(熱門)二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是國慶長假的最后一天,陽光依舊燦爛。爸爸媽媽帶著我,組織好幾戶人家一起去西塢豪園生態(tài)度假村燒烤,一路上盡是飄香的桂花。
一走進(jìn)度假村,桂花的香氣立即鉆入我的鼻孔,真舒服。到了燒烤地,看到火爐已經(jīng)生好炭火,旁邊放了好多好吃的東西。你看,有我最喜歡吃的.雞翅、香腸、羊肉串、里脊肉,也有茄子、青菜、香菇,當(dāng)然還有魚、蝦等海鮮;馉t已經(jīng)旺起來了,我迫不及待地拿起一根小竹棒,串上雞翅,放在烤爐鐵絲上。媽媽說:“要給雞翅涂上一層油,烤出來的雞翅才更好吃!蔽野凑諎寢尩姆椒,給雞翅抹上油再烤?緯r(shí)還要把雞翅翻來翻去,這樣才不會(huì)烤焦。不一會(huì)兒,香噴噴的雞翅就可以吃了。
烤完雞翅,我又來烤小黃魚。我先在烤爐鐵絲上放了金箔,然后也給小黃魚涂上一層油,放在金箔上。烤魚可不要像烤雞翅那樣翻得勤快,只要稍微翻幾下就行了,否則魚容易從竹棒上掉下來。過了一會(huì)兒,小黃魚也烤熟了。我灑上些胡椒粉,一吃,味道真好。
這次燒烤,我特別開心,因?yàn)槲页缘搅俗约河H手烤出來的美味食物。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
年味是什么,是餐桌的飯香,是家人團(tuán)圓時(shí)的歡聲笑語,是樓下噼里啪啦的鞭炮聲,是充滿親情的味道,是一種難以忘懷的幸福。
大年初一的時(shí)候,迎來了春節(jié),一家人歡聚一堂,又能見到自己已經(jīng)很久沒有見過的親人了,總是回想起大姨和舅舅他們的親切的面容,今天終于斷去了這種思念,外婆笑盈盈的,那粗糙的.卻又溫暖的大手塞了一份厚厚的紅包,哥哥弟弟都迫不及待的拉我一起去玩游戲,我感到非常溫暖,感到非常幸福,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美的,又有什么能比上這一切呢?就像尋夢(mèng)環(huán)游記一樣,即便能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想感覺失去了親人,這又有什么意義呢?
媽媽他們拉著我來到戶外,媽媽小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,再急匆匆的跑開,一陣沉寂過后,忽然,一道又一道的光球沖向天空,發(fā)出一聲巨響綻放出絢麗的花朵,我不禁失了神,一旁的表弟道:“煙花,好美啊!蔽艺驹谒纳砼,心想:要是一直能夠看到就好了,要是能夠一直過年就好了。
傍晚,一陣陣飯香就像一陣就像就像一只手牽著鼻子來到了餐廳,團(tuán)圓飯是最溫馨的,在這一個(gè)木飯桌上,我們一邊夾菜一邊聊過去一年的事情和對(duì)新一年的期望,濃濃的年味籠罩了整個(gè)飯桌,這一定是一年之中最難忘的時(shí)刻,最幸福的時(shí)候。
親情釀造出了過年的味道,因?yàn)閾碛辛擞H人,因?yàn)槟軌驁F(tuán)圓,過年才擁有了意義,年味,就是充滿幸福的味道。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我叫王xx,今年八歲,是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的.鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。
人們都說我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見這種情況,我的心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準(zhǔn)備的,這次要是沒考好,我就要扣掉一顆星了?粗玫娇季淼耐瑢W(xué)有的喜形于色,有的愁容滿面,我更加忐忑不安了。忽然聽到老師喊道:“王思佳100分!蔽倚闹械氖^也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺(tái)接過老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學(xué)對(duì)我說:“王思佳,你真棒!”我不好意思的說:“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的!蓖瑢W(xué)們都說要向我學(xué)習(xí),我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。
