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    初中生的作文

    時間:2024-06-30 14:14:29 初中作文 我要投稿

    【優(yōu)秀】初中生的作文

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中生的作文10篇,歡迎大家分享。

    【優(yōu)秀】初中生的作文

    初中生的作文 篇1

      那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動,而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時代。

      走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不是一個年少無知的孩子,我將走向一個新的舞臺,將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無知;走進(jìn)初中,我又迎來了一個新的開始!

      跨進(jìn)學(xué)校的大門,還不到兩個星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)洹⒑吞@可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。

      進(jìn)入初中時期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會以端正的.態(tài)度面對。盡管我會失敗,但我不會放棄,我會堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時期,或許不再有太多空閑的游戲時間,但我不會傷心,我會努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會用心去用心來體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……

      老師常說:“進(jìn)入了初中時期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!

      走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個夢想怒放的彼岸!

    初中生的作文 篇2

      我出生在富陽,但我還 有一個家鄉(xiāng),就是平湖市新埭鎮(zhèn)。那是我爸爸出生的地方,也是我爺爺奶奶居住的地方。新埭是一個位于杭嘉湖平原上的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),有很多古老的石拱橋和建筑,還 有縱橫交錯的河流。我的老家就位于小鎮(zhèn)附近的村莊中。

      以前,村里每戶人家的房子都是以兩層為主。房子是用紅磚和水泥預(yù)制板砌筑的,已經(jīng)有點(diǎn)陳舊,也不是很牢固,房子的外墻涂料都有些褪色了。在我上三年級以前,我的爺爺奶奶也是住在這樣的房子里。房子里的地板,有鋪瓷磚的,也有一些是水泥地的。窗戶的框是用木頭做的,有很大的縫隙,一到冬天,冷風(fēng)就會呼呼呼地鉆進(jìn)來。家里電器也不是很多。房子前面是農(nóng)田,后面是河流,家門口是窄窄的田間小路,一下雨,滿是泥濘,走路都要打滑。每次回家,就聽到奶奶說:“我真希望能造一棟大房子。 

      終于,政府出了新政策,可以造新房子了。從老房子的拆遷到新房子的設(shè)計(jì)、建造、裝修,爺爺奶奶付出了很多很多的精力,但是,他們累并快樂著。經(jīng)過一年多的努力,新房子終于落成了。

      今年的國慶長假,我跟爸爸媽媽又回到了新埭老家。哇!老家的變化好大啊!一眼望去,我發(fā)現(xiàn)以前的舊房子不見了蹤影,都變成了嶄新的房屋。我們家的樓房是四層的,地下有一個大大的車庫,頂樓還 有一個小閣樓,看起來就像一個大別墅。聽爸爸說,現(xiàn)在的房子是用水泥和鋼筋現(xiàn)澆的`,非常牢固。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個漂亮的水晶大燈,前方是一道長長的樓梯,樓梯是用石材鋪成的,有著美麗的花紋。新房子有很多的房間,地面也都鋪上了漂亮的瓷磚和木地板,窗明幾凈。嶄新的家具和電器一應(yīng)俱全。房子的周圍是寬闊筆直的馬路,馬路上各種汽車來來往往,很是熱鬧。

      為什么會有這么大的變化呢?我想,這和我爺爺奶奶的勤勞踏實(shí)離不開,辛勤的付出終歸是有回報(bào)的。老家舊貌換新顏,現(xiàn)在,每次回家,都能看到我奶奶樂呵呵的,笑得像花朵一樣!

    初中生的作文 篇3

      看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

      我對學(xué)校的認(rèn)識是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會準(zhǔn)時響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。

      每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”!

      在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的.在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個初三的教學(xué)樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!

      我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。

    初中生的作文 篇4

      我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。

      2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實(shí)在可惜啊。點(diǎn)明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得啰嗦。

      3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶承認(rèn),但是議論文不可過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去!碑(dāng)時,我們?nèi)棵悦,什么是so了下去啊?這位同學(xué)的解釋太犀利了:“報(bào)告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的'人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節(jié)。〔粌H網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點(diǎn),白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬,自然也就也就口語化了。

      4.中間太過于枯燥:這是一個很嚴(yán)重的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到認(rèn)真的老師你怎么辦?不要認(rèn)為人人都有好運(yùn)氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。

      5.濫用成語、俗語:最嚴(yán)重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實(shí)感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。

      祝大家早日克服這些問題。

    初中生的作文 篇5

      運(yùn)動是好玩又刺激,但是你如果在打籃球時,不小心扭傷腳踝,你就要到休息室冰敷一下,并用繃帶固定,教練也會讓那位籃球員休息一下。

      有一次,我在打籃球的時候,我不小心扭傷腳,然后我就在籃球框下休息,還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球,當(dāng)時我在心里想,如果我也上去玩的話,我一定會跟同學(xué)打得很開心,而不是一人因?yàn)槭軅趫鲞呅菹⒍鴩@息。

