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    初中生的作文

    時間:2024-06-30 13:29:34 初中作文 我要投稿

    初中生的作文合集【5篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    初中生的作文合集【5篇】

    初中生的作文 篇1

      暑假,漫長又寂寞……沒有了好友的陪伴,只能在微信上聊聊天,說說笑,見面的時間寥寥無幾……甚至有的時候,因為學(xué)習(xí)過忙,在微信上也只能寒暄幾句,便匆匆告別。

      初次活動的組織者是夢桐。她告訴我們:友誼就像一盆小花,它也需要滋潤,也需要陽光!雖說它能天長地久,如果沒人去呵護它,時間久了,它也會失去光澤,最終枯萎。

      我們準(zhǔn)備在繁忙中擠出時間,聚一聚,玩一玩。于是,大家都在“百忙之中”抽出空來,有舍棄玩電腦的時間,有的舍棄刷微博的時間,大家都留一點時間給友誼。那一次聚會讓大家知道:相聚的滋味比玩手機,玩電腦的要好得多。手拉著手,在大街上一家店一家店地逛,錢不夠了,我們就一起湊足錢,買一個玩偶,一個屬于我們的“友誼玩偶”。

      每一次相聚,大家都會一起自拍,用照片來定格這一個個美好的瞬間。

      雖然有時相聚的時間只有短短半個小時的時間,但大家在一起的.時間是快樂無比的。有一次,我們大家僅僅去電影院看了一部《梔子花開》,一個半小時的時間,大家一起討論劇情,一起哈哈大笑,一起傳遞著吃爆米花,樂趣非凡!

      有時候,留一點時間給友誼,是必須的。

    初中生的作文 篇2

      8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

      在不知不覺間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天,我感覺自我像個差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進退兩難?墒牵鸫a還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難?傊@初一生活并不像想象的似天堂了。

      可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個不懂事的`頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

      在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。

    初中生的作文 篇3

      三年如流水般匆匆過去,我無法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首,太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記,F(xiàn)在作為一個初中畢業(yè)生,整體的回望初中三年感觸是非常深的,因為三年留給我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級和九年級了,八年級處于低谷期,九年級屬于中考沖刺期。

      八年級的時候,因為一些事情讓我極度的消極,我陷入深深的自卑當(dāng)中,成績也從七年級的全班第三降到了第16名。在我最最無助的時候,老師給我指導(dǎo)和鼓勵,同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績一落千丈,各科老師都沒有放棄我,我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話,每次給我的鼓勵都化作我前行的動力。三年來,老師總是相信我,鼓勵我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實力拿5A是完全沒問題。我一直都很擔(dān)憂我的成績,每次聽到老師這么說,我都十分的焦慮,因為我害怕辜負(fù)老師的信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,也沒有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。

      查成績知道自己是5A時,激動的同時,更多的是欣慰與感動。我能取得這般優(yōu)秀的成績,絕不是我一個人孤軍奮戰(zhàn)的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學(xué)的陪伴,才讓我最終走向成功。

      在碧桂園的三年里,我學(xué)到了很多東西,但這其中不單單只是書本上的知識,很多都是對未來學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗。碧桂園的作業(yè)并不多,所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅韌的'品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時間,讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。

      我從來沒有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,因為學(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來提分的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發(fā)現(xiàn),效果并不好,而且我沒有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí),跳出了只有刷題才能提高成績的定性思維,我成是像父母說的那樣,先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí),最后復(fù)習(xí)。確實,有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí),不僅效率會大大提高,而且學(xué)習(xí)起來也會輕松很多。

      但是無論如何學(xué)習(xí)上都是會有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會想多。明明是一見小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個不得不做好的大事。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮,這種用興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力的方法,對排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛好,隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,我對畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,獎也拿了不少,很多人都說我在繪畫方面有天賦,但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,所以我不會因為一點點小的成績就得意忘形,我會帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

      至于未來的目標(biāo),我想繼續(xù)追隨我的夢想。我知道繪畫道路很難走,畢竟與競爭的人太多了。但我從來不是一個會放棄的人,我這種爭強好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

      初中畢業(yè)絕不會是真正的結(jié)束,而是一個新的起點。初中之后有高中,高中之后有大學(xué),大學(xué)之后還有我想象不到的生活,人生這條長久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里,我都會永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生!我會拋開一切雜念,迎接新的挑戰(zhàn),用堅毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動力,用優(yōu)異成績回報母校和老師的期盼!最后祝母校越來越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學(xué)弟學(xué)妹們開心快樂學(xué)業(yè)有成!

    初中生的作文 篇4

      “叮咚叮咚”鬧鐘吵醒了我的美夢,“這該死的鬧鐘!”我吼道,去死吧!”

