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游泳的優(yōu)秀作文600字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的游泳的優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，下雨。
吃過午飯后，“搗蛋鬼”龐夏新說：“今天下雨，我們?nèi)ビ斡��！?/p>
大家都覺得這話好稀奇，雨天游泳，不是很冷嗎？我們都表示反對。
在眾人的反對聲中，龐夏新不急也不慢，他饒有興致地說：“雨天游泳，那可是別有一番情趣。再說，能在雨天游泳，才算真游泳�！�
大家雖然不反對了，可仍然無動于衷。
“這雨中游泳，與‘冬練三九，夏練三伏’有異曲同工之妙。你們難道不想去體驗一下這絕妙的境界嗎？”
龐夏新好像詩性大發(fā)，搖頭晃腦地說。
最后，在大家的投票過后，我們帶上泳褲就出發(fā)了。
到了江西堰，我們脫掉衣服，穿上泳褲，開始游泳了。
第一個是我，我被大家任命為“急先鋒1號”，戴上泳鏡，我便跳了下去。
我的第一個泳姿是仰泳。雨水灑落在河面上，灑落在我的頭上，灑落在我的`臉上，我感到了一絲淡淡的涼意，但不冷，很舒服的感覺。到這時我才體會到雨中游泳的愜意與樂趣。
我的第二個泳姿是——花樣游泳。我在水中，時而鯉魚打挺，時而鷂子翻身，時而水中散步……看得他們眼花繚亂，看的他們心肺癢，看得他們都想往下跳……
第二個是“豬（朱）圈圈”，他可是水下攻擊高手，可是他有個缺點(diǎn)——就是怕冷。我每次用這招叫“連環(huán)排水”法都能把他鎮(zhèn)住。他也有絕招，比如：蛙泳，水下攻擊，都是他的強(qiáng)項。哦，我忘了給大家介紹，他的名字叫朱移鮮。
呵呵，龐夏新，宋浩文就不要介紹了，因為他倆的技術(shù)都很爛。
“開始比賽。”隨著我的大吼，大家“開炮”了。
比賽一開始，我就被朱移鮮所攻，但朱移鮮防不勝防被宋浩文和龐夏新猛攻。朱移鮮退了，我就向龐夏新和宋浩文發(fā)起攻擊。
水聲噼里啪啦，笑聲嘻嘻哈哈……
但是，正玩得很爽時，一場傾盆大雨從天而降，我們便飛一般地往家趕。
哈哈，雨中游泳，成了雨中跑步。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇2
記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學(xué)了�！�
于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的.那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。
開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點(diǎn)兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力，馬上就學(xué)會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習(xí)飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習(xí)了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學(xué)會仰著泳，這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。
學(xué)仰泳真好玩啊！
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，爸爸帶著不會游泳的我老到游泳池。趁著難得一見的大好天氣，準(zhǔn)備教我一番。在學(xué)習(xí)的過程中，真是充滿了苦與樂。
苦
剛一下水，身體就打了幾個寒顫，這水太冷了。爸爸說：“不怕的，過了一會，身體適應(yīng)了，就不會冷了�！惫妫^了一會兒，身體就不冷了。在練了幾個基本的動作和幾個簡單的動作以后，爸爸就拉著我去了深水區(qū)。在這里，我不能再像淺水區(qū)那樣站著，因為水以經(jīng)沒過了我的頭，只能浮在水上，沒氣了，還要用力把身體伸出水面來吸氣。然后，爸爸開始教我一些比教難一些的動作，在做這幾個動作時，嘴里進(jìn)了幾口水，腔得我緊緊地抓著爸爸的'手不放，你看，爸爸的手上有著我的杰作--十個手指印。想起那時的感受，真是太苦了。不過，公夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了那些動作。
樂
正所謂苦中有樂，在休息的時間里，我和爸爸打起了水戰(zhàn)。正當(dāng)爸爸向我發(fā)動“攻擊”的時候，我潛進(jìn)水里，爸爸撲了個空。我在爸爸后面，正當(dāng)爸爸回過頭時，我把水全部潑在了爸爸臉上，嚇得爸爸退后了幾步。雖然，第一次“戰(zhàn)斗”我贏了，但是不要小瞧我的爸爸哦，他可是有著幾門水上“武功”的。過了一會兒，新一輪的“戰(zhàn)斗”開始了。爸爸一個“粼波水步”，一下子就來到我旁邊，等我回過神的時候，爸爸又是一招“水底一癢指”，弄得我哈哈大笑。然后，我和爸爸打起了對攻，頓時，水花四濺，由于我在水上的功夫不敵爸爸，我輸了。雖然我輸了，但是我從中體會到了快樂。
有時間，我下次一定要再來！
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇4
七月的某一天下午，我突發(fā)奇想決定去游泳。
