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    五年級(jí)作文讀后感400字

    時(shí)間:2024-07-22 11:08:57 讀后感作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文讀后感400字匯編【15篇】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文讀后感400字匯編【15篇】

    五年級(jí)作文讀后感400字1

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會(huì)、縣教育局要求,于20xx年3月28日—4月1日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好20xx年安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié):

      一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理

      為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

      二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

      1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育周活動(dòng)期間,發(fā)放安全倡議書(shū),提高家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)展教育活動(dòng)。

      2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問(wèn)題。確保安全第一。

      3、召開(kāi)安全教育主題班、隊(duì)會(huì),我校充分利用班(隊(duì))會(huì)課時(shí)間以及每天安全5分鐘的教育活動(dòng),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力等方面的教育。

      4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

      5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。為了形成良好的.活動(dòng)氛圍,還利用廣播、板報(bào)等加大宣傳力度,讓學(xué)生充分感受到安全活動(dòng)的重要性。

      6、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長(zhǎng)指揮,對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練。

      7、對(duì)安全教育日(周)涌現(xiàn)出來(lái)的積極個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)安全教育周的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)、教師進(jìn)行表彰。

      三、取得效果

      1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

      2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

      3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

      4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

      四、對(duì)安全教育工作的思考

      由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

    五年級(jí)作文讀后感400字2

      今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):"安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

      第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

      第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

      第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無(wú)"車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

      第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)"三無(wú)"過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

      第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的'管理工作,保證校園的安全。

      第六,注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

      第七,應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      1、上下樓梯不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,在人多的地方一定要扶好欄桿,整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,上下樓時(shí)不要將手放在兜里,不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶上下樓靠右行。

      2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

      3、課間活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿,活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等,活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      4、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

      5、青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

      6、不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      7、為什么不能提前到校,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      8、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)要及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

      9、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,要先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      10、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”————火警“110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

    五年級(jí)作文讀后感400字3

    老師們、同學(xué)們:

      度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假,我們滿懷新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。現(xiàn)在我先通報(bào)昨天發(fā)生的一件事:2月27日上午6時(shí)15分左右,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,其余傷者正在救治。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的`安全問(wèn)題。

      一、校園安全

      1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止把有危害性的玩具進(jìn)入校園。

      2、上下樓梯靠右輕走,按一班走窄樓梯、二三班走寬樓梯的要求有序上下樓,班主任老師緊跟學(xué)生,樓梯值守老師堅(jiān)守崗位,樓層值守考勤人員加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球、亂拋雜物等,禁止攀爬樓梯護(hù)欄。

      3、安全用電,禁止接觸電源。

      4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用單杠、天梯。

      5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。

      二、交通安全

      注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上亂穿,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛,走人行橫道線;不乘坐火三輪、黑面的等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

      三、校外活動(dòng)安全

      不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。放學(xué)后按時(shí)回家。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

      四、飲食安全

      現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要做到:

      1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

      2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

      3、不提倡吃零食,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

      五、自我保護(hù)

      不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

      六、家庭安全

      要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,不要隨意使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

      總之,我希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,牢記心間,高高興興上學(xué),平平安安回家。

    五年級(jí)作文讀后感400字4

      今天早上7點(diǎn)鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。 這次節(jié)目分為五部分,分別是地震的防護(hù)、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識(shí)、關(guān)于游泳的安全常識(shí)和溺水的事例。我觀看完后,知道了許多東西,學(xué)會(huì)了很多災(zāi)難來(lái)時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識(shí)。比如說(shuō),觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)該迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭,不要貪戀?cái)物;火勢(shì)較大時(shí),要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn);當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),而自己還在房間里時(shí),不要開(kāi)門(mén),要用濕毛巾堵住門(mén)縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來(lái)做求救信號(hào)。怎么樣?收獲不小吧? 我覺(jué)得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的.災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了,人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識(shí),特別是中小學(xué)生,他們可是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望啊! 通過(guò)這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才能減少意外傷害給人們帶來(lái)的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛(ài)心的,充滿美好的。

    五年級(jí)作文讀后感400字5

      教學(xué)目的:

      1.使學(xué)生了解“119”“110”“120”“122”等求助電話的作用和撥打的注意事項(xiàng)。

      2.使學(xué)生掌握撥打求助電話的方法,學(xué)會(huì)幫助他人,救助自己。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1.如何正確撥打求助電話;

