學生讀后感(14篇)
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生讀后感 篇1
主人公陳淼淼是上海的一個普通的小女孩，她會放很臭的蒜屁，會像瘋子一樣哈哈大笑�？墒撬膵寢寘s是個精靈。這一切的一切淼一點都不知道……
直到有一天，她不小心將黃酒錯倒在了媽媽的杯子里，杯子里殘留著一些酒的味道。媽媽的嘴剛挨著杯子，就忽然變成了藍色，爸爸趕緊把窗戶關(guān)了起來，把媽媽抱進臥室里，用被子壓著，怕媽媽被風吹走了。這一幕可把淼嚇壞了，她大聲尖叫著，爸爸趕緊捂住淼的嘴，怕她吵到了鄰居。
淼知道她的`媽媽是精靈后，她不但不難過還很高興。媽媽利用”神功“，”偷“聽劉老師給別的同學講課，讓后在有模有樣的學給淼聽，淼的成績”嗖“吃驚，還在班里表揚了淼
讀了這本書，我覺得心里百感交集，因為從這本書中我感受到一個即將要破碎的家庭，最受傷的不是父母，而是我們。我們這群可愛的孩子。
學生讀后感 篇2
《三只小豬》讀后感
三只小豬長大了，要自己蓋房子住。老大非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進去，老三馬上在火爐里點著火，狼趕緊跑了。
我要向第三只小豬學習，認認真真地做好每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。
學生讀后感 篇3
今天，我讀了一篇有趣的成語故事《葉公好龍》。
春秋時，楚國人沈諸梁，在葉地當縣令，自稱“葉公”。這位葉公愛龍成癖，家里用的東西上畫著龍，屋子里外也都刻著龍，連身上佩帶的鉤劍等武器上都有龍紋，葉公愛好龍的.名聲就這樣傳揚四方。
上天的真龍知道后，就來到葉公家里，從窗外把頭探進來，葉公一見，嚇得逃走了。
讀了這篇成語故事后，使我懂得了這是個含有諷刺意味的寓言，嘲笑那些表面上喜愛某事物，實際上卻對它怕要死的人。
學生讀后感 篇4
這個故事主要寫，有一座小房子，有一雙腳，脾氣也很大。小房子和大風車本來是好朋友，就是小房子脾氣太大，所以失去了大風車。
小房子又去和鐘樓做朋友，也是因為脾氣失去了鐘樓這個朋友。
小房子路過河邊，胖鵝跑過來問：“我可以進來嗎？”小房子說：“可以，但是你要先把我裝滿，我就讓你進來。”胖鵝沒把房子裝滿。小狗來了也是想進小房子，他們都沒把房子裝滿，走了。
有一天，小翹辮和小跟頭來到小房子邊，問到：“可以讓我進來嗎？”小房子還是說以前的條件，小翹辮買了一根蠟燭，光一下子就把小房子裝滿了。小房子和他們做了朋友。小翹辮和小跟頭把小房子變得更加美麗！那座房子成了世界上最棒的.房子，左右都有一個朋友，房子里有四個朋友。
我的感受是小房子一開始脾氣很大，可是后來經(jīng)過努力，脾氣變好了，和朋友們有了溫暖的家園。這是一本溫馨又美好的書，你們喜歡嗎？
學生讀后感 篇5
今天，我讀了《松鼠和鼴鼠》這篇文章，令我感受非常深刻，這篇文章主要講了：
松鼠住在樹上的樹洞里，鼴鼠住在地下的地洞里，一次，它們碰巧同時出洞，看到了對方的住宅，都覺得自己的住宅沒對方的好，于是，它們達成協(xié)議：互相交換住宅一個星期。可剛過了一天，它們就大大改變了看法，松鼠受不了“地下室”，而鼴鼠住“高樓”又心驚膽戰(zhàn)。它們只好搬回了自己的住處。(.)
讀了這篇文章，使我明白了：自己明明有適合自己的.東西，卻非要去和別人比，總覺得別人的什么東西都比自己的好，這樣是不可以的，因為，適合別人的東西，不一定也適合自己。
學生讀后感 篇6
看完《草原上的小木屋》，我感到溫馨，歡樂，也感受到主人公的堅強。
作者僅僅選取了一個小女孩的.成長和她的家庭拓荒歷程，以此作為事件寫了一部民族的史詩，主人公羅蘭一家不斷遷徒，抱著對未來美好生活的憧憬，在荒野中艱苦勞作，勇于開荒與創(chuàng)造活力，他們與大自然搏斗，但又與大自然成為朋友，書中的日月星辰，風雨冰雪，飛禽走獸，樹木花草，變換多姿，充滿詩意，有時候即使是自然災害，也有特殊的美麗，主人公與朋友的友情，真誠，美好，甚至對狗，貓，馬，牛也充滿了柔情。
請大家喜歡小木屋系列的書，也讓它為你的生活帶來啟示。
學生讀后感 篇7
今天晚上，我把《綠野仙蹤》讀完了，稻草人、鐵皮人、多蘿西和獅子還有小狗拖拖來到了罌花叢，那里的花有毒氣，任何有血有肉的聞到花的氣味后人都會暈倒。鐵皮人和稻草人發(fā)現(xiàn)其他人不見了，他們都被罌花毒暈了，他們先把多蘿西和獅子抬到小湖邊，有了新鮮空氣，他們很快就醒過來了。
我看完后覺得稻草人和鐵皮人很善良，我以后也要像他們學習，當一位善良的小朋友。
書里面講的小姑娘多蘿西被龍卷風刮到了一個不知名的'地方，她為了回到自己家鄉(xiāng)，付出了很多努力。遇到了很多人，有巫師，女巫還在她額頭上吻了一下，有膽小的獅子，還有鐵皮伐木工和稻草人，他們?yōu)榱送瓿勺约旱膲粝耄黄鹑フ見W茲的綠寶石城。
最后，經(jīng)歷了很多困難，終于完成了各自的心愿，多蘿茜也回到了自己的家鄉(xiāng)。
學生讀后感 篇8
暑假的一天，我讀了《一粒種子的旅行》這本書，這本書講述植物種子的故事。
植物的種子是怎么旅行的呢？有些植物的種子不需要“汽車”和“飛機”就 可以去旅行，如鳳仙花和老鶴草的種子，等到種子成熟后，它們自己就能把種子拋到空中；而力氣沒那么大的植物則需要風的幫助，如蒲公英的種子；有些植物的種子自己長有翅膀，在種子向下飄落時，風會把它們抓住，吹向遙遠的地方，如槭樹的'種子；還有一些種子如櫻桃、草莓，不喜歡空中飛行，喜歡坐“出租車”，這可不是真正的汽車，而是一些動物，如螞蟻、小鳥、小老鼠、狐貍、小松鼠等，這些可都是免費的“出租車”呢！
植物的世界真是太神奇了！通過這本書，我學到了好多知識。
學生讀后感 篇9