通過這一件事也讓我知道了,人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績。同學(xué)們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)周末,我去當(dāng)小小志愿者了,要給一位家里很貧困的小女孩過生日。聽媽媽說這個(gè)小女孩因?yàn)樽约杭依锓浅X毨Ф员安婚_口講話,是志愿者哥哥姐姐們經(jīng)常去看望她,開導(dǎo)她,她才慢慢開口講話了。我真的迫不及待想見她。
中午,我一吃完飯就早早來到集合地點(diǎn)等待出發(fā)。不一會(huì)兒,大家都來了,會(huì)長安排大家上了車。開始出發(fā)了,大約行駛一個(gè)多小時(shí)還沒到,我有些著急,怎么還沒到?慢慢地,我們進(jìn)入了一條山路,彎彎曲曲的,路的兩旁都是山和田地。十幾分鐘的山路后,出現(xiàn)了一個(gè)小村莊,這個(gè)村就是小女孩住的地方。車子停了,小小志愿者們迫不及待地沖下車,在會(huì)長的帶領(lǐng)下,我們來到了小女孩家。
這是一個(gè)很簡陋的小平房,家里只有一張桌子,一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)舊柜子。不一會(huì)兒,這個(gè)屋子擠滿了人,我也趕緊擠到里面去看小女孩。她的臉圓嘟嘟的`,皮膚白白的,很可愛?吹竭@么多人,她用手捂著臉,不好意思地笑了。志愿者阿姨給她換上了新衣服,新鞋子,大家也紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物。我送的禮物是我考試的獎(jiǎng)品——文具袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,希望小女孩能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)走出大山,過上幸福的生活。
馬上要吃生日蛋糕了,小小志愿者們高聲唱著生日歌,小女孩臉上露著幸福的笑容。這是我見過最特別的生日會(huì)了,真開心。
時(shí)間過得真快,我們要回去了,回家的路顯得沒那么遠(yuǎn)。在路上,我想著我們比小女孩幸福多了,我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人,將來幫助更多的人。
這真是一個(gè)令人難忘的周末。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)十分要好的朋友,它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有著一身金黃色的毛,一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié),就組成了一個(gè)可愛的“小金豆”。
記得小時(shí)候,父母第一次將它放在我旁邊,本以為我會(huì)十分高興。可是,我卻十分害怕。因?yàn)槟菚r(shí)的“小金豆”可比我高出了10厘米,我像見到怪物一樣撲到媽媽的懷中,媽媽說:“不用怕,這只是一個(gè)小玩具。”后來,我發(fā)現(xiàn)它并不會(huì)動(dòng),我就與它高興地玩耍。“小金豆”就這樣融入了我的`童年生活中。
我6歲時(shí)的一次,爸爸說:“吃飯了!”我就把“小金豆”放在旁邊,拿起一個(gè)碗像小時(shí)候媽媽喂我時(shí)一樣喂“小金豆”?墒牵靶〗鸲埂币豢谝膊怀,可急壞了我。我像媽媽對(duì)我說的一樣對(duì)“小金豆”說:“快吃!否則會(huì)餓肚子的!薄靶〗鸲埂边是不吃,我想:也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧!讓我來為它做一頓“滿漢全席”吧!我先拿出“菜”——橡皮泥,我用“菜”做成了一道道美味佳肴,我把它喂給了“小金豆”,“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起來,吃得津津有味,好像在夸獎(jiǎng)我:“真好吃,主人你是一個(gè)好廚師!”我高興地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成長,它是我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)的玩伴!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天來了,這是個(gè)水果成熟的季節(jié)。這是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋天來了,落葉飄落下來就像金子一樣鋪下來!秋天的樹像搖錢樹,小朋友們說:“秋天來了,我要發(fā)財(cái)了!”秋天來了,小鳥在樹上唱著歡快的歌!秋天來了,水果散發(fā)出瓜果飄香的味道!
