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螞蟻的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的螞蟻的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的小學(xué)作文1
今天，我又坐在草叢旁，在無(wú)限的靜謐中，沉浸在奇妙無(wú)比的螞蟻王國(guó)里。
我的目光鎖定在螞蟻身上，做了一次奇異的游歷。
空間瞬間變大了，可愛的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周圍走到著，時(shí)不時(shí)向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧，家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著，已經(jīng)有點(diǎn)兒累了，腳步也慢了下來(lái)，看來(lái)它今天運(yùn)氣不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有幾顆美味可口的米飯！它頓時(shí)精神百倍，以百米沖刺的速度跑到食物上面。可是，正當(dāng)它欣喜若狂的時(shí)候，問題又來(lái)了，這么大的米飯，該怎么搬回去呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它把飯粒切出一小塊來(lái)，然后就可以先把這點(diǎn)搬回去了。它開心地回到了洞里，門口的幾只小小的螞蟻連忙過來(lái)迎接，然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽到了它們快樂的笑聲，真想也去和它們分享一下喜悅，可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。
在村子的另一邊正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖，這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下，那究竟誰(shuí)會(huì)奪冠呢？不一會(huì)兒，距離漸漸拉開了，選手們都已經(jīng)筋疲力盡，第一個(gè)是一只個(gè)頭最大的螞蟻。沒過多久，它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過了終點(diǎn)線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來(lái)是摔跤比賽，兩只螞蟻推拉拽頂，試圖將對(duì)方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑，摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周圍，嘰嘰喳喳地為它喝彩。
我的.目光為一群勞動(dòng)者所吸引，他們有多個(gè)吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去，看來(lái)它們有口福了。
我還看見了許多許多……
我迷迷糊糊地漫游了一個(gè)多小時(shí)，直至風(fēng)吹亂了草叢，樹葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活，我可得意了。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的天地里去散散步。
螞蟻的小學(xué)作文2
�。坷蠋熅尤蛔屛覀儼堰@一頁(yè)英語(yǔ)單詞全都背下來(lái)！天吶，這么多長(zhǎng)長(zhǎng)的“繞口令”一起背下去，簡(jiǎn)直是煩透了。我坐在桌前，嘟嘟囔囔的背起來(lái)。我每次一背，不是少個(gè)字母就是順序不對(duì)，簡(jiǎn)直太困難了！我恨不得一口氣就背下來(lái)，好能出去玩玩。可惜，事與愿違，我越想快背就越背不下來(lái)。我氣得把書狠狠地摔在地上，“不背了，不背了”，我沖出家門，跑到樓下去了。
雖然出來(lái)了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。我漫無(wú)目的的晃蕩著，心里總想著第二天怎么向老師交差，因?yàn)槟切﹩卧~我連一半都沒背下來(lái)呢。
突然，我的目光鎖定在一個(gè)花壇旁，哪里有許多小東西爬來(lái)爬去。走進(jìn)一看，原來(lái)是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進(jìn)，一副欲停又止的'樣子。原來(lái)它們前方有一堆糖果渣滓，而這群螞蟻是即將出征的“掠食者”呀！我又看到一只小螞蟻，這是一只工蟻。只見它“一溜小跑”，來(lái)到一粒比它大幾倍的糖渣旁，開始搬運(yùn)。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣，但是沒抓住，糖渣“嘩啦”一聲摔在地上，它失敗了。可是它毫不氣餒，一遍又一遍的重復(fù)著剛才的動(dòng)作，好像還樂此不疲。我看它簡(jiǎn)直就是徒勞，我笑他自不量力：這塊糖渣比它的身體要重好幾倍，它怎么可能搬起來(lái)？
