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(優(yōu)秀)風(fēng)箏作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文600字 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴦!痹谶@春暖花開(kāi)的季節(jié),我們淮河小學(xué)迎來(lái)了第四屆風(fēng)箏節(jié)。
在小操場(chǎng)上,我們舉行了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式完畢,我們向目的地——行政中心出發(fā),一路上,我們有說(shuō)有笑。到了行政中心,大家七手八腳地弄好風(fēng)箏,我們?nèi)?人一伙,五人一群做好準(zhǔn)備。我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏上,讓李哲當(dāng)我的助手,把風(fēng)箏傾斜地放在胸前,我拿著風(fēng)箏線,一副躍躍躍欲試的樣子!1、2、3,放!” 風(fēng)箏隨著風(fēng)飛了起來(lái)?墒沁沒(méi)開(kāi)始跑,風(fēng)箏就像中彈的飛機(jī)翻轉(zhuǎn)著躍下來(lái),在原地轉(zhuǎn)圈。一次沒(méi)有成功來(lái)第二次!不放起來(lái)就決不罷休!我和李哲又做好準(zhǔn)備, “放!”在一陣響亮的喊聲中,風(fēng)箏迎風(fēng)而起,像一只真正的燕子在空中飛翔。哇!真是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的蔚藍(lán)天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。在這蔚藍(lán) 的天空里,點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色點(diǎn),風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!這是多么美好的意境啊!廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),天地間匯成了歡樂(lè)的海洋。我繞著噴泉池跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高, 在空中咧著嘴沖我笑!“慘不忍睹”的場(chǎng)面還在后頭呢!我一手拿線圈,一手不停地放線,正高興地放著風(fēng)箏,只見(jiàn)前面跑來(lái)一個(gè)低年級(jí)的'小朋友,我和他的風(fēng)箏來(lái) 了個(gè)“擁抱”!芭!”風(fēng)箏掉在了地上,我心里的高興勁一下子一落千丈。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我和那位同學(xué)齊心協(xié)力,終于把他們“分解”開(kāi)了。
臨近一時(shí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了放飛比賽。參加比賽的同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。裁判員的哨聲一響,一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)面!”
風(fēng)箏載著我們期望,飛向蔚藍(lán)的天空,展望美好的未來(lái)……
風(fēng)箏作文600字 篇2
周三的下午,我們班全體去放風(fēng)箏。
這學(xué)期語(yǔ)文書(shū)里有一篇課文《風(fēng)箏》,學(xué)習(xí)完這課后,尹老師說(shuō)我們明天去放風(fēng)箏。于是,我晚上做完作業(yè)后,精心做起風(fēng)箏來(lái),并把它命名為“聶越超身份風(fēng)箏”。它五顏六色的,上面有一個(gè)熱氣球,我把姓名、班級(jí)、年齡都寫了上去。
第二天,開(kāi)始放風(fēng)箏了,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),離地面一米都不到,我擔(dān)心起來(lái):怎么回事呢?想來(lái)想去,大概是因?yàn)轱L(fēng)箏架子是方形的,飛行的時(shí)候阻力大,才飛不起來(lái)的。我后悔死了:怎么做風(fēng)箏的時(shí)候就沒(méi)有想到呢?
我垂頭喪氣地走著,突然想起了好朋友金宇軒,于是跑過(guò)去找到他,讓他幫我飛一下,但他也沒(méi)辦法。我失望地看著風(fēng)箏,口中念念有詞:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,你是飛行的,而不是在陸地上行走的?茨氵@種表現(xiàn),金宇軒能照顧得了你,再見(jiàn)了,老朋友。”說(shuō)完就走了。
一路走著,看見(jiàn)有好多風(fēng)箏都飛得很高,但他們的都是買的。我心里有一股不服氣的滋味:你們都是買的,等我了解了風(fēng)箏的飛行原理,再做出來(lái)風(fēng)箏一定比你們的飛得更高!
