[優(yōu)秀]游泳作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游泳作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游泳作文400字 篇1

　　這個(gè)暑假，有個(gè)小小的計(jì)劃，就是想去學(xué)學(xué)游泳，于是媽媽就給我報(bào)了名，從7月10日開始晚上，15天的游泳培訓(xùn)課程。

　　當(dāng)我看見游泳池里的水 ，特別的開心，特別的激動(dòng)，因?yàn)槲易钕矚g水了，我們一共有7個(gè)人，每天晚上都要堅(jiān)持去游泳館里游泳，有的哭了，有的不敢下水，我們的教練很兇，很嚴(yán)格，不過很認(rèn)真的，訓(xùn)練回家的路上，我還和媽媽說，我們的教練是好人，媽媽聽了哈哈大笑，因?yàn)榻叹氄f，他是好人，嘿嘿，我們幾個(gè)同學(xué)都把他稱為“魔鬼教練”，我們?nèi)绻�平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，有動(dòng)作很不到位的.話，他就會(huì)批評(píng)我們的，還會(huì)打的哦，不過在培訓(xùn)中，我也算是很勇敢的一個(gè)，還有一個(gè)小男生也很勇敢，游的也最棒。

　　晚上爸爸媽媽天天陪著送我去學(xué)，我想快快學(xué)會(huì)游泳，媽媽說，學(xué)會(huì)了 ，就可以和我去游泳池里一起游泳了，所以我這幾天很努力的在學(xué)！到了最后的2節(jié)課前，因?yàn)槭芰似渌麕讉�(gè)小朋友的影響，我也有點(diǎn)肚子痛，嘿嘿，媽媽總懷疑是我假裝了，不過后來是吐了幾次，估計(jì)是游泳訓(xùn)練累了的，媽媽還給我喂了藥，通過了最后的考試，雖然我的游泳姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是我能游10多米啦！很開心！

游泳作文400字 篇2

　　暑假的一天，我和家人去新開的一家戶外游泳池游泳。不會(huì)游泳的我只能帶上游泳圈，一邊在水里玩，一邊看著其他小朋友有模有樣地像一條條魚兒穿梭在水里。結(jié)束游玩的時(shí)候，心里癢癢的我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)游泳。”回家后，爸爸媽媽商量了一下就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　第一次去上游泳課，感受到水池的水被太陽曬得暖暖的。我換上泳褲，戴上泳鏡和泳帽，下了水。一開始，我每個(gè)動(dòng)作都按教練示范去做，且完成得很順利，憋氣也練得不錯(cuò)�？墒呛髞韺W(xué)蛙泳要練習(xí)蹬腿，教練讓我們不停地做那個(gè)青蛙蹬腿的動(dòng)作，越做越累，而且不讓停。一節(jié)課下來，我已累得筋疲力盡。下課，我對(duì)媽媽說：“太累了，不想學(xué)了，玩玩水就好了�！眿寢屆�摸我的頭，語重心長地說：“學(xué)習(xí)可不能半途而廢，你這才第一次課。越是艱難的時(shí)候就是離成功越近的'時(shí)候�！甭犃藡寢尩脑挘�我在回去的路上陷入沉思。我知道媽媽是對(duì)的，我不應(yīng)該這么快就放棄。

　　后來學(xué)游泳的日子，我記不清自己被嗆過多少水，四肢練得有多酸痛，動(dòng)作不規(guī)范被教練說過多少次。我只知道自己一次比一次游得好，也可以像一條歡快自在的小魚一口氣游上一千米。每次感覺到太苦太累的時(shí)候，媽媽的話就會(huì)浮上心頭，激勵(lì)著我不懈努力，繼續(xù)前行。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針！”通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了只要刻苦堅(jiān)持去拼搏努力，任何困難都不在話下！

游泳作文400字 篇3

　　咦？你聽過雞蛋會(huì)“游泳”嗎？沒聽過吧！今天我?guī)�你去瞧瞧�?/p>

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見安老師和平時(shí)不一樣。為什么不一樣，因?yàn)榘怖蠋熌脕硪粋�(gè)雞蛋、一個(gè)塑料杯子，和一小杯的白色粉末。安老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我今天要這個(gè)雞蛋會(huì)游泳！”我們異口同聲地說：“什么？不可能！”

　　只見安老師輕輕地把雞蛋放入裝滿水的杯子里，雞蛋卻搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的沉入水底。一個(gè)同學(xué)叫到：“老師！你怎么可能讓這個(gè)雞蛋浮起來游泳？估計(jì)也只有劉謙才做得到吧！”同學(xué)跟著說：“是呀！是呀！不可能！”二安老師又把沉進(jìn)水底的“醉漢”拎了上來。再把“醉漢”放入水中，可是“醉漢”不給安老師爭氣，又沉入水底，呼呼大睡起來，老師又按了按，可是醉漢還是在水底，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，教室里議論紛紛起來，有的說：“安老師能讓雞蛋游泳，不可能！”還有的說：“是呀！是呀！也許劉謙也不能讓雞蛋“游泳”呢？”“安靜！安靜！”安老師說，注意，注意繼續(xù)往下看。只見安老師，在杯子里放了點(diǎn)鹽，雞蛋還是沒有浮上來，我們都有些失望，可是安老師，不慌不忙的把全部的鹽放入杯中，那個(gè)“醉漢”竟然會(huì)游泳，我們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

　　這是為什么，原來鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力。所以雞蛋才會(huì)浮上來。哈哈，原來我們身邊也有一些小科學(xué)呀！

　　評(píng)語：細(xì)致地描寫了雞蛋浮上來的`全過程，特別是同學(xué)們從不相信到失望，再到目瞪口呆，一系列的心理描寫突出了文章的中心。

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