剛一走神，再看時(shí)，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆：這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面，幾乎想要站立起來(lái)一般，它的頭高昂著，用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣，好像舉重運(yùn)動(dòng)員，抓穩(wěn)后開始慢慢地移動(dòng)，向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡，但是小螞蟻們雜而不亂，秩序井然，都像剛才這只螞蟻或獨(dú)立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。
我靜靜地蹲在這里，被眼前的情景震撼了，半晌，我才緩過神來(lái)，趕緊向家里跑去，邊跑邊想：連小小的螞蟻都這么有毅力，百折不撓，我還不如小螞蟻嗎？我也要象它一樣堅(jiān)持不懈！
螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示，我明白了做事情不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)持不懈、百折不撓地爭(zhēng)取成功。
螞蟻的小學(xué)作文3
一天，我拿了一袋餅干邊吃邊往家走，卻不知道袋子什么時(shí)候破了一個(gè)洞，零食掉了一地。我蹲下去準(zhǔn)備撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)餅干怎么跑了，難道餅干也長(zhǎng)腿了嗎？
我在好奇心的驅(qū)使下低頭仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是兩只螞蟻，看見它們忙前忙后地樣子。突然，腦袋里冒出一個(gè)念頭，螞蟻真有課本上寫得那么團(tuán)結(jié)、聰明嗎？
想到這里，我又掰下一塊餅干放到地上。不一會(huì)兒，兩只螞蟻聞到了餅干誘人的氣味，順著氣味跑了過來(lái)，它們?cè)噲D挪動(dòng)餅干�？蔁o(wú)論它們?cè)趺窗�，餅干卻沒有絲毫的`動(dòng)靜。這時(shí)，一只螞蟻跑走了，另一只螞蟻還站在餅干旁一動(dòng)也不動(dòng)。
我以為它們放棄了，正準(zhǔn)備起身走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一支龐大的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地走過來(lái)。當(dāng)它們走到餅干跟前的時(shí)候，立馬分成了三個(gè)分隊(duì)，一隊(duì)在前拉，一隊(duì)在后面推，一隊(duì)在中間抬。不一會(huì)兒餅干就被抬起來(lái)了。我非常驚訝，突然看見一只領(lǐng)頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊(duì)伍像遵守紀(jì)律的士兵一樣邁著整齊劃一的步伐往洞口走去。
不一會(huì)兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅干太大，洞口太小了，餅干塞不進(jìn)去。于是它們的頭領(lǐng)用觸角發(fā)出信號(hào)和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻?zhàn)兂闪恕胺至选避姡鼈兗娂娕郎巷灨�，開始用牙齒啃，一下子餅干就被分裂成了許多小塊�？粗鼈兊摹皯�(zhàn)利品”，它們高興壞了，輕輕松松地將餅干屑抬進(jìn)了洞里。
看著它們將餅干抬回了洞里，我正準(zhǔn)備起身離開，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻們又從洞里跑了出來(lái)，它們圍在一起，仿佛在慶祝“大豐收”。
小螞蟻的精神深深打動(dòng)了我，它讓我明白了團(tuán)結(jié)+智慧就能戰(zhàn)勝一切！
螞蟻的小學(xué)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。