兩年前，我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳，還能勉強(qiáng)過得去，可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天，我在“愛游泳俱樂部”出的洋相，是“pia pia”的慘�。�
我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣，“撲通”一聲跳入水中！冷颼颼的，冰涼涼的，直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷，但是過了一會兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū)，看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳，我臉紅得沉下水，只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳，望了望藍(lán)生生的水，決定搏一搏。我把頭埋下水，登起腳，揮起手，一劃，哎呀！我要沉下去了！我撲通著水，在水面上濺起一浮漣漪，還好是淺水區(qū)，不至于嗆水，可道引來了一片奇怪的目光，我手無足策滴鉆進(jìn)水中，憋了半天憋不住了，浮上了水面，哎呀！我忘了游泳了！連“狗刨”也不會的我，繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”，我把身體勾成一個球狀沉下水中，脊梁骨浮上了水面，看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下，稍微有些熟練了，于是，我繼續(xù)練習(xí)，進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯，我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時間一分一秒滴過去，在我自我投入滴練習(xí)中，爸媽催促道：“太遲了，回去吧！”我只好戀戀不舍滴離開了水中，回到了家。
游泳，在水中是享受的，于水融合的`感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳，雖然忘了，但是再以次感受的游泳快樂，是無止境的``````
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇5
我的樂趣有很多，比如說：彈鋼琴呀、學(xué)英語呀、練書法呀……但是，有一項樂趣是勤學(xué)苦練而成的。那就是——游泳。
記得三年級的時候，爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳。第一天，爸爸媽媽給我買了好多裝備，游泳衣、游泳褲、游泳巾、游泳鏡……，我?guī)涎b備，爸爸讓我先玩一玩水。我剛下水，就大叫一聲：“好冰��！”媽媽哈哈大笑地說：“多玩一會兒，冰就消了！”果然，玩了不久，冰消了。
我玩了近一個小時，歡天喜地的.和爸爸媽媽回家了。
第二天，我來到游泳館，教練開始教我游泳。
第一大關(guān)：憋氣。教練先呼吸了一口氣，然后一頭栽進(jìn)水里，十幾秒后才上來。我求勝心切，二話不說直接栽入水中，結(jié)果被嗆到了。教練說：“別那么著急！你先要吸一口氣，然后再進(jìn)水中。”我按要求去做了，果然成功了。經(jīng)過幾節(jié)課的強(qiáng)化訓(xùn)練，一次憋氣可以到三十秒了！
第二大關(guān)“換氣。教練拿來浮板，說：“你自己先試試看！”我過于自信，拿著浮板直接向前沖去，結(jié)果要么撞到人，要么被嗆到，要么就是腳落地……，教練無奈，只好先教我收翻蹬夾。”“收翻蹬夾！收翻蹬夾！”教練給我一遍又一遍示范。我剛開始，每一項都不到位。教練于是便站在我后面。我故意用力一蹬，水立刻灑在教練的臉上。我和幾個小伙伴情不自禁地哈哈大笑起來。
教練也笑著說：“這就不錯嘛！”我聽了，反倒笑的更大聲了。經(jīng)過幾天努力，把換氣這項功夫練好了。
最后一關(guān)：蛙泳。因為前兩關(guān)早已輕車熟路，所以學(xué)蛙泳就水到渠成。剛開始，手式完全對不著，明明手是向左右翻，手掌合攏，可我呢？完全就是唱反調(diào)！手往下翻，手掌張開，害我累得筋疲力盡才游出十米。我于是想：“一定要把習(xí)慣養(yǎng)成，功到自然成！于是，我一直設(shè)法把手腳并用，聯(lián)合起來。費(fèi)了九牛二虎之力后，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了蛙游。
雖然看上去沒有什么樂趣，但是，我覺得”趣“在于學(xué)游泳的那一些過程。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇6
我們?nèi)魏我粋�人，任何一個時間，任何一個地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險。比如走路時一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中；放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的.危險吧！
那是在暑假的時候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時的我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進(jìn)更衣室，換好衣服后，準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動著!
