六年級作文300字(精選33篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 1
今天,我和爸爸一起坐車來到了大伯家,因為大伯要送我一只小狗。到了大伯家,我看見了三只小狗正在地上打鬧。大伯問我要哪一只,我指著一只不大不小的狗說:“就要它了。”
我和爸爸馬上把小狗接回了家,仔仔細細的觀察起來。小狗真漂亮!一身金黃的'毛發(fā)沒有一點雜色,像萬道金光灑在了它的身上,把人的眼睛都閃花了。四只強勁有力的腿立在地面,像一個不屈不撓的戰(zhàn)士,兩只尖尖的耳朵豎了起來,像一個小雷達,聽著風吹草動。由于它太喜歡搶我的東西,所以我給它取名叫“海盜!
有一次,媽媽給我做了一盆牙簽肉,我津津有味地吃了起來。這時,“海盜”過來了,看見了我口中的肉。它一個健步撲上來,要搶我手中的肉,我被它打了個措手不及,只得眼巴巴地看著它叼走了幾塊肉。
“海盜”雖然愛和我搶東西,但它可不是沒有情義的狗。有一次,我出門去玩,不知從哪里躥出來了一只大黑狗,它齜牙咧嘴,對我汪汪直叫,我被它嚇得連連后退,這時,“海盜”沖了上來,和那只打起來了。一共打了七七四十九個回合,“海盜”終于把它趕走了。我抱起他,大聲說:"海盜!我太喜歡你了!”
這就是我的朋友——-海盜。
六年級作文 2
人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他為人類作出了無窮的.貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個科學家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.
如果我是一個科學家,我一定會制造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學家,我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發(fā)橫財?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學家,我……
我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!
六年級作文 3
幸福是什么?不知道。你過得幸福嗎?還是不知道。 也許幸福很遙遠,很渺茫,但靜靜的思索,卻尋到了一些幸福的痕跡。 炎炎夏日,驕陽似火,我們在籃球場上拼搏,面對勢均力敵的對手,我們毫不畏懼,奮勇上前!但無奈有些體力不支,攻勢頓減,就在這千鈞一發(fā)之際,耳畔傳來同學們的鼓勵:二班加油,二班最棒!雷鳴般的聲音激起了我們的斗志,渾身上下都充滿力量,攻勢頓時大增。隨著同學們的`吶喊,我們連進兩球,我們比分暫時領(lǐng)先。 賽場上同學們的鼓勵,使我感到無比的幸福。 冬日里,雪花紛紛灑灑,我們穿梭于林間,觀賞冬的風采。
我們走在大街上,互相交談,不時發(fā)出大笑,這是我們很快樂我們四大組出游,我們?nèi)タ戳穗娪,聚了一次餐,我們這幾只無憂無慮的小鳥,翱翔在湛藍的天空。 突然感受到幸福。 幸福是什么?幸福是與家人相聚,與同學相游,或是賽場上的鼓勵,老師的贊許。 你幸福嗎?當我與同學,與家人在一起時,當我得到大家的贊許,老師的鼓勵;?qū)W習進步時,我很幸福。 總認為幸福很遙遠,很渺茫,想一個美好的夢,看不見,摸不著,但驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)幸福一直在我身邊,從未遠去。 于是我拾起了它,所以我很幸福。 拾撿一片幸福在心頭,你會很快樂。
六年級作文 4
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課有是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習跳高!苯又,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰。
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳!跋乱粋!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,我摔倒啦!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的.干脆從竹竿下鉆過去。校園的一天多么有趣兒。∷o我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
六年級作文 5
去年暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的太陽照得治療都熱的'“知了——知了——”地叫。那天我本來可以呆在家里舒舒服服地上上網(wǎng),吃吃冰棍,可卻被老媽推出了家門,還在手里硬塞了一個大袋子,里面裝的是新一年的日歷,還對我說:“去給你住在對面小區(qū)的姑媽送去!闭f完,便關(guān)上了門,我傻站在門口,過了好一會兒才反應過來,怏怏地走了。
跟著人流進了對面小區(qū),炙熱的陽光照的我都有一些走不動路了,走到姑媽家的那棟單元門口,我頓時想起了要用門卡,于是便將那個袋子仔仔細細地翻了一遍,居然沒有。我頓時傻了眼,不知道應該,只能在那里干等等人來。
突然,我看到有人朝這里走來,十分激動,朝那人招招手,想上前感謝,可那人像是沒看到似的,一轉(zhuǎn)身,向旁邊那棟走去。
我心底一鎮(zhèn)失落,無力地靠在旁邊的呼叫機上,該怎么辦呢?突然,我的實現(xiàn)落到一旁的呼叫機上,頓時想出了辦法,我用拳頭狠狠敲了自己一下,用以前老媽教我的辦法,先輸幾零幾室,再按下門鈴,我聽到姑媽對我說:“我?guī)湍闳ラ_門!闭f完,便掛了。我去開門,門果然開了,之后,我一帆風順地到了姑媽家。
進門后我才知道原來不給我?guī)чT卡是為了鍛煉我,這次鍛煉令我記憶猶新、受益匪淺!
