我,我說:“我是藍(lán)石頭,你呢?你,你怎么那么像白石頭啊!”那塊石頭不以為然地說:“你是藍(lán)石頭嗎?那就沒錯了。我,是白瑩石頭!蔽艺啥恢^腦:“白瑩石,那是什么石頭?沒聽說過。”白石頭不屑瞪了我一眼,便獨(dú)自睡覺去了。折騰了一天我也很累了,便也靠在架子上睡著了。

      第二天,一個工人跑進(jìn)來對老人說:“老先生,大事不好了,卵石不夠了,大伙都抱怨卵石灘坑坑洼洼,既難看又難走。”“那就把屋后那堆石頭和這顆藍(lán)石頭都拿去鋪吧。”“謝謝老先生!”我被人從高高的架子上拿下來,扔在了已經(jīng)堆滿一堆石頭的車上,我好奇地問身邊的一塊石頭:“你好,你知道我們這是要去哪兒嗎?”那顆石頭沒說話卻猛地抱住我:“藍(lán)石頭,你終于回來啦!太好了!”“啊!灰石頭,原來是你!”“啊哈!啊哈!”我和灰石頭激動地?fù)碓谝黄饸g呼跳舞!到了目的地,我們被投放到一個桶里,那個桶開始飛速旋轉(zhuǎn),我們漸漸被粘結(jié)在一起,我被轉(zhuǎn)得頭都快要爆炸了。過了好久,我們又被投到一個淺淺的池塘里,我那暈乎乎的頭被清涼的水一刺激,頓時恢復(fù)了清醒。我對灰石頭說:“朋友,別老念叨白石頭了,它早就已經(jīng)脫胎換骨了!薄盀槭裁矗俊薄鞍资^,哦不,它現(xiàn)在稱自己白瑩石,根本瞧不起我!被沂^若有所思,哦了一聲。談話間覺得頭頂被一陣低氣壓籠罩著,正想抬頭看,一雙大腳從我們身上踏過,“這卵石灘真漂亮,腳踩著也很舒服。”那雙腳飛快地走過,一路不斷和其他的腳打著招呼說著卵石灘的愜意。

      從那以后,每天都會有無數(shù)雙腳從我和我的伙伴身上踏過。日復(fù)一日年復(fù)一年,有一天我對灰石頭說:“現(xiàn)在我知道我自己的志向是什么了,那就是為人民服務(wù)!因?yàn)楦惺苋藗兊目鞓凡攀俏易畲蟮目鞓。”灰石頭也對我說:“我也知道我的志向了,那就是和你一樣,做一塊踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)的石頭!

    六年級作文 篇6

      有一次,我和姐姐去菜市場買菜。姐姐讓我站在門口等她,正當(dāng)我無聊時,聽見有叫賣螃蟹的!叭タ纯,反正閑著沒事……”我邊嘀咕邊向賣螃蟹地走去。走近一看,只見那些螃蟹正張牙舞爪地沿著盆壁往外爬呢。我小心翼翼地伸出大拇指和食指,想捉住其中的一只,沒想到,剛碰到它的`背部,它就迅速地舉起“大鉗子”夾住了我的大拇指!敖憬悖憬恪蔽彝吹弥苯,眼淚立刻流了出來。我拼命地甩,可這死螃蟹越夾越緊,怎么都甩不掉!翱旆诺剿!”賣螃蟹的叔叔叫道。我一聽,趕緊把手放進(jìn)水里,哈!不痛了!螃蟹果然松開了它那帶有堅(jiān)硬鋸齒的“大鉗子”。我連忙把手拿出來,檫掉還掛在眼角的淚珠,把那被夾得發(fā)紅的大拇指放在嘴邊直吹氣。

      看著眼前橫行霸道的螃蟹,我仍心有余悸。

      “哼!看你能兇多久!姐姐來了就把你買下來。我看你再怎么橫行霸道!”我狠狠地說。

    六年級作文 篇7

      今天陽光當(dāng)空照,花兒對我笑?諝馐悄敲辞艴r,世界是那么美好。而我躺在大床上,正美滋滋地聽著歌兒,突然腦子一蹦,想起了科學(xué)老師在上節(jié)課給我們留下的懸念……