我看到的：空間擴(kuò)大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結(jié)在一塊兒商議，一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說：“最近白螞蟻就要來(lái)攻擊我們了。”說到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎么辦？怎么辦，黑蟻王清了清嗓子接著道：“正因?yàn)槿绱�，我們要開始囤積糧食，訓(xùn)練戰(zhàn)兵。”
不久后，黑蟻們自動(dòng)站成了一條條長(zhǎng)隊(duì)，每一隊(duì)由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會(huì)兒就開始行動(dòng)了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進(jìn)，搬�！本o接著，他們迅速向酸棗前進(jìn)，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由于螞蟻們配合得很默契，所以整個(gè)過程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來(lái)就要考試訓(xùn)練黑蟻兵了。
一些青少年黑蟻主動(dòng)參加保村訓(xùn)練營(yíng)，為保護(hù)螞蟻村貢獻(xiàn)自己的`一份力量。間隙，練行里面正在熱火朝天地訓(xùn)練，指揮官握著手中的小紅旗，在井然有序的隊(duì)伍前領(lǐng)跑，口中吹著口哨，指揮著黑蟻隊(duì)伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓(xùn)練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會(huì)兒，大多數(shù)黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。
馬上，戰(zhàn)爭(zhēng)的鐘聲就要敲響了�？偣灿袃煞絽⑴c戰(zhàn)爭(zhēng)，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對(duì)手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對(duì)方的櫻花旋。開始拳擊，白蟻大將心想著：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對(duì)付�！甭兀紫佉粋�(gè)個(gè)相繼倒下了。最后，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒有生存的希望了。因?yàn)椋谙佋诎紫伒亩囱ㄒ呀?jīng)布下了天羅地網(wǎng)。
我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那么的奇妙無(wú)窮�。 �
螞蟻的小學(xué)作文5
成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遭遇各種各樣的困境，但也有幸得到受益終身的啟迪——書中的名言警句，師長(zhǎng)的諄諄教誨，朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔，為我們照亮的`前進(jìn)的道路，讓我們快樂的成長(zhǎng)。這不，前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。
周末，我寫完作業(yè)，像往常一樣去小區(qū)對(duì)面的草地上溜達(dá)。正走著，一陣微風(fēng)浮來(lái)，小草齊刷刷地彎下了腰，我腦海里突然蹦出一句詩(shī)，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，草原何等壯闊，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著好奇的心理，我也貓下身子在草叢里尋摸著，呀，還真有發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)吹草低見螞蟻”！
在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞，洞口堆著許多細(xì)土，十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍，把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”，其他螞蟻嚇得驚慌失措，探著腦袋繞著洞口轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎在交流著什么，可沒一會(huì)兒又按部就班，忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身，趁著混亂重新加入了隊(duì)伍，好像什么都沒發(fā)生過一樣。