六年級作文 6
生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……
大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的'小草卻有著頑強的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會自信的毅力起來,他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費糧食,就算死也要回報社會,你看草給人類做了貢獻草進化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個常常被人輕視的植物。花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說:“生命在最危險的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命就是這樣。
六年級作文 7
前天,是我的生日,媽媽和爸爸買了一輛單車,那時候有很多人都送給我禮物,我很開心。
昨天的天氣很好,我就叫爸爸教我騎單車,媽媽就看著我騎。于是我們到了人民公園去了,我開始學車了,爸爸首先教我的姿勢,然后教我怎么騎,我們要進行測試了,爸爸就抓著車頭,媽媽就抓住了車尾著走,我們騎了幾分鐘,就停下來了爸爸媽媽就對我說:“你自己了騎一下好不好呀?”我說:“我不敢,我怕摔跤!眿寢尯桶职志拖肓艘粋主意,他們騙我說讓我騎在上面,爸爸媽媽就推著我。我騎在上面,爸爸媽媽就推著我騎走了,推著推著,他們突然就放了手,當時我覺得后面很輕,然后我回頭看了一下子,看到爸爸媽媽都放開了手,我立刻往前看了,要撞上了。我立刻把前后的'剎車都剎得死死的,我就摔了下來。爸爸媽媽就立刻扶我起來,我都了。我就說:“我不學了!卑职终f:“堅持就是勝利。”于是我又扶起了單車就騎了上去,爸爸和媽媽一推,又飛快地跑了起來,騎著騎著,我學會了騎單車了,要下來的時候就不怕摔跤了。到了今天,我現(xiàn)在什么單車都會騎了,而且還可以加速和減速了。
我終于學會騎單車了!
六年級作文 8
今天天氣好熱,太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。我在書房正專心致志地做作業(yè)。媽媽從冰箱里拿出一瓶鮮橙多,放到我做作業(yè)的桌子上,說:“天氣太熱了,喝瓶鮮橙多吧!我抬起頭對媽媽說:”謝謝媽媽,我做完作業(yè)再喝!皨寢尠氧r橙多放在桌上,就去燒飯了。
我一邊做作業(yè),一邊觀察鮮橙多。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)鮮橙多的黃黃的塑料瓶子上蒙著一層白白的霧。再過了一會兒,發(fā)現(xiàn)鮮橙多出”汗“了。慢慢的那小水珠聚集在一塊兒,變成了一顆大水珠在上面滾動,那晶瑩剔透的大水珠越來越大,慢慢地從上流下來。我想:”這飲料肯定是因為我要喝他才流淚的。慢慢地那“淚”像一條條的“小瀑布”。從上到下,像斷了線的小水珠,一個勁地向下流,當我做完作業(yè)時,拿起來一看,桌上一灘水。
這水是從哪兒來的.呢?
我打開電腦,請電腦老師請教。它告訴我:“熱空氣中彌漫著許多水分子,當冷的東西遇到熱空氣時,空氣中的水分子就凝結(jié)成小水珠掉了下來。
!原來是這樣的。今天我不僅喝到了可口美味的鮮橙多,而且還懂是了一個科學道理,真是一舉二得。
六年級作文 9
我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。(人物、事情起因)
我當時氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來,我被這一拳打得是昏天黑地,日月無光,似乎在我的`眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包,急匆匆地跑回了家。(動作描寫)
第二天,我走在上學的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學,可因為一點小矛盾......唉。ㄐ睦砻鑼懀┖鋈,我看見了前面一個熟悉的身影,是陳明!他看見了我,但是并不跟我說話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰也不理睬誰。(神態(tài)描寫)
有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹下,他從口袋里拿出來了一艘非常精致的小木船,說:“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當我接過小木船時心里十分慚愧,因為我把他的小木船弄壞了,我沒有賠給他。
這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見證!
六年級作文 10
人生就像是一場馬拉松,要靠耐力、毅力以及智慧來跑完全程。
人生中,也許會遇到挫折,也許會想要停下腳步,也許會想要回頭,但這不就只是人生中的過程嗎?如果一棵樹,都還沒開花,就想要結(jié)果,這不也是不可能的嗎?人生中的成功,是因為辛勤的汗水,已成為一片汪洋大海;人生中的生敗,是因為不愿流下任何一滴汗水!芭Σ灰欢〞晒,但成功一定需要努力。”所以,辛勤流下的汗水,絕對是人生里最大的支柱。
有時你會說人生還很長,時間還很多,但當你躺在病床上時,想那段人生,才發(fā)現(xiàn)所有的`一切,都已成為往事,現(xiàn)在后悔也來不及了。
“人生看似很長,其實很短!币苍S有一天你在睡夢中就不醒人事了,所以,把握人生中的每分每秒,讓自己的人生,成為一道最美的彩虹。
六年級作文 11
嚴熱的夏天過去了,涼爽的秋天又來了,秋風迎面吹來,秋雨像一個小精靈在云空上灑水滴。秋天的一切景色都很美,今天就讓我們來走進秋天吧!
