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六年級優(yōu)秀作文350字（精選115篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級優(yōu)秀作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇1
平凡的我有一個不平凡的夢想，那就是當一名偉大的鋼琴家。
是一個偶然的機會讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到了好朋友，原來他剛剛在旁邊的`琴行練鋼琴準備回家。我一聽到“鋼琴”就對這個名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進琴行，我就看到一臺烏黑發(fā)亮的東西，一打開蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽。原來這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住了，馬上就要媽媽給我報了鋼琴班。
我已經學習了四年的鋼琴了。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過努力，我拿到了香港紫荊花的金獎。那里，我心里像喝了蜜一樣甜。看著那獎杯和金光閃閃的獎牌，心想：要是我在家里不好好練習，不堅持，恐怕這獎杯和獎牌就不是我的了。回到家，家人也表揚了我。為了這次比賽，我付出了不少心血，有時還不吃飯，只練琴。不過有了這些努力，我才能成功。
我下定了決心，一定要當鋼琴家，不能白費這些年來的努力。只要我的夢想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽！讓更多的人喜歡音樂！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇2
世間萬物，哪個沒有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保護蜂巢的理想。
歌德說過：“人生最重要的事情就是確定一個偉大的.目標，并決心實現它�！闭绺璧滤f，我也確定了自己的目標，我要成為一名偉大的科學家!
我在電視和書籍上看過，每一個偉大的科學家都是經過努力，克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現了某個東西，而且發(fā)現到的每一個東西都會讓科學界引起一陣轟動。
比如愛迪生發(fā)明的電燈，他剛開始也沒有成功，他失敗了幾百次甚至上千次。剛開始人么都認為他不可能成功。但是愛迪生堅持不懈的精神讓他沒放棄，經過努力最后成功了。
還有非典爆發(fā)時人們痛苦的生活深深印在了人們的心中�？茖W家們找出可以對抗非典的藥物時，人們心中的大石頭終于落下了。醫(yī)生們拿著藥日日夜夜地再隔離區(qū)里為人們治療，病人們在科學家和醫(yī)生的相互幫助下走出隔離區(qū)，重回家園。
我知道我的，夢想是很遠，但我一定會努力，我要奮斗，為自己的理想而奮斗，一定要實現自己的理想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇3
每個人都有美好的理想，而我理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當醫(yī)生，是因為最疼愛我的外公在年輕的時候因車禍而導致雙目失明，給他的生活帶來了諸多的不便。所以，從那時候，我就立下了志愿，長大后要當一名出色的醫(yī)生，治好像外公一樣的病人。
在古時候，人們認為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個職業(yè),可我并不是這樣想，我覺得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫(yī)生從鬼門關里拉回來。古代的李時珍，為了寫一部完整的醫(yī)書，嘗遍百草，終于寫成了一部完整的醫(yī)書《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當了醫(yī)生，我要用我微薄的.力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”，“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實該多好，但是，現實還必須努力，掌握文化知識，才會使理想變?yōu)楝F實。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發(fā)明家。
時光飛逝，長大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車上，汽車的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動機沒有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的`噪音也不見了……
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉換器，無論什么不可回收的垃圾放進去，都會立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進去，就可以出來無數個潔凈飲水杯；如果把廢舊書紙放進去，就可以出來一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液，讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學習，天天向上，長大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實了！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇5
理想是一個人奮斗的目標，有的人理想是一名警察；有的人理想是當一名醫(yī)生；還有的人理想是當一名教師。而我的理想是當一名宇航員。
為什么會有這個理想呢？因為我小的時候，常常從電視上看見金星、木星、水星、火星、土星等等，我想幫國家探索宇宙的奧秘，我想自己親眼看到這個美麗的地球，看看太陽和月亮到底有多大？我要拍許許多多的照片，然后回來的時候給朋友、家人們看看，讓他們看看和電視里看到的不一樣。我還想看看宇宙有多大，看看宇宙里多少個星球，每個星球都長什么樣子，它們有何不同，又有那些相同之處。所以，我的.理想是當一名宇航員。
我知道，要想實現理想，就要認真學習，多讀書，多看一些關于宇宙奧秘的書籍，也要有持之以恒的毅力。想當宇航員需要一步一步慢慢來的，只要有耐心，肯學習，就沒有辦不成的事。也要有奉獻精神，因為，當宇航員是有一定的危險性的，在未知的宇宙，危險隨時存在。所以，想要實現理想，是一件很難的事，從現在開始，我要更加努力啦！
理想是石，敲擊出耀眼的火花；理想是海，吐出美麗的波浪；理想是山，長出茂密的森林。我要為實現理想而努力學習！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇6
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終歸蜀；苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名企業(yè)家。
我在電視上看見一大群記者采訪中國最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無私地將錢捐給了山區(qū)兒童，讓他們快樂生活，可自己卻沒有將自己的大名留在山區(qū)里�？吹竭@一幕，想當企業(yè)家，而且是成功的企業(yè)家的想法，在我心中油然而生。
雖然現在的中國已經日漸強大，可仍有部分地區(qū)十分貧窮，所以我想當企業(yè)家的欲望更強烈了。
如果我當上了企業(yè)家，一定會將大部分錢捐獻給國家，讓中國的科技、國防、文化、教育、經濟方面成為世界第一，還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過上衣食無憂、幸福、快樂、美滿的生活。
可是企業(yè)家不是說當就可以當的`，要付出很大的努力�？忌虾玫膶W校，擁有好的學習環(huán)境。知識是企業(yè)家的本錢。
我要努力奮斗，將老師講的知識點記在腦海里。另外，企業(yè)家時時刻刻都要有一個清楚的頭腦，所以我也需要。
無論發(fā)生了什么，只要足夠努力，我相信，終究能達到理想的彼岸！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇7
我的理想就是能每天都在外面旅游，也就是能環(huán)游世界，讓自己了解一下各國的知識，學會各國的語言，把國外的好處，帶到我們中國來，向他們學習一下，學習別人的長處，改掉自己的短處，讓我們的國家，越來越好。
去環(huán)游世界呢，只是我是在電視上看的一些外國的探險家們，到過很多地方去探險，我覺得他們去的地方都非常有特點很漂亮，但是我不喜歡探險，只是想到一些地方去旅游罷了，只不過是想去見識見識那里而已，所以，這才讓我萌生了這個念頭，從探險家轉換成了旅游家，所以我希望，我常大以后，能像電視上那些人一樣，去周游世界，環(huán)球旅行！
想當一個周游世界的人，可不是那么容易的，得把地理知識學好，去之前，還有把線路搞清楚，向我這樣的.路盲，得多下一番功夫的，現在我要好好學習，把老師講的每一個重點，深深的印在心里，深深地一再腦海里，一輩子不忘記，也要把每一門課程學好，把每一項作業(yè)完成好，將來才可以成為一名優(yōu)秀的旅行家。
假如我的理想真的實現了的話，我一定會，為大家發(fā)現許多好玩、有趣、漂亮的新地方，值得大家一看、一去的地方，大家看了是回味無窮的，是永遠不會忘記的！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇8
理想就像一盞燈，為我們指引正確的道路；理想就像一把梯子，讓我們步步登高。我們每個人都有理想，而我的理想是長大后當一位發(fā)明家。
一次我在家看電視，無意中看到了科技頻道？我愛發(fā)明？這個節(jié)目，里面的科技發(fā)明深深地吸引了我，我也就了當發(fā)明家的念頭。
我?guī)е敯l(fā)明家的念頭，經常光顧圖書館，翻閱許多有關發(fā)明的書的資料，積累了好多知識，有的時候爸爸到圖書館去找我，我才知道到了吃飯的時間。在學校，當我說出我的理想時，換來的卻是同學們的`哈哈大笑！我知道，“不被嘲笑的理想不是理想。”我會努力堅持下去的！
真的有一天我當上了發(fā)明家，我要把汽車變成太陽能汽車，使它不再污染空氣，我要發(fā)明一個機器人，讓它能幫助老奶奶安全地過馬路，我還要發(fā)明……
從現在開始，我要好好努力學習，堅持下去，多讀書，我相信我的理想會實現的。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”當一個發(fā)明家，我盼望這一天快點來到。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇9
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名教師。
教師的工作是最辛苦的，也是最神圣的。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，像春蠶吐絲一樣造福人類；像粉筆一樣默默地奉獻；像園丁一樣照顧祖國的花朵……成為一名老師是偉大的.！
其實，成為一名教師并不難，重要的是看自己能不能去實現自己的理想：首先，我必須對每一科都樣樣精通才能成為一名優(yōu)秀的教師。要想學好每一科，就必須在課上認真聽講，有不懂的問題就去問老師，在家時，我也要復習這一天所講的內容，預習老師明天要講的內容，這才能為自己的理想打好基礎。做一名教師，不管你想當哪一科教師都要對這一科和其它科都有所了解。有了這些基礎，還不夠，我還要身有經驗的老師請教一下如何當老師。還要鍛煉自己的組織能力，克服自己做數學題的馬虎，對句子的理解不深刻……雖然當一名教師有很多困難，但我有信心去實現我的理想。
其實，理想離我們并不遙遠，只要我們努力奮斗，認真學習，向著理想出發(fā)，就一定會實現自己的理想！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇10
我一直夢想當一位宇航員，飛離地球、遨游太空。
有一天我在市場上看見了一面奇怪的、漂亮的鏡子，便把它買回了家。當我打開包裝的時候，那個鏡子閃閃發(fā)亮，我開心極了，便擺弄了起來，我突然看見那個鏡子背面寫著“未來鏡子”這四個字。而且在旁邊還鑲了一行金色的小字：照一照就可以看到你的未來。
看完后我有些猶豫，但還是把鏡子拿過來照了照。鏡子馬上就閃閃發(fā)光，突然鏡子中出現了一個陌生的臉。
“那是我！”我驚喜地尖叫道。沒錯，那就是我。
我當時戴著一個重重的透明頭盔。邁著沉重的步伐走進宇宙飛行艙，按下開啟宇宙飛船的按鈕。不一會兒我便到達了宇宙�！巴�，宇宙真美！”我在鏡子旁不禁感嘆到。美麗的.星星、衛(wèi)星和各種各樣的星球環(huán)繞在我眼前。
到達目的地后，我輕輕的跳下宇宙飛船，走到一個銀白色的星球上……“那是月球”我又驚呼道。天哪，登上月球，那可是我想都沒有想過的事情啊。于是我在月球上忙著做科學研究、實驗。
看完后鏡子中顯示了幾個字：“只要你肯努力，你就一定會實現你的理想！”
六年級優(yōu)秀作文350字 篇11
每一個人都有一個很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學校學習環(huán)境更舒適，能接觸到更多的新鮮事物，學到更多的知識。
我所在的學校不大，但也還算好，教室的周圍是白色的墻壁，桌子表面是黃色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個班，教學樓周圍就是草、樹、花。我的學校操場也不算大吧，圖書館差不多只有半個教室大。如果說我是專門做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的.，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的；秋天是金黃色的，迎來花果的飄香；冬天雖然是白色的，但教室里確實暖暖的。如果我是專門種花草的，我愿為母校種上那千萬朵花朵，還有后花園。當學生們抬頭一望，就可以看到美麗的花朵，一聞，風吹來，花香也漸漸散開，一看，一聽，啊，那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來聞花香，鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學校獻出一束花，讓學校聞一聞，我愿為學校奉出我的努力就是我的理想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇12
每個人都會有理想，有了理想就有了前進的方向，有了努力奮斗的目標。我的`理想就是環(huán)游世界，吃遍天下美食。
首先，我要先把中國玩?zhèn)�遍。我要去北京看天安門廣場；去重慶吃麻辣火鍋；去內蒙古，在草原上盡情地奔跑，吃那兒的手撕牛肉、羊肉，喝剛擠出來的牛奶、羊奶；我還要去湖南吃各種各樣的小吃，特別是臭豆腐。一想到這些，我的口水就流個不停。
接著，我要去日本看櫻花雨；去韓國吃火雞面；去意大利吃地道的意面和披薩......還有各種各樣的美食和風景，一個都不能放過。我要用相機把這些美好的瞬間都記錄下來，讓它變成我生命中不可或缺的一部分。等我以后老了，還能看看這些回憶。
還有最重要的一個地方——非洲，我要去那里幫助那些窮苦人，給他們帶去食物、衣服，讓他們也能像我一樣，吃飽穿暖的。
我還要去看極光、北極熊、企鵝......要從亞洲玩到歐洲、南美洲、北美洲......