咦，還挺執(zhí)著的。我惱羞成怒，把新土重新填回洞里，又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口，再深呼一口氣，給它們吹了個(gè)七葷八素！我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí)，那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái)，跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達(dá)洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著石子，慢慢的大家都聚攏了過來(lái)，吃力地搬運(yùn)起眼前的“大山”
看著看著，我的臉上已經(jīng)沒有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是風(fēng)平浪靜的港灣，更有激流和險(xiǎn)灘的重重困難，就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，一定可以征服困難的大山，駛向成功的彼岸。
螞蟻的小學(xué)作文6
我在樓下玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個(gè)洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物，好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來(lái)最可憐，為什么這么說呢？因?yàn)樗麄儍扇怀梢蝗旱匕嶂恢恢淮蟠笮⌒〉睦ハx，所以我才想：前面幾只是有錢有勢(shì)的貴人：“催后面幾只快走�！倍竺娴奈浵佅窀F人，十分辛苦的說：“大哥，我跑不動(dòng)了�！蔽矣X得不應(yīng)該這樣，不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人，有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。我悠悠忽忽的.在樓下看了半個(gè)多小時(shí)，直到天空下起傾盆大雨來(lái)，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
螞蟻的小學(xué)作文7
童年，是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。
那是在我六、七歲時(shí)的一個(gè)暑假里，我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村，那兒的空氣清新，地勢(shì)開闊，我可以在那兒自由自在地玩耍。
一天早晨，我完成了當(dāng)天的作業(yè)，就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個(gè)小時(shí)后，我就感覺有點(diǎn)累了，坐在一塊石頭上休息。一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒有，好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠(yuǎn)的地方有一些小黑點(diǎn)，剛開始我以為那些小黑點(diǎn)是枯葉腐爛后變成的黑渣，就沒在意。可是，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近了小黑點(diǎn)并蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。這時(shí)，螞蟻越來(lái)越多，小黑點(diǎn)變成了一條移動(dòng)的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻在偷懶，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的仿佛在指揮著整個(gè)隊(duì)伍，所以搬家有條不紊地進(jìn)行著。在長(zhǎng)長(zhǎng)的`搬家隊(duì)伍最前面有一只大螞蟻，我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊(duì)，我有點(diǎn)著急了，就準(zhǔn)備伸手去捉那只小螞蟻，幫助它追上隊(duì)伍。正在這時(shí)，另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊(duì)的螞蟻靠近，用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻，那只螞蟻就很快歸隊(duì)了。我很納悶，連忙跑去問爸爸。爸爸說：“那是螞蟻們?cè)谡f話，并用觸角來(lái)傳達(dá)信息�！蔽一腥淮笪�，也被螞蟻們的團(tuán)結(jié)、合作所感動(dòng)。