秋天來了,秋天來了,樹上的樹葉一片片漂落了下來。小朋友站在樹下說:“下樹葉雨啦!下樹葉雨啦!”金色的葉子好像聽到了,就搖得更歡了,樹上的果子也跟著掉了下來,小朋友們一個個都吃起果子來,金色的果實,金色的葉子,再加上這一陣陣秋風,啊,多美的景色,就像一幅美麗的畫卷。
秋天來了!秋天來了!秋姑娘為大地增添了許多金色。金色的葉子落下來,就像一顆顆美麗的.金色寶石,樹上的金色果子也冒出來了。有人路過時它們就閃著金色的光芒,好像在說:“快來吃我,快來吃我呀!”這時淘氣的秋雨寶寶來了,下了一場大雨把金燦燦的果實趕到了土地上。風哥哥來了,叫了幾聲,把秋雨寶寶吹走了,又向掉落的果子親吻了幾下,好像說:“睡吧,睡吧,來年你就會變成一棵茁壯的小樹苗!睒渖系墓右查W著它的光芒在說:“謝謝,謝謝!鼻锕媚锟戳,開心地笑了,金色的陽光又照射著大地。
到了寧靜的夜晚,皎潔的月光照射著金色的大地上,秋姑娘甜甜地睡著了。月光見了,也慢慢地睡著了。
六年級作文 12
秋天不同的季節(jié),帶著大家進入一個不同是世界。
秋天的雨,滋潤著萬物,使沉睡了一年的秋花蘇醒過來。桂花像一個個小仙子,千里飄香,不一會兒,那沁人心脾的花香就飄滿了全城。菊花那千姿百態(tài)的身段使人眼花繚亂。它像一個個小精靈,以五彩繽紛的身姿吸引著人們的目光。芙蓉則展現(xiàn)著自己那雪般的姿態(tài),在風中翩翩飛舞著……所有的花兒都在以不同的美麗迎接著秋姑娘。
秋天的風,催促著水果們快快成熟。不信,你瞧,梨像一個個大葫蘆,里面儲存著許多香氣;句子換掉綠色的大衣,穿上了橙紅色的`外套;柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ;蘋果憋紅了臉,像一盞盞小燈籠;柚子笑得把樹枝都壓彎了;菠蘿掛在枝頭,散發(fā)著甜甜的氣味。它們真快活!
秋天的霜,告訴小動物們,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,大雁排成“一”字或“人”字形,向溫暖的南方飛去。植物們也做好了準備:松柏披上了厚厚的、油亮亮的外套,楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬了。
秋天太美麗了,秋天讓我們陶醉,讓我們想在秋天中翩翩起舞的沖動……
六年級作文 13
有人喜歡萬紫千紅的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡果實累累、秋風送爽的秋天。
果園里,果實累累。一個個蘋果娃娃露出了一張張紅彤彤的小臉蛋;一個個黃澄澄的梨子,像一個個小葫蘆,彈奏著美妙的音樂;一串串紫晶晶的葡萄像晶瑩透亮的寶石,使人一見就會垂涎三尺;一個個橙子圓滾滾的,好像在比誰的肚子大,誰最好吃?橘子、柿子,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>
田野里,高粱漲紅了臉,大豆粒粒飽,滿地都是又大又圓的南瓜,一個個紅紅的朝天椒隨風舞動,好像在說:“秋天歡迎你!边h遠望去,稻田一片金黃,好像一片金色的海洋。
公園里,三角梅欣然怒放。遠遠望去,一朵朵紫紅的三角梅像一個個小喇叭。菊花仙子們爭先恐后地開放著,有紫紅的、淡黃的、雪白的`……美麗極了。滿樹的桂花開得正歡,深吸一口氣,那淡淡的香氣沁人心脾,滿樹的楓葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄哇飄,郵來了秋天的涼爽。
秋天是一個豐收的季節(jié),它給我們帶來了美好的希望。我喜歡美麗的秋天,你們呢?
六年級作文 14
秋天穿著金黃的衣服,悄悄地來到人間。一陣秋風吹過,帶來了陣陣桂花的香氣,給人們送來了秋姑娘的訊息。
秋風像一支五彩的畫筆,把高粱染成了金黃色;秋天又像一個隔音板,把吵鬧的蟬聲隔到了千里之外。向日葵看到秋天來了,害羞地低下了頭,像個羞答答的小姑娘,大路旁的野菊花把“香氣”灑在秋風里,飄滿了山野鄉(xiāng)間。肥肥壯壯的牛羊漫山遍野的撒歡
秋天,是一名服裝設(shè)計師,蘋果冷了,便幫她做了一件紅襖,葡萄冷了,就幫她做了一件紫袍。玉米聽說秋姑娘來了,飛快的'跑回家,戴上了心愛的紅纓帽,穿上了筆直的綠西裝,還特意往身上噴了噴香水,秋風一吹,西裝變成了金黃色。高粱也聽說秋姑娘來了,立刻跑回家里去釀酒,想要和秋姑娘、玉米姐姐一醉方休,可她自己卻已經(jīng)被高粱酒的香氣熏得昏昏欲醉,站在一旁傻笑。
秋姑娘用梳子把田野梳的井井有條,身上全是閃亮的汗珠,滴在田野上,田野頓時閃耀起來了
望著眼前的美景,不禁讓我想起了蘇軾《贈劉景文》中的詩句:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。
六年級作文 15
秋天,既沒有春天的蓬勃,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的凄涼。秋天,是個寧靜的季節(jié),是個涼爽的季節(jié),更是個美麗的季節(jié)。
來到公園里,秋風在我耳畔呼呼作響。仰望天空,白云千變?nèi)f化,有的像奔馳的駿馬,有的像盛開的.花兒,有的像溫順的綿羊……令人目不暇接。在云層中,一群大雁像魔術(shù)師一樣,一會兒變成“一”字,一會兒變成“大”字,一會兒變成“人”字。它們就這樣變來變?nèi),直到消失在遠方。
漫步在荷花塘邊,看著破損的荷花和荷葉在風中受盡折磨,只可惜“荷盡已無擎雨蓋”!一片蕭條的景象真令人傷感。岸邊的草地上鋪滿了落葉,像給草地蓋上了一張?zhí)鹤,踩上去“沙沙”地響,令人陶醉?/p>
經(jīng)過楓樹林,眼前迷人的一幕使我停下了腳步。一片片楓葉比火還紅,許多楓葉聚在一起,形成了漫至天際的紅,真美!乍一看,好像許多手掌在打著招呼,迎接秋天的到來。
坐在池塘邊,看到一兩只螺螄粘在一起,那樣子真可愛!我想:大概是秋天到了,水變涼了,螺螄也想抱團取暖吧!遠處山上的樹林有紅的,有黃的,有綠的,把單調(diào)的“灰山”變成了鮮艷的“彩山”,讓秋天變得更富有活力。
秋天的景色真美啊!