一天,爸爸帶我去摘水果。我看見紅紅的蘋果露出甜美的笑容,好像是在對(duì)我說:“小朋友,歡迎你來!”我還看見金黃色的`梨、紅紅的石榴還有我們贛州的特產(chǎn):臍橙。這些水果饞的我直流口水。
回到家里,我迫不及待的把它們一一品嘗。蘋果和臍橙酸酸甜甜的,梨和石榴超甜。
我得感謝秋天,她送走了炎熱的夏天。她讓我看到了非常美麗的風(fēng)景。
我喜歡秋天!秋天真美麗。∥覑勖利惖那锾!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
早上,小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。于是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問:“雖然是個(gè)漂亮的雞蛋殼,可是又有什么用呢?”聰明的小螞蟻拖來了一根木板,放在雞蛋殼上做成了一個(gè)蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭,自己坐在蹺蹺板的另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。
過了一會(huì)兒,小蟲子說:“蝴蝶,我好想像你一樣飛來飛去啊!毙∥浵佅肓讼耄襾硪粔K布和幾條繩子,把布和繩子綁到一起,再把繩子和雞蛋殼連到一起,一個(gè)熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻?zhàn)綗釟馇蛏稀R魂囷L(fēng)吹過,熱氣球飛了起來。一路上,他們和云朵玩耍,和小鳥打招呼,和藍(lán)天媽媽講話。飛呀飛呀,他們又飛到了原來玩耍的'草坪上。
到了下午,天空烏云密布,好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來:“怎么辦?怎么辦?我最討厭下雨了,要是翅膀被淋濕了,我就飛不起來了!毙∥浵伆参康溃骸皠e著急,我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來,做個(gè)避雨的棚子!痹谛∠x子和小螞蟻的幫助下小,蝴蝶終于沒被雨淋到。
天黑了,月亮婆婆走上了天空。大家都困了,他們一起用雞蛋殼做了搖籃,用樹葉當(dāng)被子,大家一躺下就睡著了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
萬物都有自己的生日,一棵小樹的生日,就是它種子萌發(fā)的那一天;一只小雞的生日,就是它破殼而出的那一天;我們的生日,就是呱呱墜地的那一天;一個(gè)國家的生日,就是她宣告誕生的那一天。
人間,純真的感情莫過于親情,我的生日像驚喜般悄悄降臨。一個(gè)個(gè)無暇的笑臉像天使般出現(xiàn)在我面前。
我的生日在漫長的寒假中渡過。而媽媽卻悠閑地在各地游玩。在寒假中我常常埋怨她。時(shí)間如流水匆匆,轉(zhuǎn)眼間生日將要來臨了!但我卻很失落。因?yàn)槊看挝疑諘r(shí)都是在放假。況且媽媽又不在家。不用想都知道這次的生日又要落幕了。到了生日那一天我想找一些朋友陪我過生日。可是他們都說沒空。我只好出去瘋玩了,可沒過多久又開始失落起來了!便來到一個(gè)靜幽幽的草坪上坐下。想起了幾次落寞的生日就心酸。先到這我不經(jīng)嘆了口氣。我抬頭望著天空,天空上只有零零落落的幾顆星星,和我的心情一樣只有一點(diǎn)期盼。回到家,只見五顏六色的彩帶掛滿了屋子,這是房內(nèi)想起了令人賞心悅目的生日快樂歌,只見媽媽。爸爸和我的一些好朋友,這是我淚流滿面。媽媽深情的看著我不久才慚愧的`說:“琪琪!是媽媽對(duì)不起你啊,這么長時(shí)間都讓你一個(gè)人在家,媽媽也沒打電話!薄安皇堑,媽媽能回來看我,我已經(jīng)很開心了!”我含淚不經(jīng)的說。
每一次的生日也意味這你將要成長一歲,讓我們帶著樂觀的心情過生日吧!