      2.清楚認(rèn)識(shí)謊報(bào)和胡亂撥打求助電話的嚴(yán)重后果。

      教具準(zhǔn)備:多媒體課件、卡片、電話機(jī)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、課間導(dǎo)入,揭示課題。

      1、孩子們,你們喜歡交朋友嗎?今天,老師帶大家去認(rèn)識(shí)一位新朋友,請(qǐng)看--(課件

      出示小朋友圖片)學(xué)生看圖。他叫小明,誰(shuí)來(lái)和他打個(gè)招呼?請(qǐng)全班孩子一起和新朋友打個(gè)招呼。(咱班的孩子真有禮貌、真熱情。)

      2.師:今天,小明一個(gè)人在家。(播放課件:小偷出現(xiàn))哎呀,小明有危險(xiǎn)了,該怎

      么辦哪?趕快幫咱們的朋友想想辦法吧!

      (教師根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)貼出:盡快撥打“110”)這個(gè)辦法真英明。對(duì),“110”

      就是一種緊急求助電話,那該怎么撥打呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí):求助電話幫大忙(板書(shū)課題,學(xué)生齊讀課題)

      二、自主探究

      (一)撥打110

      1.在如此緊急的情況下,我們?cè)撊绾螕艽蚓o急電話呢?哪位孩子愿意幫小明給警察叔

      叔打電話?

      2.嘗試撥打:請(qǐng)你來(lái)?yè)艽蜻@個(gè)電話,其余的孩子請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng),看這樣撥打,能讓警察

      叔叔及時(shí)趕來(lái)救小明嗎?(指名嘗試撥打110,其他學(xué)生仔細(xì)傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,獲得新知。)

      3.教師相機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo),并在黑板上貼出卡片:注意事項(xiàng)(詳細(xì)地址、簡(jiǎn)述情況)。

      1)關(guān)注學(xué)生的表情、語(yǔ)氣,提醒學(xué)生說(shuō)出撥打的電話號(hào)碼。

      2)若撥打電話的學(xué)生,沒(méi)有說(shuō)清詳細(xì)的地址,師:這樣我們能及時(shí)趕到嗎?追問(wèn):為

      什么?(沒(méi)有說(shuō)清具體的地址)對(duì),一定要說(shuō)清具體的地點(diǎn)、單元、樓層、門(mén)牌。

      3)指名撥打緊急電話,教師與生配合表演。

      4)勇敢、聰明的孩子撥打了110之后,結(jié)果怎么樣呢?讓我們一起來(lái)看看吧!(課件

      播放小偷被抓的片段),師:正因?yàn)橛辛四銈冞@些智多星的幫忙,小偷被捕了。聽(tīng)!(課件播放掌聲)這掌聲是送給英勇的警察叔叔的,也是送給咱們班助人的小勇士的?磥(lái),撥打110向警察局求助來(lái)抓小偷還真管用。

      (二)了解其余的求助電話及其作用。

      1.過(guò)渡:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),小朋友們知道了撥打110向“警察局”報(bào)警,可以“抓住

      壞人”,那生活中,像“110”這樣的`緊急電話還有哪些呢?該向哪兒呼叫求助?它們都有什么作用呢?

      2.指名說(shuō),教師隨機(jī)貼出:119、120、122、急救中心、消防隊(duì)、撲滅火災(zāi)、救護(hù)傷病員、處理交通事故。

      3、鞏固練習(xí):設(shè)置情境,請(qǐng)生判斷該撥打哪個(gè)求助電話?向哪里求助?A.我上街去,

      看見(jiàn)兩車(chē)相撞了,幸好沒(méi)有人受傷。B.老奶奶乘坐公交車(chē)暈倒了,其余的乘客真為她著急

      啊!??請(qǐng)學(xué)生來(lái)假設(shè)生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,其余學(xué)生判斷:該撥打哪個(gè)號(hào)碼求助?