突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白，眼前一片混亂，心頓時提到了嗓子眼上。天��！我被海浪卷了進(jìn)來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時，我的手腳拼命的前后搖動著，向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的，不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米，請勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去。看了，我真被那海浪嚇壞了！
這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇7
去年暑假，我報了游泳班，學(xué)會了蛙泳。今年暑假，我又報了個游泳班，我要學(xué)習(xí)自由泳。
開課的第一天，我興高采烈地跟著爸爸媽媽來到了游泳館。教練先給我們講上課的紀(jì)律和應(yīng)注意的安全問題，然后就開始上課了。
在教練給我們做示范動作時，我自以為很簡單，就只顧自己在水里玩，沒有認(rèn)真看教練的動作。在我們練習(xí)的時候，我聽到口哨一吹，腳用力蹬了一下地面，自己像一個皮球一樣浮在了水面，緊接著又像一塊沉重的石頭沉進(jìn)了水里，一次又一次的失敗，讓我一下沒有了信心，我站在水里一動不動，很是難受，后悔太過驕傲，沒有好好聽教練的話。
教練走到我跟前問：“你為什么不練呢？”我垂頭喪氣地說道：“我練不好，不想練了。”教練笑著說：“男子漢，這么一點(diǎn)困難都不能克服嗎？只要你努力，什么事情都能辦到。我再給你示范一次。＂教練的分解動作很詳細(xì)，接著又扶著我在水里，一遍又一遍的幫我糾正動作，提醒我頭要低下去，什么時候吸氣，什么時候呼氣。之后我反復(fù)地練習(xí)，體會教練教的動作要點(diǎn)，雖然一開始也會沉下去，但我告訴自己一定不能放棄，不斷練習(xí)，最終成功了。
為了使自己的動作更規(guī)范、速度更快，我從下課一直練到晚上八點(diǎn)鐘，一直堅持著，很認(rèn)真的練習(xí)。雖然很累，但我很快樂，也很滿足。
我不僅學(xué)會了游泳，還懂得了只要有努力、有付出，就一定會成功的.道理。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！痹谝院蟮某砷L中，我也一定會時刻牢記這個道理，并用于實際行動中。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇8
雞蛋會游泳，這要是說出去，恐怕得笑掉別人的大牙。可是，我相信。
有一天，媽媽在做菜。突然，她走了出來，手里還拿著一個雞蛋，神秘地對我說：“雞蛋會游泳，你信嗎？”我聽了，馬上哈哈大笑，說：“什么？我沒聽錯吧，雞蛋會游泳，我可不信啊�！薄澳阏娌恍�？”我自信滿滿地對媽媽說：“真不信！”媽媽笑起來：“沒親自做過實驗，你可不要亂下結(jié)論��！”于是，媽媽放下雞蛋，笑著揚(yáng)長而去。
我坐在椅子上，端詳著這個雞蛋，一會兒拿起來，一會兒放下去。心里糾結(jié)了許久，最終還是決定親自做一次實驗。
我先到廚房里拿一個大大的杯子，然后開始做實驗了。我把自來水裝到杯子里，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一頭扎進(jìn)杯里，像磁鐵似的緊緊粘住杯底。這時的雞蛋就像個年邁的老人，動也動不起來。我生氣地對媽媽說：“你騙人，雞蛋根本就不會游泳�！眿寢寘s笑著說：“你并沒有給雞蛋一個浮板呀。”“什么浮板？”“那就是——鹽�！眿寢尠邀}拿給了我。
我有點(diǎn)迷惑不解，媽媽給我鹽干什么呢？難道是要放到水里？我往水里放了兩勺鹽，再輕輕攪拌，雞蛋卻毫不領(lǐng)情，依然一動不動。我不死心，又放了一勺鹽，但是，雞蛋還是毫無動靜。我很沮喪，可是又不甘心，我太想看看雞蛋游泳的樣子了。難道是我放的.鹽不夠？于是，我繼續(xù)往水里加鹽，一勺、兩勺、三勺……隨著鹽的增加，雞蛋的體重似乎開始減輕了，它依依不舍地離開了杯底，飄飄悠悠地向上浮。我加得更起勁了，但我加到八勺鹽時，雞蛋像一個調(diào)皮的孩子，從杯子底蹦到是水面。我欣喜若狂，大叫：“媽媽，雞蛋終于會游泳了！”
原來，動手試一試，科學(xué)就會如此奇妙。
游泳的優(yōu)秀作文600字 篇9
人生就像一條山間長長的小路，路上總有大大小小的石塊，它們總能在你前進(jìn)時把你絆倒。當(dāng)你第一次被它絆倒，會恐懼，會繞開它。但它就會一直伴隨你、阻撓你。人生如果沒有障礙的話，那你的人生就毫無意義。在我十幾年的生活中，我遇到數(shù)以萬計的障礙。
在我小時候有一次，那一天，我們一家一起去湘江游泳 。
下午四點(diǎn)，我們3個人朝著湘江前進(jìn)。天上的太陽只露出了半個臉，天際的財運(yùn)漸漸地被那夕陽染紅了，好似一副栩栩如生的畫卷。
正欣賞這天空時，已經(jīng)到了。我們換好泳衣。準(zhǔn)備下水！
我看著這深深的江水，不禁心生恐懼
爸爸看出了我的心思，溫柔的對我說：“不怕，我會保護(hù) 你！” 雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！
我小心翼翼地往水下去。走在前面的哥哥不小心踩到了石 頭。"往前！往前！再往前一點(diǎn)……�！蔽倚睦镎f著。
不一會兒，水已經(jīng)到我的頭頸了。我再也不敢往前了，我停了下來。把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不小心把救生圈給弄丟了。
爸爸用手托住我的'身體，教我怎么游，經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我敢自己練習(xí)了。
我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游。
只見，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上。很快，我頭發(fā)全都濕漉漉的了。
我練習(xí)了小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉，不會屏氣的我，喝了好幾口水。"媽媽！媽媽！…”我不停叫著。就當(dāng)我喝了幾十口水時，一雙大手強(qiáng)有力的把我從苦海中救出。是爸爸我心中歡呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。讓我休息。過了一會，我下來了。
我若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受。但是，我不會逃避，我要克服它！因為，爸爸說過，你越不想面對的事情，你就越要面對！
晚上，月亮羞澀地出來了。我們回到了家。
遇到困難，不要逃避，要面對，它才不會一直伴隨著你
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