      美式足球不是踢足球,而是抱著球跑來跑去,你如果跑到得分區(qū),再去壓線,就可以得分,當(dāng)然這也是既恐怖又危險的游戲。羽毛球是拿拍子,拍一個用羽毛做成的球,這個游戲是讓臂力變強(qiáng),也是讓同學(xué)增加友情的'交誼方式。單車也是交通工具,單車不但可以讓腳的力量變強(qiáng),也可以上學(xué)時騎到學(xué)校,放學(xué)可以騎車回家。

      運(yùn)動有很多種,運(yùn)動除了能讓身體健康外,更能強(qiáng)化自身的免疫能力,讓自己更有朝氣也更有活力。

    初中生的作文 篇6

      自從我走了以后,小月從來沒有笑過,她知道是學(xué)校的人欺負(fù)了我,我才會離開她的,可是,小月從來沒有放棄對我的尋找。

      小月還請了一個叫雨澤的男孩子尋找過我。雨澤是全校最優(yōu)秀的學(xué)生,是全校女生心目中的王子,小月與雨澤是很要好的朋友。

      我找了一份工作,在歌廳里唱歌。自己從小就熱愛音樂,這回只有音樂才可以救得了自己。自己唱得歌很受人歡迎,再加上我天生有一張漂亮的臉蛋。自從進(jìn)了歌廳以后,自己的衣著打扮都變了,就像是灰姑娘變成了公主。

      “就在你我相遇之時

      也正是我們分別之時

      以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會銘記在心

      忘不了你對我的好

      以前的傷痛

      現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)

      我哭泣的表情

      只有你最了解……”我哭泣地唱著那自編的歌,回想自己經(jīng)歷的一切。這天的歌唱完了,自己的打扮,一點(diǎn)都不習(xí)慣。被燙卷的頭發(fā),被口紅沾滿的'嘴唇,被華麗的衣服包裹的身體,自己無論如何也習(xí)慣不了。今天自己好想像有些人一樣,傷心喝著酒?墒亲约簭膩頉]有喝過。“小姐,我要一瓶紅酒!薄芭!來了,呀!這不是小星嗎?小星,你唱完了,你不會喝酒的嗎?怎么?是不是心情不好呀!誰惹了我們星大小姐了呀!”歌廳的小妹笑著說!焙昧耍銊e開玩笑了啦!你知道我不太愛與人講話的!薄昂煤煤,我不打擾你了,哪!這是你要的酒,記得別喝醉了哦!晚上會有壞人的!毙∶谜f完就走了,可是自己并沒有聽到那個小妹在講什么,我只在邊喝著酒邊想著事。喝了還不到幾口就感覺頭有點(diǎn)不舒服。

      不知過了多長時間,自己好像是完完全全的醉了,根本分不清哪里是哪里,現(xiàn)在自己終于體會到了醉的感覺了,原來喝醉可以讓人更放松,更可以使人忘掉一切煩惱與悲傷。正當(dāng)自己迷迷糊糊的時候,有人突然叫我!懊琅,要不要大哥哥陪陪你呀!"他一邊說著一邊摸著我的手,并準(zhǔn)備把我抱起來,我努力地掙扎,可是怎么自己一點(diǎn)力氣都沒有,我恨自己為什么要喝那么多酒呢!這下完了,沒有人能救得了自己了,自己想著想著哭了起來。眼淚不停地流。自己不知不覺地從他手里翻了過去,從他手里摔到了地上,只感覺頭一痛,就暈了過去了。在摔到地下的時候好像自己是摔到一個男生的腳邊。

    初中生的作文 篇7

      人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰或什么事才值得她感恩;還有的人根本就不屑感恩。

      不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心,為什么不去盡了這份孝心呢?

      我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒?膳畠阂姷礁赣H開口第一話就責(zé)怪父親:“您怎么來公司看我啊,這樣對我影響不好。”父親顯然有些窘迫和失望。正巧此時一位同事經(jīng)過,問那位老人家是誰。女兒皺了皺眉頭說道:“是我的一個遠(yuǎn)房親戚!备赣H一聽這話扭頭就走。過了些日子,女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,對不起! 父親見了立刻展開笑顏,還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。

      父親的寬容無私以及他對女兒博大的愛令人感動我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個挺有孝心,懂得感恩的人。只是礙于面子,不敢感恩罷了。其實(shí)這又有什么面子不面子的問題,難道感恩是件可恥的事嗎?別人會因?yàn)槟愠姓J(rèn)自己有一個農(nóng)名老爸而歧視你嗎?如果他們真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他們。因?yàn)楦赣H終究是父親,感恩沒有什么不對的。

      不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會發(fā)現(xiàn)不到呢?