六年級作文 16
秋天,秋天就像一位善良的姑娘,它用自己的衣裳擋住了烈日當空的太陽的陽光,它把豐收的果實送給了辛苦的農(nóng)民伯伯。
今天,我和雪糕老師去了麻涌古梅園。在車上的時候,老師一本正經(jīng)的說:“我今天帶了很多高額積分,表現(xiàn)好的同學都會獎勵!蔽覀兞ⅠR說了一聲:“好!”
車到站了,我們興沖沖的闖了進去,我們做了很多活動,如:小鴨快跑、磨米、為稻草人編草衣。讓我最難忘的就是為我“女兒”編草衣。
那個時候,我去看哪兒的稻草人好,心想:這一次我一定要好好地做,做一個好“女兒”給老師,老師一定會好好表揚我的?墒,只有最后一個稻草人了,我們立馬沖上去,想搶到最后一根救命的稻草,可是晚了,被女生搶走了。為了完成我的一生大事,只好跟女生一起。那群女生竟讓我去割稻草,沒辦法,別人人多,我在她們的`眼皮底下也只是一個苦力工,可是,我也樂在其中,因為我把張大兄弟當做了稻谷了,一想到他,我就來勁,所以,就一直割了下去……到了最后我的“女兒”也出生了。
這一次讓我收獲了合作的快樂,遇到坑貨的悲傷。
六年級作文 17
涼風有信,秋月無邊,春夏秋冬機械的更替著,很快秋天到了。一陣風吹過,天空中便墜下片片金黃,就好似繁星隕落,在空中盤旋了幾圈就落到地上,一個個生命就此終結(jié)。接下來,風兒會將它們安葬——吹到某一個不知名的花園、農(nóng)場,它們將化作泥土,而春天一到,新的生命又開始蓬勃生長,然后重復著它們相同的命運。
我拾起一片落葉,撫摸著它冰冷僵硬的尸體,多么別致而小巧的身材,只可惜它的一生過于平凡而短暫。春天,它生出嫩綠的新芽,夏天,它變得更加強壯,長成碧綠色,秋天,它就該面臨死亡了。沒有人去注意,它終究只能做花朵的陪襯,果實的傭仆。這是另一種偉大!雖無人贊頌,也甘愿奉獻,不求回報,只求花兒更艷麗,果實更香甜!這樣無私的`精神,你能說它不偉大嗎?看那路邊的清潔工,說他們卑微,說他們貧窮,可是沒有他們,哪來這干凈整潔的城市?他們多像默默無聞的葉子!
秋葉的生命結(jié)束固然蒼涼悲傷,但回頭看它的生命歷程,我們的心靈卻被它的無私深深打動!人的壽命雖然比它長得多,也不過匆匆數(shù)十年,重要的不是生命有多長,而是這每分每秒你是否都做了該做的事,有意義的事,葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留。
六年級作文 18
秋天來到我家的院子里,迷人的景色使人陶醉。
一進院門,一股清香撲鼻而來。舉目觀看,院子中間有一顆高大的蘋果樹。樹葉稀疏,被秋霜打過后變成了紅色。一陣秋風吹來,樹葉在枝間飛舞,紛紛揚揚地落在地上,踩上去軟綿綿的,像鋪著一張紅色的地毯。樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠高高的掛在樹枝上,紅彤彤一片。蘋果有瓷碗大小,紅里透黃,像一張張小妹妹的'笑臉,逗人喜愛。
蘋果樹附近,生長著無數(shù)株各色各樣的菊花,有紅的、黃的、白的,紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。
院子南邊,挺立著的是丁香,那濃綠的葉子變得黝黑黝黑,而且落了許多,只長著稀稀拉拉的幾片。
丁香周圍的一串紅,被秋風一吹,沙沙作響,雖然不如夏天鮮艷,但依然可愛。
坐在這么一個漂亮而又充滿花香的院子里,沐浴在秋日的暖陽中,我仿佛像在做夢一樣,第一次感覺到秋天是多么的美好!
我愛秋天!
六年級作文 19
秋天,他沒有春天的姹紫嫣紅、沒有夏天的浮躁濃烈、沒有冬天的寒冷凄楚。它的一切似乎都是淡淡的……
當我一遍又一遍的夢著狂放的日子時,葉子卻漸漸的黃了;在那夜與晝的交替里,我開始明白原來自己也要對那秋有所承諾,有所割舍的。既然是成長著的年華,那么就該在這樣的季節(jié)里,讓自己的歌聲來的柔婉些,來的厚重些!讓自己在擅長的水墨畫里,把色彩調(diào)的更加的歡快,更加豐富!