即使這個理想是那么的遙不可及，但是我還是要去試一試。我要好好學習，找到一個好工作，然后努力賺錢，為了這個理想奮斗。我們應該多去外面的世界看看，讓自己長長見識，開闊視野。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇13
每一個人都會有自己的理想，比如周恩來總理小時候就建立：為中華之崛起而讀書的遠大志向。就是這個理想使周總理從小就好好學習。
我也有自己的理想，我的理想是長大當一名教師，教書育人，把自己的所有的`知識都教給同學們。
我為什么會有這個理想呢？那就是我有時看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮，沒學上，他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課，自己也能學到知識。
既然我已經有了理想，那么就要去實現。
第一、我要好好學習，長大了才能把自己的知識教給同學們。
第二、要學會長大后如何成為同學們心目中的好老師。
第三、長大后如何讓同學們和我做朋友。
如果我當上了老師，就要全心全意的教課，不會有半點馬虎，要做到問心無愧。不能像有些老師那樣，對好同學只是加以批評
對學習不好的同學就不管不問。如果是我，我就會經常鼓勵他們，對他們多下功夫，讓他們不貪玩，擁有自信，才能學好，超過別人。
我長大要當一名教師，現在就要好好學習，長大去教那些上不起學的孩子，讓他們不再沒知識。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇14
人人都有理想，有人的理想是做一名出色的特警，有人的理想是當一名著名的.明星，有人的理想是成為一位默默付出的志愿者，而在我心中，也裝著一個美好的理想，那就是開一家流浪寶貝之家。
我很小的時候，就很喜歡小貓貓小狗狗，只是因為過敏而一直沒養(yǎng)一只而已，我就想長大后，我要養(yǎng)只小狗。而有一次，我回家時看到幾只小奶狗蜷縮在垃圾箱旁，我丟檢查時，小東西們全沒了氣息。我的心猛然抽動了一下，我想收養(yǎng)這些流浪動物們，但父母并不允許。我便想著長大后養(yǎng)只小狗，再開一家流浪寶貝之家吧！讓流浪的寶貝們有一個溫暖的家。
不只照顧它們，當我有時間時，我會抽一段時間出來，在城市中尋找那些還在流浪的寶貝們，讓它們不再流浪下去；當有小寶貝生病時，我會盡我所能，努力治好它；當有好心人想來收養(yǎng)時，我會選擇一只合適的寶貝領養(yǎng)，給它足夠的愛，和一個完整的家
為了以后能順利的照顧好小寶貝們，我以養(yǎng)小倉鼠為基礎，養(yǎng)得還算不錯。我前后一共養(yǎng)了5只，有2只死了，有1只丟了，但還有兩只，后來生了5個小寶貝。不說照顧得多好，那也算有經驗養(yǎng)了吧！
開個流浪寶貝之家，照顧流浪寶貝們是我的理想，我期待著那一天早日到來。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇15
周恩來總理從小就有為中華之崛起而讀書的理想；司馬遷從小就有著要編寫史詩的遠大理想；孫中立下了驅趕韃虜，恢復中華的理想；而我的理想則是想當一名醫(yī)生，救死扶傷。
我之所以想當一名醫(yī)生，那是因為我有一次在半夜生病了，臉燒得紅彤彤的，像桃子一樣。結果媽媽給我量體溫，又是39攝氏度，這是這個月來數不清的第幾次高燒了。媽媽冒著外面的電閃雷鳴，在這風雨交加的天氣帶我去醫(yī)院看病，結果可想而知，整個晚上我和媽媽都沒睡好覺。我想如果我是一名藝術精湛的醫(yī)生就不至于這樣了�。∵@樣自己和媽媽都不用大半夜跑醫(yī)院那么勞累了！
我想當醫(yī)生不只為了自己也想讓更多人不受疾病的折磨。每次想到海倫凱勒渴望光明的樣子，我就為他傷心，因為他失去了心靈的窗戶，連耳朵也被疾病塞住了，如果我是醫(yī)術高超的醫(yī)生，一定要讓他的眼睛恢復健康，讓他也有機會看這五彩斑斕的`世界，聽這世界上一切悅耳的聲音。我更為張海迪身受殘疾而感到惋惜，如果我是一名醫(yī)生，我也要讓他康復，讓他能站起來，健步如飛。我真希望所有人都健康��！所以我一定要當醫(yī)生！
當然要當一名好的醫(yī)生，還需要更扎實的科學知識，所以我要努力學習，為將來能成為一名醫(yī)生而努力奮斗。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇16
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。理想，不需要驚天動地，不需要光彩奪目，更不需要世人皆知。也許理想是默默無聞的，就像是醫(yī)生、護士、老師這些平凡的職業(yè)。今天，我就來說說我的理想。
我的理想是當上一名軍人。曾經我十分討厭軍人這個角色，因為它所要付出的辛苦是我們無法想象的，他的累也是我們無法體會到的�？删驮谇安痪茫以陔娨暽峡吹搅四切┩L凜凜的軍人們，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無數付出的.心血。
要當上軍人是十分辛苦的，我認為成為軍人最主要的就是有強健的體魄。體魄不僅在當軍人這方面是重要的，在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人，首先要做的就是改變我的體質。說來慚愧，我在體育這方便并不是特別出眾，這就對我有了很大的挑戰(zhàn)。
除去體魄之外，更重要的就是有過硬的技術。這就要求我在平時好好學習，當我自己掌握到本領之后，才可以在各類場合發(fā)揮才智，幫助他人。
司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！避娙耸菫槿嗣竦睦娑赖�，軍人的犧牲是偉大的。
這就是我的理想，成為一名軍人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇17
俗話說：“人無志而不立�！比绻粋�人沒有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng)新的動力；才是我們奮斗的動力；才是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是當一名老師。同學們，哪一個科學家不是老師教出來的？哪一個文學才子不是老師教出來的？哪一個老師不是上一代老師教出來的？因此，我要當老師。
如果我當上了老師，我一定讓同學們擁有充實的童年，擁有快樂的童年。你們看教室里，我給同學們講著故事，同學們津津有味的聽著，時不時還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎；我還經常和同學們聊天他們有什么不愿和別人講的話，都說給我聽。每聊上一會兒，他們便會喜笑顏開，緊鎖的眉頭也都張開了。看著他們那一個個燦爛的'笑臉，我也和他們一起歡笑。
如果我當上了老師，我就用我那能說會道的嘴，把那些歷史故事、神話故事、成語故事……都一一將給他們聽。讓孩子們和我一樣，有一張能說會道、滔滔不絕的嘴。
如果我當上了老師……
為了實現我的理想，為了實現我的老師夢，從現在開始，我一定會努力學習知識，不斷充實自己，讓自己成為一個知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實現我的理想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇18
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。從小，身邊的大人告訴我們“要志存高遠”。而我，想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎，成就邊防功績；岳飛戎馬一生，只為收復國土；我，立志要為國家拋灑滿腔熱血。
記得，第一次看電視劇《亮劍》，我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無畏，一柄大刀消滅了多少日本侵略者，讓日本侵略者聞風喪膽；他講究義氣，凡是他的兵，就是他的兄弟，血戰(zhàn)前，煙一人一口；他顧全大局，在山本拿槍指著他妻子時，他強忍淚水，一聲聲“開炮”，包含了他的憤怒與堅定。他是我夢想的第一個點亮人，我就是要成為這樣有血性的`軍人。
前不久的國防軍事與教育展覽，展出了我國一些新型國防兵器，有：全身漆黑涂裝的殲-20，迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動步槍等。展館中，一位經歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行。“那些鬼子進村，把能搶的都搶了，其余的都放火燒了……”聽到這些，我更加堅定地我理想，我要保衛(wèi)好我的國與家。
沒有國，哪有家，保衛(wèi)國家，我的理想，維護和平，我的責任。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇19
每個人都有自己的理想，理想是人生導航的燈塔！理想是人生前進的動力！理想是人生力量的源泉！我就有一個遠大的理想—服裝設計師。
3、4歲的'時候，有一天我看電視，不經意間看到了走秀的美女們。那時候，我開始喜歡上時裝秀了。
7、8歲的那年，鄰居開了一個攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會設計出比它更漂亮的衣服。
漸漸地，我發(fā)覺媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來，我最近開支很大，導致媽媽不能買漂亮的衣服了。我下定決心，要當設計師，給媽媽設計漂亮的服裝。
我從10歲開始，就自己畫服裝設計圖，自己當寶貝一樣保管。三年級的時候，我還讓媽媽帶我去學畫畫。我在夏天的時候，自己存零花錢賣布料，針和線，自己學著做服裝。
有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙，頭發(fā)盤起來了，給我的感覺就像童話里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設計幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實現，只靠實干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇20
面對眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭，望著這14團燃燒的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因為它燃燒著13歲的終結，閃爍著14歲的夢。
理想是人生導航的燈塔，從小我就有一個理想，就是做一位老師。因為，我看到我的老師每天不辭辛苦的工作，正是我的老師對我產生很大的影響，我從心里覺得：沒有老師就沒有偉大的文學家科學家，沒有老師就沒有祖國新一代的接班人。
我會用我的努力，做一個好老師，我會耐心的教他們每一個知識，叫他們做講文明懂禮貌的好學生，我會讓他們多讀書，讓他們及早就結實魯迅，愛迪生的名人，還會讓他們與不會說話的老師“字典”幫忙。我還會改革課堂教學，絕不會把學生當成聽書的，讓他們自由學習。如果學生不遵守紀律，我不會批評他，我會和他講道理，讓他們自己改正錯誤。
雖然我這個理想是遙遠的，但我一定會付出努力，愛迪生說過，成功等于百分之一的'聰明才智加百分之九十九的汗水，我將用我的汗水去實現我的理想，當明年面對15團燃燒的火焰，我將譜寫人生新的一頁！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇21
在我心底一直埋藏著一個美好的夢想——當一名合格的體育老師。想知道我為什么想當一名老師嗎？那就請你繼續(xù)往下看吧！ 記得有一次，我和同學們正在操場上上體育課。
體育老師的身體十分強健，在他的領導下，同學們排好隊伍，分成兩撥，開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了，我緊張地站在起跑線上，等體育老師的哨聲響后，我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利，后來我就越跑越累了，忽然，我的腳猛地踢到了一塊大石頭，身子一傾，當場摔了個“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來，可是體育老師嚴肅地說：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀！”我聽了，趕緊從地上爬了起來，拍了拍身上的'灰土，繼續(xù)向前跑去。
那次，我雖然只得來第四名，但我并不灰心，也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道，要成為一名體育老師，首先要學好許多關于體育的知識，而且當體育老師也需要強壯的身體，這樣才能教同學們許多技巧和動作，如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現在一定要好好學習，鍛煉身體。我堅信，只要我為了這個夢想努力奮斗，就一定能實現。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇22
一直以來，我都有一個遠大的夢想，當一名救死扶傷的醫(yī)生。我的爸爸就是一名醫(yī)生。
而每當我想起要成為一名醫(yī)生時，會有一種莫名其妙的動力促使我去讀書，一名醫(yī)生，首先要掌握許多醫(yī)療知識，現在我除了學課內的知識外，還會看一些關于醫(yī)療的書。有時，我還在課堂上偷偷地看，可被老師發(fā)現了，老師對我說：“有理想必然是一個好的現象，但也不能耽誤了學習，只有把小學的`內容學好，以后學醫(yī)療也會很輕松，很容易�！蔽衣犃死蠋煹倪@一番話，心中暗暗下決心：我一定不會讓我的理想落空，我要讓理想成為現實！
我對讀書的興趣就是被醫(yī)療激發(fā)起來的�？晌沂冀K放不下我的理想。每個周末，我都會跟著爸爸來醫(yī)院看爸爸是怎樣給病人看病的。經常會看到深夜，而爸爸總是怕把我累著，而我總是興味盎然。培根曾經說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽衣犃伺喔倪@句話，我越來越喜歡讀書，而讀好書還可以完成自己的夢想。因為讀書給人快樂，只要有理想、有抱負，就沒有完不成的理想。我相信每個人都會有自己的理想，實現理想其實很快樂，很簡單，只要你愿意去努力。
理想鼓舞我前進，鼓舞我奮斗，鼓舞我不斷向未來進發(fā)！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇23
我的理想是長大后當一名出色的教師。教師，是是一個多么神圣的職業(yè)。教師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當一名出色的教師。
用一支粉筆，點撥知識王國的秘密；用一尺教鞭，指點通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無限深情；用一個講臺，輝映著老師的.艱辛。
如果我是教師，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們，讓他們輕松又愉快的學習，我要把它們帶進知識的海洋了，走進知識的世界，我會和她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生，如果我是教師，我不會讓同學們整天鉆在書里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲；寫一篇優(yōu)美的文章。
我會給所有的孩子，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個世界。
看~我叫出來的學生，有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實現這個理想，我一定要好學習，繼續(xù)奮斗。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇24
現實是此岸，理想是彼岸，在現實社會中，一個人沒有理想就沒有方向，就沒有生活。而我也有一個理想，想知道是什么嗎？那大家就繼續(xù)看下去吧。我理想是當一名漫畫小說家。
說起畫畫，那還要從我二年級開始，在我二年級的時候學校開展了繪畫課，老師在那兒一筆一畫的教我們畫小兔子，這時我有了人生的第一幅畫，我把畫帶回家，媽媽也在鼓勵我堅持畫畫。還有一個原因，我在外面也報了一個繪畫班，在那里我度過了三年，現在我依然在學畫畫，不過換了一個畫法，換成了漫畫，而我仿佛也找到了我想畫的畫法，所以我也喜歡漫畫，也勵志當一名漫畫小說家。
為了實現我遠大的'理想，我會天天在家里練習好，再好好觀察立體圖形，在家好好打出線稿，再勾線，后上色，而且畫畫要好就要買好的勾線筆，所以我愿意最近少吃點，攢錢買好筆，而且我還要買一些漫畫Q版的書，學習學習里面的漫畫技巧，掌控知識。
這就是我的理想，而且我相信每個人都要有理想，沒理想就沒生活，沒有生活就會失去活不下來的信心，所以大家都應該要有理想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇25
我的理想是成為一名作家。盡管我沒有天賦。成功的過程那是每一個人不可避免的，那是美好的`，也是艱苦的。
人們常說大器晚成是常有的事，我不太明白，只知道我還有時間去努力。偶爾有一天，我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過來。比我聰明、有天賦、努力的人，人人皆知。我“晚成”又有何用，但我不放棄。這篇文章用鋒利的語言諷刺了一位在家人患病之時，不肯用銀行里的錢挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了，我縱然家財萬貫可又有何用。我最后成功了，可在家人病危之時卻無動于衷，終究無用�！彼麨樗廊サ挠H人建了一個無比華麗的墓園以求安慰。他在死前對人們說：“有精力，有錢財，有時間，有家人的時候請好好珍惜吧！大氣又何必晚成呢？”他一生富有，可終究抱憾終生
寫作也一樣，你一直以為時間還有很多，其實光陰似箭，日月如梭。我作文雖然寫的不好，但我不放棄，會虛心努力，堅持不懈地朝著夢想前進，就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的，它沒有其它鳥兒輕快的翅膀，但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經過風雨的吹打，終會變得美麗，我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時一定會實現這個夢想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇26
每個人都有自己的理想，有的人想做一個警察，有的人想做一個醫(yī)生，有的人想做個探險家......我的理想是做義工董事長。
董事長，是一個不平凡的職業(yè)，不但要有足夠的.資金，還需要淵博的知識。還可以與同行者“打架”，這么有趣的事，多好玩��！
我一想起我的童年，我就覺得好笑。那時候的我只是一個不懂事的淘氣包，整體吵鬧，根本沒有任何想法與理想。只從有了理想，我就開始改變了。我購買了許多課外書。除了讀課外書，在學校也努力學習。在學習時，我認真聽課，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)......等。長大后，我將運用所學的知識，實現我的理想。
我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
大雁又一次從南方飛回，河岸上的小草又一次穿上了綠衣。我也一天天長大，學到的知識也越來越多，也懂了成功是由努力、堅持、奮斗組成的。一個人如果有理想，并為之努力，不懈得去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅持。那么理想一定會實現的。我有信心沖破各種困難，去追求我的理想，實現我的理想。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇27
如果有人問我，我的理想是什么，我會毫不猶豫的對他說，我的理想是考名牌大學。
考上大學，對于我這樣平淡無奇的人來說，豈非易事？以前的我只會上課時專心致志，卻不知舉一反三；只會看故事書卻不了解古典名著；只會聽老師講課堂知識卻不知生活中處處有知識，這樣的考大學，十有八九是沒戲。
但在我學完《走一步再走一步》這一課之后，我覺悟了。那篇課文告訴我一個具有深刻含義的哲理：不要總想著考大學，你若真想考，就應從每一天、每一節(jié)課開始做。上好每一節(jié)課，寫好每一個字，聽好每一個重點，這是最重要的。接著步步向上，才能越來越接近理想。說得非常的對，人必須要有一個明確的目標，讓這個目標成為學習的一股動力，一直鼓舞著你向前。
