螞蟻的作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的作文600字 篇1

　　小螞蟻是一群可愛的小精靈，每天吃過晚飯，我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡，拿了幾塊餅干跑到樓下，把餅干分成好幾小份，放在地上，等待觀察時機(jī)。

　　過了一會兒，觀察時機(jī)終于來了。我悄然無聲地拿出放大鏡，仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻有三節(jié)身體，腳長在第二節(jié)身體上，頭大大的，嘴巴長著夾子，頭上還有一對觸角呢！

　　瞧！這些螞蟻走火入魔似地沖向我放在地上的餅干，像一群“偵查兵”，迅速集結(jié)。它們左嗅嗅，右聞聞，左扛扛，右推推，可是餅干是紋絲不動。奇妙的事情發(fā)生了，有只螞蟻竟很快轉(zhuǎn)身去和其它的螞蟻碰觸角，好像在說“前面有食物，你快去通知大家來搬吧！”然后，一大群螞蟻便爬出洞來。它們黑而細(xì)的腿有節(jié)奏地跑了過來，伸出它們的“大鉗子”拖住餅干，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移動，一步兩步三步……終于把餅干搬進(jìn)了洞里。

　　小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米，15米，20米的地方各自放了一塊餅干，然后又離那塊餅干15米的地方又放了一塊餅干，20米后又放了一塊兒。擺好以后，一群螞蟻被吸引了過來，它們加快整齊的步伐，一起向我的第一塊餅干“進(jìn)軍”，過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅干，黑乎乎的.，好像螞蟻給餅干做了一件黑色外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，你一定會以為那團(tuán)黑黑的是一塊臟東西。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，原來是一堆螞蟻圍著我的餅干。突然，螞蟻們好像收到了號令，迅速奔向我的第二塊餅干，左聞聞，右嗅嗅，那樣子別提多可愛了。接著，它們又沖向了我的第三塊餅干……

　　這次觀察讓我大開眼界，“勤勞的搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象，它們這種不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅持不懈的精神，將讓我受益無窮。

螞蟻的作文600字 篇2

　　夕陽的光透過了窗臺，照在了窗前的書桌之上，那一縷縷細(xì)微的陽光帶著點(diǎn)點(diǎn)弱小的溫暖，仿佛是上天對我的一絲安慰。我坐在窗前，雙目無神地翻著數(shù)學(xué)課本，任憑眼淚“啪啪”地打砸分?jǐn)?shù)少的可憐的數(shù)學(xué)試卷上。

　　這一次的考試又考砸了，我如何也想不明白，我都已經(jīng)那么努力了，為何還是得不到高分呢？小明和小黃他們上課基本都是不聽課，可是還是可以輕松取得優(yōu)異的成績，這是多么的不公平��！

　　這是我想到了一個挑燈夜讀的情景，響起了母親每天晚上不厭其煩的一遍遍教我寫數(shù)學(xué)題目情景，可無論我與父母如何努力，我都無法拿到高分，難道說，我并不是讀書的料嗎？

　　算了，想的腦仁疼，看一看課外書舒緩一下心情吧，我打開了《小讀者》，剛要度，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地上有一小塊蛋糕渣，而且是一塊正在運(yùn)動著的蛋糕塊，我有些驚訝，對自己發(fā)問道：“難道是蛋糕成精，長腿了？”

　　為了一探究竟，我找到了放大鏡，將其移到蛋糕旁邊，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻此刻正搬運(yùn)蛋糕。蛋糕一動一停，好像對于他們來說搬運(yùn)小蛋糕是無比的困難，真有意思。

　　我找來一塊橡皮擦，放在了蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開始向后走。我又找來了三塊橡皮，擺在它的四周，小螞蟻還是過不去。這次，從蛋糕下面鉆出了另一只螞蟻，它四下看了一下，與先前那只螞蟻一同開始進(jìn)行搬運(yùn)。

　　我被小小的`螞蟻的堅持和努力震撼到了，我想：螞蟻努力了五次以后，還愿意付出嘗試的努力，我才失敗了幾次，有什么資格首先選擇放棄？我也要學(xué)習(xí)他們的精神，向成功繼續(xù)進(jìn)發(fā)，放棄了，就意味著永遠(yuǎn)得不到成功，所以我不會那么容易就選擇放棄當(dāng)下的努力以及將來所取得的成果的美麗。想到這里，我放下了《小讀者》，又打開了數(shù)學(xué)書，在晚霞中認(rèn)真地看題目，苦思冥想起來......