      只聽“嘭”地一聲,我揉了揉眼睛,猛地看到茶杯里水翻了,水流成河的這一情景,“額的神。 蔽掖蠼械,如果茶杯里的水碰到了臺燈,那我一定會倒地死翹翹的。我一腳踢開被子,頃刻間,這煩人的鬧鐘又響了起來,我趕緊做起來,一頭我引以為豪的美麗秀發(fā)瞬間給揉成了“鳥巢酷頭”,我火速沖到陽臺,拿起拖把,沖到我的房間里,對著我的床頭柜又是擦又是刷,終于,臺燈上的水被我拖干凈了,沒有觸電,虛驚一場。

      接著是刷牙,刷牙最無聊了,我今天心情不錯,拍了拍自己的臉,對鏡子里的自己說:“妮,加油!這又是sweetday!”接著,我在漱口杯里盛滿水,在牙刷上擠滿牙膏,刷了刷自己潔白的牙齒,高興地哼起歌來:“愛,像鏡子里自己的臉。但,越靠近越看不完全!边@一下,旺旺不滿意了,用身體在籠子里滾來滾去,還用牙咬籠子,好像在說:“小主人,一大清早的你念什么咒語呢!你不睡覺,我還要睡覺呢!”“我唱歌再怎么不好,也不像咒語吧!”我生氣地想著,使勁踢了旺旺的籠子一腳。

      我忘說了,旺旺是我家成員之一,猜一猜,它是誰?呵呵,就知道你們猜不中啦!它是一只花倉,是倉鼠的一種。你們一定覺得我很暴力啦!其實也不是那樣啦!如果旺旺乖的話,我也經(jīng)常給它喂一些菜葉。

      終于刷完了牙,我慢悠悠的走向廚房,打開冰箱,真不愧是我們家的`冰箱,里面竟然全是晶瑩剔透的冰!但吃的我卻只找到一瓶花生牛奶,我只好去樓下買吃的?粗鴦e人用異樣眼神看著我,我猛然意識到自己沒梳頭。“算了,不回去了。人怕出名豬怕壯,死豬不怕開水燙!蔽倚南。今天還知怎么的,走起路來飄悠悠的,有幾分仙骨的味道,不過那樣也好,我就成仙人了,我就這樣邊想邊飄著,不知不覺,漂到了“好管家”里邊,我左看看,右挑挑,終于挑了泡椒鳳爪,我付了錢,拿著鳳爪回了家。

      “哦!好辣!不過這個早晨真有趣!”我心想。

    初中生的作文 篇5

      我害怕被時間吞噬,因為我知道,它會把我?guī)У揭粋沒有陽光的地方去。或許我會因為饑渴而死去,可是,沒有人會比我更清楚,我所怕的,是沒有把握好它的勇氣?稍绞呛ε,它便越是像惡魔一樣,纏著我,從我耳邊,留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我,我永遠(yuǎn),都斗不過它……不管我的內(nèi)心是多么想留住它,我始終,無能為力。因為我,永遠(yuǎn)在不覺中,放它走……

      時間是有腳的。它奔跑于馬路上來來往往的行人中間,穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間;蛟S,它也渴望有一天,有誰,會將它留下,畢竟,終有一天,它也會累。可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歷經(jīng)多少個春夏秋冬,游歷于多少個陌生國家,始終沒有一人,將它留下,哪怕僅僅是一瞬間,也沒有。我便是如此。

      我總是一味地埋怨時間太少,生活太累,想以此作為借口,逃避一些事情,其實我很清楚,這只是我自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)罷了。我想要時間,可我,真的不知該怎樣面對它,有時候,想著,想著,時間便走了。等我再想開口和它說話的時候,卻發(fā)現(xiàn),我又一次,傷了它的心。

      我總是一味苛求上天可以給我多些時間,卻不知道,時間早已分給太多人,并不是我說想要擁有更多一點就可以的,因為這樣,對其他人來說,是不公平的,可我又能怎么辦呢?時間有腳啊,或許我真的,永遠(yuǎn)趕不上它了……傷心的時候,時間就會像陣陣黑霧,將我包裹起來,剎那間,黑色,便是我的心情。在這里,我曾浪費了太多時間,現(xiàn)在想來,卻只不過是多個"如果"罷了。

      我總是假裝很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的樣子,可在我做這些事的時候,鏡子看出了我的'心思,映出了我那有些無奈與茫然的身影,嘆了口氣,此刻,我也不禁問自己道,真的,有這么忙嗎?我笑笑道,或許吧。"或許吧"……因為我不知道該做什么,真的不知道。所以轉(zhuǎn)眼,與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時候,我也愛看天,愛它的空白,愛它的茫然,不是和我很像嗎?

      時間,真的有腳。

      于是,我開始變得麻木,想放棄。因為我知道,再怎樣可怕的大風(fēng)大浪,也會被時間沖淡。時間走過,它,也就不復(fù)存在?晌覅s沒有發(fā)現(xiàn),時間走的時候,也留下了它的淚水。我嘗的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我發(fā)瘋似的跑到樓下,想趕上它,和它道別。朦朧中,它好像回過頭來,沖我笑了笑,道:"當(dāng)你真心想追上我的時候,我們會相見的。"頃刻間,便消失不見了。我很迷惘,難道我也可以留住時間?一晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。時間啊時間,我究竟何時,才能真正猜透你?這時候,仿佛有一股力量,掀開我的被子,指引我來到桌前,寫下這么一句話--和時間賽跑。我笑了,因為這就是我想要的答案。于是,我又寫道--相信我,我會做到的。這個夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。

      時間有腳啊,但,卻是一雙隱形的腳。相信每一個真心想留住時間的人,只要愿意與時間賽跑,它便會收起那雙腳……

      我的時間,我的生活……

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