這幾天我一直在思考，學習到底是為了什么？是為了考上大學？那考上之后呢？周恩來為中華之崛起而讀書，那我呢？到今天才明白，學習為了自己，更是為了國家，為了未來�；蛟S我不能象毛澤東、周恩來那樣轟轟烈烈，但我至少可以盡我所能，考上大學大學為國家爭光。
我相信自己有這樣的.潛能，我一定會實現自己的夢想的。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇28
我的理想是當一名光榮的人民教師�？赡棠滔胱屛耶斸t(yī)生，弟弟卻說：“不能當醫(yī)生，不能當醫(yī)生，姐一當醫(yī)生，照顧的是心臟病病人，一生氣，吼一嗓子，病人不就嚇死了嗎�！边�是當警察吧，雖然體力不行，但還是有些用的。雖然他們說了這么多，但我的理想還是沒有絲毫改變。
當老師，可以把我學到的知識、文化授予他人，讓科學文化充滿全世界，當老師雖然不能名揚四海，卻能任重道遠。
上幼兒園時，老師是天使。教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事；小學時，老師是“父母”，教我們做人的基本道德，為我們“過橋”時，打下了基礎；中學時，老師是火車，帶我們進入一個全新的小世界……老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，一本永遠讀不完的書。這更加堅定了我當老師的信念。所以，我要好好學習，為我的未來打好基礎。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把細小的`樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，默默地傳播知識，把人類文明傳播下去，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
一分耕耘一分收獲，為了實現理想，我會努力的！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇29
人們說，理想是一盞指路的明燈，它會為你照亮未來的路途，它對人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢？這可要從我的家人說起。
我的爸爸不愛笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的'時候，他總是能找來借口，說我笑起來不好看，或者說拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學藝啦！我一定要為爸爸拍下發(fā)自內心的笑容，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個原因就是我見過很多風景名勝，卻永遠把它帶不走，我只好學一學攝影，我喜歡的東西拍攝下來，讓我回家也可以慢慢欣賞風景名勝的美麗。
第三個原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動作。這，就是我想當攝影師的原因。
理想雖美，實現卻難，一個個平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個個不平凡的成績。為了實現理想，我們努力拼搏。
如果要說“理想是小船的風帆”，那么我現在就要揚起小船的風帆，向一個名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇30
世界上人人都有一個理想，而我的理想就是當一名老師。
我知道要想當老師也許不是那么簡單，需要滿腹經綸，飽讀詩書，也需要有足夠的耐心。每當我看到老師給我們孜孜不倦地教導時，我都會想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺得有知識就可以了，但我覺得更重要的是有一顆堅守工作的責任心。畢竟老師需要每天早上準時到校，況且他們來得還比我們早的多，之后又是一連串的瑣事：讓值日生去值日，帶著同學們早讀，帶著同學們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會因此就退縮，因為我有一顆堅持理想的心。也許當一名優(yōu)秀的.老師，我說的這些還只是冰山一角，可是我會努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的理想，我就一定會堅持，我想當一名老師，因為我想從學生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時候；我想當一名老師，因為我想永遠記得老師教給我的知識，讓我永遠做一個有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說說那么簡單，只有實際行動才能助我完成理想，我一定要好好學習，以萬事俱備的狀態(tài)面對理想，實現理想！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇31
我的理想是當一位服裝設計師，改變人們的眼光，做一個全新的自我。
我曾在一本書上看過這樣的一段文字：一位母親對她的女兒說：“媽媽一定要讓你在開學之前穿上一件漂亮的衣服去上學�！比欢�，當她來到了商場，為女兒挑選衣服時，她心想：現在的衣服怎么都是怎么難看呀，沒什么好選擇的`，商場里的衣服，正如她的生活，灰撲撲的沒什么好選擇的，天快黑了，她想到女兒還在家里，女兒害怕天黑，便直奔家里。
當我看完這段話時，相當服裝設計師的念頭越來越強烈了，放假時，我拿出我的芭比娃娃，又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸為她量身定做了一件衣服。
做好了上衣，我拿給媽媽看，媽媽說：“真好看，你長大了，做一名服裝設計師吧�！蔽倚睦锇蛋底韵玻簨寢屢餐馕蚁氘數穆殬I(yè)啦！但當我給芭比娃娃做下衣時，難住了我，我只會做裹身裙，不會做褲子，但是，我靈機一動，可以把她的裙口收一下，做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。
雖說，第一次做的不太成功，但我也很滿意，畢竟我也是第一次做針線活，難免有難看的地方。
這就是我的理想，當一名設計師，讓人們穿上不尋常的衣服。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇32
每個人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學家，有的人想當畫家，還有的人想當一名作家，而我想當一名畫家。
因為畫家能把自己所看見的風景畫成一副美麗動人的畫面展現給大家，切斯特菲爾德曾經說了一句名言：“雖然表現的方式和習慣有所不同，但人的本性都是一樣的�！睂τ诖笞匀坏臒釔�，每個人都有自己不同的眼光，不同的視角。
雖然表達事物的方式有很多種，但畫家用色彩來幫助人們了解美好的景色和美好的事物，把眼前所看見的事物用另一種方式展現在世人的面前，這種方式是最直接、最獨特的。俗話說：“一幅畫，就可以看出一個畫家的`心。”畫家的心理世界通過他的畫呈現出來，讓世人所了解，是他們表現的方式。
當然了，成為一名畫家也不是一件容易的事情，我們要從小就要練習如何作畫，還要了解一些繪畫時需要用的材料，每天堅持作畫。畫畫班老師說：“學好每一門技術，認真學習老師的技術，哪里不會可以問老師，并請求老師的幫助，一定要向畫畫好的同學學習�！毕嗷ブ�，相互成長，是我們學習的方式。
我在學習畫畫，在向著理想前進，終有一天，我要用我的畫作向世人展現我對大自然的理解。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇33
我的理想是成為一名建筑設計師。
那天，我無意間看到了一張房屋設計圖，五顏六色的線條應接不暇，內部復雜的結構彰顯著建筑的獨特性；雖然這張圖紙是平面的，但我能想象出它的立體結構，設計圖上一串串數字明確標注著房子的大小格局，這些數字蘊含著“一絲不茍，精益求精”的意義。看到這張圖紙，我的腦海里浮現的是造型獨特、風格迥異、色彩明麗的高樓大廈，這種樓房不僅美觀、經濟適用，還防震防災。想著想著，我就入神了！
要成為一名優(yōu)秀的建筑設計師，就必須付出更多的`努力和汗水。課余，我常常臨摹世界著名建筑：法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、埃及的金字塔、中國的長城……久而久之，這些建筑的獨特風格深深地印在了我的腦海里；此外，我還經常閱讀關于有名建筑的書籍，我從中學到了豐富的建筑知識；偶爾，我還會瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋，學習它的建筑形式，觀察一些獨特的民族建筑。當然，眼下最要緊的是努力學習科學文化知識，為理想的實現打下堅實的基礎。
理想的種子在我心頭發(fā)芽了，我要用汗水澆灌這顆種子，直到它開出絢麗的花。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇34
每一個人都有自己夢寐以求的理想，我也不例外。我的理想就是——當一名護士。
我之所以想要當護士，是因為戰(zhàn)場上的那些革命戰(zhàn)士們。他們不怕困難，也不怕受傷，向敵人沖鋒陷陣。戰(zhàn)士們也有自己的理想，他們的理想就是精忠報國吧！難道我們不應該保護那些愛國之人嗎？
“有志者，事竟成”。我想，只要努力，就一定能實現。所以從現在開始，我要發(fā)奮圖強、好好學習。上課認真聽老師講課，要積極
發(fā)言。不要只靠老師的課內指導，自己也要在課外多多看書，了解資料，這樣腦袋里的的知識就會更加廣泛。爭取努力學習，天天向上。
考上醫(yī)學院，做一名普普通通，但全心全意為病人服務的護士。我覺得，當醫(yī)護人員最重要的就是有一顆善良的心和一顆愛心。如果連著兩顆心都沒有，就根本不配當醫(yī)生。所以，我要從小養(yǎng)起，有愛心，有善良的心。如：看見有人摔倒了，要過去扶起來；有老婆婆、孕婦，上公共汽車，就應該禮讓他人；有盲人過馬路，也要樂于助
人，把他們扶過馬路……這些，都值得學習。
我相信“皇天不負有心人”，我努力學習就一定會實現理想，讓我的`手救回許多人的生命，讓病人們倍受到醫(yī)務人員的幫助、關懷。我相信一定會成功的！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇35
你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的.歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你偷偷的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)， 果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇36
我是大自然的脾氣，他生氣時，我就大喊大叫；他高興時，我就舒舒緩緩；他悲傷時，我就成為詩人筆下的眼淚；他興奮時，我會為天空畫上一道美麗的彩虹。
我是金油，滋潤著世間萬物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點綴著片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花；我流連過沙漠和荒原，我為這個世界唱贊歌。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發(fā)出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴；我是詩人的靈感；我與思愁同行；我是文人的墨色。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的`笑顏。
我看著綠樹搖曳，我聽著微風吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。
我是雨，我是雨……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇37
晚上，我做完其他作業(yè)，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因為我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現了。
“你在寫作文�。∽屛襾怼蕾p欣賞’。”媽媽說是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的.樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應過來，媽媽已經把作文奪走了�！班��！边@聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終于發(fā)話了：“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣，真是有意思。”哦！原來是夸我��！“不過，你的作文虛構的成分太多，使得這些文章光彩大失�！边@句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。
我調皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿模仿�！�
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒有因為我的文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語句通順的文章，真的要感謝媽媽。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇38
不知道為什么我發(fā)現作文越來越難了。一提到作文，我就一個頭有兩個大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來換了一個冷冰冰的等級，真煩！
我明白作文是語文的重頭戲，寫不好作文，可是學語文的大敵，我原來喜歡語文的呀，作文水平也不差吧，還是文學社的成員呢，一想起當年的榮耀和驕傲，再和現在的.作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會這樣呢？有時候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰發(fā)明的作文嘛，都想罵他了，每當我看看別人的等級，再看看自己的等級，心上總涌上一股說不出的辛酸，誰不想寫好作文呢？可為什么作文對有的同學就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂趣，難道他們有什么法術不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學問，不僅要掌握好詞好句，還要學習修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現中心等等等等，好漢不提當年勇，現在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇39
20后的今天，那時候的我已經31歲了。我將在某家汽車制造廠工作，擔任設計師。那時的汽車大部分是我制造的，而且不止是單一功能，有能在水上航行的、在天上飛行的，甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢！
那時侯用發(fā)動機太落后了，已經改成了太陽能板。巴掌大的'一塊太陽能就能產生能量3000瓦。到了外太空也沒有關系，車內有一個小小的發(fā)電機，所有的能量都存在那里，保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度，那沒關系，車內有一個保暖系統(tǒng)，啟動之后車內只有二十多度，非常舒適，外加安全氣囊，保證了駕駛員的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板請了兩天假。之后，我開著自己制造的汽車去火星，汽車起飛時不需要跑道，就一直向上飛：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，溫度也隨之降低，當低于零下55度的時候，我打開了保暖系統(tǒng)，到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米，汽車才正式“起飛”。
醒來后，發(fā)現這只是個夢。我想，只要肯努力，夢想定會變成現實。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇40
黑漆漆的小巷子里，泛著點點微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的`話穿過兩道嚴嚴實實的墻隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養(yǎng)均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術，是結石。手術后，醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會吧！要是這等事發(fā)生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇41
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的.樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對著他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現在沒有敵人了，但我們還是應該好好向他學習。比如說，當我們遇到困難時，我們應該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇42
史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑崿F的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的`人民醫(yī)生。
小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長大要當一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關于醫(yī)學方面的書籍，多關注關注關于醫(yī)學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫(yī)生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無為，沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇43
你看夕陽，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴冬季節(jié)，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節(jié)日里炸開的禮花，美麗極了。沒一會兒，屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的'下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒有持續(xù)幾分鐘，接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時，起風了。雪，像一位舞者，在風的帶動下，在空中優(yōu)美地旋轉著，跳躍著，給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對新一年的美好祝愿！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇44
早晨，我拉開窗簾，望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西，我驚喜地叫了聲“春雪”！
早晨的雪，夾雜著一絲霧氣，給人一種朦朦朧朧的感覺，正是因為這樣，更讓它增添了些許無法言述的美。
午后的雪，像一群白色的小精靈，它們邁著輕盈的步伐，跳著歡快的舞蹈，飄到了松樹上，給松樹做上白皚皚的'裝飾品；飄到了田野里，給田野披上潔白無暇的披風……