有時真希望找到一點可以給自己安慰的詞句,來向秋天證明什么。卻不知不覺的在夕陽西下的時候,在路人的疲倦里讀懂了自己的生活。那是生活給予我意想不到的風景。在短暫的漫長里,我似乎經(jīng)歷了許多,成熟了許多。其實,我的`經(jīng)歷已經(jīng)很豐富了,可是每每在一個抉擇的路口,我總是無法放下,人或者就是如此的吧!
青春的容顏已逝,燒灼的熱情也去。生活不是因為青春才美麗!留戀青春的一去不復返不是錯,惶惑自己的一無所有亦不足懼!只要我們的心里還有美麗的明天,我們自當努力向前行!我們的生活就會有意義。
六年級作文 20
這是一個“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié)。秋季的樹葉很美。
秋天的琵琶葉,是扁圓形,一頭尖,一頭圓。周邊有著微小的刺,輕輕撫摸深綠色的正面,猶如摸著一塊翠玉,又仿佛摸著秋姑娘綿柔光滑的手。這時,輕風將落在地上的.琵琶葉吹翻了個身,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)正面和反面截然不同,正面是光滑發(fā)亮的卵石,而反面卻是主莖粗壯、葉脈清晰的絨毯。絨毯上有著數(shù)不勝數(shù)纖細的絨毛,手指佛過,這些毛便粘在了我的手上。用鼻子在它反面嗅,頓時,一股淡雅的芳香撲鼻而來。突然,一陣橫掃落葉的秋風吹來,頑強的琵琶葉還想依偎在樹母親的懷抱中,于是像只小船,在風浪中顛簸。船上,坐著頭戴荷葉,穿著小褲衩的夏娃娃,他要乘船等到秋姐姐走過時,才回到大地母親溫暖懷里。
這時,一把天仙撒落片片金扇,從天而降落到我腳邊,是銀杏葉。這是一片片金中有黃、黃中有綠的葉子。順著它仿佛爺爺臉上的皺紋般的葉脈摸去,軟綿綿的,舒服極了。銀杏葉豎著看,像荷葉:倒著看,想小花裙;側(cè)著看,像手電筒的萬丈光芒。
啊,秋天!你不僅擁有美麗的色彩,而且擁有美麗的樹葉,我會珍藏你的杰作。
六年級作文 21
秋天來了,風輕云淡,碧空如洗。幾朵白云在天空中游蕩,它們變幻多端,一會兒變成一條龍,一會兒變成一朵小花,一會兒變成一只小鳥,千變?nèi)f化,美麗極了。
天空中有好幾只大雁飛過,它們一會兒排成一個“一”字,一會兒排成一個"人"字,正急急忙忙往南飛呢!
藍藍的天空下,聳立著一座高山,高山上的石頭奇形怪狀,有的像一只雄雞仰天長叫,有的像一條飛龍直沖云宵,還有的像一把鋒利的`刀劍直指藍天,讓人覺得有趣又好玩!
山頂還有一條盤山而流的小溪,清澈見底,小溪里的魚和沙石都能看得一清二楚。水面上飄浮著一片片黃色和紅色的落葉,就像小溪的眼睛,好看又迷人。
山的旁邊還有一片樹林,林中還有幾只活潑的小猴子和幾只小松鼠,他們正在一起開開心心的玩過家家呢。樹林旁邊還有一片金燦燦的草原,一眼望不到邊,草地上有許多小螞蟻在忙著儲存食物,松鼠也在忙著儲存食物,也有的動物正在忙著玩耍,有的在做游戲,有的在唱歌,有的在跳舞,好不熱鬧!
秋天是豐收的季節(jié),人們忙著收割,動物們也忙著儲存食物。好一片忙碌繁忙的景象!
秋天真是美麗又迷人。秋天的云美,秋天的落葉美,秋天的水美,秋天的高山和草原更美!
六年級作文 22
我喜歡那銀色的秋霜,愛它的純潔,愛它的美麗。秋霜,是水的精英,是冰的魂魄,好似人類世界中永不低頭的靈魂。它,是如此的美麗,如此的.令我著迷!
清晨起來,我推開窗戶,濃重的霜,涂滿了地面。白楊樹、楓葉樹的樹葉在冷風中紛紛落下,每吹起一陣秋風,經(jīng)霜的樹葉就像白色的蝴蝶翩翩起舞,吻向地面。有時,風頑皮起來,還會把小樹葉吹到屋頂上、頭頂上,秋霜就慢慢的融化了,留下一點小水漬,觸手生涼……
在很小的時候,我記得是一個秋末冬初的早晨,也是那樣的一個清晨,我趴在窗臺上,眨著眼睛注視著窗臺上的秋霜,那個時候,我還在想:窗上的畫是誰畫的?是誰剪的?真的是太完美了!透明的、薄薄的一層,用小手指一蹭,真涼。≡僖豢,窗戶上就留下一串漂亮的手指印。我就樂此不疲地在窗戶上畫起圖畫來,白的雪人、白的房子、白的小花……
有人說秋霜是冷酷的,它是那么的寒冷,可我卻不這么認為,我愛它的純潔,愛它賦予樹葉的神韻,在秋天的世界里,秋霜是渺小的,普通的,但它比雪花溫暖,比雨水可親,哦!我愛那銀色的秋霜!