      4、孩子們,緊急情況又發(fā)生了?矗(課件出示火災(zāi)圖片)加工廠的主人肯定很傷心、很難過(guò),咱們幫幫他吧!像這樣的情況該撥打什么電話呢?學(xué)生說(shuō):撥打119。

      5、指名嘗試撥打119,評(píng)價(jià)。

      6、出示結(jié)果:接到這位勇敢的孩子的求助電話,結(jié)果怎么樣呢?(課件出示:消防車(chē)

      聲音及消防隊(duì)員滅火圖片)消防員叔叔迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),相信這場(chǎng)大火會(huì)迅速撲滅!謝謝咱班熱心助人的孩子。

      (三)撥打120

      1.過(guò)渡:小朋友,生活中的意外隨時(shí)都有可能發(fā)生,你們看(課件出示:車(chē)禍圖)

      2.小朋友們,你看到了什么?此時(shí)我們?cè)撛趺磶蛶瓦@個(gè)受害者呢?(撥打120)預(yù)設(shè):撥打122。(練習(xí)撥打)那,要使傷者及時(shí)得到救助,還該撥打什么電話呢?(撥打120)那該如何正確呼叫呢?

      3.請(qǐng)生上臺(tái),表演撥打。點(diǎn)撥,評(píng)價(jià)。(并指出,同時(shí)這件事情也給我們提了個(gè)醒,

      平時(shí)過(guò)馬路時(shí)一定要特別小心。)

      4.出示撥打后的結(jié)果。(課件播放消防車(chē)聲)這位叔叔得到及時(shí)的救助,感謝兩位孩子!(四)小結(jié):(指著板書(shū))看來(lái),要正確呼叫緊急電話:就要盡快撥打、說(shuō)清詳細(xì)地址或環(huán)境特征,還要簡(jiǎn)要地說(shuō)清事情發(fā)生的情況,這樣才能及時(shí)得到救助。

      三、情景模擬

      1.過(guò)渡:孩子們,生活中的意外實(shí)在太多了,看(課件出示圖片),這些人多么需要你們的幫助,趕快幫幫他們吧!選擇一副圖片,幫助圖片中的小朋友求助。

      2.學(xué)生同桌之間內(nèi)自由練習(xí),教師巡視,相機(jī)指導(dǎo):要說(shuō)清詳細(xì)地址。

      3.請(qǐng)生上臺(tái)進(jìn)行情景表演,其他學(xué)生注意傾聽(tīng)。

      4.學(xué)生評(píng)價(jià)。

      5、師小結(jié)。

      四.讀兒歌,鞏固求助電話知識(shí)。(視時(shí)間靈活而定)

      五、撥打緊急電話的注意事項(xiàng)

      1、師:孩子們,關(guān)于求助電話,有幾點(diǎn)老師可得提醒你:(課件逐條出示)110、119、120、122等求助電話,隨時(shí)、隨地使用任何通訊工具都可以免費(fèi)撥打。

      目前,我國(guó)有部分城市已經(jīng)將119、110、122等求助電話統(tǒng)一為110,以方便市民撥打。即使在信號(hào)全無(wú)的地方,“110”能一撥就通。

      謊報(bào)和胡亂撥打110、119、120、122等求助電話是違法行為,要負(fù)法律責(zé)任。

      2、為什么謊報(bào)和胡亂撥打這些求助電話會(huì)有這么嚴(yán)重的后果呢?(生自由發(fā)表意見(jiàn))師小結(jié):謊報(bào)和隨意撥打求助電話會(huì)耽誤許多寶貴的時(shí)間,會(huì)誤了大事,所以千萬(wàn)不要隨意撥打。(板書(shū):千萬(wàn)不要隨意撥打)

      六、談收獲孩子們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你們一定收獲不小吧,能談?wù)勀愕氖斋@嗎?

      七、總結(jié)

      孩子們,在這愉快的40分鐘里,你們不僅知道了撥打110向警察報(bào)警,可以快速抓住壞蛋;撥打119向消防隊(duì)報(bào)警,可以及時(shí)地?fù)錅缁馂?zāi);撥打120向急救中心求助,可以使病人或傷者得到及時(shí)的治療,還掌握了正確呼叫緊急電話的方法,老師真為你們感到驕傲。老師相信,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們一定能成為自救和救助他人的好孩子!