夜晚的雪，逐漸變得肆無忌憚，那鵝毛般大小的雪花，被那咆哮的寒風卷起，旋轉著，翻飛著，像一頭發(fā)狂的野獸在寒風中怒吼著，雖是春雪，但那氣勢卻一點也不亞于冬雪。
春雪啊，是冬辜負了你，還是你背叛了冬？甘愿牽起春的手？你明知道你飄飛在春的世界里，便會快速地融化為水滴。春雪啊，你心甘情愿地奉獻著，化自己為甘露，滋潤著大地，卻不求回報。春雪啊，因為你，孩子們也感受到了無窮的快樂，他們在雪地里奔跑著，跳躍著，笑聲久久地回蕩著…
春雪啊，你是大自然中最美麗的精靈，你結合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊，我愛你！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇45
此時春回大地，萬物復蘇，花園里的紫月蘭含苞待放，桃花也已經爭先恐后地開放了，發(fā)出淡淡的清香，小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋，仿佛在說：“春阿姨，謝謝您來到大地，給予我們溫暖，讓我在黑暗中重見光明！”
在春天是會下起茫茫大雪的，你們相信嗎？你們肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正準備上床休息，外婆急匆匆地跑進來對我說：“佩佩，雪花在飛了！”我簡直不敢相信這是真的，連忙起身跑到陽臺，天空中真的飄起了紛紛揚揚的`雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了幾片雪。
你看這些雪花白白的，呈六邊形，有點像蜘蛛網。這些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了幾滴晶瑩剔透的水，像一塊無暇的翡翠。
在第二天，我背著書包來到學校，陽光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來，草地上銀裝素裹，雪花給校園帶來了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花，從空中緩緩落下，像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的楚楚動人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”
六年級優(yōu)秀作文350字 篇46
我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然后我從美夢中“拖”了出來，我睜開蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒看錯吧！呈現在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的'冰雪世界，樹上、房子上、地上、車上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會兒，心想：我沒看錯吧！現在可是三月份哪！怎么會下雪呢？我的腦袋里面全都是問號。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書包，三步并作兩步地跑出了家門，只見大樹穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細細的、柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時，一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去，只聽“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地，一線陽光從我眼前劃過，看著陽光普照著的雪，是多么晶瑩剔透��！
當我正陶醉在這美景之中時，班車也慢慢地駛到了學校。一進校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥在枝頭歌唱，更是為這場春雪錦上添花呀！
是��！多么壯觀的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無以倫比呀！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇47
小草給我的啟示有人喜歡潔白無瑕的玉蘭；有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草，它沒有高大的身材，沒有艷麗多姿的體態(tài)，也沒有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天來了，小草努力的鉆出頭來，與這個漂亮的世界相會。它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤，只有足夠的水分，小草都會努力的為這片大地做裝飾，美化著大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在點著頭上火辣辣的太陽。
暴風雨來了，電閃雷鳴，風卷殘云，對小花和大樹是莫大的.危險，有的折枝，有的落入渠道，有的埋進土里，可小草在這，電閃雷鳴里，任天空怎樣打磨它，也不會倒下。
秋風呼呼，小草在秋風中度過了一生的時光，人們都會哀嘆地說：“唉，小草枯萎了，什么植物來裝飾大地呀？”雖然小草枯萎了，但明年還會再長出來。正如人們所說：“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔葑屛衣撓氲搅藷o論路有多難走，都要堅持走下去，就能達成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啟示。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇48
夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望��！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的'星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起， 點綴著黯淡無光的夜空，
襯托著皎潔的月亮， 把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺進入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個個都是“調皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎著耳朵聽，眨著一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻，我愛你！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇49
家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習慣了秋的氣息，冬的.來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多么有詩意的冬初��！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。
走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是�。∵@就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇50
大家好，我認為在電腦時代需要練字。因為中國漢字的已經有幾千年歷史了，作為新時代的我們有義務傳承老祖宗留下來的優(yōu)秀文化，領略漢字精美絕倫博的寫法。用電腦打字速度確實很快，可是卻傳達不出我們的感情，也體現不了漢字的優(yōu)美，更表現不了漢字寫法的精妙。所以我認為電腦時代更需要大力提倡練字。
我是正方二辯，我方認為如果練字浪費紙張的話，那么使用電腦打字也浪費電，況且電腦也需要用紙張打印呢，所以說我們浪費了紙張的'話，那電腦不也是一樣嗎？所以說寫字浪費紙張，這是片面的觀點，我不同意。
謝謝對方辯友，我是正方三辯，我認為雖然電腦上寫的字跡整齊清楚，但是比起寫毛筆字與硬筆書法，那筆墨瀟灑，姿態(tài)的優(yōu)美，風格的多變，就是電腦難以辦到了吧。況且練書法可以涵養(yǎng)性情，陶冶情操，體現寫字人高超的素養(yǎng)。練書法，樂在其中，也是電腦打字無法企及的。
所以我覺得必須要練書法，勤練字，這樣可以繼承我們老祖宗的優(yōu)秀文化，并把它發(fā)揚光大。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇51
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫湃说慕涷炘谡f明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果�，F在，我已經有了自己的`讀書方式了：每次先看一看書里寫的大概內容，然后做一些筆記，提問題，反復的看，再解答；接著按照文章所表達的內容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經驗。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇52
小時候，我討厭作文，因為那時我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，為此老師經常批評我，我卻對此抱著消極的態(tài)度，認為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的幫助下，我對作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢點燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的`方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對生活的熱愛；是它讓我學到了許多的道理；是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因為我已經離不開它。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇53
今年暑假，爸媽給我報了巨人作文班，并對我說：“孩子，以后寫作文就不怕了，進了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的'教室里等待老師的到來。咦？都到上課時間了，老師怎么還沒來？“對不起，同學們，我遲到了�！币晃黄恋母邆�子女老師笑著走進教室。聽到那和藹的語氣，我的害怕頓時被拋到了九霄云外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學們的“肖像”收起來，打亂，又發(fā)到同學們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評，讓我們在游戲中學會了作文，增長了知識。
用這種方式寫作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認真地“玩”，認真地學。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇54
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時，他拿著一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的'嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇55
高爾基曾經說過一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來鑲邊就會更加燦爛奪目。那比如寫作文就是寶石的話，那么請人評價作文就是鑲邊。
今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評價：寫出這篇作文的主題思想和感情，有助于更好的寫好作文。
我首先拿到的是王佳麗的作文，她寫的是《今天我當家》。寫的是她和媽媽交換職位，拿錢買菜做飯的事，做飯做的一塌糊涂，當了一天家，終于感覺到當家長是多么辛苦。家長不辭辛勞的在外奔波正應了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個超凡的'歲月也不能刻畫出您面容的風霜！
是啊，讀完這篇課文，是我感覺到家長是多么辛苦！她的這篇作文寫的真好，讓我都不知不覺的沉浸在其中。接下來，我有看到了幾篇作文。有寫喜事的，有介紹自己的。讓我覺得自愧不如。隨著老師的一聲：“放學”。流動作文活動就這樣結束了。但是我還沉浸在評價作文的樂趣中。
作文是書法作者情感的的真實寫照，但是評價作者的作文也不是一番風趣，我期待著下一次的作文評價，但是我也會努力把作文寫好。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇56
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩讓我想起了兒時過新年的情景，讓我漸漸的陷入了遐想。
回想起過新年：總是漫天大雪，我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我們可以過年穿新衣、戴花帽，我們可以吃餃子、放鞭炮�？傊�，兒時的我們是那么的.開心、快樂，總會滿懷喜悅的向著新年問好，總是希望天天都是新年。
新年時的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉，不能自拔。然而，歲月不饒人我們依舊會隨著時間的記憶慢慢變老，新年的年味卻消失在我們的世界中。現在，公務纏身，自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它，擠兌它，讓它逐漸的遠離我們，壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢？
新年來臨之際，我們應該放下手中的工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的壓力，用自己的方式表達新年美好的祝愿。也許，這樣的新年才能給我們的生活帶來生機和活力；也許，這樣的新年才會讓我們覺得更有意義。
現在，我想用自己的方式去問候新年：新年，你好！新年，快樂！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇57
今天是一個十分重要的一天了，因為今天是一年一度的春節(jié)。春節(jié)，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。春節(jié)又叫陰歷年、農歷新年、農歷年、舊歷年，俗稱“過年、大年、過大年”。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節(jié)曾專指二十四節(jié)氣中的立春，后來改為夏歷正月初一（即農歷正月初一），被視為農歷年的開始，即為歲首。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。而傳統(tǒng)意義上的春節(jié)，是從臘月初八的臘祭或臘月廿三、廿四的'祭灶，直到正月十五日元宵節(jié)結束，有些地方甚至到整個正月，均以除夕和正月初一為高潮。
春節(jié)是漢族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，人們舉行各種慶祝活動，這些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容�，�、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎、滿、蒙古、等十幾個少數民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式各具自己的民族特色。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇58
今天是大年三十，明天就是新的一年了，新年到來了，怎么可能沒有吃餃子呢?
“吃餃子啦!”外婆雙手端來了一盆熱氣騰騰的餃子，“好香啊!”
“今天的餃子其中有一個包著一枚硬幣，誰要是吃到了——”爸爸故意賣著關子，裝作神秘的`樣子把話說了一半�！翱煺f快說嘛，到底是什么啊?吃到會怎么呢?”我一迭連聲的問著，迫不及待地想要知道結果。“誰要是吃到了這枚硬幣，今年就會有好運伴隨著他�！笨粗抑毕胫来鸢傅臉幼�，外婆不緊不慢的跟我說著。
“預備——開......”“始”字還沒落音，我們幾個便狼吞虎咽的吃了起來。
外公胃不太好，只吃了幾個;媽媽為了減肥，還沒吃幾個就不吃了;這時的“賽場”上就只下我們3個最有力的對手了：爸爸，妹妹還有我。
我們一個個吃得肚皮脹得圓鼓鼓的，像塞了一個大西瓜一般，可是那個神秘的餃子還是沒有出現，到底在哪兒呢?
“哎，實在吃不動了�！蔽覀儙讉�沒有吃到那個象征著幸福的餃子，都有些泄氣了。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇59
新年新氣象，祝福送吉祥！新年第一天晚上，鄭州雜技館為觀眾送上了一臺精彩紛呈的“迎新年雜技歌舞晚會”，作為觀眾，我不僅大飽了眼福，更收獲了啟迪和快樂。
晚上七點鐘，隨著一曲“恭喜發(fā)財”音樂響起，場內四周的燈光慢慢變暗，一束束絢麗的`燈光突然從四處照射向正中的舞臺，一群演員在兩只雄獅的引導下，載歌載舞，加上舞臺后面的屏幕燃放鞭炮的畫面，雜技館內立即充滿了過年的氣息，頓時把觀眾的情緒帶動了起來，精彩的晚會也就拉開了序幕。
那抖空竹表演，六個漂亮的女演員把空竹抖出一個又一個花樣，時而左右晃動，時而上下翻飛，讓人眼花繚亂；那柔術表演，漂亮的女演員的整體身體象沒有骨頭一樣，任意彎曲轉動，讓人驚嘆；雙人溜冰，兩名演員在舞臺時而風馳電掣般滑行，時而如“暴極猛虎”般旋轉，讓人揪心；還有那冰上芭蕾、小丑頂球、雙人力量、鉆圈、魔術、呼啦圈、蹬傘、頂缸、薩克斯獨奏，個個節(jié)目都讓人叫絕，我和許多觀眾一樣不停地鼓掌，手都拍疼了。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇60
“過年好！過年好......”到處里傳來了人們的祝福聲。吃完早飯，在奶奶家也閑的沒事可做，就來到了大姨媽家。
“叮咚！叮咚......”我按響了姨媽家的門鈴，一會兒姨媽就將門打開了�！拔乙シN黃瓜，你們坐一會兒，我一會兒就回來。”姨媽說。咦，種黃瓜。我只吃過黃瓜，還真不知道黃瓜是怎么長的，怎么種的哪。于是我就說：“姨媽，帶我去吧，我想去看看�！币虌尯芩斓木屯饬�。十幾分鐘后，我們終于來到了種黃瓜的地方——大棚。
一進大棚就感覺到了一股暖流沖向了我，濕潤的空氣讓我的心情很是舒暢。一低頭，看到早已到的幫忙的`鄰居們都穿著短褲短袖，而我卻穿著羽絨服，差別實在是太大了，于是我脫下羽絨服，決定要親自來體驗一下種黃瓜的過程。
我先是觀察了一下姨媽是怎樣種的：拿起一棵嫁接好了的黃瓜苗，另一只手挖一個小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！這么簡單的活，一會兒我就能把整個大棚種滿。不過我回頭一看，心想：哼，幸虧我沒說出來，這大棚還真不小。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇61
記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫(yī)生都沒有好，后來醫(yī)生建議媽媽帶我去大醫(yī)院檢查。經過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的`那樣。因為自從住院后，我一直發(fā)高燒，推了又燒，燒了又退，全身發(fā)冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學校的進度，在病房里幫我復習功課。因為不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。
在醫(yī)院住了五天之后，終于可以出院療養(yǎng)，我聽了實在很高興，因為住在醫(yī)院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。
經過這次生病的經驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!