六年級作文 23
經(jīng)歷了寒冷的冬季、明麗的春季、火熱的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的豐收領(lǐng)域。
秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰,高粱像一個害羞的小姑娘,臉通紅通紅的,又像一把火炬挺立在那,玉米從葉子里吐出一排排整齊的.牙齒,小麥彎著腰和大地說著悄悄話。
秋天的樹林里,樹葉落了下來,種類有楓葉、柳樹葉、楊樹葉,葉子有黃、紅兩色,像是鋪上了兩種顏色的地毯,可是,松柏還是那樣蒼翠。
秋天的果園里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲,原先,里面的水果你擠我碰,爭著要人們來摘呢!蘋果笑紅了臉,梨子像一個個葫蘆娃娃掛在枝頭,頭小可是身子很胖,橘子的臉上長了許許多多的麻子、柿子紅彤彤的,像一個小紅燈籠;葡萄像一串串珍珠、發(fā)出誘人的香味。
秋天的花園很美,尤其是秋菊。它開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有那墨綠的、淡紫的讓人百看不厭。
秋天的學校也很美,放眼望去,學校里的水果都成熟了,石榴裂開了嘴,柿子像一個個紅燈籠,它們都沉甸甸的掛在枝頭上,這些飽滿的果實,在陣陣秋風中不停地晃動,好像在像同學們顯示自我的喜悅心境。
秋天真美呀!我愛秋天。
六年級作文 24
秋天像一幅美麗的畫,秋姑娘用手上的畫筆把它畫得嘆為觀止。
秋姑娘飛上了天空,看見候鳥們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,一會排成“八”字,整齊地飛向南方過冬,要到明年春天才能再次聽到候鳥們的鳴叫聲了。麻雀們嘰嘰喳喳忙著找食物、壘巢,準備迎接冬天。天上的云像一團團軟軟的棉花糖一樣飄呀飄呀真可愛,又像一只只青青草原上的小肥羊跑呀跑呀真淘氣。
秋姑娘來到了果園,她拿著魔法棒點了一下,果子變得芳香撲鼻,醉人心脾。黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅彤彤的蘋果散發(fā)著甜甜的香氣,紫晶晶的葡萄像是一串串瑪瑙。
秋姑娘用神奇的畫筆給葉子穿上了五顏六色的衣裳。梧桐樹葉變黃了,松樹的葉子還是綠的,楓樹的葉子變成了紅色、黃色……我最喜歡火紅的`楓葉,它們的形狀各異:有三角形,五角形,還有八角形。三角形像小鳥爪子,五角形的像火紅的手掌,八角形的像一團燃燒著的熊熊烈火。一陣秋風吹過,樹上發(fā)出沙沙聲,一片片樹葉飄落到地上,像一只只蝴蝶翩翩起舞,落到地上仿佛在給大地媽媽蓋上被子。踩在樹葉上會發(fā)出咯吱、咯吱的響聲,就像大地媽媽在說:“秋天,你好!
我愛秋天,愛迷人多姿的大自然。
六年級作文 25
在一年四季中,有欣欣向榮的春天,有枝繁葉茂人夏天,有白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是秋高氣爽、景色宜人的秋天。
星期天,爸爸媽媽帶我到公園去玩,一進公園的大門,呈現(xiàn)在眼前的是一棵棵粗壯挺拔的桂花樹。桂花樹上滿是桂花,我走到樹下,這時,一陣風吹來,桂花樹就下起了桂花雨。我伸出雙手接桂花。桂花只有米粒般大小,四片十字形花辧,我忍不住把它放在鼻子前聞了聞,一股醉人的花香撲鼻而來,多香的'桂花呀!我不由自主地發(fā)出贊嘆聲。我們繼續(xù)向前走,來到了花壇邊,花壇里五顏六色的菊花布入在眼簾。紅的、白的、黃的、紫的...
朵朵菊花絢麗嬌艷,千姿百態(tài),有的張開所有花辧,露出小花蕊、有的含苞欲放,飽脹得像要裂開公似的,還有的才剛剛展開兩三片花辧,像一個害羞的小姑娘,美麗極了!清澈見底的小溪旁,有一排銀杏樹,原本樹上綠油油的樹葉己綠中帶黃,從遠處看這些美景,就像在看畫家筆下的風景畫,美麗極了!
秋天是美麗多彩的,我喜歡秋天。
六年級作文 26
秋天,是一個五顏六色的大花園?,一棵棵銀杏樹上掛著一把把金黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽;黃綠色的草坪上開著零零散散的小野花,紅的、粉的、紫的……真是五彩繽紛,美不勝收。
秋天,是一座碩果累累的果園。紅彤彤的山楂,黃澄澄的柿子,淡綠色的核桃。栗子把樹枝壓彎了腰。一些熟透的果實不等主人采摘,早就落在了地上。
秋天,是一個大湖。習習的 涼 風吹過,湖面上泛起了魚鱗似的微波。幾只漁船就像一片片枯黃的.秋葉,飄蕩在湖面上。一只只白色的水鳥,用它們長長的翅膀拍打著湖水,潔白、輕盈的身影在湖面上畫出一條條優(yōu)美的曲線。
秋天,是一座大山。天空像一塊碩大無比的藍寶石,輕紗似的云彩漂浮在金色的秋陽旁邊。遠處的山峰變得朦朧,似乎是天上降下了面紗,使眾山變得更加神秘。盤山公路像一條土黃色的綢帶,系在色彩斑斕的山間。太陽正挨著山頭,它的余暉給山峰鍍上了一道金邊。
啊,秋天,一個美麗的季節(jié)!