      八、作業(yè)

      查一查:你還知道哪些求助電話?它們分別起什么作用?撥打時(shí)要注意些什么?(視時(shí)間而定,還可請(qǐng)生談?wù)劥蛩悴捎檬裁捶椒ㄈネ瓿勺鳂I(yè).。)

      演練設(shè)計(jì)

      1、“做一做”

      (1)和小伙伴合作,練習(xí)撥打電話的求助技能。

      (2)大家都記清楚了嗎?表演看看,鞏固記憶。

      2、“寫(xiě)一寫(xiě)”

      (1)在課堂上書(shū)寫(xiě)并反饋交流。

      (2)督促學(xué)生在實(shí)際生活中落實(shí)行為要求。

    五年級(jí)作文讀后感400字6

      星期一早上,我和爸爸、媽媽一起觀看了湖北電視臺(tái)綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,看完后,我對(duì)安全知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)。

      一。避震

      家庭避震:地震時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間等;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止被傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓。

      學(xué)校避震:如果在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書(shū)桌下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。

      二;馂(zāi)

      1.火災(zāi)襲來(lái)時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

      2.發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。

      3.穿過(guò)濃煙時(shí),盡量使身體貼近地面,捂住口鼻。

      三:水災(zāi)

      不要私自到河邊、池塘去玩耍。

      游泳前要做到游泳四不要:

      1,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的.去游泳。

      2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

      3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。

      4,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人安全措施情況下,不能參加比賽。

      四。交通安全。

      行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面:

      1.橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道。

      2.遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。

      3.不跨越交通隔離設(shè)施。

      4.不在馬路上追逐猛跑。

      5.不要邊走路邊看書(shū)。

      6.夜行時(shí),盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

      通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我知道了我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí)。

    五年級(jí)作文讀后感400字7

      周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

      今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

      在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的'孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

      隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

      我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

      一:避震

      家庭避震:地震時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體,如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓,不要隨意點(diǎn)燃明火。

      學(xué)校避震:如果在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書(shū)桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí),應(yīng)保持原地不動(dòng),千萬(wàn)不要往教室跑。

      二:水災(zāi) 溺水是青少年頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

      游泳前要做到游泳四不要:

      1,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。

      2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

      3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。

      4,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人安全措施情況下,不能參加比賽。

      三:交通安全。 減少車(chē)禍對(duì)我們的侵害,行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面:

      1,走路時(shí)要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道時(shí)靠右邊行走。

      2,橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,或走天橋、地下通道。

      3,遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。

      4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。

      5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車(chē)。

      6,不要邊走路邊看書(shū)。

      7,夜行時(shí),盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

      四:火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生自救常識(shí)。

      1,火災(zāi)襲來(lái)時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

      2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。

      3,穿過(guò)濃煙時(shí),盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。

      4,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

      通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),成才,生活。

    五年級(jí)作文讀后感400字8

      周六早晨,我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù),。

      如果在家中發(fā)生了地震,一定不要慌。要找一個(gè)比較堅(jiān)固的地方鉆進(jìn)去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的地方。用雙手保護(hù)頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腿減震。等到地震減輕后,在按照老師的指示,排好順序,迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住,要找一些堅(jiān)固的.東西支撐住即將要倒塌的地方,受傷了可以用衣物簡(jiǎn)單包扎一下。不要大喊大叫,要用石頭等物敲打地面,找食品或水補(bǔ)充能量,等待救援。

      遇到火災(zāi)也不要著急,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再?gòu)陌踩肟谔与x,一定不要坐電梯。如果被大火困住了,可以用鮮艷的衣物在窗戶邊揮舞,向外大喊,以此釋放求救信號(hào)。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口,門(mén)被燒得很熱,就用濕被子把自己裹起來(lái),然后找涼水潑到門(mén)上,以防大火蔓延進(jìn)來(lái)。

      在馬路上散步時(shí)要靠右側(cè)行走,橫穿馬路,要看清紅綠燈,走人行道。不要跟汽車(chē)賽跑,不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳,要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳,游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧,以防嗆水身亡。

      看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目,我受益匪淺。以后,我一定嚴(yán)格遵守中小學(xué)生安全法則,不讓自己受到任何傷害,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    五年級(jí)作文讀后感400字9

    老師們、同學(xué)們:

      下午好!

      寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我借此機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)幾個(gè)安全方面的問(wèn)題。

      一、校園安全

      1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止把有危害性的玩具進(jìn)入校園。

      2、上下課要慢走,按先后順序出入教室。

      3、安全用電,禁止接觸電源。

      4、禁止在校園活動(dòng)場(chǎng)地上追逐、打鬧和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。禁止攀爬樓梯、更不允許在樓梯上滑行。

      5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。要注意教室的安全,學(xué)生下課放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗。

      二、交通安全

      注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在路上玩耍、嬉戲等;更不要在公路上亂穿,要走馬路兩旁;過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛;不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。堅(jiān)決禁止不滿十二歲的學(xué)生騎自行車(chē)。家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)學(xué)生要告訴家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)或其他車(chē)輛的安全隱患問(wèn)題。

      三、校外活動(dòng)安全

      不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。不玩火。放學(xué)后按時(shí)回家。雙休日外出,一定要告訴家長(zhǎng)與誰(shuí)在一起玩耍,并按時(shí)回家。

      四、飲食安全

      現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要做到:

      1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

      2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)認(rèn)真做好課間操,增強(qiáng)身體免疫能力。

      3、杜絕吃零食,不喝生水,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品、過(guò)期變質(zhì)食品,預(yù)防造成食物中毒。

      五、自我保護(hù)

      不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的`東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

      六、家庭安全

      要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,不要隨意使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

      總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

    五年級(jí)作文讀后感400字10

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件和有關(guān)會(huì)議精神,提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,減少各類安全事故發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際,就20xx年春季“開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”制定以下實(shí)施方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組長(zhǎng):王x副組長(zhǎng):楊xx江xx

      成員:各班主任

      二、教育內(nèi)容

      以安全教育為主題,突出四個(gè)專題:

      1、防震減災(zāi)教育;

      2、游泳安全和預(yù)防溺水教育;

      3、交通安全教育;

      4、消防安全教育。

      三、教育形式

      1、通過(guò)國(guó)旗下的.講話向全體師生進(jìn)行安全教育。

      2、各班結(jié)合本班實(shí)際以安全教育為主題召開(kāi)一次主題班會(huì),并上交活動(dòng)記錄。

      3、利用板報(bào)等形式宣傳安全教育。

      4、各班組織學(xué)生觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”視頻。

      四、活動(dòng)要求

      1、高度重視

      各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切實(shí)把“春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。

      2、各班要及時(shí)上交各種資料,學(xué)校進(jìn)行歸檔。

    五年級(jí)作文讀后感400字11

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

      對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

      秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著非常大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自身的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

      新的.一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求: 1.自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

      2.在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自身20xx秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿范文文檔精選講話致辭。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富

      孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

      3.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放到第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。

      4.在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自身理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,爭(zhēng)取縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

      老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!

      謝謝大家!

    五年級(jí)作文讀后感400字12

      此刻科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)向好,設(shè)備先進(jìn),人命值錢(qián),按理說(shuō)人們應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命,更加注重安全生產(chǎn),可是事實(shí)給我們帶來(lái)的卻是完全不一樣的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā),先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯,到之后國(guó)營(yíng)大煤礦也接二連三地加入進(jìn)來(lái)了,中央政府三令五申,可惡性事故就是剎不住車(chē),看來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時(shí)并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全職責(zé)重于泰山”的思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作,筆者認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本,切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我職責(zé)。下頭筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。

      一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)

      安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài),松是害,這個(gè)道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿,也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的,規(guī)章制度是大家舉手經(jīng)過(guò)后定下來(lái)的,為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因,就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

      我們單位是一個(gè)以港口裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)為主的物流企業(yè),員工從事的大都是苦、臟、累工作,在生產(chǎn)一線,完成進(jìn)出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成,而勞務(wù)工由于他們理解安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少,許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄,作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管?chē)?yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)職責(zé),也許今日不出事,很有可能在明天、后天就要出事!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,我們不能非得從自我身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價(jià)太大。所以,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最終才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè),如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自我、約束自我,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時(shí)能夠一以貫之地堅(jiān)持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想,那么,對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng),安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。所以僅有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

      二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化

      企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見(jiàn),有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)經(jīng)過(guò),應(yīng)當(dāng)說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ),但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份,我們公司的安全巡查員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為,當(dāng)即進(jìn)行制止,但該操作人員對(duì)違章超吊行為不以為然,繼續(xù)作業(yè),在巡查員的強(qiáng)烈制止下,便采取“停止作業(yè)”的行為來(lái)對(duì)抗。公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),將違章超吊的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對(duì)當(dāng)事人員進(jìn)行耐心的宣傳和教育,但這4名勞務(wù)派遣工仍一意孤行,繼續(xù)以“停工不做”來(lái)要挾,其理由是我們出門(mén)打工,講的是掙錢(qián)。當(dāng)時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)正忙,客戶在等著裝貨,在這種情景下,公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即與拒不糾正違章行為的有關(guān)人員解除了勞務(wù)合作關(guān)系,由科室和后勤人員組成一支異常裝卸隊(duì)伍,確保當(dāng)天排隊(duì)等待裝貨的十幾輛車(chē)能夠正常作業(yè),維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)。