六年級優(yōu)秀作文350字 篇62
星期天，完成了老師布置的作業(yè)，卻不知干什么好。我瞟了一眼書房，目光定格在衣架上臟兮兮的紅領巾。我想了想，要不——洗紅領巾吧！
平常都是媽媽幫我洗，自己洗還真是難呀！說干就干，我先把紅領巾浸入水中，用肥皂在紅領巾上搓了搓，水里頓時起來許多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我們班的班干部。比如說，我看到了學習委員：她戴著紅領巾，給同學們講解難題，她不僅放棄了自己的休息時間，而且還主動清理班級上的垃圾，保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學習成績還不錯，可當同學問我題目時，我便推脫，有時干脆說不知道。其實這些題目我都是會做的，只是不想浪費自己貪玩的時間，還有的'是不想幫助他人�？吹綄W習委員的行為，我心里感到很愧疚。
我把紅領巾放入清水中輕輕搓動，在水的倒影中，我仿佛又看到了學習委員那張微笑的臉龐，我想：從今以后，我要將她作為榜樣，時刻鞭策自己。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇63
開學已有幾個月了，我突然發(fā)現，我成為六年級，絕不是僅僅小升初那樣簡單。我發(fā)現我比原來更愛老師了，愛同學了，甚至有了幾分勇氣敢去上臺競爭當小隊長了。我覺得，我的肩上已經背上了一份擔子，在未來的日子里，我想我要遭受挫折，成長的.路有起有伏才美麗嗎。我就像那金頭雕，在接受訓練，成為真正的金頭雕。學習是為自己，我要變得更強，雖然我是一個女生……
在這六年級的日子里，在小學最后的一年里，我突然感覺我對這所針織路小學有了幾分戀戀不舍，是那種以前從未有過的。我好擔心好擔心，希望時間能過得更慢，讓我能在小學的最后一年里，再多摸一摸小學的墻壁，與同學再說一說話，在與我一直暗戀的班主張老師說一聲：我愛您！天下沒有不散的筵席，我頭一次知道了什么叫離別。就像那海鷗，一定得接受風雨的洗禮……
小學六年級，暗示著我世界是多姿多彩的，有明有暗……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇64
“瞧，他們在這里了"桑娜拉開了帳子。
桑娜拉開了帳子，丈夫也有一點小小的吃驚。自己的家境已經很困難了，可是桑娜還是堅持收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒。這時，他欣慰自己娶了一位這樣的妻子。
在以后的日子里，他們的生活比以前更辛苦。但是在那間溫暖而舒適的小屋里，又多了幾分歡笑。桑娜和漁夫把西蒙的兩個孩子當成親生的看待，幾個孩子相處的也很融洽。直到它們長大后，西蒙的兩個孩子決定回去外面求學，憑借自己的`刻苦學習和堅持不懈一個成為了一位有名的企業(yè)家，一個成為了有名的演說家。時不時也會回來看望自己的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。因為沒有他們，就不會有他們的今天。
桑娜和漁夫的五個孩子也達到了目標，他們有的成為了人民教師，有的成為了醫(yī)生。他們之所以完成了自己夢想，是因為他們有一位，善良、勤勞、寧可自己吃苦也要幫助別人的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇65
一提起我的小伙伴，就會產生一種敬佩之情。她，楊宇飛，他們叫他菲菲。
菲菲圓圓的臉，長長的黑頭發(fā)，中等身材，濃濃的眉毛，小眼睛，小鼻子，櫻桃味的嘴可以甜。
菲菲是一個溫柔的女孩，她說話總是很慢，喜歡幫助別人。記得有一次，我們幾個小伙伴應邀去小溪邊玩，一個小伙伴不小心把拖鞋掉到小溪里了，菲菲看見那人沖進小溪，撿起拖鞋。所以勇敢。
菲菲從不急于生氣。當菲菲和我在樓下踢毽子的時候，我們鄰居的小孩一直在玩耍，我感到很無聊。所以我抓住毽子，拉菲菲。“我們去別的地方玩吧，這兩個孩子玩膩了!”但是菲菲說:“為什么不讓他們一起玩呢?”我說，“那他們就不會踢我了!”“菲菲他擁抱了我，在我耳邊說:“我想他們想玩。其他會踢的.人不想和他們一起玩�？蓱z的東西，我為什么不教他們呢?“唉，我也沒辦法�！�
我欣賞她的善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越來越深。
看!這是我的小朋友，楊宇飛。你喜歡她嗎?
六年級優(yōu)秀作文350字 篇66
“�。〔缓�！結束了！酷！”在我的房間里，我大汗淋漓。
原來我在房間里練字，一不小心，幾滴墨水濺到了白墻上。我心想:“媽媽回來的時候，發(fā)現自己已經死了！”著急的時候腦子一閃，就有了！我決定用之前買的貼紙裝飾房間，貼上去，先堵上。以前不想碰，現在是我的救命稻草，然后用三個紙卷貼在一邊，我媽會覺得只是點綴。太完美了，我高興得跳了起來！
開始，剛貼上貼紙，發(fā)現紙卷被媽媽扔掉了，只好貼了一張自己的照片讓媽媽以為是擺設。我迷迷糊糊的`看著空墻，然后又閃了一下。一個月前收集了四個小卷軸，可以用來裝飾。我用雙面膠帶固定，輕輕的貼，但是當他們掉下來的時候我再貼，它又掉下來，我貼了一層雙面膠帶固定。但是只堅持了15分鐘，然后我就掉下來了。我生氣了，用兩個舊指甲修了一下。我輕輕的把我的“樂高”放進去，但是還是做了。我想:“我不會被批評的，太好了”。
我看著自己的作品，開心地笑了。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇67
期待炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天和春天�？�，春天來了，美麗的春姑娘來了，神奇的春姑娘來了，她邁著輕盈的步子來了。
春姑娘，她來了。她邁著輕盈的步伐走向沉睡的河流，輕輕地伸出手指。當沉睡的河流搖動，冰面裂開，河水唱著歡快的`歌。
春姑娘，來了，她邁著輕盈的步子走到光禿禿的柳樹前，輕輕甩甩她的披肩和長發(fā)，柳樹立刻綻出翠綠的嫩葉，一片一片堆在一起，像幾個形影不離的好兄弟。
春姑娘，來了，她邁著輕盈的步子來到桃樹旁，用玫瑰色的嘴唇輕輕吻著桃枝，粉紅色的蓓蕾立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。
我看到了春天的腳步，你看到了，他看到了，我們都看到了。春天的腳步在清澈的河邊，在楊柳綠柳旁，在桃樹綠樹旁......
六年級優(yōu)秀作文350字 篇68
春節(jié)是中國人民的最傳統(tǒng)的節(jié)日，拜年是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。你們想知道我是怎么去拜年的嗎？
2月7日，我去向長輩們拜年，拜年前，我的心激動得怦怦直跳。在拜年的時候，首先，我拿出一份自己親手做的小禮物恭恭敬敬的送上去，然后，我對長輩們說出新年祝福語，最后，我給長輩們表演自己最拿手的節(jié)目。長輩們非常高興拿出一個紅包給我，我對長輩們說了一聲謝謝！
我又來到父母的身邊，首先，對他們說出在過去的一年里，父母對我的關愛和辛勤的'付出，給他們捶捶背，揉揉肩。然后，我對父母說出感謝的話語和新年的祝福語，并送上我親自做的小禮物。父母感動得流下了幸福的眼淚，最后送給我一個紅包，并祝福我好好學習，天天向上。
我來到鄰居家給他們的老老少少送上一份溫馨的祝福！使他們的心感到溫暖！
最后，我祝愿天下所有的家庭，幸福快樂！生活美滿！吉祥如意！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇69
最近不知怎么了，經常感冒，所以爸爸媽媽決定帶我去晨練。
早晨，我們早早地起床了，洗漱完后，換上運動鞋，就出發(fā)了。
外面的空氣可真清新啊!涼風吹在臉上，舒服極了，就像個天然空調。一輪紅彤彤的太陽從東方冉冉升起，我們迎著朝陽漫步在小路上，一棵棵翠綠的大樹，猶如一把把綠色的大傘，遮擋住了陽光，給我們帶來了陰涼。
出來晨練的人還真不少呢！男女老少都有。你瞧，對面過來一對老人，他們頭發(fā)花白，臉上掛滿了慈祥的笑容，肩并肩慢慢地走著；一位老爺爺，手里牽著一只可愛的小黃狗，神采奕奕地沿路行走；幾位老奶奶邊活動筋骨邊進行著說笑，其樂融融；還有一家?guī)卓谌耍勑︼L生，幸福更是寫在臉上……也許受到了大家的影響，我們的步伐也變得更加輕快、有力。
人們常說：“生命在于運動。”健康的.身體是學習、生活、工作的保障，我雖然年齡不大，對此也是深有體會的，因此，我要堅持體育鍛煉，煉就一個健康的體魄
六年級優(yōu)秀作文350字 篇70
春，輕輕地來了。
她是坐在風箏的背上來的；她是躺在融化的河水里來的；她是藏在含苞待放的花朵中來的。
瞧！窗前的那顆萬年青，伸出長滿新綠葉芽的`手臂，迫不及待地想看看春的容貌，拉拉春的手腕，讓春夸夸自己又長大了。
旁邊的那棵不知名的樹，早已舒妍吐綠，想用花朵把自己打扮得漂漂亮亮。幾片剛抽出的嫩芽，零零星星地鑲嵌在花兒的中央。
淘氣的燕子嘰嘰喳喳地在枝椏間鳴唱，似乎在為春的到來舉辦一場美妙的音樂會。
孩子們也叫嚷著奔跑，他們也在為春姑娘的到來而歡樂慶祝，他們要和春姑娘一起跑向夏天。
春，你看見了嗎？聽到了嗎？大家都在歡迎你的到來。所以，請你莫要離開，永遠住在這里吧！讓到處都充滿盎然的生機！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇71
生活中，我們經常需要蠟燭這個物品。時時刻刻，它都在身邊幫助我們。
每當家電停電時，我會立刻點燃蠟燭，讓它為我照亮著，讓我清楚地寫作業(yè)；當我走到一條漆黑的路上時，我把蠟燭點燃，蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路。當蠟燭燃燒完時，它的光芒不再升起，可它為人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時，而下一根也會造福人間。
蠟燭，就像我們的老師一樣，時時刻刻在我們身邊教導我們，給予我們知識，教我們做人的道理。在生活中，我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務。它雖然沒有電燈明亮，可它在沒電時是我們的`好幫手。
生活中，我們要做一個有用的人，像蠟燭一樣，做一個燃燒自己，照亮別人，默默奉獻的人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇72
這世上除了親人對你的愛之外，那就是老師的愛。老師是無私的，他想把所有知識都交給你，當你上課不專心的時候，他會把你恨鐵不成鋼的數落你，當你取得優(yōu)異的成績時他會為你驕傲。老師就是這樣的……
我們班的數學老師馮老師就是這樣的一位老師，當我們班有同學不好好做作業(yè)時她總會嘆一口氣，并把他叫過來細細的給他講會，課堂上講題時如果有人不會她會在講一遍直到他弄懂為止。
馮老師每次都來得很早，看著班上的同學認真早讀。中午她也來得很早，抄滿滿兩黑板的.題讓我們練習。晚上，她總是留下沒交作業(yè)的學生，輔導到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會露出會心的一笑。晚上總能看見馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……
是誰在深夜還在燈光下批改作業(yè)？是誰這么晚了還燈光下備教案？是老師。當你學會一道題時，老師是多么高興��！我們都是學生，讓我們一起對還在辛勤工作的老師說一聲“老師，謝謝您”……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇73
許多人都說世界上母愛是最偉大的，可父愛何曾又不是呢？
我是一個單親家庭的孩子，媽媽在我9歲的`時候就不要我和爸爸，還有妹妹了。因為媽媽的離開，爸爸的生活分擔變重了。
他找了很多工作，都沒有合適的。后來他打算自己做生意，可是做生意也不是那么簡單的，因為爸爸很老實，所以經常吃虧，但也因為他的老實，生意也逐漸變好了。
在我眼中，爸爸是個對自己小氣，對別人大方的人。我知道，他省吃儉用，都是為了我和妹妹，他希望我們能過得更好，過得更開心。
爸爸因為要做生意，早上兩點多就起床，到晚上7點多才收檔，他經常熬得變成熊貓，還經常生病，他都不以為然。
他已經幾年沒買過新衣服了，而每一個月，他都會給我們買新衣服。
這，就是我的爸爸，我引以為傲的爸爸�。�！
六年級:欣夢
六年級優(yōu)秀作文350字 篇74
有人說，長大就意味著你要離開父母的懷抱，去編織自己的理想，在屬于自己的天空中遨游，是一件快樂的'事。也有人說，長大意味著你將跨入社會，童年時的快樂就與你無緣了。
長大，僅僅是兩個字而已，卻蘊涵著令人難以捉摸的人生哲理。隨著時光的流逝，煩惱也漸漸多了，正如歌曲《小小少年》中所唱的：隨著年歲越來越大，他的煩惱增加了。長大就有了思想，會為一件事而哭而笑，曾經童年的快樂時光也會隨著煩惱而消失，臉上不是那天真幼稚的笑容，而是虛偽的假笑!我不想長大，我討厭長大，如果讓我做一個選擇，我情愿做一個天真幼稚的孩子，對每個人來說，童年都是一個充滿夢幻的夢，夢醒了，也就是長大了，想長大的時候祈求快快長大，長大時才發(fā)現童年是多么美好，沒有作業(yè)的繁多，都是小伙伴的笑聲，直到現在才明白長大、童年有天壤之別。
即使你不想長大，但是時光不等人，所以，珍惜現在所擁有的，才是最快樂的！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇75
一個陽光明媚的下午，我一回到家，爺爺就告訴我老師要來家訪。頓時，我又是心中驚喜，又是忐忑。過了一會兒，媽媽回來了，倒好了茶，就等老師來了……不久一陣電話鈴響起，我心中好像一只小兔子在亂跳。我激動，老師第一次來家訪，一定要給老師留個好印象。
老師到了，我給老師介紹我們門口的院子，又給老師欣賞我吹的.笛子。我先想吹一首好聽的歌曲給老師聽，但因為我長時間的不練習，導致了我經常吹錯，最后，我便把我一直練習的曲目吹給老師聽。一曲完畢，我得到了老師鼓勵的掌聲。老師語重聲長地對我說：做事都是靠“熟能生巧”才完成的，就像背書，多背了就熟了，而且倒背如流。是啊，做背書，吹笛子還有許多事，都要靠熟能生巧才可以完成的。
家訪結束了，天上的星星困了，可老師就像馬路上的路燈為我們服務，操勞我心中萬分感慨。老師這么辛苦，白天要給我們上課，晚上又要家訪。我以后一定要報答老師！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇76