也許父母對(duì)我們的關(guān)注有點(diǎn)少,但也不要那樣失落,其實(shí)我們已經(jīng)很幸福了
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
千里之行,始于足下。
——題記
路我走了12年,走出了痛苦,走向快樂;走出了幼稚,走向了成熟。走出了感悟,走進(jìn)了哲理。伴隨人生漫長而短暫的旅程,我再一次走到了關(guān)鍵的十字路口,慢慢駐足停下,發(fā)現(xiàn)自己的背囊是那么厚重,擷取與大家分享。
記得媽媽說過,我是一歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路。其中有多次摔倒的經(jīng)歷,但我對(duì)那些磕磕碰碰已毫無印象,只是為自己幼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫好。也許,兒時(shí)不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。
后來,我開始了自己的求學(xué)之路。通往村中小學(xué)的路留下了我八年的足印。
每天上下學(xué),我都要走在那彎曲而不平的`馬路上,這里埋下了一顆不會(huì)遺忘的種子。
那時(shí)的記憶是零碎的。每當(dāng)想起來,就會(huì)有種想哭的感覺,那是我孤單的一個(gè)人的旅程。
為了體諒忙碌的父母,我從來不讓他們接送,為了自己的未來,我辛苦的承受路途的寂寞與害怕。一路上,我留下自己深深淺淺的腳印,我收獲了四季無盡的風(fēng)景,也收獲了自己堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人生。
如果你問我,此生最滿意的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的說;自己走路留下的腳印。自己走好自己的路,不去依靠,勇敢面對(duì),沒有比這個(gè)更刻骨銘心了。那實(shí)在是人生的幸福。路沒有平坦無凼的,每一步都需要慢慢的嘗試,大膽的去走。即使跌倒了,也要自己爬起來,重新來過。路途中的進(jìn)與退,淚水與歡笑,得與失盡在走的感覺里。
現(xiàn)在想來,好感謝我的父母。是他們的放手,讓我得以盡享一個(gè)人走路的精彩。讓我更經(jīng)得起歷練和風(fēng)吹雨打。
是的,走路讓我走出脆弱,走向堅(jiān)強(qiáng);走出內(nèi)涵,走向哲理。只有自己去走,每一步踏踏實(shí)實(shí),才會(huì)走得更遠(yuǎn)。走出青春的風(fēng)采。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今年我上二年級(jí)了,老師為了讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,讓我們每人準(zhǔn)備一本字典。
回到家里,我問奶奶有沒有字典,奶奶一聽字典,眼睛里竟然放出了光。她走進(jìn)她的房間,從一個(gè)箱子的最底層翻出了一本字典。我一看,字典那個(gè)丑。簻喩硭{(lán)衣服,其中一個(gè)腳還露出了白邊。我懷著好奇的心情翻開了字典,頁面皺皺巴巴而且發(fā)黃,但和我的故事書保護(hù)眼睛的黃色是不一樣的。里面的字有的大,有的小,還有的象小蝌蚪。我有點(diǎn)失望,這可不是我想象中的字典模樣。
盡管不滿意,我還是把字典放進(jìn)了書包里。來到學(xué)校,我把字典放在書桌上,同學(xué)們立即圍過來看,“你的字典看起來象我的字典的奶奶啊”,我的同桌說,“你的字典是盜版的吧”另一個(gè)同學(xué)說……我看了看其他同學(xué)的字典,他們的字典真漂亮,花花綠綠的皮,里面的'頁面有黃色的,有綠色的,而且是嶄新的,再看看我的字典的樣子,真是丑八怪。我紅著臉把字典放進(jìn)了書包。
回到家里,我把那本丑八怪字典仍在地上,沖著奶奶大喊:“奶奶,你看你給我的字典,同學(xué)們都笑話它呢,說它是字典的奶奶,是盜版的!我也覺得它象丑八怪!”奶奶見我這個(gè)樣子,摸了摸我的頭:“你可不能這樣說,這可是奶奶的寶貝呢!蹦棠淌疽馕易。我坐下后,奶奶給我講起了她和那本老字典的故事:
“奶奶小時(shí)候家里很窮,上不起學(xué),每當(dāng)看著別的孩子拿著書讀的時(shí)候,心里就很羨慕。有一次好不容易從鄰居姐姐那里借來了一本書,可看看上面的字,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),就去鄰居姐姐那里去問,問多了,姐姐就不耐煩了,她說你自己買本字典,上面的字就會(huì)都認(rèn)識(shí)了。我就到賣書的那里去問,一問買一本字典需要好多錢呢。那時(shí)家里很窮,沒有那么多的錢。我發(fā)愁地咬著自己的辮稍,忽然有了主意。等到有人到村子里來收購頭發(fā)的時(shí)候,我狠了一狠心,把自己最心愛的頭發(fā)給賣掉了,就是這些錢還是不夠一本字典的錢,我就到樹上去找蟬蛻的皮去賣,砍柳條編柳框去賣,這樣,積攢了半年,錢總算湊夠了。我就手里攥著這些錢跑到賣書的那里買了這本字典。從此,這本字典就成了我的寶貝,就是憑著這本字典,我認(rèn)識(shí)了很多字,能夠讀很多我喜歡的書了……”聽者奶奶的故事,我再看看那本字典,感覺那本字典不再是丑八怪了。我撿了躺在地上的字典,把它裝進(jìn)書包。
第二天,我把書包里的那本老字典拿了出來,同學(xué)們又聚攏來想再嘲笑一番,但這次在他們還沒開口之前,我就給他們講起了奶奶和她的“寶貝”的故事……
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