今天閱讀的是《窮學生》，講的是一個貧窮的'學生，為了湊學費，大學生決心推銷商品，有是他也不得不硬著頭皮相人討些吃的來充饑。有一次，他像一個小女孩要一杯開水解渴，可是小女孩看他非常饑餓的樣子，于是小女孩給大學生一杯開水和幾塊面包，多年后，小女孩病了，那個大學生把小女孩的病治好了，當她拿到醫(yī)療費用的賬單，打開時，她知道了給她治病的醫(yī)生是當年的那個窮學生。
我明白一個道理，當別人幫助你的時候，別人也會幫助你。
學生讀后感 篇10
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節(jié)，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個人物。 他不是力大無窮的魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環(huán)馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表，都體現(xiàn)他是個粗人。
有句話說得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半�？梢钥闯鏊涔Ω邚�，但不長腦子。但是他很講義氣，總的來說他是個為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點讓我佩服。他有許多情同手足的.兄弟，也有許多讓我學習的優(yōu)點。學他做個孝子�；孟胍幌拢獊淼浆F(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
學生讀后感 篇11
今天我讀了笑貓日記系列之《虎皮貓你在哪里》，是一本很有趣的書，讓你見了愛不釋手。
虎皮貓體態(tài)高貴優(yōu)美是笑貓的好朋友，它兩在醫(yī)院分開后就沒見過面，笑貓到處詢問它的蹤跡，關(guān)于它的消息也不少可是沒找到 。老老鼠在不斷提線索，發(fā)現(xiàn)在一個很高的'煙囪有只虎皮貓，笑貓高興極啦費了九牛二虎之力，它爬上了煙囪卻發(fā)現(xiàn)是只男貓，又被那只貓從煙囪頂上推下摔斷腿，在馬小跳的幫助下治療好腿。又在好朋友綠毛龜嘴里得知在很遠的地方一座鐘塔里有只虎皮貓，綠毛龜托著笑貓走很遠游過一條河來到鐘樓，終于見到虎皮貓，知道了虎皮貓為給大家送祝福天天敲鐘把耳朵震聾了，笑貓很傷心決心治好它的病。
故事很感人，我明白了堅持不放棄還要為別人著想。
學生讀后感 篇12
《勇敢的小裁縫》讀后感 還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我。
充滿自信的小裁縫背著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的`生活在一起。
故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長。
學生讀后感 篇13
在暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深刻。
故事是這樣的：三毛從小就沒了親人，于是開始流浪。他來到了上海城，卻一點也不開心。因為上海簡直太亂了，太不公平了。
為了在上海生活，三毛賣過報紙、擦過皮鞋，但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢，后來被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根，小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米，發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬元一升，帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬元，米又漲成了四十萬元一升。哎!窮人的日子真不好過呀!
我讀了這本書，知道了舊社會的`不公正、不公平，體會到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來之不易。
學生讀后感 篇14
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸頗深。這本書與一位著名的昆蟲學家有關(guān)，這位昆蟲學家叫法布爾。
1823年12月22日，法布爾出生在一個圣萊昂的小村子里，他從小就對小蟲子非常著迷。八九歲的時候，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕到池塘后，自己就去逮蝴蝶，捉甲蟲，或是觀察“水底世界”：漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的'石頭……夕陽西下，他趕著鴨子回到家，迎來的確是父母的責罵，因為他的父母覺得那些是沒用的玩意兒，但是這并不能阻擋他對昆蟲的熱愛和著迷。
長大后，法布爾對昆蟲更加地迷戀，他根據(jù)自己40年的仔細觀察，把看到的、觀察的、研究的都記載下來，又花了30多年的功夫?qū)懗闪司拮鳌独ハx記》。
從這本書中，我懂得了許許多多的知識，法布爾對昆蟲的癡迷，也讓我明白了做一件事就要認認真真地去做，要堅持到底，不能半途而廢。
【學生讀后感】相關(guān)文章：
學生讀后感02-05
學生的讀后感06-02
學生讀后感【熱門】03-07
簡愛的學生讀后感02-11
【推薦】學生讀后感08-04
學生讀后感【熱】11-13
【薦】學生讀后感08-01
學生讀后感【推薦】10-31
學生讀后感【精】03-09
【熱】學生讀后感03-08