地球上最后一群抹香鯨正聚在一起。
從一百多年前開始，人類就肆意用先進的捕鯨船獵殺著它們的族人。這么多年來。幾千萬只抹香鯨全部落入人們的.陷阱。為了保存生命，這群鯨魚逃到了世界上最冷的地方——南極海域。起初，這里的食物還能讓它們勉強混飽肚子，可現在，那些合胃口的食物好像人間蒸發(fā)了似的，全部無影無蹤。它們已經餓了好多天肚子了，再這樣下去，恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的辦法。
沒過多久，它們商量了一下，決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前，最老的鯨魚大叫：“你們?yōu)槭裁匆@樣對待我？！”“因為這是你的命運�！薄安�！你們給我等著！”說罷，它游向最危險的海域，從此無影無蹤。“我要進化，進化、進化！”它不斷挑戰(zhàn)自己，最終練就一身本領。
一年后，陸地驚現會走的鯨“魚”……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇77
思念是一種很邪的東西；思念有時也會成一種��；思念也可以理解為不舍，思念也可以理解為想念。我現在就有一種不舍的思念，就是馬上要升入初中的我，不舍的是學校；不舍的是同學；更不舍的是老師。老師經常批評我們，但我知道那是為我們好；老師經常對我們發(fā)脾氣，我知道那是老師在意我們，我時常在想如果老師不在意我們何必要對我們發(fā)火氣壞身子。
有一次，我在操場上玩，然后下意識的跑了兩下，天知道值周生看到了，要扣分。我不想說，我想我為班級抹黑，腦里有一個想法就是不如瞎報班級，可這個想法很快就被Pass掉了，我深記老師說的一句話—做任何事都不可以不誠實�；氐桨嗉壓螅蚁蚶蠋熖拱琢诉@件事的前因后果，老師并沒有批評我而是語重心長的'對我說了一番話，讓我受益匪淺，我覺得老師很偉大，似乎有兩個天使的翅膀飛過。上了初中，就要離開老師，我很不舍，老師的寬容會讓我思念；老師的話會讓我思念；老師的容顏會讓我思念……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇78
冬天，我特別喜歡看霧，在暖陽的照射下，乳白色的霧千姿百態(tài)。
小時候，想找張理想的畫紙，很難。我們便在窗上呼出一口氣，又是層薄霧，用手輕輕涂抹，有無窮的樂趣。
我愛看飯桌上的霧。飯桌上，菜冒著熱氣，忽聚忽散，那霧氣中的小顆粒，在半空中消失了，像來時一樣，無聲無息。霧氣中帶著一縷縷香味鉆入鼻孔。一吸氣，香味兒便縈繞在鼻尖。我好奇怪：它是怎么沾染上一身香氣的？它捎來了香味，捎來了奶奶的愛。
我愛玩街上的霧，大街小巷，家家戶戶都冒著霧氣。那不是昆侖山么？那不是一只大老虎么？光看還不過癮，玩起來，那才叫痛快哩！叫上兩三個小伙伴，感覺自己像條噴火龍�；蛘呦嗷ァ岸芬欢贰�，看誰的.霧能打敗誰。自己也可獨耍。輕輕吹一陣風，風穿過霧，留下個洞，但不一會兒，又不見了。它的形、趣，讓我深深地著迷。
我特別喜歡霧，它的純，美令我入迷，我也愛它帶給我的無窮樂趣。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇79
美無處不在，它可能是有形的如：一朵盛開的花、一個漂亮的娃娃、一只可愛的小狗……也有可能是無形的如：扶老奶奶過馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動撿拾……
星期日，我和媽媽出去散步。路邊靜悄悄，太陽烤著大地，知了在樹上不停的叫著，好像在說“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧靜，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕著一位哥哥，看樣子二十歲左右。我奇怪的看著他們，中年婦女吼道：“來人啊，幫忙抓小偷�！蔽覀儾抛⒁獾叫⊥凳稚嫌幸粋�紅色的皮包。周圍沒有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒有上前，心里很害怕。這時，有位姐姐跑向小偷，快速的`用了一個側踢不等小偷反應小偷已經倒在了地上。那姐姐有著齊耳的短發(fā)、白色的衣服、藍色的牛仔褲，周圍響起了掌聲。
如果我們都做一件美好的事情，那么我們的生活也會更美麗。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇80
還是那樣瀟灑壯觀，還是那樣潔白無瑕，還是那樣飄飄灑灑。雪，又輕輕悄悄的來了，還是那樣美麗。
天氣越來越暖，現在春天將要來了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧！
上課的`時候，窗外開始飛舞著雪花，六角的花瓣落在地上，雖然沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景，但它仿佛洗去了地上所有的爾虞我詐，只留下了純潔。這雪，曾經迎來了冬天，迎來了寒假，陪我們度過了新年，見證了煙花的美麗。而今，雪默默地飛舞著，像一個個音符，伴隨著樂曲翩翩而下。落在地上的雪，轉瞬即逝，再也看不見蹤跡。傷感的樂曲無聲的演奏，讓我想起了李煜。“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥！”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”這雪花，它輕輕飄灑，就像是在和我們告別一樣充滿愁緒�？赡芤俚蕉鞎r才能看到它了。
別了，這白色的天使！別了，因雪而美麗的冬天！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇81
云那真是一種變幻無窮的神秘景象，它可以向你演繹出許多曲折的童畫故事，引人入勝：它的一年四季，各具風彩，每時每刻千姿百態(tài)有著無窮無盡的美，讓人贊賞不已。
云在天上慢慢飄飛著，像一層薄紗，是浮云。它在空中隨風起舞，自由自在。瞧，云的那邊，有一群“小綿羊”朝我們跑來，它們渾身雪白，十分可愛。突然一只“老虎”向“羊群”跑來，機智的'“小羊”發(fā)現了它，又跑了起來。一陣風吹過，“小羊”和“老虎”變得無影無蹤。這時的天空婉如波濤洶涌的大海，掀起陣陣巨浪，涌向無盡的“海岸”……云，是一個魔術師，它能變幻出世間萬物。它時如奔跑的駿馬；時如騰飛的巨龍；時如開屏的孔雀……真是應有盡有，令人目不暇接。遺憾的是它變化地太快了，令人無法細細欣賞。
云，變幻莫測的云，變幻無窮的云，美不勝收……
我喜歡看云，經常久久地站在陽臺上看著云，猜想著它變幻出種種動人的故事�？�，天那邊又飄來了幾朵云彩……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇82
我的家鄉(xiāng)有座無名高山，四五個小村莊把這座高山圍了起來。每年春天，人們開荒種地、趕集訪友都要爬過這座高山，進入秋天，果子成熟了,家鄉(xiāng)人為了把果子運出來不爛掉。就找來一些石塊鋪成一條小路，這就是山路。這條山路很長，從山腳下一直到半山腰上。
山路，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。不管青年婦女還是老少兒童上山時都要帶一塊石頭放在山路中止的地方繼續(xù)向山頂上鋪路。
雨天，山路很滑也很陡，一行人上山時，大家都互相攙扶，假如遇上老人或孩子來走山路時，年輕人總是要伏下身子把老人或是孩子背下山去。走山路的.人總是深一腳淺一腳的走在泥濘的山路上發(fā)出的聲音夾雜著雨聲；此起彼伏，真像是一首美妙的音樂。
經常到山里的人一定見過這樣的情形；如果兩個人面對面同時走上山路，總是往邊上一靠，招手示意，讓對方先走，等對方過來了，倆人再說上幾句家常話才相背而行。
這條山路任人踩踏，它聯結著鄉(xiāng)親們的心，也聯結鄉(xiāng)親美好的情感。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇83
寒假里，我們有一次被“門神”擋在外面了。
星期天，我和爸爸去打球，媽媽去上班，爺爺帶著弟弟出去玩，家里沒有一個人。
正當我和爸爸回來時，發(fā)現爺爺和弟弟都在外面。我說：“你們怎么都在外邊呀！”爺爺說：“這門拿鑰匙都打不開。”爸爸聽了就用自己的鑰匙開，也打不開，我也用自己的`鑰匙去試，還是不行，大家都急得團團轉。我們家住在二樓，也不高，爺爺說：“拿個梯子，那陽臺有個小窗戶我沒鎖，試試能不能爬進去！”爸爸跑出去找梯子。
“你先下來。”我爸突然叫我，我急急忙忙地下去了，老爸先翻過一個門，把梯子慢慢地移出來。
“幫我扶一下，我上去�！卑职终f，這個梯子已經舊了，不太結實，老爸緩緩地爬上梯子，梯子發(fā)出吱吱的叫聲，讓我心里發(fā)毛，覺得梯子馬上就會斷，直到老爸鉆進窗戶里那一刻，我才緩過神來。
“上來吧！”爺爺說，我馬上飛奔上樓，終于，門開了！我回到了家。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇84
秋雨又在淅淅瀝瀝地下了。
俗話說“一場秋雨一場寒”。下秋雨時走到樹下偶會感到寒冷，不過大都是感到清新。
天又陰了下來。路上那些來不及避雨的行人們都想趕緊找個屋檐避避雨。
我行走在路上，任憑秋雨淋濕我的臉龐。偶然對那些同樣被雨淋著的行人一笑而過。
向前望去，不遠處就是我家，可我卻并不著急回家，因為——那些秋雨中的花草又是何等的吸引我呢？
走到一株大柳樹旁，它那斑駁的樹干仿佛在向我訴說那么多年的滄桑�？纯茨切┑缆穬蓚鹊幕▋�，被人們蹂躪過，可依然堅強地站了起來——在秋雨柔和的`澆灌下開出了美麗的花朵。
秋雨中的一切都是那么美好。摘一片樹葉，樹葉上的雨滴仿佛還留著秋雨剛開始下時的清新呢！
雨漸漸停了，我回到家，記錄下了這篇文章。待到秋雨再下之時，那日的清新一定會再次回來。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇85
在這個世界中。有許多人很愛占小便宜，在一些公司的大廳里，明明寫著嚴禁吸煙，確有一些煙民裝作不識字的'樣子；在公園的草地上，寫著禁止入內，草坪上確有小孩在打鬧。
記得有一次，我坐公交車去濟南動物園玩，我上車時，發(fā)現了有這么一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請先讓座，過了一會兒，汽車門開了，只見一個老爺爺上了車，那個老爺爺應該已經年過八旬了，可是沒有一個人給老爺爺讓座，而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間.......中國是禮儀之邦，可是為什么會有這么多人裝作假文盲，為什么會有那么多人不獻出一點愛，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經被世人忘卻，到什么時候人們才會醒過來呢？我希望這種假文盲能夠越來越少，讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇86
人人都說：世上只有媽媽好。而那一次，我才真正體會到了母愛的真締。
那是一個炎熱的'下午，不一會，就變天了，突然一個閃電劃破了天空。這時叮叮叮。終于放學了
出了大門，我就向媽媽跑去，風聲、雨聲和喧鬧的人生聲混合在一起，而車也不時飛奔過。
我們上了電動車，媽媽把她的雨衣也給我裏上了。我連忙拒絕�？蓩寢層彩墙o了我。
風呼呼地吹著，絲毫沒有減弱，我也直打哆嗦。而媽媽卻礦是撐著。
上天好像是被感動了，從剛才的狂風驟雨變成了淅瀝的小雨，但天氣仍然那么涼。
眼看雨停了，突然一陣風又把雨神喚醒。這時天氣愈來愈冷。我執(zhí)意要停車，媽媽停在了路旁，打了一個噴嚏。頃刻間，我把我的另一個雨衣披在媽媽身上，媽媽說我不冷，給你穿吧。我到執(zhí)意要讓她穿上。媽媽終于穿上了。
回到了家，媽媽變成了一個落湯雞。
母愛是無窮的，是偉大的，我們一定要好好珍惜。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇87
下雨了，我望著窗外，天很黑，很黑。我想：我多少年沒見到彩虹啦？好想看彩虹。
記得小時候，一個下雨天，天上有一道橋，有七種顏色，很美很美。我癡癡的問哥哥：“那是什么？好美哦？！”“那是彩虹�！备绺缯f。我們伴隨著雨聲嘻笑、玩耍，很快樂。姐姐說：“以后下雨了我們都來看彩虹好嗎？”“好！”雖然聲音很小但堅定�？墒牵以僖矝]見過彩虹了……回想起兒時和哥哥姐姐們在彩虹下嬉戲的樣子，不由得勾起了嘴角。可是，還有那么美麗的彩虹等著我了嗎？兒時的玩伴還會和我一起看彩虹嗎？我仰頭望天，沒有，沒有彩虹，只有黑沉沉的烏云。兒時的'彩虹啊，你怎么消失的那么快？快到我還來不及欣賞，你就消失了。兒時的彩虹啊，你怎么離我那么遠？遠到我看不見你？兒時的彩虹啊，你能不能走得慢點？然我仔細看看你，仔細摸摸你？一個從天空傳來的聲音，既細小又很冷漠：不能……
我望著窗外，天很黑，很黑……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇88
看完書，閑暇無事，于是就靜靜地望著窗外：不經意間，我瞧見了窗角邊長出了一顆小芽，我深深地被它感動了，它多可愛��！它細細地葉莖襯著那三片嫩小的葉子——柔弱的身子中流露出多少堅強生命力��！
當蜘蛛好不容易織起一個網時，雨水從天而降，無情地將它的網打破，當它也掉落在地時，它有想過放棄嗎？沒有！它不放棄，繼續(xù)重新開始，經歷一次又一次的磨難，它終于織出了不怕風吹雨打的網！
在平凡的.生活中，你會發(fā)現生命的精彩無處不在，當有一天，你發(fā)覺有一顆種子扎根在你心中，它賦予你無窮的力量，這顆種子叫“堅強”！
面對突如其來的打擊，我們要像那顆小芽一樣，學會堅強成長！
一個人失去了堅強，就會變得頹唐、頹喪；一個家庭失去堅強，就會失去歡暢；一個社會失去堅強，前進的步伐就會變得迷茫！所以——生活需要堅強，生活，不能失去堅強！
讓我們像那顆小芽一樣，堅強地成長，展現生命的精彩！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇89