螞蟻的作文600字 篇3

　　談起老師，映入腦海的便是為我們傳道解惑、無私奉獻(xiàn)的老師。可是在生活中還有許多可以讓我們學(xué)習(xí)的老師，比如一只小小的螞蟻便在一次偶然之間成為了我的老師，為我解開了困惑，讓我學(xué)會了很多道理。

　　那是一個寧靜的夏日午后，我正在家里做著數(shù)學(xué)題，但是遇到一道難題，頓時覺得十分的煩躁，心生不滿。好不容易平復(fù)了心情，決定跳過那道題，繼續(xù)往下做下去，可是還沒有做幾天，便又遇到了難題，我想了很長時間都沒有解出答案。便想反正老師星期一就會講解，我還是不做吧，也沒有什么大不了的。于是，我決定到院子玩。

　　院子里擺滿了花花草草，我蹲下身子準(zhǔn)備給它們澆些水，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻身上背著很小的一塊面包屑。看著這只認(rèn)真爬行的螞蟻，心里頓時升起了一個邪惡的想法。我從花盆中間取了一小塊土放在螞蟻的'面前。但是這只小螞蟻只是停頓了一下，繞道繼續(xù)前行。我有點(diǎn)生氣了，我撒了把土蓋在了它的身上，心中想這下你可逃不出了吧。結(jié)果不一會兒，小螞蟻盡然從土中鉆了出來，又繼續(xù)前行。我決定放棄了，這時螞蟻的陷入了我澆花時灑下水的中間，一開始螞蟻有些慌亂，但是仍然抓著食物繼續(xù)前行�？吹竭@一幕，我有些羞愧，也有些感觸。一只小螞蟻都可以堅持不懈，不放棄，而且都可以有著那么明確的目標(biāo)。我呢？僅僅是幾道難題，就想要放棄。于是，我重新回到書桌前，拿出習(xí)題繼續(xù)做。終于我把所有的題目都做出來了。

　　每當(dāng)我做一件事想要放棄的時候，我便會想起我那位螞蟻老師的身影，就會獲得堅持的動力。

螞蟻的作文600字 篇4

　　今天早上，我看見一只螞蟻像液體一樣。我踩在上面死了。我用手撿起來的。突然，它的血滲入了我的身體。哦，天啊，是鬼嗎？

　　第二天早上，我在4點(diǎn)鐘突然從寒冷中醒來。我發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境似乎越來越大了。我去了趟廁所，當(dāng)我起床的時候，我感覺自己快要摔死了。當(dāng)時，我的反應(yīng)是我變小了，但我不知道自己會變成什么樣子。即使我越來越小，去廁所還是很遠(yuǎn)，上完廁所后我很難回到床上。幾個小時后，這次我被媽媽的大吼吵醒了。我覺得太吵了，所以我爬了出來，從窗戶掉了出去。什么都沒發(fā)生！這時，我意識到我已經(jīng)變成了一只螞蟻。不管怎樣，今天沒什么可做的。體驗一下螞蟻的生活。

　　我走進(jìn)一個螞蟻洞，一只螞蟻對我喊道：“兄弟，去搬食物來儲存過冬的食物！”然后他指著我讓我出去。我對它大喊：“你是誰？還叫我老弟，我還沒見過呢！但你是什么官員？”他答道：“我是唐螞蟻王第一儲糧隊的'大官。還是不去運(yùn)送食物！”我飛走了。幾只螞蟻和我遇到了一個大雪糕。我們每人咬了一口，嘗了嘗。我們做好了早餐和午餐。之后，花了全身的力氣把雪糕一個一個地切進(jìn)螞蟻洞。當(dāng)我們第一次回來時，我們被指示出來找食物。跑了很長時間后，它離人類有99米遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。我們補(bǔ)充了額外的飯菜、下午茶和晚餐，然后我們一個接一個地把面包帶回螞蟻洞。

　　第三天，螞蟻的血沒有消失，所以他必須再做一天螞蟻。早上我爬出螞蟻洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一塊肉。太棒了。每只螞蟻都咬了一口，但我沒有吃。一只螞蟻說：“肉不薄，”另一只喊道：“大家，這里的肉薄了！”我笑著說：“嘿，動起來！”

　　晚上我終于爬回家，躺在床上，砰！我又胖了。

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