從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我對(duì)大自然的興趣，也成就了我美好的童年，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂。
螞蟻的小學(xué)作文8
田野里住著一只小螞蟻。他厭倦了每天呆在草叢里。他聽說這個(gè)城市很忙，所以他打包行李，一路旅行到了大城市。
它深深地吸了一口氣，螞蟻“咳咳——”以為城市里的空氣一定極其芬芳，至少比泥土和青草的味道要好，但它只聞到一股刺鼻的煙味�！耙欢ㄊ俏疫�沒去市中心�！庇谑切∥浵佊盅刂R路一直往前走。他唱歌，拖著行李。當(dāng)他想到他將要過的`美好生活時(shí)，他不禁開心地笑了�！鞍。币惠v大車飛馳而過，引起一陣塵土，小螞蟻嚇得尖叫起來(lái)。它剛閃開，卻差點(diǎn)被一只大皮鞋踩到。小螞蟻嚇得趕緊把行李拖到墻邊。當(dāng)他走的時(shí)候，他看到了一個(gè)螞蟻的房子。他敲了敲門�！澳闶悄睦锶�？”螞蟻主人很快歡迎小螞蟻進(jìn)屋，小螞蟻又開心了。他想看看城市螞蟻?zhàn)≡谑裁慈A麗的房子里。它進(jìn)去了，卻只看到城里螞蟻的屋子里有些簡(jiǎn)單的東西，屋子里空無(wú)一人。當(dāng)公共汽車經(jīng)過時(shí)，房子搖晃著，抖落了一些灰塵。城市螞蟻拿出食物招待小螞蟻。那是一塊餅干屑。小螞蟻咬了一口。餅干有點(diǎn)發(fā)臭。它趕緊吐出來(lái)：“這餅干壞了�！薄熬筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)，還能吃�！背鞘形浵伩粗∥浵仯悬c(diǎn)奇怪�！斑@些都是我從很遠(yuǎn)的地方帶過來(lái)的。當(dāng)然，長(zhǎng)時(shí)間保存會(huì)有點(diǎn)不好。”小螞蟻問了一些關(guān)于城市生活的問題。聽了城蟻的話，他失望地低下了頭。城市生活沒有他想象的那么好，甚至沒有住在田間的舒適。
小螞蟻和城市螞蟻告別了�？粗呗柕慕ㄖ袜须s的環(huán)境，感覺場(chǎng)地好了很多。小螞蟻回到家，貪婪地呼吸著美麗的空氣。他仍然喜歡青草混合著泥土味道的味道。
螞蟻的小學(xué)作文9
記得暑假里我在外公家的時(shí)侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽見外公在喊，;“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著看著，幾乎忘了吃飯。我看見兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來(lái)，后面一只螞蟻繼續(xù)向前推，不一會(huì)兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來(lái)，重新踏上了搬運(yùn)食物的路�？粗粗野l(fā)現(xiàn)大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿滿的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的情景寫在了日記本子上。
啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物啊。它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢!我要學(xué)習(xí)螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習(xí)。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，螞蟻們正在洞穴周圍玩耍。突然，有一大片烏云遠(yuǎn)遠(yuǎn)地壓了過來(lái)。一只螞蟻情報(bào)員抬頭一看，心想：“不好，快要下雨了，我得趕緊通知大家，讓他們搬家�！庇谑牵读硕队|角，大聲喊：“兄弟們，要下雨了，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，搬家啦!”螞蟻們一聽號(hào)令，趕快回到洞里搬東西。在螞蟻王的.率領(lǐng)下，大家排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的向上轉(zhuǎn)移。他們有的抬著糧食，有的扛著糧食，還有的兩只螞蟻合搬一顆米粒。你看，這只小螞蟻搬不動(dòng)，干脆滾著米粒向前走，即使這非常艱難，他卻沒有掉隊(duì)，真是一只聰明勇敢的小螞蟻呀!就這樣，螞蟻們終于搬進(jìn)了新家。沒過一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，螞蟻們?cè)瓉?lái)的家一眨眼就被沖毀了。從此，螞蟻們繼續(xù)過著快樂的生活。
螞蟻的小學(xué)作文10