在寒冷的冬日，蠟燭是一絲溫暖；在黑暗中，蠟燭是一線光明，在生日里，蠟燭只是自己心愿的寄托。可你們曾想過，蠟燭更是我們的榜樣。
在假期中的一天傍晚，我正忙著寫作業(yè)，可突然停電了，在一片漆黑里，我小心翼翼地在黑暗中摸索，尋找家里現有的蠟燭。點燃蠟燭，我全神貫注地盯著，看的這微弱的.燭光，仿佛在說，燃燒吧！把光明帶給黑暗中的孩子們。我似乎看到它那小小的的身軀所蘊含的生命力。
它沒有婀娜多姿的身軀，而是一根直直落落的曲線；它沒有令人羨慕的點綴，而是一身光溜溜，但它有的是我們從未有過的默默奉獻的精神，燃盡自己的一身，去照亮別人！溫暖別人！
照亮別人，犧牲自己，這不是我們值得學習的嗎？默默奉獻，不求回報，這不是值得我們敬佩的嗎？
燃燒的蠟燭——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是它人生的真實寫照，更是我們前進的指路人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇90
一天，我出去玩�；丶彝局校野l(fā)現了一隊螞蟻。
這對螞蟻，個個都背著比自己大三四倍的食物，正尋找著回家的路。那只領頭蟻，正左沖右撞的找家。但它找了很長時間，依舊沒有找到家。
它一次次地跌入坑中，又一次次地爬出來。有一次，它竟向單元門口里跑了。我想他一定是走錯了，于是，我把它弄回了草地上。這次，它終于找到了洞口，洞里出來一只小螞蟻，它們對視良久，然后領頭蟻又去尋找他的朋友了。
那只領頭蟻把朋友們都叫回去后，又帶著他的朋友們去工作了：有些繼續(xù)搬運食物，有些則留在洞中挖挖洞穴——看來他們是剛搬到這里的`。
它們運完食物后，全部都到洞里去了，好像是在一齊挖洞。
許久，他們終于都出來了。他們一起爬動，爬到陽光下，在享受著日光浴。我到它們的洞旁，看看那里會發(fā)生什么事，我看到他們……等等，不是那隊！享受日光浴的螞蟻正準備回來！
這時，媽媽叫我回家了。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇91
星期五的上午，我們全校去定海馬岙青青世界秋游。
一路上我們是乘車去的，過了一個小時后終于到了青青世界。休息了一會兒，
老師帶我們來到了動物園。那里的動物可真多呀！有可愛的兔子，有調皮的猴子，有小巧玲瓏的鴕鳥，還有美麗的孔雀。最有趣的是猴子，老師隨意拿出一片樹葉它就會把手伸到外面來拿，然后津津有味地吃了起來。它的`吃相惹得我哈哈大笑。接著我們去了兒童樂園，我和同學們又玩了走高蹺，第一次走高蹺有點難，同學們就幫我，慢慢地我學會了，嘿，走高蹺還真有趣，下次有機會的話，我還要再來走一走高蹺。
快到吃午飯的時候了，我們來到魚塘邊，那里有塊空地，我們準備到那里燒烤。老師都給我們放好了食物，有年糕、火腿腸、包子、雞腿。我們邊烤邊吃，大家的肚子都吃得飽飽的。吃完午飯后我們又乘車原路回家了。一路上大家有說有笑，還唱著動聽的歌呢！
這次的秋游真有趣呀！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇92
家園，在大家的心中應該是綠色而又舒適的，但在我的心中她可并不那么完美。
人未到河畔，就可以聞到陣陣的臭氣。河里也真是“豐富多彩”：破皮鞋，一次性飯盒，電池，不一而足。污濁的河面飄浮著幾條白色的小魚。
你看，汽車站那些只知道自己擠著上公交，卻不管老人和孩子的青年；你看，馬路上的車龍排出令人窒息的廢氣；睡覺時，路上“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭聲還此起彼伏。
我希望這樣的家園：鄉(xiāng)村的小河兩岸，建起花園。那是鳥語花香、碧水藍天。人們在這里讀書、游戲、野炊……疲憊時，就躺在碧綠的草地上仰望藍天，讓風姑娘輕輕撫摸我的臉，那真叫舒服��！
我希望城市里的`公路上，穿梭著太陽能汽車；我希望汽車站口，看到隊隊候車的好青年；我希望聲聲刺耳的汽車屏息凈氣；我希望……
我的希望不是夢。我堅信，有千百萬人的共同努力、奮斗，這所有的希望很快就會成為現實。那時啊，我們的家園—廣大的農村、城市都將是那樣的美好！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇93
我有一只遠道而來的小烏龜，是姐姐從日照給我買的小禮物，我給它取了個名字叫小龜，它整天背著自己的“家”也不覺得累�？於吡耍孕↓斕焯齑蟪源蠛�，為冬眠做準備。
小龜一點也不挑食，給什么吃什么。不過它也有最愛吃的，那就是蚯蚓。我覺的小龜比才來我們家時長大一點了，因為爸爸整天沒完沒了的給它喂食。小龜吃東西的樣子很好玩，它吃前要先看看四周沒有人了再吃。一次，我偶然看見它的嘴里是紅色的'，好像還沒有牙齒。小龜還有一個特點，就是下雨時它會不停地撲騰，這樣我就不用看天氣預報就知道天氣的變化情況了。
爸爸經常喂小龜，它已經認識了他，熟悉了爸爸的聲音，他們顯然已經成了好朋友，可小龜見到我卻有點認生，可能是我很少回家，很少照顧它的原因吧。太陽好的時候，爸爸會把它放在外面曬曬，有一次它竟調皮地從玻璃缸里跑了出來，可能是想回它的大海老家了吧？真是個淘氣包。
怎么樣，你是不是也認為我的小烏龜很有趣呢？
六年級優(yōu)秀作文350字 篇94
“呼！呼！”一陣狂風吹過，樹彎了腰，鳥停止了歌唱，一張白紙被風吹得嘩嘩作響，像白色的精靈，一會兒在天上舞動，一會兒在地上打滾，渾然不知暴風雨即將來到。
雨，開始演奏了，像水晶、像珍珠，帶著一串雷聲落在地上，打在石頭上，敲擊在瓦片上、樹葉上……一場音樂party拉開了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一陣白煙；“嘩！嘩！嘩！”雨絲點撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點；“叮咚！叮咚！”雨彈著琴在河上舞蹈，“刷！刷！”開傘的聲音也來伴奏，party進入了高潮，四面八方都有美妙的音韻。風雨中，萬物不再是昏昏沉沉的，而是煥然一新，清新的空氣讓人神清氣爽。江上，雨點在船頭，發(fā)出“叮！叮！”的`聲音，流入人們的心中。
不知不覺中，雨停了，金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的，送給了人們，天邊出現了七色彩帶，鳥兒在天空盤旋，蟲子從藏身之處爬出來，歌唱，忙碌。
經過風雨洗禮的世界在陽光下煥發(fā)出絢麗光彩！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇95
每個人的心中都藏著自己難忘的一幕�；蚴请y堪的，或是快樂的，或是感動的，或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。
上課鈴響了，我急急忙忙地跑下樓，生怕上體育課遲到被老師發(fā)現了。我準備跑到集合地點時，發(fā)現老師還沒到。我長吁一口氣，心想：太好了，老師還沒來。這時，我一不留神，就被腳下的.石頭絆倒了。望著那噴涌而出的血，我不知所措地哭了起來。
這時，同學們看到了，連忙把我扶起來送我到校醫(yī)室，并告訴了老師我摔傷的事。
老師得知我摔傷的事后，聞訊趕到校醫(yī)室。像媽媽一樣細心地幫我包扎傷口。包扎時，還不時地問我“疼不疼”。同學們也像親人一樣問我“還疼嗎？”“有沒有好點？”“以后要小心一點哦�！薄犃死蠋熀屯瑢W們的話，我感動地說不出話來。
此時，我真想永遠地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語里，停留在同學們和老師的關愛中。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇96
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我最愛那涼爽的秋天。而校園秋天的景色是最美的。
秋天是一個涼風習習，瓜果飄香的季節(jié)。
秋天，廣場邊上的樹的葉子慢慢地變黃。葉子在秋風的吹拂下，已經開始落葉了，只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠。在陽光下，像許多只蝴蝶在空中飛舞。
摘下一片楓葉夾在書里做成標本當作紀念。雖然校園里沒有果樹，但是教學樓周圍有綠茵茵的草坪，還有許多植物，都開始慢慢變黃了。草坪脫下了綠毯，穿上了金黃的'毯子。真是美麗極了！
大樹如一個個士兵整齊地站立著，保衛(wèi)著我們的校園。樹上掛滿了圓圓地小毛球，讓大家都很好奇，這種小毛球到底是什么東西?探討完小毛球，天氣的涼爽讓大家很輕松，正是讀書的好時間。
啊，秋天，多么美好的季節(jié)啊！讓人覺得心曠神怡！你用金黃色把校園染得這樣神奇，我要高聲贊美你—美麗的校園秋色！
啊，秋天的校園，我喜歡你！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇97
人生如同一個十字路口，當你站在路口時，你必須做一件事，那就是選擇。只要你選擇了向前，我想你就只能走下去，不能后退，因為這是你的選擇。
同樣，在今天王老師讓我們玩了一個游戲，在紙上寫下四個人的名字，依依劃去，直到最后一個。我思考了一會，寫下了這樣四個名字：爸爸，媽媽，大姑，二姨，要劃去第一個，我猶豫了，但還是劃去了二姨，第二個劃誰？父母的養(yǎng)育之恩無法相報，我只好劃去了百般疼愛我的大姑。第三個？我的手抖動著，是媽媽，還是爸爸？我的心掙扎著。媽媽為了我日夜辛苦，天天做家務，從來沒有好好玩過，為了我放棄了屬于她的一切。爸爸為了這個家日夜在外奔波。劃去誰？最后，我還是咬著牙將爸爸劃去了！
這不僅僅只是游戲，而是對我們的.一種考驗。人生，有許多次選擇，有時甚至是生與死的別離，可我們必須面對。我們的選擇可能會是錯的，可是在這條路上，同樣會得到一些東西，一些用語言無法描繪的東西。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇98
在遙遠的一個小村子里，住著一群雪精靈。她們一到冬天就要忙壞了，到各地撒雪。
秋天很快過去，冬天了，可是沒有一只雪精靈愿意出門。為什么呢，因為，她們前幾天聽到了一些不利的故事。
當時，她們正在施法造雪，忽然聽到一個獵人說：“這些雪精靈們一到冬天就出來，我們趁機抓住她們，賣個好價錢。”雪精靈聽了，手忙腳亂的.跑回家，再也沒有出來，世界再沒有冬天……
終有一天，一個小女孩闖進了村子，把雪精靈們嚇了一跳。但因為小姑娘太可愛了，大家就不再防范她，還把小姑娘留了下來。有一天，小女孩忍不住問：“你們怎么不再在冬天出現，為我們降雪了��？”雪精靈愣住了，因為時間過去太久了，一個雪精靈羞紅了臉：“不好意思，我們忘了�！薄澳俏覀円黄鹑槿祟惤笛┌�！”另一個雪精靈說。于是，天空從此有有了紛飛的雪花。
哦，別再讓精靈們生氣，不然，大地將生靈涂炭！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇99
為了找春天，我起來得很早。
剛走出房門，一陣清新的春風撲面而來，小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快點來呀，我們已經找到春天啦！”
春天在哪兒呢？我也找到啦——
你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸＿�、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，歡呼著，跳躍著，向前跑去……
你看，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。那柔美的腰肢在微微的春風中輕柔地拂動，宛如一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞……
你再看，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的`花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放……
你聽，花香里辛勤的小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地唱著勞動的歌謠；出來郊游踏青的人們一路上撒滿了歡聲笑語；田野里播種的人們互相訴說著不變的希望……
啊，春天來得好快！在不知不覺中，草兒吐綠了，花兒綻放了，筍芽兒鉆出地面了，到處呈現出一派欣欣向榮的景象！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇100
日落余暉映襯著平靜的湖面，我呆呆地望著這靜湖，仿佛回到了很久以前················
學校里，跟現在同樣的一片藍天，卻添了幾分喧鬧，可能是有那么一群可愛的同學們吧！從拍畢業(yè)照的時候，我就知道臨近畢業(yè)；從領畢業(yè)證的時候，我就知道離開，是注定的。直到在學校里的最后一天，我們擊掌為誓，說好了要再見，一個個來懷戀，卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍，什么叫做不舍······
初中，多么普通的一個名詞，雖然你看不透，但你必定要去闖，學著一步步的把它看透。到了初中，再不是昔日與我談笑風生的伙伴們，因為那時是在朋友的立場上，而在初中，所有的朋友都是不能依賴或者信任的，整個教室就是正打的.熱火朝天的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場里能說清朋友與敵人的區(qū)別嗎？不能，不經歷苦難永遠看不清誰是朋友誰又是敵人。
昔日的笑，是今日的淚！
珍惜吧！把握現在，也別忘了努力明天！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇101
記得一個春雨綿綿的周末，我和媽媽一起上街買菜。
我們走到半路，看到一輛轎車正在倒車，一不小心撞到了一位正在路邊行走的阿姨。阿姨被撞倒在地上，可汽車還在倒著，路邊的行人見了趕緊向司機叔叔大聲喊道：“停車！停車！”司機叔叔聽到了喊叫聲，才慢吞吞地停下了車，走到被撞倒的阿姨身邊，拉著臉說：“你怎么走路不長眼睛呀！沒看見我亮著倒車燈嗎？”
阿姨被氣得說不出話來。
路邊的行人聽了，都議論紛紛：
“你怎么能這么說話呢？明明就是你不對，還能怪罪別人？”
“你開著這昂貴的'轎車，只能象征著你的金錢，卻不能代表你的品格！”