      那就是乒乓球會“太空漫步”嗎?我?guī)еf個疑問,在網(wǎng)上一搜,便看到了乒乓球太空漫步的小實(shí)驗(yàn),說干就干,于是我便行動起來,借來媽媽的心愛之物——吹風(fēng)機(jī),找來今天的主角——乒乓球。好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

      于是我將吹風(fēng)機(jī)調(diào)至“冷風(fēng)”檔,向上吹,然后輕輕地在風(fēng)口處放上一個乒乓球。這時候奇跡發(fā)生了,乒乓球竟會在空中一個固定的范圍內(nèi)上下、左右激烈地跳動,像一個瘋子似的不受控制,胡亂顛簸,但就是不會落下來。如果改變吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)向,乒乓球就會隨著風(fēng)向轉(zhuǎn)移,此時此刻乒乓球像個跳廣場舞大媽似的.跳著悠美的舞蹈, 緩緩地舞動著優(yōu)美的身姿,可愛極了。

      突然我有了個疑問:為什么吹風(fēng)機(jī)的出風(fēng)口向上吹冷風(fēng),風(fēng)口處乒乓球會上下左右激烈地跳動,卻不會掉下來呢?真是令我百思不得其解,為什么呢?為什么呢?真讓人心急如焚……

      正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時,我眼前為之一亮,想到牛頓的吸引力,哦,應(yīng)該是因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)的風(fēng)會不斷將乒乓球往上推,但因?yàn)榍蜃陨淼闹亓,它就會產(chǎn)生上下跳動;至于左右搖擺可能因?yàn)槠古仪蚺赃叺臍饬魉俣炔环(wěn)定而形成的。我查電腦,的確如此啊,真令人欣喜若狂,心里猶如吃了蜜似的!

      通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白我們要學(xué)會創(chuàng)新、肯于動手動腦,不恥下問,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多科學(xué)問題等著我們一起去探究,只有這樣,才能走向那明天的成功!

    六年級作文 篇8

      不知何時,社會上興起了一種叫做“學(xué)習(xí)無用論的思想”,對于這種觀點(diǎn),許多無心學(xué)習(xí)的人便“趁熱打鐵”,肆意宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)無用”之類的看法。在我看來,這些所謂的“學(xué)習(xí)無用”無非是那些不求上進(jìn)、游手好閑的人逃避責(zé)任、躲避輿論焦點(diǎn)的擋箭牌而已。

      身為一名學(xué)生的我,自然要站出來為我的“職業(yè)”辯護(hù)。如果你只認(rèn)為是為了找份好工、賺更多的錢而學(xué)習(xí)的話,那你可就錯了。這只是學(xué)習(xí)作用的千分之一罷了,學(xué)習(xí)的價值,更在于它能夠豐富我們的閱歷,提高我們自身的修養(yǎng)。這就好比一個接受過良好教育的人在海邊,他能脫口而出一句古詩來表達(dá)他內(nèi)心的喜悅;同樣是站在海邊,或許一個沒有接受過教育的人只能張嘴就喊:“哇!都是水!”難道你想成為這第二種人嗎?答案當(dāng)然是否定的。

      學(xué)習(xí),不僅是青少年的'首要任務(wù),也是國家和社會的需要。想一下,一個國家失去了科技人才,這個國家怎能在日益激烈地國際競爭中站穩(wěn)腳跟呢?人民又怎能過上幸福美好的日子呢?況且,你就沒發(fā)現(xiàn)那些到處宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)無用論”的人正拼命地把他們的孩子往高等學(xué)府里送嗎?“學(xué)習(xí)無用論”根本就是一個騙局!

      醒醒吧,各位受蒙蔽的學(xué)子!別讓祖國的花朵還沒綻放就已凋落!

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