      小草尚且感恩于滋潤他成長的雨水;巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅(jiān)強(qiáng)成長的嚴(yán)師;烏鴉長大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你,難道真的'沒有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎?她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽,他或許是借你橡皮的同桌,它或許是在你做作業(yè)時趴在你腳邊陪伴你的小貓。

      不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會變得如此堅(jiān)硬如此冰冷。或許你感覺不到別人給你的愛,或許你將自己封鎖起來別人無法接近你將溫度傳遞給你。但是請相信:世間到處充滿愛!打開你的心扉,讓別人愛你,你也試著去愛別人!要知道愛和被愛都是一種幸福!

      感恩是心頭的一枚郵票,大家都將它傳遞起來!我真誠希望:幸福之花處處開遍!

    初中生的作文 篇8

      春天,是百花開放的季節(jié)。牡丹、月季、玫瑰......

      盡相開放,你不讓我,我不讓你,都想爭得“最美之花”的名稱。就連我最愛的勿忘我也不例外。勿忘我,就如她的名字一樣。不要忘記我。

      勿忘我在百度上,許多都寫著她的故事,千奇百怪,數(shù)不勝數(shù)。但,它們都有一個特點(diǎn)。

      那就是,故事講的都是關(guān)于愛情的:在一片荒蕪的原野上,風(fēng)在吹。一個男人和一個女人,相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛。飄動的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán),云在輕輕飄。忽然,一朵和天空有著同樣顏色的花,在遠(yuǎn)處輕輕的搖動。女人停止了腳步,她看見了花,看見了那朵不知道名字的花。

      男人向藍(lán)色走去,他明白女人的心,知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻,他愛她。但是,當(dāng)男人摘下這朵花時,腳卻無法移動,他陷了進(jìn)去,陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過來,像風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過身子,搖動著頭示意她不要過來。

      女人站住了,淚,卻在臉上奔跑。男人舉起了花,微笑著對她說:勿忘我。男人的臉與地面越來越近,手里的花卻越舉越高。女人跌倒了,雙手捂著臉,指縫間滴出的淚,淋濕了原野。風(fēng),依舊吹著,吹著女人的淚,吹著男人留在原野的.最后一句話。于是,這朵花融進(jìn)了愛,這朵花有了藍(lán)幽幽的名字:勿忘我……

      如此凄美的愛情,如此美麗的勿忘我。在我的思想里,勿忘我見證了天下有情人的愛情,有普通的、有平凡的、有凄慘的......許許多多,但勿忘我卻是一個樣的,她不會變。

      有一次,朋友問我:為什么這么喜歡勿忘我?當(dāng)初我一笑而過,但這次,我會說,不為什么,就為她的寓意、故事和名字。

    初中生的作文 篇9

      開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補(bǔ)回來,卻懶,沒錯,我是一個懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書沒有發(fā),但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn),生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的課我沒有認(rèn)真聽,后邊的課也聽不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

      語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個星期了,我還沒有適應(yīng)新生活,看著電視上的`那些初中聲,好像過得還不錯。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,其他的用來買零食,然后上課,放學(xué),回家后寫作文,我沒有時間看電視了,寫作文完,幾乎都到睡覺時間了。

      有人說我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難!有人說學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個人還不算笨,語數(shù)英在及格線上。長得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。

      今天被罰站了,上課開小差,被老師叫起來回答問題,回答不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個不停,坐財(cái)右災(zāi)啊!

      放學(xué),我一個人孤零零的在座位上寫作文,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤,她們就寫作文去了。

      今天,過得真倒霉。

    初中生的作文 篇10

      在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。

      在一節(jié)語文課上,老師叫我們寫作文,還說誰寫得好可以投稿!巴陡!”我一聽來勁了,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)啊!想到這兒,我馬上提起筆寫起來?赡苁俏姨募钡.緣故吧,不管我再怎么挖空心思,總覺得不滿意,怎么辦呢?對了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!

      最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問我:“雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是,可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫的!薄澳呛,老師可以幫你去投稿!蔽乙宦犘睦锩雷套痰。

      大約過了兩個星期,一天,老師興匆匆對我說:“雨嬌,快看,你寫的作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過報(bào)紙一看,果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當(dāng)時我別提有多高興了,老師還在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心里更是得意極了?墒,真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時,新一期的《新苗》報(bào)又來了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鉆進(jìn)去……

      這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實(shí)的勞動成果,才是最有價值的。

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