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微笑作文600字常用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的微笑作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文600字 篇1
世上有一種永不凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人的地方就會開放。越是高尚的心靈，微笑之花開得越美。
我愛微笑，并深深迷戀著這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的；永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑在大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的`角落讓它駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最害怕面對真理的笑容；留一個微笑給善良，他會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會張起奮進的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德--
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
它像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風(fēng)，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘霖……總會在人們需要的時候翩然而至。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自于佛祖拈花一笑的睿智。于是，佛教便有了無語的禪宗。從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，年老而不僵化 ,青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑點綴生命，不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們釀成幸福的美酒，享受一生。
微笑作文600字 篇2
在我的記憶中，珍藏著一個微笑，永遠滋潤、溫暖著我的心田。
那是一個炎熱的夏日中午，周圍的一切好像都要被曬化一樣，令我覺得煩躁不安。因為急著要去買鋼筆，我不得不騎自行車向文具店奔去。頂著烈日，我半睜半閉著眼睛，心里默默地詛咒著這鬼天氣，汗水從臉上直流，我急忙用手去抹汗。手還沒滑下來，車就撞上了一塊石頭，這一撞，車像喝醉了似得，一下子倒在路旁，還不小心撞到了一個小女孩的身上，我突然意識到——我闖禍了！
我強忍著痛，從車下爬起來，連忙去扶小女孩，她手里的棒冰碎了，奶油和塵土弄臟了她漂亮的連衣裙，她那稚嫩的小手也劃破了，女孩“哇——”的一聲就哭了起來，周圍立刻圍了一群人。我的.頭像要炸開一樣，心里想著：這小女孩誰家的？如果碰上個不講理的人家，別說醫(yī)藥費了，光是那糾纏不清的營養(yǎng)費我家也付不起啊！想到這里，我慌了，呆在那一動不動。
這時，人群中擠進來一位穿著時髦的婦女，叫著撲過來：“怎么啦，孩子？”小女孩抬頭哭喊著：“媽——”我一看這樣，嚇壞了……
可誰知，那婦女拍拍孩子身上的塵土，問了事情的經(jīng)過，又看了看孩子劃破的手說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了，手劃破了，擦點紅藥水就可以了�！彼⒌氖�，微笑著向我點了點頭，說：“看，把小姐姐嚇壞了�！比缓缶捅鹋⒆叱鋈巳�，突然又回過頭，搖著小女孩的胳膊說：“跟小姐姐說再見！”隨后又是一個溫柔的笑容。
不知是汗還是激動的淚從我的臉上流下來，仿佛流進我的心里，使我至今難忘……
微笑作文600字 篇3
通往成功彼岸的道路上，我們一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，早前的熱情與歡樂早已被眼前迷霧繚繞又布滿荊棘的種種殘害得體無完膚，那洋溢在臉上的微笑，也隨路途的奔波消失殆盡。卻沒有人，在微笑將離之際，挽住一點，留給自己…
記憶由模糊的一片慢慢拼湊，漸漸重疊。記得那天天色有些陰沉，風(fēng)肆無忌憚撕扯下慢慢枯黃的葉，少傾，透過窗，看到那雨夾雜著雷聲一滴滴的垂落，再由小轉(zhuǎn)瞬即大，有些猛烈。這樣的天氣，剛好迎合了我當(dāng)時的心情�？粗嚲砩硝r紅的叉叉，心里翻騰著巨浪�！澳鞘俏覐�(fù)習(xí)了好久，努力認(rèn)真填了好久，為什么還是錯呢”忍著不讓淚珠掉下來，腦中另一個聲音在極力安慰自己，但卻終究還是不爭氣地紅了眼眶。手指不停摩擦著凹凸不平的紅筆畫，看著鄰桌臉上浮現(xiàn)著收到成績的心滿意足，更難受了，偏過頭，看著窗外的雨，收回視線，看著窗上倒映的自己的模樣。不禁感嘆一聲：真丑啊，繃著臉像老太婆一樣，勉強擠出一個笑容，配上眉間的`緊蹙，更格格不入了。忽的腦中閃過知心姐姐的勉勵話語。頓悟了，一拍桌子：“對啊，我怎么就為這種小事傷心呢，人家開普勒眼睛失明，經(jīng)歷了那么多挫折，還不是成為了“天空的立者”。人家貝多芬，雙耳失聰，還不是成為了偉大的作曲家。努力了，還怕做不到嗎“再回頭看看窗，倒映出來的影像已不是沉悶，已煥然一新變得朝氣蓬勃。窗外的天也放晴了，打開窗，微涼的空氣帶著泥土被沖刷過的清新?lián)涿娑鴣�，倚在窗口，臉上的笑意揮之不去。
天空盡管陰霾，終究還是會蔚藍，云依舊瀟灑地來去。
那些當(dāng)時感覺熬不過去的憂傷，已成為昔時記憶，我可以肯定它們還在，因為憂傷駐入靈魂，往往比歡樂更深遠，不過，我很感激它們，由于它們沉淀成一種經(jīng)歷，人會更堅強，更懂得所求寶貝的珍貴。當(dāng)然，那小心護在心中的真誠，惟有它在，才如光芒搖曳的燈，使人能踩著憂傷鋪墊的路，去尋找燦爛的充滿好運的希望。
“留一點微笑給自己“這種信念一直一直陪伴著我走過任何一道難過的坎。
微笑作文600字 篇4
那是四年級上期的半期考，那天下午考數(shù)學(xué)。叮叮�！险n鈴聲響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里等待著數(shù)學(xué)老師。只見數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷，邁著輕快的腳步，滿臉微笑地來到講臺前，對同學(xué)們說：“現(xiàn)在開始考試，請同學(xué)們認(rèn)真解答�！闭f著，就開始分發(fā)試卷了。
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們正專心致志地作答。數(shù)學(xué)是我的強項，不到半個小時，我就把整張試卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方銘，他正皺著眉頭，苦苦思考著，猜想他肯定遇上了麻煩，尤其是“解決問題”部分的最后一道題確實有點難，他一定解答不出來，我得幫他一把。于是，我把答案寫在一張紙上，揉成一團，傳給了方銘。陳老師突然出現(xiàn)在我的.面前，喊道：“林楷�！碑�(dāng)時我驚呆了，不知如何是好，紅著臉緩緩地站了起來。
“這樣做對嗎？”老師問。
“不……不對�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹�
“紙團是誰的？”老師繼續(xù)追問
“我……我的……”
“考試結(jié)束后，到我辦公室去一趟�！闭f著，老師又開始巡考了。
考試結(jié)束，我跟隨老師來到辦公室。我低著頭站在一旁，等待著老師暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，可是許久也不見動靜。我抬起頭偷偷地瞄了一眼老師，老師正對著我微笑呢！他撫摸著我的頭語重心長地說：“林楷，我知道你和方銘是好朋友，好朋友之間要互相關(guān)心，互相幫助，但你用這種方式幫助朋友就不對了。你數(shù)學(xué)學(xué)得好，方銘數(shù)學(xué)學(xué)得差，你平時就應(yīng)該多幫助方明才對呀！這才是真正的朋友�！甭犃死蠋煹囊环�，我慚愧地低下了頭，喃喃地說“老師我錯了，老師我錯了�！崩蠋煹哪樕显俅温冻隽藸N爛的微笑……
老師的微笑，放松了當(dāng)時的氣氛，拉近了師生之間的距離，增加了師生之間的親密感和信任感，使我在身心愉悅的氛圍中明白了真正朋友的含義。
那次老師的微笑，至今仍浮現(xiàn)在我的腦海中！
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