這時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,原來(lái)是我們班張靖杰的`,班主任尹老師正在旁邊拽風(fēng)箏,說(shuō):“你的風(fēng)箏的線在上面纏住了,拽不下來(lái)了!边@時(shí),旁邊的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“用石頭砍!”尹老師聽(tīng)了直搖頭,說(shuō):“不行!不行!打著誰(shuí)了怎么辦?!石頭不長(zhǎng)眼睛。!”后來(lái),尹老師終于想了一個(gè)辦法:把線剪斷。這句話把我們這些“烏鴉”們說(shuō)得鴉雀無(wú)聲,那棵樹(shù)下安安靜靜的,可是張靖杰就跟被誰(shuí)打了的小嬰兒似的哭了起來(lái):“不要剪!”“必須剪”!安灰簦 薄皼](méi)有辦法了! 尹老師叫旁邊的里老師用班里的鑰匙砍了幾下,線就斷了。從那時(shí)起,張靖杰就一直哇哇大哭,那表情,好象天塌了似的。
張靖杰的風(fēng)箏放得最高,不能飛了真是可惜。我想我要把我的風(fēng)箏改造一下,把它送上藍(lán)天!
風(fēng)箏作文600字 篇3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié),又是一個(gè)百花盛開(kāi)的節(jié)氣,這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!
我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏,踏著輕快地腳步出發(fā)了。
來(lái)到我的學(xué)校,咦,原來(lái)不止我們呀,在這兒放風(fēng)箏的,除了我們,還有一個(gè)小男孩,他圍著賽道跑了幾圈了,他的風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上如湖水般碧藍(lán)的天空,飛得最高的一次,也不過(guò)樹(shù)梢,也就是樓房的二樓那么高,最后他索性不放了,丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。
風(fēng)測(cè)好了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我在一邊,小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著,風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然,小侄女的.風(fēng)箏摔了下來(lái),摔在了樹(shù)上,摔爛了。小侄女哭著抱著她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒(méi)在意,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
忽然,一回頭,發(fā)現(xiàn)小侄女不見(jiàn)了。我四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個(gè)小男孩在一起玩耍,真是翻臉比翻書(shū)還快呀。
忽然,風(fēng)大了一點(diǎn)。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)箏線都放完了,風(fēng)箏在天上成了一個(gè)小黑點(diǎn),不仔細(xì)看,還看不到,小侄女看見(jiàn)了,在旁邊直鼓掌,邊拍邊說(shuō):“小幺姑真厲害,都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續(xù)奔跑,生怕風(fēng)箏掉了下來(lái),如果真的掉了下來(lái),那不知會(huì)摔成什么樣。
快到中午了,風(fēng)也漸漸弱了,我必須把風(fēng)箏收下來(lái)了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會(huì)斷掉,風(fēng)小了風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會(huì)飛走,風(fēng)箏落下來(lái)了會(huì)摔爛。
我小心翼翼地收著線,松了就放一點(diǎn)線,收線就用了一個(gè)小時(shí)?磥(lái)春天的風(fēng)也是挺大的。
還有比春天更適合放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎?
風(fēng)箏作文600字 篇4
這個(gè)星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到酒泉廣場(chǎng),哇――鯉魚(yú)風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,一米多長(zhǎng)的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個(gè)美人魚(yú),可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說(shuō)了一聲:“放!”
”我和妹妹一起松手,啊!
風(fēng)箏飛起來(lái)了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來(lái)。姑姑趕忙用力拉放出去的.線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長(zhǎng)。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來(lái),姑姑拉線也沒(méi)有用了。這時(shí)我看到放出去的線有六、七十米長(zhǎng)呢!
我和妹妹看會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我拉著線,我說(shuō):“放!”
”妹妹就放線,我說(shuō):“停!”
”妹妹就停止放線,慢慢的我們的風(fēng)箏從最后一名前進(jìn)到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,沒(méi)想到風(fēng)箏朝下倒栽下來(lái),妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來(lái)了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。
春天真是不一樣,直到此時(shí)我才明白:春天的不同時(shí)間有不同的景色,此時(shí)雖沒(méi)有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
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