一天，爸爸神秘地對(duì)我說，要送給我一件很特別的禮物。我以為是什么好玩的玩具，打開一看，原來(lái)是個(gè)透明的盒子，里面裝著藍(lán)色的像果凍一樣的東西，上面還有一群黑黑的小不點(diǎn)。仔細(xì)看， 才知道是一群大螞蟻。它們長(zhǎng)得比這里的螞蟻大的多，黑黑的頭上長(zhǎng)著兩根觸角，只見它們快速地跑來(lái)跑去。爸爸說：“別小看它們，這些螞蟻會(huì)造地下宮殿呢？”我半信半疑，便把它們放在了書房里 。
過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，藍(lán)色的東西下面出現(xiàn)了一條小隧道。我很好奇，于是坐在陽(yáng)臺(tái)上，捧著盒子仔細(xì)觀察著。只見一只只螞蟻都在不停地忙碌著，有的用腳扒著藍(lán)色的東西，有的用頭頂著藍(lán)色的`， 好像要把它們拱起來(lái)。有的上上下下來(lái)回搬運(yùn)著，有的還會(huì)用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對(duì)著它們看，原來(lái)它們正在進(jìn)行著艱巨的任務(wù)——建造它們的地下宮殿，現(xiàn)在已經(jīng)挖了不止一條隧道。 經(jīng)過它們的不懈努力，藍(lán)色東西上已經(jīng)出現(xiàn)了很多條相通的隧道，真的有點(diǎn)像宮殿。
我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，舉著盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚：“你怎么把螞蟻養(yǎng)這么大了？”“爸爸給我買的，它們是會(huì)造宮殿的螞蟻呢，你看這是它們挖的隧道？”我說著指給姐姐看。姐姐想看看這 群可愛的螞蟻，我們便輕輕地把蓋子打開，誰(shuí)知道這群螞蟻特別機(jī)靈，好像得到了信息一樣，飛快地往外跑。我和姐姐“��！”一聲叫起來(lái)，忙把蓋子給蓋住。幾只跑出來(lái)的螞蟻在桌上四處亂竄，像在 探路。最后還是阿姨過來(lái)，幫我們把螞蟻放回了盒子里。還告訴我們：“螞蟻是群居的，它們有著嚴(yán)格的分工，它們是世界上力氣最大的大力士，因?yàn)樗鼈兡芘e起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一�？催@些螞蟻好像不是普通螞蟻，一般可以成活三到六個(gè)月呢。好好觀察它們吧！”
你們看，螞蟻是不是很有趣、很可愛呀！只要觀察就有發(fā)現(xiàn)，我想我要學(xué)習(xí)螞蟻的互相團(tuán)結(jié)、不斷堅(jiān)持。
螞蟻的小學(xué)作文11
一天我被媽媽關(guān)在家里寫作業(yè)，無(wú)聊極了。我不禁想：要是能變成一只螞蟻就可以偷偷出去玩了。突然，一道耀眼的白光閃過，我變得小得就如一粒芝麻，我變成了螞蟻！我歡天喜地地鉆出門縫，來(lái)到了陽(yáng)光下。
忽然，一只巨大的毛毛蟲落在了我面前。它全身的毛如同鋼針一般根根炸起，一張血盆大口扭曲地張著。如同一個(gè)深不可測(cè)的詭異洞穴。我大叫一聲，撒開六條腿開始玩命地逃跑。
我拼命地向前跑，毛毛蟲一直在身后追。漸漸地，我的六條腿越來(lái)越沉重，重得像灌了鉛一樣，每路一步都要用極大的力氣。我和毛毛蟲的距離越來(lái)越近，我甚至可以清楚地聽到毛毛蟲在地上蠕動(dòng)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。我仿佛看見了毛毛蟲的那巨大得可以吞下十個(gè)我的巨口以及它那一顆顆尖銳鋒利的尖牙。我不禁絕望地閉上了眼睛。
忽然，一大群螞蟻從一邊的一個(gè)小洞中涌了出來(lái)。它們一擁而上，爬到了毛毛蟲的背上、腿上、臉上，把牙齒深深地扎入毛毛蟲的身體，毛毛蟲吃痛，一個(gè)翻身，螞蟻一下子被壓死了好大一片，場(chǎng)面十分慘烈�？晌浵亗冞�是不畏死地一起撲向了毛毛蟲，用力把牙齒扎入毛毛蟲體內(nèi)，并注入了麻醉劑。毛毛蟲的動(dòng)作漸漸變得笨拙，最后終于敵不過如潮水般涌來(lái)的.“螞蟻大軍”，身上的傷口越來(lái)越多。嘶吼聲也越來(lái)越小，幾分鐘后，毛毛蟲倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我這才長(zhǎng)呼一口氣。經(jīng)過簡(jiǎn)單的交流，我才知道，原來(lái)這群螞蟻是聞到了我發(fā)出的危險(xiǎn)氣息才趕過來(lái)的。
螞蟻們高高興興地舉起毛毛蟲的尸體，搬回山洞存起來(lái)當(dāng)儲(chǔ)備食物。在路上，沒有一只螞蟻偷偷放開手，也沒有一只螞蟻偷偷吃上一口。大家一路歡歌笑語(yǔ)，終于把毛毛蟲搬回了家。
螞蟻的小學(xué)作文12
時(shí)間像飛奔的獵豹般跑的飛快，眨眼間秋天到了。一片片枯黃的樹葉跳著華爾茲從樹上飄落下來(lái)，一陣陣和熙柔軟的秋風(fēng)讓剛剛經(jīng)過了夏日酷暑的人們感覺十分愜意。累累的碩果和豐收的糧食讓勤勞的農(nóng)民笑得合不攏嘴。