六年級作文 27
姑娘走了,秋姑娘披著金裝來到了我們的身邊。瞧!田野里、樹林里都布滿了秋姑娘的足跡。俗話說“一葉知秋”,金黃的樹葉是秋天里最好的嘉賓雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏······沿著大自然的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天。
走進學校的小花園,首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風吹來,楓葉搖搖擺擺地落下來了,好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣,投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥一樣,在空中展翅飛翔;還有的楓葉像舞蹈演員一樣,翩翩起舞?菸娜~子落在了地上,一片又一片、一層又一層,踏上去軟綿綿的`!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!蔽倚⌒囊硪淼負炱鹨黄瑮魅~,仔細一看,楓葉分為葉柄、葉片和葉脈三個部分。它的邊緣像鋸齒排列整齊,我原以為很銳利,但用手一摸,便覺得很柔軟。放在手上一看,好像跟自己的手掌一樣,只是小了一點。大自然真是個杰出的畫家,把這團團簇簇的紅、閃閃爍爍的金奇妙而又和諧地結(jié)合起來,展現(xiàn)在人們眼前,使人流連,使人驚嘆。
秋天的樹葉好美,美得讓人窒息,這葉子美不勝收。優(yōu)雅大方每一種葉子都有它美得地方每一種葉子都有自己的優(yōu)點,你們覺得呢?秋天的葉子美嗎?
六年級作文 28
秋天是一個多彩的季節(jié),有金燦燦的稻谷,還有多姿多彩的菊花?晌覅s最愛秋天的落葉。
今天,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾喜杉瘶淙~,同學們聽了,高舉地歡呼雀躍,恨不得一下子問到操場,當然,我也不例外。
我仔細地尋找我喜愛的樹葉,走著走著,忽然,一個黃黃的、閃著光澤的東西從我眼前掠過,我低下頭來一看,!原來是一片銀杏葉。我輕輕地撿起它,它就像一把小巧玲瓏的扇子,黃中還帶著一些綠色,似乎不甘心自己就這樣離去。用手輕輕撫摸它,感覺涼涼的、滑滑的,舒服極了。
我把銀杏葉小心翼翼地放進口袋,又開始采集樹葉了,這次,我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的,上面還布滿著咖啡色的.條紋,它表面雖然很光滑,但反而卻十分粗糙。把它握在手里,嘿!還真像西游記里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢!
一陣秋風吹過,樹上的葉子嘩嘩地落了下來,我站住了,一片片飄零的落葉,真像是金秋時節(jié)的彩蝶。一會兒,地上被落葉覆蓋了,走上去,嘩嘩作響。我不禁想到,多么偉大的秋葉呀,他們?yōu)榱藰淠镜某砷L,樂于奉獻生命,默默飄進大地媽媽的懷抱,化作護樹的養(yǎng)料!
我愛秋天,愛秋天的碩果累累,更愛秋天那五彩繽紛,千姿百態(tài)的樹葉!
六年級作文 29
一陣秋風吹動火紅的楓葉,我深知秋天要結(jié)束了,我要把秋天裝進瓶子里。
我拿著瓶子來到一條林蔭小道上。小道上鋪滿了紅色的、黃色的、褐色的落葉,仿佛一層華麗的地毯。片片葉子飛下,輕快地飄落。我撿起一片落葉,紅紅的,你看上面寫了秋的文字,我把它和秋天的文字一起放進瓶子里。
我拿著瓶子,來到一棵楓樹旁。入秋時它不知喝了多少酒,醉得像一團火,微風吹過來楓葉開始零零散散地落下,落在地上像紅蝴蝶一樣,或停在枝頭,或飄到湖面,或飄到樹媽媽的腳下。它們是秋天寄來的明信片呢!我伸手接住兩片,將一片小心翼翼地放進瓶子,一片夾進書中讓書香伴我回憶秋天的美好。
我拿著瓶子來到菊花旁。菊花不懼寒冷,迎風綻放。瞧,它昂首挺胸,展示著自己的風采:紅的,紫的,黃的.,白的,每一種顏色的菊花,我都摘下一片花瓣放進瓶子里,好讓我以后看到花瓣就想起菊花在風中挺立的樣子。
我拿著瓶子又來到山野,梨子穿上金黃的外衣,蘋果露出紅紅的臉頰。我從高粱上摘下一小串穗子放進瓶子里。
現(xiàn)在我的瓶子里已經(jīng)有了繽紛的落葉,火紅的楓葉,彩色的菊花,紅紅的高
六年級作文 30
今天我和行文教育的同學一起來到了麻涌古梅園,來尋找秋天。這讓我想到了李嶠的詩“解落三秋葉,能開二月花。”