“……”
司機叔叔聽了這番話，慚愧地對那位阿姨說：“對不起，剛才我太沖動了，請你原諒。”
那位阿姨說：“沒事的！幸虧沒有受傷�！�
雨還在不停地下著，我和媽媽的心中多么盼望著雨后明媚的春光��！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇102
早晨，剛起床，引入眼簾的是一片白雪皚皚的世界，仿佛是這個城市第一場雪的邂逅。
我最愛的季節(jié)便是冬季，它不像春天，生機盎然；不像夏天，綠樹成蔭；也不像秋天，楓葉似火。它更有自己的風格，白雪皚皚，銀裝素裹，有一副潔白，純潔的象征。
雪，在我的`印象中，它圣潔，它無暇，它是濃妝淡抹總相宜的西施，無論多么渺小，它們會團結在一起，成為一個雪的大家族。
走進庭院，身后是一串腳印，我拿起掃把，把雪掃到一起，就成了一座小山，然后再用手慢慢地，輕輕地壘成兩個小球，上面一個小的，下面一個大圓，然后我找來了兩個樹枝，作為它的手，用胡蘿卜當它的鼻子，還有小彈珠，成了它的眼睛。
這個寒假的第一場雪，讓我學會了堆雪人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇103
“一，二，三，木頭人，��！你動了�！敝蓺獾穆曇�，回來了。
快樂，這時我對游戲的感覺。小的時候，與小伙伴的游戲是打架，打架在我們心中就是一種“另類”的玩法。打到疼了，傷了，我們是笑著的，感覺，就像是野孩子。
長大了，別人說，打架是不對的，游戲是不好的，因為對學習，對以后，對未來沒有任何的意義。因為沒有意義，所以不可以做。
游戲，變味了。
我喜歡游戲？不，我喜歡的是當中的.快樂。時間改變了很多，現在的游戲已經不是即使疼了，傷了還會笑著說沒事的了�？萍贾圃斓挠螒颍阉腥硕几暨h了，把世界都留在游戲中。不曾會頭。
游戲人生，究竟是游戲，還是人生。人生中最的游戲是娛樂，游戲中的人生是無知。
對于游戲，是一種快樂的經歷，不是沉迷不知道回首。
一，二，三，木頭人。請你回頭看看你身后的人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇104
春天在戀戀不舍中姍姍走了，夏天挾著灼人的熱情撲面而來。葉兒更綠了，花兒更艷了。在夏季的花兒中我獨愛荷花。
荷花又名蓮花，古語又名菡萏。楊萬里有詩云：“連天荷葉無窮盡，映日荷花別樣紅”。在晴日來到荷園，看荷葉婷婷如蓋，綠意盎然，風吹過卷起千層浪，猶如裙舞；荷花呢，亭亭玉立。有的迎風怒放，有的含苞待放，紅的嬌艷，白的純潔。時而有蜻蜓立于荷尖，時而有魚躍起，隨即潛入荷葉中不見。好一幅詩情畫意山水圖。待到雨時再來賞荷，那又是另一幅光景。荷葉被雨洗過后更加翡翠欲滴了，殘留的.水珠猶如珍珠，在荷葉上滾動，真是大珠小珠滾玉盤啊。荷花顯得更潔白了，花瓣看上去就像是玉雕琢而成�？諝庵猩l(fā)中淡淡清香，沁人肺腑。
我之愛荷，更愛荷之出污泥而不染，不嬌不嬈。我也要像荷花一樣做一個純潔的人。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇105
我們往往有這樣的感觸，就是曾經擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它
呢，曾經我看過這樣一個故事，從中我明白了一個道理。
一個孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開了他，每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天，當他淚眼朦朧的.在街頭徘徊時遇到了一個老者，于是老人就告訴他了一個道理：從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎?記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
看了這個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。
讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對我們的疼愛，珍惜老師對我們的關愛，珍惜我們目前所有的一切。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇106
風雨交加送走了嚴寒的冬天，微風徐徐迎來了萬紫的春天。
春姑娘踏著輕快的腳步來了�？矗谴禾斓氖拐哐嘧右褟哪戏斤w回來了。它為我們帶來了勃勃生機。
河邊，柳樹開始發(fā)芽，嫩綠的柳枝隨著微風翩翩起舞，幾只粉蝶在追戲；河里，積雪已融化了，河底的小魚都游到水面上來了。河里多美��！
花園里，枯黃的小草已拖去舊黃的'衣服，披上了碧綠的衣裳，大樹爺爺也頓時間由黃變綠；花叢里，百花齊放，蝶穿花中。遠看，就像一幅山水畫。
樹林里，已不在那樣死氣沉沉。各種動物已從冬眠中蘇醒了：枝頭上秋蟬鳴，蟬聲連連。河塘上，青蛙有復職重鳴；枝頭上，烏鴉有再次鳴叫。整個樹林，頓時生機勃勃。
春天，已踏遍全世界，世界又將恢復光彩，
春天，給我?guī)砜鞓�，帶來生機。
春天，我喜歡的季節(jié)。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇107
昨夜，我們激動不已，認真地準備齊了去春游的物品；今天早晨，我們滿懷欣喜地開始了我們的行程。我們去春游啦！
經過一個小時漫長的車程，我們終于到達了這次春游的目的地——東方年華生態(tài)園。我們在草坪上選好位置，便開始了我們的野炊活動。
首先，我們拿來鍋和灶，并搬來一捆柴火。然后，我們利用木柴中的松毛做火引，點燃了架好的木柴，這過程中全靠張老師的幫助，我們才能順利地把木柴點燃。這回也讓我長了知識，又學會了一項新的技能。
接著，我們將洗好的鍋架到生好的柴火上，開始做飯了。先倒上油，等油炸開后，我們就將切好的.菜倒下去。我在一旁打好雞蛋，毋庸置疑，我們首先要炒的就是雞蛋飯。李誠璽端著打好的雞蛋，慢慢地倒進鍋里。等雞蛋煎的差不多了，我們就把提前準備好的飯倒進鍋里，和雞蛋一起炒，不一會兒就香氣四溢了�？催@樣子，果真有一點大廚的感覺了！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇108
星期天，媽媽帶我游了黃河大壩。黃河大壩上有一座浮橋，浮橋橫跨在黃河上，也算是黃河上的一道風景線吧。
黃河大壩兩旁是茂密的樹林，聽媽媽說這是防護林帶。春天喜鵲把一根根枯枝叼到樹上去，直到自己試過了很結實，它才肯住進去。我看見樹林中間有一棵樹比別的樹高很多，就像是樹林里的哨兵，守衛(wèi)著整個樹林似的。夏天樹林里有許多知了，炎熱的天氣里，它們更是煩躁不安。
走在大壩下面是一片黃膠泥，黃膠泥經過加工可以做成陶罐子，也可以用手工做成各種工藝品。
在壩坡里我發(fā)現有一種不知名的花，它是紫色的'，跟喇叭花一樣，但是比喇叭花小，花芯是黃色的。微風吹來，散發(fā)出一陣陣清香。
在防汛人員住的小院子四周都種著松樹和銀杏樹，也為大壩增添了勃勃生機。
黃河大壩多美呀，我愛黃河大壩！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇109
有些事情，經歷時間的流逝就會忘記，但有些事情在一瞬間發(fā)生，卻終生難忘。
這天是清明節(jié)，我和幾個小伙伴去河邊游玩。我們沿著河邊向前走去，突然，不知誰大叫一聲：“看！那是什么？”我的目光轉移到河里，只見河水里果真有個幽靈般的東西，可把我們嚇壞了。但其中一個膽大的男孩說：“怕什么，難道還真有鬼不成？我倒要看看這是什么怪物�！闭f罷，他便隨手找一根小木棍，拍擊水面�！八怼毕窀袘搅怂频某舆呌蝸怼�
一個小伙伴說“快走！‘水鬼’來了！”那個男孩卻胸有成竹的說“沒事”。
“水鬼”漸漸逼近了，我們都害怕的后退�！八怼边@時已經游到了岸邊，仔細一看，原來就是一個纏著水草的`方便袋。
回到家后，我不由得又想起那一瞬間，真是令人毛骨悚然，還以為在清明節(jié)真會有鬼呢！
這個世界上沒有鬼，那些所謂的鬼都是因為人們心里的慌亂而編造的假象。同時，從這件事中，我也想告訴大家，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境衛(wèi)生。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇110
在平常的一天發(fā)生了一件不平常事情，這件事我至今不忘，因為它不但蘊含著人生的哲理，還影響了我的一生。
那天，太陽毒辣辣的烘烤著大地，我背著沉重的書包急匆匆地趕往學校。終于到學校了，我準備在門口小攤邊買一支筆，但快上課了，我急切的把手伸進口袋，一陣翻找之后，發(fā)現沒錢，我開始疑問“離家前我明明把錢裝在口袋了，難道丟了？不可能呀？怎么辦？”
事后，我發(fā)現由于走得急，我把錢落在家里了。
雖然這是小事，但我卻從這件事中發(fā)現：我連錢都能弄丟，那我還能做什么呢？
此時我也想起以前因為我的'粗心導致的種種錯誤。我忽然發(fā)現我的自理能力是多么差呀！自理能力對我們以后的生活又多么重要呀！于是我決定從此我一定要鍛煉我的自理能力。對！我不僅要鍛煉自己的自理能力，我還要鍛煉自己的生存能力，讓我以后更能更好地適應復雜的社會環(huán)境。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇111
窗，一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認認真真地思考過它的奇妙？
一扇小小的窗，當你向遠處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍天的.鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當你向進處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人王的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之哇，在坐井觀天，而我卻認為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界！
六年級優(yōu)秀作文350字 篇112
從我家的窗外可以看見，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹，特別高，夏天的時候，那些樹上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數都數不清。窗外有一個藍色的屋頂，我問媽媽那是什么呀？媽媽說，那是簡易房，我看那是一個藍色的菜棚。
我忽然看見一只黑色的'小鳥飛了過去，看它飛得多么輕盈��！我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺，顯然，現在刮了很大的風。
那是什么呀？我又仔細看了看，哦，原來是一個太陽能�。∧亲孔铀坪鹾芨甙�！
我的窗外，屋頂的平地上怎么會有小草呢？如果我是一只小螞蟻，這里我一定會覺得是一片茂密的的樹林。
唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會讓我大吃一驚。
六年級優(yōu)秀作文350字 篇113
我家是個有小院的三層的房子，我愛這個生活了6年的家，它雖然不豪華，但卻很溫馨，尤其是窗邊的那棵樹，那是我童年的美好回憶。我的家真的`很棒！
我愛伏在窗臺上看書，那個窗臺很優(yōu)雅，是淡橙色的，上面是一條條故意制造的縫隙，給人一種很陳舊的感覺，窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術感，大米白配著淡黃色的小點點，邊上還有一圈金色的流蘇，簡簡單單的風格，浪漫的情調，在窗邊看書是一件多幸福的事��！
窗外的那棵樹是一顆石榴樹，每當9月份的時候，樹上就會結出石榴，每年只結十幾個，而且大多數都壞掉了。但是，從窗外看去，樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子，顯得虎虎有生氣！再看看落了一地的黃葉，像松軟的地毯，彌漫著一股秋天的氣息，仿佛是一幅迷人的畫卷！
窗外的彎彎在慢慢地長大，但窗外的一切，會永遠伴隨彎彎成長……
六年級優(yōu)秀作文350字 篇114
春天來了，春姑娘提著小籃子從空中撒下了花粉，轉眼間，萬物復蘇，湖水解動了，百花齊放了，我們的西湖也更美了！
走到西湖的岸邊，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！看，湖面上的小鴨子正在水里游泳，打打鬧鬧的，真快樂。柳樹也長出了嫩嫩的芽，長長的辮子在微風中輕輕的掠過，真是美極了！那綠油油的小草也迫不及待的把頭探了出來，來看看春天的.大地。小草真嫩啊，輕輕一摸，它就會被我們折斷；小草真美啊，尖尖的，軟軟的，微風一吹就隨風舞動；小草真綠啊，綠得好像給大地鋪上了一層綠地毯，給春天增添了無限的生機。
走上斷橋，西湖的美景盡收眼底。湖面上波光粼粼，有許多游人泛舟湖上，岸邊到處一片桃紅柳綠，美不勝收！
真是“上有天堂，下有蘇杭”��！我們的西湖是人間天堂，是一顆無比璀璨的明珠�。�
六年級優(yōu)秀作文350字 篇115
春天是個美麗的季節(jié)，萬物復蘇，柳綠花紅，小鳥們動聽的歌聲，小溪歡快的樂曲，小河也閃動著浪花，一路歡唱著流向遠方……這些景色，組成了一副大自然最美的畫卷。呀！春天真美啊！
”我們來數數魚兒有多少吧�！辈恢悄莻�調皮小鬼提的議。我立刻數了起來“25、26、27……”哇魚兒還真多��！最多的還是要數鯽魚了，它們都是一群群地游著，尾巴有節(jié)奏地一擺一擺，真可愛。
中午太陽有點猛烈，曬的小河暖烘烘的，河邊的草地綠得發(fā)亮，陽光一照就顯得有生氣了。河邊的樹上偶爾還會有一兩只翠鳥停在上面，小小的.眼睛，長長的嘴巴還有一對俊俏的輕快的翅膀，仿佛是春天里的精靈。
傍晚夕陽下，小河被夕陽照的紅通通的，好像是河底藏著一塊紅寶石。我被河面上的景色迷住了，拿起石子丟入河里，平靜的河面出現了一個又一個彩色波紋。
哇！春天的小河真美啊！
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