我是一只微小的螞蟻，望著這些果實(shí)和糧食也整天樂的合不攏嘴，因?yàn)槲颐刻於伎梢韵硎苊朗常�能滿載食物回到窩里去。一天，我看見一顆掛滿黃葉的`大樹上面掛滿了果實(shí)，心里暗自思量：“不如爬到樹上去嘗嘗果實(shí)的味道，順便看一下秋天的美景�！贝蚨酥饕夂螅疫~著堅(jiān)定的步伐雄赳赳氣昂昂地向大樹爬去。來(lái)到樹下，仰頭才發(fā)現(xiàn)這棵樹高聳于云天。但是果實(shí)的誘惑讓我無(wú)法放棄。我鼓鼓勁，搓搓雙手緊緊的抓住大樹，使出全身力氣往上爬。
近了，近了，那紅紅的果實(shí)就在眼前了。我有點(diǎn)兒得意忘形，正準(zhǔn)備高聲歌唱的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不幸摔了下去。因?yàn)槲姨焐陀幸环N不怕摔的特點(diǎn)，所以雖然從高空中摔了個(gè)仰面朝天也沒有什么太大的問題。我又一次攀爬這棵大樹。這次我小心多了，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，最終還是成功地爬上了大樹。
這時(shí)，我看見了一個(gè)火紅的果實(shí)，我知道它叫蘋果，味道非常鮮美。吸取了上次的教訓(xùn)，我小心翼翼的爬了過去。我雙手緊緊地抱住蘋果，伸出尖嘴把蘋果啃了一個(gè)小洞，我貪婪地啃食這美味佳肴。
“酒足飯飽”之后我心滿意足的躺下，觀看秋天美麗的容顏。秋天像一個(gè)穿著金黃彩裙的仙子，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹葉上，金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我看著看著，仿佛已經(jīng)墜落仙境。一股股睡意不斷襲來(lái)，我爬到果實(shí)那個(gè)洞里去睡起了覺。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)照耀在大地上。我爬出小洞，跳上一片樹葉，樹葉像一個(gè)舞女載著我飄下樹枝。樹葉掉進(jìn)湖里，又像一只小船在湖上飛馳，很快便到了岸邊，我回到了家。
我仰望天空，一陣微風(fēng)吹過，一片樹葉又從樹上飄下，又有一個(gè)美麗的故事在這個(gè)秋天發(fā)生……
螞蟻的小學(xué)作文13
今天，科學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，就是讓我們?nèi)フ覄?dòng)物，并記錄下來(lái)。
我拿著紙和筆，興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長(zhǎng)龍”的地方，便開始尋找起來(lái)，一開始，我的目光被一些碎面包給吸引：那些面包在緩慢地移動(dòng)，像放在電梯上的樣子，于是我的眼睛仔細(xì)起來(lái)，看著那些螞蟻氣喘吁吁的，我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁，可惜這是不可能的。我的.目光一直追隨著它們，終于它們到了家門口，在洞口一群螞蟻來(lái)迎接它們的歸來(lái)。它們進(jìn)洞后，我的視角才收了回來(lái)，突然我持有震驚了，我身邊一圈都是螞蟻，它們都在觀察我這個(gè)龐然大物，我向外跨出一大步，它們的目光始終沒變，當(dāng)時(shí)我非常疑惑，這是為什么呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了，還好，它們的房子是連在一起的，沒有一個(gè)村民有生命危險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)“小螺絲”，原來(lái)是小蜈蚣卷起來(lái)睡覺的樣子，看到這里我便流口水了，我看了看周圍，便笑起來(lái)：這是一個(gè)多么美麗的村莊啊，孩子們?cè)谖萃馔嫠＃瑡D女們?cè)诹闹�，男人們�(cè)诒荣�。我真想和它們一起，玩的玩，吃的吃，比賽的比賽，聊天的聊天，工作的工作。這比我們?nèi)说纳钸�要好，它們雖然總被我們無(wú)情地踩踏，可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子，這也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，不要因?yàn)槟承┦露鴺O度地悲、歡、喜、怒、哀、樂，做人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好了，不要豪車、別墅、財(cái)富，能過上平平淡淡的日子就很好，因?yàn)闆]了生命，什么也沒有了，只要生命的存在才能擁有美好的生活，所以做人還是普通一點(diǎn)好。