      該事件的發(fā)生和處理結(jié)果,讓大家看到了公司領(lǐng)導(dǎo)處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來(lái)的反思,為什么違章現(xiàn)象屢禁不止其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個(gè)制度就行,有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事,出了事情搞個(gè)處理決定,扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)當(dāng)明白自我的職責(zé)不僅僅是“管”,還必須“理”!袄怼本褪且砸(guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái),理順關(guān)系,使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分,給必須經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)當(dāng)說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)當(dāng)投入主要精力的所在。

      在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的`,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而到達(dá)事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼馁Y料本身也復(fù)雜多變,這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能所以而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

      三、要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作

      隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展,公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。就拿我們企業(yè)來(lái)說(shuō),原先是國(guó)有企業(yè),此刻改制為民營(yíng)企業(yè);原先全是固定用工,此刻增加了勞合工和勞務(wù)派遣工;原先職工吃的是大鍋飯,此刻實(shí)行固定工資加計(jì)件;原先我們港口經(jīng)營(yíng)是以裝卸運(yùn)輸為主,而此刻港口已調(diào)整為倉(cāng)儲(chǔ)、物流為主,成了貨物交易的市場(chǎng),經(jīng)銷商在港口安營(yíng)扎寨,現(xiàn)場(chǎng)交易、看貨、提貨的人員不斷增加,不一樣單位的運(yùn)輸車(chē)輛、人員川流不息。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營(yíng)方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。企業(yè)重視了對(duì)職工的安全教育,忽視了對(duì)駐場(chǎng)客戶的宣傳教育;重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行,忽視了對(duì)場(chǎng)內(nèi)其它人員的安全教育;重視了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查,忽視了對(duì)潛在安全隱患的全面檢查和防控……

      一句話,在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn),安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中,我們的體會(huì)是,管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo),以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)當(dāng)有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。再具體點(diǎn)說(shuō),如我們?cè)谛洞鳂I(yè)中,尤其是高溫季節(jié)的中午時(shí)段,就是作業(yè)的危險(xiǎn)時(shí)段,需要我們及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)采取防暑措施,僅有做到了有針對(duì)性的防范,才能到達(dá)安全生產(chǎn)的可控性。

      在那里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作,不僅僅因?yàn)槠渲匾裕由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備本事、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中,不僅僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制,還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等,這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅僅需要必須的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要各方面的知識(shí),雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的,但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解,只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前,比不想、不防、不控肯定要好,這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須到達(dá)的基本要求。

      為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果,到達(dá)有效地防患于未然,最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo),還有一個(gè)重要方面,就是要發(fā)動(dòng)群眾,群策群防,全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育,采取切實(shí)有效的辦法和措施,幫忙和引導(dǎo)大家構(gòu)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控職責(zé)上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻堅(jiān)持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)作文讀后感400字13

      孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長(zhǎng)。

      臨沂“小樂(lè)樂(lè)”的事,如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶?lè)樂(lè)”的事后,作為一名孩子家長(zhǎng)的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂(lè)樂(lè)”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂(lè)樂(lè)”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

      再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂(lè)樂(lè)”有不同的命運(yùn)嗎?我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐,安全意識(shí)也幾乎沒(méi)有。為什么呢?或許是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn),將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

      雖然,孩子的`安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí),怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件,怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命?從

      宣傳片中我們看到,通過(guò)有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過(guò)自己的努力,來(lái)使孩子受到的傷害最小化。

      通過(guò)這個(gè)宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害,以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長(zhǎng)。

      最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

    五年級(jí)作文讀后感400字14

      看完了《中小學(xué)生安全教育第一課》,我深深地感覺(jué)到了安全的重要性。節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)難根本不可能發(fā)生在我們身邊,其實(shí)一不注意,就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。