讓我記憶深刻的是割稻谷,我們來到了稻田,一眼望去,是一片金色的海洋,稻谷門全彎下了腰,好像在向我們致敬。這時,我想到了許多關(guān)于秋天的成語:秋高氣爽、涼風習習、果實累累。我們開始割稻谷了。先拿一把鐮刀,把腳張開,之后用一只手抓住稻谷,然后用拿著鐮刀的手,放在稻谷邊,最后,用刀把稻谷割下來。我們割完稻谷后,把稻草放在打谷機上,把稻穗弄下來。
下午,我和小伙伴一起來到了石磨前,我的伙伴先去拿了一些稻谷,我放了一些稻谷和水進去,用力把稻谷磨成碎末狀,磨好一碗后,再磨幾次,直到把稻谷磨成沒有渣的'一碗水,就大功告成了。
我們還去坐了火車,我上了火車后,一邊看兩邊的風景,一邊摘一些花來觀賞一下;疖囬_得很慢,這讓我感悟到了一個道理:人生并不是飛快前進的,而是慢慢地前進,我覺得火車好像一只烏龜,慢慢前進。
!秋天可真美,有一片黃色的海洋;有不可估量的果實;有許許多多的趣事。我找到了秋天,秋天是黃色的海洋、是果實,是趣事。
六年級作文 31
秋天是四季中最美好的季節(jié),當柔和涼爽的風吹過,我們就知道:秋姑娘來了。
秋姑娘跑到樹林里,把每棵樹的樹葉都吹得“沙沙”作響,過了不多久,梧桐樹的樹葉第一個跳起舞來,一片片如黃蝴蝶般地飄落下來。楓樹葉子也不甘落后,它們在樹枝上紅著臉,向伙伴們頻頻招手。樹林里,好像燃起了熊熊火焰。
秋姑娘跑到果園里,輕輕吹了一口氣,原來還是青得澀嘴的.果子,轉(zhuǎn)眼間就熟了。
秋姑娘又跑到田野里,輕輕吹了一口氣,水稻就從青色變?yōu)榻鹕。農(nóng)民伯伯看著一望無際金色的稻田,開心地笑了起來。
秋姑娘跑到公園里,輕輕吹了一口氣,公園里的菊花開了,紅的、白的、紫的、黃的、粉的……多美呀!與此同時,桂花也開了,散發(fā)出來的陣陣香氣沁人心脾,淡而素雅,讓公園里的游客久久不愿離開。
秋姑娘頑皮地跑來跑去,涼爽的風吹在人們身上,人們舒服得“啊啊”直叫。
孩子們高興地說:“秋天來了,果子熟了,菊花開了,楓葉紅了,天氣涼爽了,秋天真是個好季節(jié)!”
秋天,是豐收的季節(jié),是美麗的季節(jié),是五彩繽紛的季節(jié),我愛秋天!
六年級作文 32
蝶飛蝶起,花開花落;芜^悠悠四季,時光輪盤又轉(zhuǎn)到了這個冷清的季節(jié)。十七年,十七個冷冷清清。
秋的天空總是干凈的,沒有一絲瑕疵。憂藍的天,憂藍的海。他們因為彼此的擁有,所以都染上了憂郁的'心情。秋,是一個分離的季節(jié);,雁飛,葉墜。一切一切都預示著傷感的眼淚。秋,一個收獲的時刻。友別,收獲的是清淚;情人別,獲得的卻是血淚!所有的一切都是過去情感的真誠與深淺流露。
秋的風總是冷清的,沒有一絲的溫暖。冷冷的水,冷冷得雨。因為彼此擁有,都染上了木木的心情。風,是一位冷清的使者。果落,枝枯,蟲躲。一切一切都是冷酷的。風,一個孤獨的漂泊者。飄過花園,能帶走的只是片片孤花與瞬間的幽香;飛過海洋,卻只能帶走微微水汽和片刻海的氣息。所有一切都顯現(xiàn)出對感情的自私與不舍。
站在云下,望著搖搖欲墜的紅葉,追憶過去,沐浴秋風,回望藍天。一切卻顯得遙遠不可及.
踏過紅楓,變得破碎,抓住葉柄。想拾起這經(jīng)歷風雨的精靈,拿起的,只是一片破碎的心。
呆呆望著紅葉,不再完美....
淚,不再為你而流.....
六年級作文 33
今天,姥姥帶我到姨姥家。我和姥姥坐在公共汽車上,我從車窗往外看,看見路兩旁的樹葉都變黃了,有的已經(jīng)飄落到地上了。
到了姨姥家,姥姥帶我上了平臺,平臺上曬著金燦燦的玉米穗。我從平臺上往下看,下面的景色把我驚呆了。因為下面是些好美麗的`花兒。那些花都開了,開得非常漂亮,有許多蝴蝶在那美麗的花間飛舞。有的飛得和我特別近,好像在和我玩。我看到姥姥和姨姥在剝玉米。姥姥把一層層得玉米葉剝下,把好的玉米葉放進一個袋子里。姥姥說,這些好玉米葉曬干以后可以用來蒸饅頭。
下午,姨姥帶我來到了玉米地里。我看到玉米還趴在玉米桿兒上,玉米穗穿著一層又一層得衣服,有的是青色的,有的是黃色的。我還看見一個很小很小的池塘,池塘里有一種很小的荷花,很漂亮。路邊的雞冠花穿著紅裙子,菊花帶著黃色發(fā)夾,還有許多花兒穿著美麗的衣服隨風起舞。
花兒附近是一位阿姨的家,我和姥姥在那兒等了一會兒,公共汽車來了,我和姥姥坐著車回家了。我原來以為秋天只是一個收獲的季節(jié),原來,秋天還是這么一個美麗的季節(jié)。
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