就因這一個(gè)作業(yè)，得到了一個(gè)啟示，這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”，沒有觀察可以去觀察一次哦！
螞蟻的小學(xué)作文14
當(dāng)老師發(fā)出“春游”兩字時(shí)，全班爆發(fā)出長(zhǎng)達(dá)一分鐘的歡呼聲。
盼望著盼望著，終于把星期五盼來(lái)了，我背上那再也裝不下東西的背包，在同學(xué)們的歌聲中到了大觀園。
先是飽餐一頓，大家便開始活動(dòng)，有的俯下身來(lái)觀察昆蟲，有的爬上石堆極目遠(yuǎn)望，有的若無(wú)其事欣賞美景。而我自己，卻獨(dú)自一人探索大觀園。
像老猴子鼠一樣竄來(lái)竄去，我驚奇的發(fā)現(xiàn)大觀園如同迷宮一般，老是會(huì)從不同的路返回。我找了一個(gè)亭子休息，突然，一只螞蟻在凳子上爬來(lái)爬去，這讓我來(lái)了勁，便從書包里拿出一塊餅干，把一些小碎片撒在它的四周，細(xì)細(xì)的觀察。
它先是用觸角碰了碰碎片，再鉆到碎片的底下，試圖把它搬起來(lái)，可是碎片絲毫沒有動(dòng)靜，他又在碎片上爬來(lái)爬去，就走了。
我猜他一定是回去叫朋友，興奮不已，因?yàn)槲沂欠窒碓诂F(xiàn)實(shí)中看到一群螞蟻浩浩蕩蕩的壯觀場(chǎng)面。
十分鐘，二十分鐘，快半小時(shí)了，我望了望餅干的碎片，失望地邁開了步伐�？墒牵覠o(wú)意回頭一看，一只螞蟻從凳子縫中爬了出來(lái)，接著是第二只、第三只……
我頓時(shí)精神抖擻，繼續(xù)觀察。十來(lái)只螞蟻爬了出來(lái)，又是十來(lái)只螞蟻……現(xiàn)在大概有一百多只螞蟻了，它們有的各自搬小一些的，有的三五成群的搬大一些的`，不到兩分鐘，碎片就被他們“洗劫一空”了。
第一次看見這場(chǎng)面，我心中感慨萬(wàn)千：螞蟻那么弱小，但以群馬亦可以搬動(dòng)比自己更重的東西。這讓我最深刻的體會(huì)到什么是“人多力量大”。
“四四班的集合！”一股聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我便馬上回到了“大部隊(duì)”中。
在車上，我仍舊回憶著大觀園，回憶著大觀園里團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻。
螞蟻的小學(xué)作文15
一只螞蟻?lái)斨涣Ｖヂ榇笮〉氖澄锛贝掖业赝亿s。我閑來(lái)無(wú)事，隨手拿來(lái)一根細(xì)木棍擋住了它的去路。螞蟻面對(duì)這突如其來(lái)的障礙物愣了一會(huì)兒，隨即沿著木棍爬了起來(lái)。它也許想繞道而行�？勺吡艘话耄譀Q定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。當(dāng)它正準(zhǔn)備爬下去時(shí)，我又把木棍慢慢豎了起來(lái)。螞蟻意識(shí)到往下爬十分危險(xiǎn)，又折回爬向木棍的頂端。等它氣喘吁吁地爬到木棍的頂端，我正好把木棍筆直地豎了起來(lái)。它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬。這時(shí)我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的'食物也不見了。只一會(huì)兒，螞蟻又開始趕路了。
為了捉弄它，我找來(lái)一些水，在它前進(jìn)的路上滴上一些小水珠。螞蟻遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它包圍住。它正急著尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它聚攏過來(lái)。不一會(huì)兒，水珠淹沒了螞蟻。螞蟻奮力掙扎著……也許是累了，也許是水喝得太多了，它不動(dòng)彈了。我趕緊把螞蟻撈在一旁。過了好一會(huì)兒，它的身子動(dòng)了一下，慢慢地又爬了起來(lái)。
目睹這一切，我不禁啞然失笑：一只小小的螞蟻，面對(duì)坎坷的生活道路是如此頑強(qiáng)，而我們呢？我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：一位14歲的中學(xué)生因期中考試未考好，被母親數(shù)落了幾句，竟跳樓自殺。另?yè)?jù)報(bào)道，一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力，也自殺了�？戳诉@些報(bào)道，我真有些不明白：為什么這些人在困難面前會(huì)如此脆弱？難道他們不知道每個(gè)人的生命只有一次？這世界還有太多美好的事情等著我們?nèi)?chuàng)造，人生還有許多責(zé)任義務(wù)等著我們?nèi)コ袚?dān)，這生命之花為何要過早地去結(jié)束？
小螞蟻?zhàn)屛蚁氲搅嗽S多……
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