      在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如,火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面,有濃煙的時(shí)候,應(yīng)用濕物捂住口鼻,如果身上著火了應(yīng)該在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,有些孩子私自結(jié)伴去河邊游泳玩耍,漲水的情況也就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該盡量把口鼻露出水面,所以導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

      生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

      中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)希望,若不好好珍生命,何談未來(lái),何談發(fā)展。

      第一,地震發(fā)生的時(shí)候我們應(yīng)該如何避險(xiǎn),自救。

    葉志平校長(zhǎng)他創(chuàng)建的學(xué)校在汶川大地震中創(chuàng)造了奇跡,全校師生共2000多名,卻在1分36秒之內(nèi)就全部撤離,無(wú)一傷亡。如果在家里發(fā)生地震,可以躲在堅(jiān)固的'物體下面,也可以躲在洗手間、廚房里,墻角邊。在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),要頭先身后地鉆到桌子底下,雙手緊緊地抓住桌腿,直到地震過(guò)去,此后,要立刻跑去操場(chǎng)或空曠的地方,情緒要穩(wěn)定,保護(hù)好頭、頸部。如果地震時(shí)被埋壓,地震過(guò)后要及時(shí)清除身邊的雜物,不要硬來(lái),不要亂喊叫,盡量節(jié)省氧氣,保存體力,用敲擊的方法求救。

      第二,防溺水。

    炎炎夏日即將到來(lái),涼爽的海濱、河流、小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,但同時(shí)也隱藏著危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶來(lái)歡笑,更可以帶來(lái)安全,那么,游泳應(yīng)該注意什么?

      一、沒(méi)有家長(zhǎng)、大人的陪同下不能私自去游泳。

      二、不要去偏僻的水塘、水庫(kù)去游泳。

      三、游泳前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。四、游泳時(shí)不要過(guò)分地嬉戲玩鬧、打鬧。

      第三、在馬路上行走的安全。

      一、走路時(shí)要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。

      二、過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,過(guò)街天橋或地下通道。

      三、紅燈停,綠燈行,黃燈到了等一等。

      四、不跨越交通隔離設(shè)施。

      五、不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)、攔車(chē),用東西擊車(chē)。

      六、不在馬路上打鬧玩耍。

      七、夜間行路要穿戴淺顏色的衣帽,盡量走有燈光的地方。

      第四、騎車(chē)的安全。

      一、不滿12周歲的兒童不能再道路上騎自行車(chē),并且嚴(yán)禁占用機(jī)動(dòng)車(chē)行道。

      二、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后望一下,伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎。

      三、自行車(chē)要停放在自行車(chē)專門(mén)停放處。

      四、不要騎一輛車(chē),又牽引一輛車(chē),不騎車(chē)帶人。

      五、騎車(chē)不要撐傘。

      第五、用火安全與火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么正確逃生。

      一、不要在蚊帳里點(diǎn)蠟燭。

      二、在學(xué)校不要用‘熱得快’,不要接電器,不要撕拉電線。

      三、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

      四、披上濕的衣服或?qū)⑸砩系囊路軡瘛?/p>

      五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。

      六、如果火燒到身上不要打滾。

      七、不要乘坐電梯逃離火災(zāi)。

      八、把床單扭成條形并用水打濕從陽(yáng)臺(tái)滑到下面樓屋或地面。

      以上就是各種災(zāi)難的逃離方法,觀看了這一課,我受益不淺,珍愛(ài)生命,人人有責(zé),安全第一,安全教育,至關(guān)重要,人人關(guān)心,保護(hù)生命!

    五年級(jí)作文讀后感400字15

      看了這個(gè)節(jié)目后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過(guò)馬路要走天橋或斑馬線,坐車(chē)時(shí)不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車(chē)外,以免刮傷。

      從今往后我還要注意游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準(zhǔn)備活動(dòng),在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險(xiǎn)要大聲呼救并面部朝上,游泳時(shí)不能饑餓或過(guò)飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。

      我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機(jī)可乘,自己一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),不要輕易相信陌生人說(shuō)的話,當(dāng)心違法小商販。

      還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導(dǎo)電體,雷雨天不要打開(kāi)電視和電腦,點(diǎn)燃的灶臺(tái)邊不要放異物,以免著火。

      生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我認(rèn)為,《中小學(xué)生春季安全教育第一課》一定能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的'常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

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